學(xué)校社團(tuán)方案范例（15篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的學(xué)校社團(tuán)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校社團(tuán)方案1
一、 指導(dǎo)思想
健美操是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)目的
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹(shù)立正確的'審美觀，通過(guò)實(shí)踐，對(duì)健康美有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志，陶冶美的情操，增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健美操的興趣，吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)，對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別感覺(jué)不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。
3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
四、活動(dòng)措施
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶，幫助學(xué)生尋找感覺(jué)。 2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
五、活動(dòng)時(shí)間：每天陽(yáng)光體育時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、舞蹈教室
七、指導(dǎo)老師：白彩李老師
八、要求：
1、保證活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育。
2、保證活動(dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都要進(jìn)行出缺勤的記錄。
3、在活動(dòng)中除了完成所學(xué)規(guī)定動(dòng)作技術(shù)以外，在安全保證的前提下進(jìn)行個(gè)性練習(xí)。
九、預(yù)期的成果:
1．學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2．學(xué)生能展示一套健美操。
學(xué)校社團(tuán)方案2
課題：五瓣花
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)五瓣花的剪法。
2、學(xué)習(xí)基本的剪紙技法。
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)五瓣花的折紙方法。
教學(xué)難點(diǎn)：用基本的`剪紙方法進(jìn)行裝飾。
學(xué)具準(zhǔn)備：彩色手工紙、繪圖鉛筆、剪刀、膠棒、彩色卡紙。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)習(xí)五瓣花的折紙方法。
1、將正方形彩紙對(duì)角對(duì)折。
2、以心點(diǎn)為軸，在三分之二處折疊。
3、再將此處對(duì)折。
4、最后將剩余部分向后折。
二、復(fù)習(xí)基本的剪紙方法。
1提問(wèn)：你還記得我們學(xué)過(guò)哪些剪紙的基本技法嗎？
2、通過(guò)回答引導(dǎo)學(xué)生回憶月牙條、柳葉紋、刻圓孔、菱形、水波紋等等。
三、作業(yè)要求：
1、剪紙時(shí)要先剪內(nèi)部小塊再剪大塊，最后剪外輪廓。
2、剪紙的線條要流暢。
3、仔細(xì)認(rèn)真你的作品將是最棒的。
4、一定要注意安全呦！
教師小結(jié)：五瓣花就像一朵朵盛開(kāi)的梅花，一會(huì)兒同學(xué)們將剪好的五瓣花，粘到樹(shù)枝上，我們共同來(lái)完成一幅梅花圖，好不好？
四、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐：
教師加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。
五、作品展示：
1、教師導(dǎo)言：一朵朵梅花已經(jīng)盛開(kāi)了，同學(xué)們快來(lái)裝扮我們的這棵大樹(shù)吧。
2、學(xué)生將自己的剪紙作品粘貼到大樹(shù)上，要注意互相合作，形成一幅完整的畫(huà)面。
六、小結(jié)：
通過(guò)同學(xué)們的共同努力，完成了這幅“梅花圖”。梅花又稱報(bào)春花，有吉祥及自強(qiáng)不息之意，為人們所贊頌。
下面我們一起朗誦《詠梅》這首詩(shī)
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
學(xué)校社團(tuán)方案3
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級(jí)提出的學(xué)校文藝體育“2 +1”活動(dòng)方案，我校及時(shí)安排，精心組織。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展，�；@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。
二、目的任務(wù)：
豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，完成上級(jí)提出的學(xué)�！�2 +1”體育文藝活動(dòng)方案，提高我校體育競(jìng)賽水平。
三、招收對(duì)象：
本校三年級(jí)以上的學(xué)生。
四、時(shí)間安排：
每周五下午。
五、確定隊(duì)員：
自愿報(bào)名，教師篩選。
六、籃球社團(tuán)制度：
(1)必須按時(shí)參加訓(xùn)練，并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。
(2)有病有事必須要提前請(qǐng)假，無(wú)故曠到三次開(kāi)除籃球社團(tuán)。
(3)訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒(méi)有好轉(zhuǎn)開(kāi)除籃球籃球社團(tuán)。
(4)必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
(5)隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長(zhǎng)安排。
(6)一旦進(jìn)入籃球社團(tuán)，自己放棄者，下次絕不容許再參加。
(7)訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。
七、活動(dòng)計(jì)劃：
(一)訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹(shù)立新的'隊(duì)伍形象，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
(二)訓(xùn)練原則。
1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。
2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合。
(三)訓(xùn)練內(nèi)容：
1.身體訓(xùn)練：
(1)力量：四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。
2.投籃：
(1)罰籃
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
3.籃板球：
(1)強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。
(2)提高彈跳力，學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4.積極防守：
(1)提高個(gè)人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動(dòng)速度要快，學(xué)會(huì)揚(yáng)開(kāi)雙手去擴(kuò)大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。
(3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及方法。
(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
(2)長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。
6.陣地進(jìn)攻：
(1)增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力，首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
(2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。
(3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。
(4)組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。
(四)、訓(xùn)練重點(diǎn)安排：
1.第1——2次：
(1)討論和制定計(jì)劃。
