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描寫荷花的四年級作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫荷花的四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫荷花的四年級作文

描寫荷花的四年級作文1

　　我喜歡許多花，有氣質(zhì)高雅的玫瑰，有孤標傲世的菊花，也有香飄千里的桂花，但我還是最喜歡默默奉獻、不爭名逐利的荷花。

　　六、七月份是賞荷最好的月份，倘若你有時間去荷塘走一遭，便會發(fā)現(xiàn)這里的美讓人沉醉。荷葉上長著層白色的.小白毛，有些粘手，但十分柔軟。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉飄在水面上，密密麻麻的像一個個綠色的大圓盤。幾朵荷花從荷葉中間奮力的鉆出來。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。仔細看下，有的荷花已經(jīng)完全綻放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹地要破裂似的。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過，荷花便跳起舞來，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。荷花根是一種叫藕的東西，可以吃，從中間掰開，絲還牽連著，有一個詞語叫“藕斷絲連”。荷花上面有一個淺綠色的蓮蓬，成熟的蓮蓬十分飽滿，像馬上就要爆炸一樣。蓮蓬子十分好吃，細細地品嘗，有一點甜，中間有一個青綠色的芽，十分苦澀，但十分有營養(yǎng)，可以當做良藥。

　　周敦頤在《愛蓮說》中寫道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花雖然不像玫瑰一樣，但我愛它的樸實無華、默默無聞、不計較名利。傲雪寒梅令人欽佩，可我卻獨愛高潔的荷花，愛它的“中通外直，不蔓不枝”的品質(zhì)。

描寫荷花的四年級作文2

　　去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。

　　到了玄武湖，還沒走多遠，迎面便撲來一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經(jīng)完全舒展開來了，像一個個用翡翠雕刻出的大圓盤……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同，有的花瓣完全展開了，露出了黃綠色的，還未長好的小蓮蓬；有的才展開了兩三片花瓣，像一個羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時都可以開花……它們數(shù)不勝數(shù)，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，這清香驅(qū)散了夏日的`炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞，潔白的花瓣隨風(fēng)飄動。風(fēng)過了，它們靜靜地站在那兒，傾聽著蜻蜓的快樂，魚兒的美夢。

　　荷花雖然生長在淤泥里，可是它開的花卻是那樣的清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長著。我們做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的逆境中，都要保持高尚的品格。

　　我愛荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài)，但更愛它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)！

描寫荷花的四年級作文3

　　百花之中，我最愛她——荷花。

　　我愛她的根莖。她的莖上面布滿了銳利的小刺兒，它們越長越長，越長越高，越長越漂亮，簡直就是根翠綠的旗桿。

　　我愛她的荷葉。那肥大碧綠的葉片，像傘一樣伸展開來，團團圍在花兒下，不斷地吸收陽光，甘愿給美麗的花兒當護花使者。陽光下，又大又綠的葉片上殘留著昨夜的露珠，它們綴在荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過時，總會贊嘆荷花的清雅、大方，但誰又想到，一直都是這樸素的荷葉在襯托她呢？它這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩。

　　我愛她的花。古人說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句話體現(xiàn)出了荷花高潔的品質(zhì)。荷花開放時的姿態(tài)很是美麗，有的是一個個白里透粉的花苞，有的像一個個羞答答的小女孩，有的像一個個亭亭玉立的少女，形態(tài)萬千，花姿優(yōu)美。荷花的'生存環(huán)境十分惡劣，它時常生長在半水半泥的池塘，但她卻絲毫沒有被那些污漬沾染到，而是用自己的那種圣潔的品質(zhì)來面對。