(2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
(3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
(4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。
2.第3——4次：
(1)柔韌性練習(xí)。
(2)半場(chǎng)小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。
(3)罰籃、三分球練習(xí)。
(4)小力量訓(xùn)練。
3.第5——6次：
(1)半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。
(2)全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。
(3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。
(4)罰籃練習(xí)。
4.第7——8次：
(1)加大運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。
(2)防守步伐練習(xí)，看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。
(3)半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。
(4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。
(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5.第9——10次：
(1)半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。
(2)半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。
(3)罰籃、五點(diǎn)投籃。
(4)教學(xué)比賽。
6.第11——12次：
(1)籃板球訓(xùn)練。
(2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
(3)聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進(jìn)攻打法。
(4)教學(xué)比賽。
(5)罰籃。
7.第13——14次：
(1)陣地進(jìn)攻，強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。
(2)快攻路線訓(xùn)練。
(3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。
(4)教學(xué)比賽。
(5)五點(diǎn)投籃。
八、活動(dòng)需要器材:
(1)籃球15個(gè)。
(2)小啞鈴10副。
(3)大體操墊4個(gè)，小體操墊4個(gè)。
九、社團(tuán)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
教練員：
學(xué)校社團(tuán)方案4
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò)（社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái)）、海報(bào)（海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）
三、具體步驟：
一）社內(nèi)人員：在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等（或調(diào)查表）
2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評(píng)選（如果能請(qǐng)到老師則更好）
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多，課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)），且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做，當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流），當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨(dú)立教室（方便為佳）；課程：用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強(qiáng)求）
b）不安排考試（可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的.作品（原作，運(yùn)用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng)）
c）對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報(bào)之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團(tuán)對(duì)外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識(shí)度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續(xù)總結(jié)：
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時(shí)提交
五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：
每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人（適當(dāng)安排）
六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等），利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整、（不斷改進(jìn)、發(fā)展）
學(xué)校社團(tuán)方案5
一、活動(dòng)引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一，我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高，并且，對(duì)社團(tuán)文化沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
二、活動(dòng)名稱
創(chuàng)意show無(wú)極限
三、活動(dòng)口號(hào)
萬(wàn)方天地，創(chuàng)意舞臺(tái)。
四、活動(dòng)形式
預(yù)賽，決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預(yù)賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓五樓
決賽地點(diǎn)：河南理工萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂
六、活動(dòng)單位
主辦：河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委
承辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃協(xié)辦：大學(xué)生創(chuàng)意社
七、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽場(chǎng)：x年4月9日下午3：00決
賽場(chǎng)：x年4月13日晚7：00
八、參與團(tuán)隊(duì)
社團(tuán)：創(chuàng)意社，藝術(shù)團(tuán)，青春陣線學(xué)生會(huì)：能源系，機(jī)械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
九、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目，團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨(dú)白，啞劇，微電影……)
6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的排練工作，并抽簽來(lái)決定演出順序。
十、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的`動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)社團(tuán)全體會(huì)議，分配各項(xiàng)任務(wù)。
3、于x年3月10日開(kāi)始拉贊助，贊助物品為：請(qǐng)?zhí)?45個(gè))，門(mén)票，彩繪(規(guī)格：1.2x2.4m)，獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍，亞軍各一個(gè))，氣球，拍手器，熒光棒，獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
3、于x年3月18日開(kāi)始宣傳，出宣傳板及宣傳海報(bào)。
4、邀請(qǐng)函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。
5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽，決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處。
十一、活動(dòng)流程
1、x年4月9日預(yù)賽場(chǎng)
i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評(píng)委打分
iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)
2、x年4月13日決賽場(chǎng)
i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、最后的決賽，選出評(píng)委給分最高的前三名
iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎(jiǎng)和最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)
十二、注意事項(xiàng)
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
學(xué)校社團(tuán)方案6
為了慶祝中國(guó)第XX個(gè)記者節(jié)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操，鼓勵(lì)大學(xué)生拓展專業(yè)素養(yǎng)，錘煉學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，現(xiàn)舉行第x屆記者節(jié)暨慶祝全國(guó)第XX屆記者節(jié)系列校園文化活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景
1937年11月8日，以范長(zhǎng)江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國(guó)青年記者協(xié)會(huì)。新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)記協(xié)團(tuán)結(jié)廣大新聞工作者，推動(dòng)了中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，并在展開(kāi)國(guó)際新聞界友好往來(lái)等方面作出了顯著的奉獻(xiàn)。
作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，增進(jìn)其不斷壯大，為此學(xué)院團(tuán)委特舉行一系列校園文化活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全校學(xué)生積極了解新聞工作，關(guān)注校園記者團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
新聞向前沖
三、活動(dòng)目的
為宣傳新聞知識(shí)，使我院大學(xué)生更加深入領(lǐng)會(huì)“記者節(jié)”的含義，培養(yǎng)學(xué)生的新聞實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)愛(ài)好。在各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行中，逐漸增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)能力，豐富校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素養(yǎng)，同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐專業(yè)知識(shí)的平臺(tái)。
四、主辦單位
共青團(tuán)學(xué)院委員會(huì)
五、承辦單位
學(xué)院廣電記者團(tuán)
六、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院全部學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間
20___年11月8日—12月6日
八、活動(dòng)內(nèi)容
（一）新聞播報(bào)大賽
�。ǘ┬侣剶z影大賽
�。ㄈ┬侣�?dòng)跋翊筚?/p>
�。ㄋ模┬侣勚R(shí)講座
（五）廣電記者團(tuán)年終評(píng)比
九、活動(dòng)流程
11月08日記者節(jié)開(kāi)幕式
11月15日新聞播報(bào)大賽
11月18日新聞知識(shí)講座
11月22日新聞攝影大賽
11月29日新聞?dòng)跋翊筚?/p>
12月03日記者節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式
學(xué)校社團(tuán)方案7
一、健美操課程介紹：
健美操是融體操、舞蹈、音樂(lè)于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項(xiàng)目特征上�！敖】�、力量、美麗”是人類(lèi)有史以來(lái)所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運(yùn)動(dòng)中，無(wú)論是健身健美操、還是競(jìng)技健美操，無(wú)不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征，包含著高度的藝術(shù)性因素，使健美操不同于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這也正是人們熱愛(ài)健美操運(yùn)動(dòng)的原因之一。健美操運(yùn)動(dòng)之所以深受人們喜愛(ài)，除練習(xí)本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外，很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂(lè)給健美操帶來(lái)的活力。健美操運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。
二、學(xué)情分析：
授課學(xué)生是初中學(xué)生，全體是女生，體育運(yùn)動(dòng)技能各有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比較喜愛(ài)，而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)健美操基本步法，提高學(xué)生的`身體素質(zhì)；熟練掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)；能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉；掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能；掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)健美操活動(dòng)，基本形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣，能測(cè)試和評(píng)價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的健美操個(gè)人鍛煉計(jì)劃，具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，能通過(guò)健美操改善自己的心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度；學(xué)會(huì)運(yùn)用健美操與音樂(lè)相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運(yùn)動(dòng)中和音樂(lè)中體驗(yàn)健美操的樂(lè)趣和成功的感覺(jué)，能克服各種困難，緩解心理壓力。
4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神；正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
學(xué)校社團(tuán)方案8
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，開(kāi)闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)樂(lè)園，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、實(shí)施對(duì)象：
全體學(xué)生
三、社團(tuán)類(lèi)別：
�。ㄒ唬按豪佟彼囆g(shù)社團(tuán)：舞蹈、合唱、小品、器樂(lè)、戲劇、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法等社團(tuán)。
（二）“希望”運(yùn)動(dòng)社團(tuán)：乒乓球、籃球、足球、田徑、武術(shù)、跳繩等社團(tuán)。
（三）“陽(yáng)光”科技社團(tuán)：模型制作、電子制作、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)、信息世界等社團(tuán)。
（四）“求知”文化社團(tuán)：經(jīng)典閱讀、英語(yǔ)直通車(chē)、數(shù)學(xué)樂(lè)園、趣味物理、寫(xiě)作訓(xùn)練等社團(tuán)
�。ㄎ澹靶≈魅恕鄙鐖F(tuán)：生活技能、考評(píng)考核、校園督查等社團(tuán)
四、組織管理：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：黃長(zhǎng)祎