　　我愛荷花，更愛那些具有荷花出淤泥而不染的人們，他們從不貪污。

描寫荷花的四年級作文4

　　我的家鄉(xiāng)以紅枸杞聞名，家鄉(xiāng)兩邊都有養(yǎng)育人的母親河，但我喜歡家鄉(xiāng)這幾年新修的荷塘。

　　每年7、8月，荷花滿池，成為人們享樂的好去處。

　　當你走進花園的大門時，你可以從遠處聞到一股香味。這就是荷塘蓮花仙！蓮仙子仰起雪白的笑臉，身上披著圓圓的深綠色荷葉衣。多美的荷花啊，散發(fā)著淡淡的清香，綠色的枝椏像一個亭亭玉立的少女，遙望遠方。蓮花的中央有一朵深綠色的.蓮花，像一個小窩頭，蓮花的上方有許多小孔，蓮花仙女的嬰兒睡在里面。遠遠望去，荷花花瓣構(gòu)成搖籃，蓮子像嬰兒一樣躺著。微風(fēng)吹來，蓮花左右搖擺，就像慈母搖著搖籃，哄著孩子快快入睡。美麗嬌嫩的花瓣上晶瑩剔透的水珠，真的像頑皮的孩子在玩耍，從花瓣頂端一直滾到荷花，在陽光下閃閃發(fā)光。荷葉擁擠得像一個綠色的大玉盤。

　　看魚塘邊上的人有說有笑，喂魚，魚好像在感謝人，跳來跳去。看遠處的漁民。他們真的很有耐心。他們還在做什么？

　　美麗的荷塘真是個令人向往的地方。在這個花園里，船欣賞花。真的是“船在碧波上，人在畫報世界旅行”！

描寫荷花的四年級作文5

　　“日復(fù)一日，夜無限，蓮花異色�！焙苫ǘ嗝腊�！今年暑假，我們老師帶我們?nèi)ソ夥殴珗@看荷花展覽。

　　周一早上早起，到了解放公園。一進解放公園的大門，眼前就出現(xiàn)了一幅美麗的畫面，前面是一排桃樹，左邊是一個圓圓的“湖”。湖里有許多荷花，有些是紅色的，有些是白色的，有些是粉色的，有些是白色和粉色的。我分不清它們是什么顏色。風(fēng)一吹，他們就像水中的仙女一樣跳舞。右邊是一片綠色的荷葉，上面有一些豆子大小的水滴。我們搖晃它，這些水滴像珍珠一樣落下，像幸福的淚水。

　　過了一會兒，張老師來了，帶我們走進了這張美麗的照片。

　　里面的荷花爭艷，仿佛在舉行荷花選美大賽。

　　里面的荷花像仙女一樣隨風(fēng)起舞，像穿著不同顏色衣服的仙女一樣隨風(fēng)起舞。這是多么美麗的景色��！

　　最讓我印象深刻的是小池塘，像農(nóng)村的小池塘。小池塘對面是一個亭子，上面長滿了草，有很濃的鄉(xiāng)村氣息。小池塘里有一些荷花和荷葉。蓮花如仙女穿的輕紗般美麗。有的荷花雪白，花瓣重疊，真是花中仙！有些荷花是粉紅色的，最外面的花瓣在荷葉上，里面的花心像嫩黃色的'豆芽，看起來很新鮮。有的荷花紅白相間，風(fēng)一吹。她在水里跳舞。厚厚的荷葉，像池塘里小魚打的傘，很綠，是世界上最美的傘。

　　然后，我們和老師聊了聊，依依不舍的離開了。但是我經(jīng)常想起那朵美麗的蓮花。它的根在泥里，但它的花是如此純潔和精致。我愛荷花，它的清香，它神圣的驕傲，它的純潔。

描寫荷花的四年級作文6

　　夏姑娘穿著薄如禪翼的紗衣悄悄地來到了人間，夏天正是賞荷的大好時間，不禁讓我想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　今天陽光燦爛，我漫步走到池塘邊，只見池中的荷花有的已經(jīng)盛開了，有的還是含苞待放的花蕾。她們千姿百態(tài)，看，那粉色已經(jīng)盛開，像含羞答答的.少女在翩翩起舞，白色的仍含苞待放，像小天使般活潑可愛。在大玉盤般的荷葉襯托下一個個清新的小花蕾就像一個個水嫩的蜜桃，令人垂涎欲滴。

　　午后的陽光伴隨著一陣細雨飄灑在池塘中，池中的它們一個個像貪吃的嬰孩，大口大口地吮吸著這大自然的甘露。走近池邊，一陣陣清香撲鼻而來，聞一口有種心曠神怡的感覺，荷花荷葉在池塘里唱歌起舞，發(fā)出了呼呼的聲音，聽著這悅耳動人的歌舞聲，真令人舒心。

　　有些荷花中間已經(jīng)露出了可愛的黃色小蓮蓬，它們像熟睡的小孩躺在荷葉媽媽溫暖的懷抱中。有的荷花已經(jīng)結(jié)出了新鮮的蓮子，發(fā)出陣陣的清香。