副組長(zhǎng)：蔣益民、王光友、袁洪良、蔡劍柏、吳旭東、吳炎、陳莎、朱亞彬、王文軍、張夕華、童魯俊、王耀俊
（二）社團(tuán)設(shè)置
1、社團(tuán)內(nèi)容設(shè)定：綜合各種條件，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2、報(bào)名組團(tuán)方式：校級(jí)社團(tuán)優(yōu)先組團(tuán)。所有社團(tuán)報(bào)名要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行。
3、社團(tuán)負(fù)責(zé)人（見(jiàn)附表）
“小主人”社團(tuán)、蔡劍柏、朱亞彬
4、活動(dòng)宣傳
組長(zhǎng)：熊新燕（鎮(zhèn)政府組宣科科長(zhǎng)）袁洪良
攝影報(bào)道：朱偉
網(wǎng)站上傳與維護(hù)：王耀俊
5、活動(dòng)時(shí)間：
社團(tuán)分類(lèi)周次（活動(dòng)時(shí)間為下午4：10-5：10）
“春蕾”藝術(shù)社團(tuán)二、五、八、十一、十四、十七
“希望”運(yùn)動(dòng)社團(tuán)單周進(jìn)行（每周兩個(gè)小組，六個(gè)小組輪換）
“陽(yáng)光”科技社團(tuán)三、六、九、十二、十五
“求知”文化社團(tuán)雙周進(jìn)行
“小主人”社團(tuán)四、七、十、十三、十六
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求
1、各社團(tuán)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)落實(shí)社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，包括社團(tuán)的`組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
2、每次社團(tuán)活動(dòng)前一節(jié)課的老師不拖堂，以保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)�；顒�(dòng)開(kāi)始，指導(dǎo)老師一定要先清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺席的學(xué)生要問(wèn)清原因做好記錄，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
3、每周備好活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，活動(dòng)記錄填寫(xiě)完整清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不做其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)。
4、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。愛(ài)護(hù)活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生，學(xué)生離開(kāi)教室前先檢查并做好活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔，課桌凳、活動(dòng)器具擺放整齊。
5、各社團(tuán)每學(xué)年舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。
7、各社團(tuán)分管校長(zhǎng)和分管行政負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校對(duì)各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行不定期抽查，每學(xué)期社團(tuán)最后一次活動(dòng)為社團(tuán)學(xué)期考核，評(píng)定學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的等第。
學(xué)校社團(tuán)方案9
為響應(yīng)xx大學(xué)四月社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，遵循拓荒者協(xié)會(huì)“呼喚關(guān)愛(ài)，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的口號(hào)，特開(kāi)展本次活動(dòng)，此活動(dòng)圍繞“我們的心”這一主題，通過(guò)捐獻(xiàn)等方式將身邊同學(xué)的愛(ài)心送到x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院等孩子們的手中，力求展現(xiàn)出師大社團(tuán)文化和文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采，更重要的是讓關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童這一概念融入到我們xx大學(xué)的校園文化中去。
一、活動(dòng)主題以及背景
活動(dòng)主題：
“我們的心”公益活動(dòng)
活動(dòng)背景：
本次“我們的心”主題活動(dòng)由xx大學(xué)文學(xué)院學(xué)社聯(lián)主辦，由x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)承辦。
活動(dòng)以xx大學(xué)全體師生為對(duì)象，并邀請(qǐng)了省體委領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)。x學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為活動(dòng)嘉賓。主要以xx大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院
為活動(dòng)地點(diǎn)，時(shí)間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束，為期六天。
二、社團(tuán)簡(jiǎn)介
x學(xué)院拓荒者協(xié)會(huì)自x年10月成立以來(lái)，一直打著“呼喚關(guān)愛(ài)，直面貧困，勤工儉學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟，以引領(lǐng)大學(xué)生走入社會(huì)，鍛煉自我，培養(yǎng)自立、自信、自強(qiáng)品性為宗旨，積極開(kāi)展了“愛(ài)心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛(ài)小精靈獻(xiàn)愛(ài)心”“青志協(xié)心連心義賣(mài)”“感恩。關(guān)愛(ài)”等有意義和廣泛影響力的大型活動(dòng)。在“愛(ài)心之約”活動(dòng)中，我們攜手了x各大著名高校，以及最強(qiáng)大的媒體，明星陣容來(lái)共同關(guān)注貧困大學(xué)生，以呼喚社會(huì)關(guān)愛(ài)，使更多的人為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，伸出自己的援助之手，“愛(ài)心之約”成就了拓荒者協(xié)會(huì)最輝煌的時(shí)刻，它使“拓荒者”三個(gè)字走出師大，走向了社會(huì)。在此后的幾年里，我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛(ài)”兩大主題開(kāi)展一系列的活動(dòng)使“拓荒者”得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們也特別重視社團(tuán)干部的管理工作。嚴(yán)格要求社團(tuán)中各部門(mén)干部，通過(guò)定期的會(huì)議，對(duì)干部進(jìn)行積極的培訓(xùn)工作，使其具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，并能各思其職，從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績(jī)。
“拓荒者”在新的一年里，將繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)，將愛(ài)推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去，充分展示本社團(tuán)特色，同時(shí)也會(huì)充分調(diào)動(dòng)干部的積極性，舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動(dòng)來(lái)，并在活動(dòng)中，加強(qiáng)與會(huì)員的聯(lián)系，并使其真正感到有所收獲。
讓愛(ài)形成互動(dòng)，讓愛(ài)成為習(xí)慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活動(dòng)策劃
(一)活動(dòng)目的
拓荒者協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕而富有活力的社團(tuán)，創(chuàng)辦三年以來(lái)深受各位老師和廣大同學(xué)的關(guān)注。我們希望通過(guò)四月“我們共同廠長(zhǎng)”這一公益活動(dòng)的開(kāi)展，達(dá)到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童，奉獻(xiàn)自己的'愛(ài)心的目的;我們希望通過(guò)此活動(dòng)充分發(fā)掘同學(xué)們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，利用廣播電視媒體的宣傳的作用，擴(kuò)大社團(tuán)在大學(xué)在社會(huì)中的影響;我們的活動(dòng)旨在展示師大學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)大學(xué)生校園文化，加強(qiáng)師大社團(tuán)之間的協(xié)作，加強(qiáng)x學(xué)院社團(tuán)之間的交流;
(二)活動(dòng)對(duì)象
x大學(xué)全體師生、x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院的孩子
(三)活動(dòng)時(shí)間
x年4月9日開(kāi)始，將海報(bào)先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至x路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
x年4月11日至4月13日每天中午在x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈(zèng)物品。
x年4月14日去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈(zèng)物品，并與他們交流、合影留念。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)
湖南師x大學(xué)江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長(zhǎng)沙市盲聾啞學(xué)校以及長(zhǎng)沙市福利院
(五)活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備與宣傳
前期準(zhǔn)備：
a、各干部于進(jìn)行集體討論，分配工作，以保讓活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。
b、宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)(噴繪，大小為1.2×2.4m，共三張)。
前期宣傳(4月9日開(kāi)始)：
海報(bào)噴繪：9日先在文學(xué)院前坪擺放一天，于10日移至木蘭路擺放至活動(dòng)結(jié)束。
口頭宣傳：發(fā)動(dòng)學(xué)社聯(lián)活動(dòng)部成員分別在各自班級(jí)宣傳
2、活動(dòng)具體流程：
(1)捐物品，獻(xiàn)愛(ài)心
從4月11日開(kāi)始，于每天活動(dòng)時(shí)間，在各宿舍收集捐贈(zèng)物品并延續(xù)三天。捐贈(zèng)物品包括：書(shū)籍、衣服，書(shū)包，紙筆等。
活動(dòng)承辦方還將準(zhǔn)備3個(gè)筆記本和3支筆，以便記載捐贈(zèng)情況)。
(2)送愛(ài)心，我們共成長(zhǎng)
4月14日乘車(chē)去x市盲聾啞學(xué)校以及x市福利院送去捐贈(zèng)物品以及所購(gòu)物品，并與他們交流、合影留戀，并在照片洗出來(lái)后送與他們
(六)活動(dòng)需要
場(chǎng)地租借：木蘭路
物品采購(gòu)：筆記本，水性筆等。
人員調(diào)配：捐贈(zèng)物品收集員12名，江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛(ài)心物品送遞員10名，宣傳海報(bào)制作人員3名，采購(gòu)員2名。
學(xué)校社團(tuán)方案10
一、活動(dòng)目的
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標(biāo)單詞，英語(yǔ)手抄報(bào)，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)語(yǔ)感，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
Happy English，Happy life.
快樂(lè)英語(yǔ)，快樂(lè)生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2、宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過(guò)五人。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
第一期主題
以My School為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問(wèn)路等對(duì)話形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等）
第二期主題
制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的'問(wèn)法，并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題
畫(huà)圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識(shí)生活化。
第四期主題
英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語(yǔ)表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。
六、評(píng)價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校社團(tuán)方案11
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書(shū)香校園，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
二、總體目標(biāo)
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園。
三、具體方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)實(shí)施內(nèi)容
依據(jù)以人為本的發(fā)展理論，以實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)書(shū)香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的`內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，確定以下特色
�。ǘ┥鐖F(tuán)名稱：
籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)踢毽子社團(tuán)田徑社團(tuán)羽毛球社團(tuán)攝影社團(tuán)硬筆書(shū)法社團(tuán)毛筆書(shū)法社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫(xiě)作社團(tuán)閱讀社團(tuán)鋼琴社團(tuán)合唱社團(tuán)舞蹈社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)繪畫(huà)社團(tuán)電腦愛(ài)好者社團(tuán)英語(yǔ)角社團(tuán)演講社團(tuán)詩(shī)歌鑒賞社團(tuán)時(shí)政社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛(ài)好者社團(tuán)地理愛(ài)好者社團(tuán)
�。ㄈ⿲�(shí)施步驟：
1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳，招收社團(tuán)成員。
2、政教處根據(jù)教師特長(zhǎng)，組織教師報(bào)名，原則上鼓勵(lì)非班主任積極參與。
3、做好社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
4、社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。學(xué)校落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團(tuán)委會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)老師工作職責(zé)
1、指導(dǎo)老師工作計(jì)作課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。
2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初向?qū)W校遞交具體實(shí)施規(guī)劃。
3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午第四節(jié)。
4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下兩個(gè)階段進(jìn)行。第1-9周：擬定方案，宣傳動(dòng)員；第10-18周：組織實(shí)施。
5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請(qǐng)假條。