　　荷花不僅美，還被稱為“活化石”，知道這是為什么嗎?因為荷花全身都是寶，荷葉、蓮子都可以入藥，還可以烹調(diào)出各種美食佳肴。

　　夏季的荷花永遠是最美的，我愛荷花，不僅是愛它的花，更欣賞其“出于污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

描寫荷花的四年級作文7

　　我的家鄉(xiāng)在中寧，那是一個美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下，攤羊、二毛皮響譽全國，但我卻對家鄉(xiāng)的荷花池情有獨鐘。

　　每年七、八月份，荷花才展開了那美麗的身軀，那高高挺立的荷花，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。荷花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的才展開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉，有的粉的似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似潔白無暇的.白雪；粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉，還怕羞。你噍，那打著花苞的真像一位靦腆的姑娘，不肯向人露出笑臉，半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。

　　河面上那一張張荷葉，有翠綠色的，有墨綠色的，顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的，像一個碧玉的大圓盤，有的出水老高，有的浮在水面上，還有的卷著卷兒。

　　一陣微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，擺動著它那美麗的身姿，引來了無數(shù)的蝴蝶，它們圍著荷花飛來飛去，路邊的游人也被這美麗的畫面吸引過來，止步不前。

　　荷花，你不僅以“出污泥而不染”的風(fēng)格，給人們留下了美好的記憶，而且以你的芳香吸引了人們前來觀賞。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荷花池。

描寫荷花的四年級作文8

　　在村子的東邊有一個長方形的美麗的荷花池。夏天，正是美麗的荷花盛開的季節(jié)。滿池的美麗的荷花挨挨擠擠的，美麗極了。

　　一池的美麗的荷花，一池的荷葉，一池的碧水，構(gòu)成了一幅活生生的畫卷。滿池的美麗的荷花，多姿多彩。有的全開了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，露出了綠色的蓮蓬，還散發(fā)出一陣陣誘人的清香，令人陶醉；有的半開著，像一位害羞的美少女躲藏在花叢中；有的還是花骨朵兒，像一位將軍拿著寶劍，斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的粉紅色，有的紅色……它們白的似雪，粉的似霞，紅的似丹……各種美麗的荷花爭奇斗艷，還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。

　　一池的荷葉形態(tài)各異，有的荷葉半卷著，像一枝毛筆斜插在池水中，有的像碗口那么大，飄浮在水面上；有的像大圓盤半挺立在池里；有的`像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央，好像在為魚兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動在葉面上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦，有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開，綠葉相映，好一派生機勃勃的景象呀！

　　池水碧綠碧綠的，清澈見底�？蓯鄣男◆~兒在池中無憂無慮地穿梭嬉戲；水草在水底舞蹈；美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫面真令人陶醉。

　　美麗的荷花有出水芙蓉之稱，所以人們也叫它為花仙子，它出于污泥而不染。所以我愛美麗的荷花，更愛迷人的美麗的荷花池！

描寫荷花的四年級作文9

　　清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。

　　那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽矣X得自己進入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。

　　有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美，有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美，有人覺得美麗的荷花化為蓮蓬的時候最美。而我，覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的`，這世間，美往往只有那么一瞬間。

　　不知什么時候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下美麗的荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時是粉色的，等到完全綻放時，卻又成了白色的了�，F(xiàn)在，我們懷著粉色的夢想，將來是否也會有一個潔白的成功在等待著我們呢！

描寫荷花的四年級作文10

　　三伏天，夏風(fēng)輕輕拂過的時候，荷花像一位小姑娘，害羞地展開自己的臉蛋，它的純潔、芬芳使人心曠神怡，這荷花的美麗，似乎是大自然送給它的禮物。

　　在荷塘的中央，有一座小島，大樹都郁郁蔥蔥，中間有一幢建筑，是古代風(fēng)格，搭配著朱紅的亭子。在島的周圍，許多小船載著游客在塘中游來游去。有時，平靜的湖面突然會跳出一兩條紅白相間的鯉魚，落下時，那銀色的漣漪會在湖中蕩漾。