6、每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料（記載本、教案、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等），學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團(tuán)成員。附社團(tuán)名稱：舞蹈社團(tuán)繪畫(huà)社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)鋼琴社團(tuán)硬筆書(shū)法社團(tuán)毛筆書(shū)法社團(tuán)攝影社團(tuán)羽毛球社團(tuán)兵乓球社團(tuán)足球社團(tuán)田徑社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫(xiě)作社團(tuán)籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)閱讀社團(tuán)合唱社團(tuán)電腦愛(ài)好者社團(tuán)英語(yǔ)角社團(tuán)演講社團(tuán)詩(shī)歌鑒賞社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛(ài)好者社團(tuán)地理愛(ài)好者社團(tuán)
學(xué)校社團(tuán)方案12
一、活動(dòng)名稱：
異域風(fēng)情、情怡海航
二、活動(dòng)背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
三、活動(dòng)目的
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。
四、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)；第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間：十一月下旬（暫定）
活動(dòng)對(duì)象：有志青年
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人；黃舟社長(zhǎng)
主辦單位：海航學(xué)院
協(xié)辦單位：英語(yǔ)社團(tuán)
邀請(qǐng)單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體
六、活動(dòng)宣傳
�。ㄒ唬┬麄�
1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(bào)（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖），等方式開(kāi)展宣傳
3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
�。ǘ┩饴�(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社團(tuán)，拉到些贊助
七、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置；組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾
2、活動(dòng)的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動(dòng)的`會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動(dòng)的流程
�。�1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
（2）英文歌曲秀
�。�3）單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境
（4）校園尋寶
�。�5）男女生搭檔情歌大比拼，將氣氛推向高潮
（6）頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
5、舞會(huì)結(jié)束后，我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)
八、資金預(yù)算
1、舞臺(tái)布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計(jì)：150元
學(xué)校社團(tuán)方案13
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)法行動(dòng)，營(yíng)建濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特點(diǎn)的書(shū)香校園，特組建了我校書(shū)法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)。
二、社團(tuán)主旨
點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)會(huì)，重在交換，旨在提高，活在運(yùn)用。以“營(yíng)建書(shū)香校園，增進(jìn)和諧發(fā)展”為尋求目標(biāo)，以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn)，增進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)化教育進(jìn)程，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特點(diǎn)教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書(shū)寫(xiě)能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長(zhǎng)：XXX
社團(tuán)副部長(zhǎng)：XXX
社團(tuán)成員：學(xué)校選出來(lái)的書(shū)法愛(ài)好者
四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃
（一）打造一支有著過(guò)硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍（重學(xué)習(xí)，肯吃苦）
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，提拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周（周二、周四中午午寫(xiě)時(shí)間）的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地展開(kāi)，教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心腸學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、由于本社團(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟，期望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
�。ǘ┌l(fā)揮一種合作、交換、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神（主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí)）
社團(tuán)不是一個(gè)人的'組織，而是一個(gè)有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作；團(tuán)隊(duì)精神的境域——凝聚力；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘；團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)相互溝通、交換，真誠(chéng)合作，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個(gè)好的社團(tuán)，社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要知道溝通、交換，抱著合作的心態(tài)，多知作別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，相互幫助，共同進(jìn)步。
2、時(shí)期需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將碌碌無(wú)為。所謂“沒(méi)有完善的個(gè)人，只有完善的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完善，也就是滄海一粟，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書(shū)法社團(tuán)的風(fēng)采。
�。ㄈ┟璁�(huà)一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)絢畫(huà)（充實(shí)自身素養(yǎng)，裝潢校園文化氣味，為學(xué)校出力）
每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的，書(shū)法社團(tuán)的成立：
1、滿足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書(shū)法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮，而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素養(yǎng)，提高個(gè)人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的進(jìn)程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的進(jìn)程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫(xiě)字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿文化氣味的圣地，把被譽(yù)為我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆光輝的明珠的書(shū)法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣味不是更加濃厚嗎？
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、氣力奉獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。
學(xué)校社團(tuán)方案14
學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛(ài)好自愿組成、按照章程自主開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織，是學(xué)生開(kāi)展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌，創(chuàng)建特色學(xué)校的必然要求。
一、目標(biāo)任務(wù)
建設(shè)目標(biāo)：以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，力爭(zhēng)20xx年，達(dá)到每150人擁有1個(gè)社團(tuán)組織。
主要任務(wù)：整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造良好條件，開(kāi)展多彩活動(dòng)；制定相關(guān)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
管理體系：(初三級(jí)部、指導(dǎo)老師) 如皋市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
學(xué)校中心社團(tuán)初一年級(jí)
三、擬建社團(tuán)
1.分為年級(jí)部社團(tuán)和學(xué)校中心社團(tuán)兩大塊，可以涵蓋文化類(lèi)、科技類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)、公益類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、技能類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)等多個(gè)領(lǐng)域，爭(zhēng)取盡量多的學(xué)生能夠加入社團(tuán)組織，參與社團(tuán)活動(dòng)。各年級(jí)部、各教研組、備課組應(yīng)發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生組建體現(xiàn)本年級(jí)、本學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)的社團(tuán)，培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)愛(ài)好者，搶抓優(yōu)勢(shì)社員。
①公益類(lèi)社團(tuán)：如青年志愿團(tuán)（在建）、普法宣傳社團(tuán)、環(huán)保宣傳社團(tuán)等（政治組）
②體育類(lèi)社團(tuán)：如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、呼啦圈社團(tuán)、輪滑社團(tuán)、拳操社團(tuán)等（體育組）
�、劭萍碱�(lèi)社團(tuán)：如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學(xué)社、生物探秘社、網(wǎng)頁(yè)制作社等（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微機(jī)組）
�、芩囆g(shù)類(lèi)社團(tuán)：如國(guó)畫(huà)社、動(dòng)漫社、書(shū)法社、攝影協(xié)會(huì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、民樂(lè)隊(duì)（在建）等（美術(shù)、音樂(lè)組）
�、菸幕�(lèi)社團(tuán)：詩(shī)社、文學(xué)社（已建）、演講社、英語(yǔ)秀等（語(yǔ)文、英語(yǔ)組、圖書(shū)館） ⑥實(shí)踐類(lèi)：廣播臺(tái)（已建）、江海小記者團(tuán)、如皋地理研究會(huì)、如皋歷史研究會(huì)等（語(yǔ)文、地理、歷史組）
�、咝睦斫】捣鲋盒那轶A站等（心理咨詢室）
2. 指導(dǎo)老師
�、倜恳簧鐖F(tuán)至少應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘任具有一定專長(zhǎng)及熱情的教職員工擔(dān)任，學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師的工作情況納入績(jī)效考核；
�、谥笇�(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，包括社團(tuán)組織計(jì)劃、招收社員、執(zhí)行及評(píng)估工作；
�、壑笇�(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的社團(tuán)成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。
�、苤笇�(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)、評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)； ⑤鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)聘請(qǐng)校外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù)，但聘請(qǐng)校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
�、拗笇�(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)分階段上交相關(guān)材料（活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記載本、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等），學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，定期評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、具體安排
1.摸底與培訓(xùn)：11月份下旬
�、� 聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、各級(jí)部、各教研組商討擬成立的'學(xué)生社團(tuán)，論證其可行性，初步確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師。
�、诔跗干鐖F(tuán)指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。
�、鄹鶕�(jù)擬成立的社團(tuán)組織，由各指導(dǎo)老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學(xué)生為社團(tuán)骨干。
�、苤笇�(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)骨干進(jìn)行社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等培訓(xùn)。
2.啟動(dòng)的前期工作：11月下旬-12月初
�、倨鸩萆鐖F(tuán)章程；
②制定社團(tuán)工作計(jì)劃；
�、壑贫ㄉ鐖F(tuán)招新方案。
3.全面啟動(dòng) ：12月上旬
�、龠M(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳；
�、谟羞x擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員；
③召開(kāi)社團(tuán)成立大會(huì)，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)；通過(guò)組織機(jī)構(gòu)名單、章程；宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。
�、茉谥笇�(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計(jì)劃有步驟地開(kāi)展社團(tuán)工作。
4.監(jiān)督評(píng)價(jià)：全程
�、僦贫ㄉ鐖F(tuán)管理辦法（附1），嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作；
②檢查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；