　　走近荷花池，首先大片大片的荷葉映入眼簾，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)有成年人的手掌那么大了，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；還有的已經(jīng)長成了“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連心，有時風(fēng)大時，許多荷葉手拉手纏在一起發(fā)出沙沙沙的響聲，好像是小姑娘們愉快地說著悄悄話。它們千姿百態(tài)，五顏六色，不時還能聞到一陣清香。仔細一看，在荷花中間，有一個嫩嫩的`，黃黃的小蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張小嘴巴，正放開喉嚨喊著：“我還沒有成熟，請游客們不要摘我呀!”荷花的清香引來了蜻蜓和荷花一起跳舞，我看著看著就慢慢地陶醉了，陶醉在荷花池之中。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處，它的葉子能泡茶，做中藥；它的根是我們都愛吃的蓮藕；蓮子是夏天解暑佳品，真可以說全身都是寶!

　　荷花呀!你美麗的身姿令人陶醉!你的高貴令人欣賞!荷花，我們愛你!

描寫荷花的四年級作文11

　　在景區(qū)的小河里，常常見到荷花的身影。

　　荷花是一種漂亮的花。當然也有許多名字，別名有蓮花，水芙蓉等。也有以荷花圣潔高雅的名字有君子花，水宮仙子，凌波仙子。

　　荷花的樣子很美，顏色有分紅，紅，紫等�；ò晔侨~盾圓形，有彩紋，鑲邊，屬于毛茛目蓮科的，種子是印形的。荷花的直徑二十五到九十厘米，有一到兩次分枝。葉柄是圓柱形的密生倒刺。花托直徑五到十厘米。花瓣由外向內(nèi)漸小，大多數(shù)在五厘米左右，有雄蕊是多數(shù)的`，雌蕊是少數(shù)的，埋藏于倒圓狀海綿質(zhì)花托內(nèi)。

　　古詩也有形容蓮花的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”作者寫出了荷花之美，中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品格。

　　荷花大部分是粉紅到白色，讓人覺得非常美麗。仔細一看，花瓣上有數(shù)不清的條紋，是非常密的，在遠處看，是完全看不出來的。遠看一片荷花和荷葉的樣子，討人喜愛。有的盛開，有的含苞欲放，有的還只是一個小小的花骨朵。

　　在荷葉的上面或旁邊是荷花在的地方。荷花由白到粉的漸變色組成的，一瓣一瓣的花瓣，一朵好像有不到十瓣的樣子，跟菊花比起來，花瓣就太多了。有含苞欲放的花骨朵，就像水滴的形狀一樣。

　　荷花很美麗很漂亮，在比喻人時也代表了一個人的高尚品格。

描寫荷花的四年級作文12

　　在眾多的花中，我最喜歡美麗的荷花。

　　美麗的荷花有水中芙蓉的美譽。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形�；ㄆ�6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形，種子呈卵形。

　　在美麗的順峰山公園里我看見過一片美麗的荷花池。走進美麗的'荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個個大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。眼前一大片的美麗的荷花，讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開了一半，有的完全盛開，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。美麗的荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日美麗的荷花別樣紅�！钡脑娋�。

　　美麗的荷花像一個無私奉獻的人一樣，她把自己的根、莖、葉、花、果實都獻給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

　　我愛美麗的荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

描寫荷花的四年級作文13

　　站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的美麗的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和美麗的荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

　　白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

　　一朵朵的美麗的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，美麗的荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

　　荷葉又大又圓，綠熒熒的'，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對美麗的荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”，好看極了。

　　美麗的荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機！

描寫荷花的四年級作文14

　　天，灰蒙蒙的，下著綿綿細雨。午飯后，我隨媽媽撐著傘，來到了附近水上公園的荷花池邊，觀賞這煙雨中的荷花。

　　��！荷花大半已經(jīng)開了，一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上，大老遠就能感受到一陣陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細細品味。真美��！荷花一朵比一朵美麗，看那潔白的荷花，己經(jīng)全開了。它每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷葉上，發(fā)出“啪啪”的響聲，使人感到夏季雨中的安謐和舒適。

　　有人喜歡雨后陽光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動著腰肢，像亭亭玉立的`少女一般，向人們展示著她們的嫵媚�？晌�，卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼中，這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的畫，一首優(yōu)美的詩。這時，有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的荷花仍然那樣潔白，那樣無瑕，仍然亨亭玉立，永遠展示著生命的頑強。

　　荷花，你的根在淤泥中，而你卻那么圣潔，那么高雅，出淤泥而不染。