�、蹖�(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行考核，并對(duì)工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)，評(píng)出優(yōu)、良、合格、不合格社團(tuán)。評(píng)選依據(jù)為活動(dòng)出勤率、活動(dòng)計(jì)劃方案、活動(dòng)成果，對(duì)于表現(xiàn)特別突出，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的社團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。不合格社團(tuán)予以撤消。
五、活動(dòng)管理
1.活動(dòng)時(shí)間：各社團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為下午第八節(jié)課，也可利用其他課余時(shí)間，但須指導(dǎo)老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請(qǐng)；各社團(tuán)活動(dòng)不得耽誤正課，不得利用上課時(shí)間，學(xué)校另有安排的除外。
2.活動(dòng)場(chǎng)地使用
�、儆山虒�(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動(dòng)場(chǎng)所，如場(chǎng)地已被其他部門(mén)借用，應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室；
�、趫�(chǎng)地使用后，必須負(fù)責(zé)清掃，將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門(mén)窗及關(guān)熄電燈、斷開(kāi)電源。
3.活動(dòng)設(shè)備：
�、偕鐖F(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人設(shè)備自行準(zhǔn)備；
�、诠参锲酚筛魃鐖F(tuán)自行籌措、購(gòu)買(mǎi)使用（部分可向總務(wù)處借用）；
③向?qū)W校借用物品，須經(jīng)相關(guān)處室同意，如有損壞，照原價(jià)賠償。
4.活動(dòng)管理：
�、俸藴�(zhǔn)成立的社團(tuán)，應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開(kāi)展有意義的活動(dòng)；
�、谂e辦各項(xiàng)活動(dòng)未經(jīng)同意不得邀請(qǐng)校外人士參加，如須邀請(qǐng)校外人士參加或聘用校外教練時(shí)，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意；
�、凵鐖F(tuán)各種公告、海報(bào)、文件、刊物等，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱，再呈教導(dǎo)處批準(zhǔn)團(tuán)委備案后公布，不得直接對(duì)外公布或行文；
�、芨魃鐖F(tuán)活動(dòng)以校內(nèi)活動(dòng)為原則，若欲到校外活動(dòng)需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。
學(xué)校社團(tuán)方案15
一、目標(biāo)：
壯大棋類(lèi)社團(tuán)，擴(kuò)大棋類(lèi)活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，開(kāi)展豐富多彩的棋類(lèi)活動(dòng)，
營(yíng)造濃郁的棋類(lèi)活動(dòng)氛圍，真正使棋類(lèi)成為我校的一大特色
二、措施
1、棋類(lèi)社團(tuán)擴(kuò)招：由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴(kuò)大為群眾性組織，只要有興趣的都可以參加棋類(lèi)社團(tuán)。
2、主要活動(dòng)：
�。�1）社團(tuán)內(nèi)部的積分賽，每周一賽。
（2）名家指導(dǎo)：繼續(xù)邀請(qǐng)劉教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋藝培訓(xùn)，并在適當(dāng)時(shí)候邀請(qǐng)樂(lè)從、順德的名手進(jìn)行車(chē)輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。
�。�3）師生擂臺(tái)賽：與上學(xué)期的對(duì)抗賽不同，是一對(duì)一攻擂的方式，獲勝者繼續(xù)守擂，直到一方被全部擊敗。一周二賽，初定為周二與周四下午第三節(jié)課。
�。�4）對(duì)外交流：計(jì)劃與樂(lè)中進(jìn)行棋類(lèi)對(duì)抗賽。
（5）精英培訓(xùn)：成立校隊(duì)重點(diǎn)輔導(dǎo)
�。�6）棋類(lèi)普及與提高：在每班放置兩幅象棋一副圍棋，專人負(fù)責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋類(lèi)活動(dòng)的普及推廣，特別是高一學(xué)生。
（7）其他活動(dòng)
三、存在困難：
1、場(chǎng)地：棋類(lèi)社團(tuán)擴(kuò)招后，現(xiàn)有基地不夠使用，建議用1到2個(gè)教室作為活動(dòng)地點(diǎn)。（高三本學(xué)期不在，應(yīng)該可以有空教室）
2、校隊(duì)的培訓(xùn)計(jì)劃在周四下午利用選修課時(shí)間進(jìn)行�？紤]到棋類(lèi)一次培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)保證2節(jié)課的時(shí)間，否則即使請(qǐng)來(lái)劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào)，允許校隊(duì)學(xué)生在選修課時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，并計(jì)算學(xué)分。
3、負(fù)責(zé)老師為郭凌斌，劉樂(lè)先。對(duì)老師課時(shí)的計(jì)算問(wèn)題。
學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
圍棋是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1、利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行拼搏，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的`左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2、棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力。應(yīng)變能力，提高集中注意力。
二、開(kāi)展形式：
1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。
2、運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。
3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
4、每月評(píng)一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。
2、通過(guò)活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。
3、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類(lèi)尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)。
5、在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到下棋如做人。
四、活動(dòng)安排：
1、每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2、本學(xué)年以圍棋活動(dòng)為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。
3、針對(duì)不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。
4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。
5、活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。
五、活動(dòng)紀(jì)律：
1、參加棋類(lèi)課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
2、活動(dòng)中要講文明、講禮貌，尊重對(duì)手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動(dòng)。
3、在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。
4、要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公務(wù)。
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