學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案
在學校抑或是社會中，有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？下面是小編為大家收集的學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案1
為確保學校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延，保護師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實際，特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標
(一)普及傳染病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應(yīng)機制。及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
成立學校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王xx(校長)
副組長：(教學副校長)
成員：及各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負責全面協(xié)調(diào)，組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的.第一責任人，安全辦公室負責人田偉為校傳染病疫情報告員。
三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施
(一)宣傳教育
開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育，增強廣大師生員工及家長公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓。
2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。
3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對所有教職工、學生普及傳染病防范的有關(guān)科學知識。
4、有計劃的利用家長會、家長學校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求，以取得家長的配合和知識。
(二)預(yù)防措施
1、學校嚴格學校門衛(wèi)管理，堅持出入和來訪登記制度，及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。
2、改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度，做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多，及時報告當?shù)丶部刂行募敖逃姓块T，主動協(xié)助疾病控制部門進行調(diào)查分析。
4、值周教師對學生及教職工的發(fā)熱情況進行及時監(jiān)控與排查。
5、學校采取積極措施，教育師生增加戶外活動的時間，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施
(一)預(yù)警級別
根據(jù)傳染病疫情的預(yù)警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。
一旦達到傳染病疫情預(yù)警級別，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。
(二)應(yīng)急反應(yīng)
疫情發(fā)生，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照上級部署，啟動應(yīng)急工作預(yù)案，開展學校傳染病防控工作，落實各項傳染病防控應(yīng)急措施。
(三)應(yīng)急措施
1、嚴格信息報告制度
班主任每天向安全辦匯報晨檢結(jié)果，再由安全辦每天向組長或副組長匯報，學校安排24小時值班，并確保值班電話等通訊設(shè)備完好，保證疫情發(fā)生后在第一時間上報。
2、避免人群聚集和流動
學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動作相應(yīng)的調(diào)整。學校原則上不安排教師外出參加大型教學教研活動。嚴格控制外來人員進入校園，切實加強對學校人員出入的管理。
3、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作
對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求，安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。嚴格加強餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強對各種物品的預(yù)防性消毒工作。
4、建立考勤制度
對缺勤的師生員工逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤原因，對學校師生員工每日進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上班。
5、調(diào)整教學方式
6、密切接觸者的隔離觀察
對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離2周。觀察期間不參與集體活動，隔離場所應(yīng)相對獨立，通風良好。
7、加強宣傳工作與輿論導(dǎo)向，尊重和滿足師生的知識需求。
再利用多種形式宣傳傳染病科學防治知識的同時，主動、及時、準確地公布學校傳染病防控信息，使學校傳染病的信息公開、透明，穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工緊張和恐懼心理。
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2
為切實保護全校師生身體健康，維護正常教學秩序，控制h7n9禽流感疫情在學校暴發(fā)和傳播，根據(jù)縣教育局文件精神和我校實際特制訂h7n9禽流感疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案：
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、疫情監(jiān)測、報告和公布
1、疫情的檢測
各班級負責開展高致病禽流感的日常監(jiān)測工作，及時、準確預(yù)警預(yù)報疫情，要求每日晨檢一次。
2、疫情的報告
①、h7n9禽流感疫情，實行逐級報告制度。
�、�、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h7n9禽流感時，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，接到報告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場了解情況，并按要求向縣教育局報告。
3、疫情報告形式
①、各班以電話或書面的形式向局政教股裴亞平股長上報。
�、�、自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報一次疫情。
�、�、任何人不得瞞報、緩報、 謊報或阻礙他人報告流感疫情。
三、控制措施
1、對疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)實施緊急疫情監(jiān)測，及時掌握疫情動態(tài)。
2、加強人感染h7n9禽流感疫情監(jiān)測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測。建立疫情直報制度，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
3、增加防護疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲備，以應(yīng)急需。
4、做好人感染h7n9禽流感防治知識宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護意識和防病能力，提高群防群控。要及時準確地發(fā)布疫情信息，為教職工解疑釋惑，正確引導(dǎo)學校師生輿論。
四、宣傳教育
利用各種方式、各種場合和各種手段普及h7n9禽流感防治知識，提高廣大師生對h7n9禽流感的`了解程度，爭取校內(nèi)校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準備把握宣傳導(dǎo)向。
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案3
為進一步加強學校傳染病的防控工作，防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行，維護正常的教學秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際，特制定學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
學校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學校校長朱貴生為組長，副校長王立新為副組長，由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。
學校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責：
�、侔凑丈霞売嘘P(guān)文件的要求，制定本學校的工作預(yù)案；
�、诮⒔∪珎魅静》揽刎熑沃贫�，并將責任分解到班級，落到教師；
�、壑贫▽W校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度），并檢查督促本校各年級落實情況。
�、荛_展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育；
�、萁⒚咳諏W生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；
�、藜皶r了解學生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學生，及時督促到醫(yī)院就診，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；
�、吲浜闲l(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的'隔離消毒工作。
二、防治措施
�。ㄒ唬�、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。
1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況（必要時要測量體溫）；每天都要保證教室的通風；加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強對學校食堂、飲用水的質(zhì)量管理，確保師生飲食、用水的安全，加強校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學生接觸的公共教學設(shè)施、公共用具要加強消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；建立缺課登記制度，班主任要及時落實學生缺課的原因，并對生病學生進行跟蹤了解；學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學生逐一進行晨檢。
2、要早報告。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學生家長。
3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院；二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。
5、要早處理。要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。
（二）、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。學校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓，保證每周的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
�。ㄈ⒆龊萌藛T密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所，落實好以下防范措施：
①保持室內(nèi)通風換氣。
②課間要求師生到室外活動。
�、蹖W校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
三、突發(fā)事件應(yīng)急處理機制
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班，必要時要采取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
�。ǘ﹤魅拘约膊∫咔閳蟾�
1、學校召開傳染性疾病防控專題會議，指定疫情報告責任人，我校由校醫(yī)務(wù)室劉小平負責每日疫情防控報告。
2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，學校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作，各負其責，一旦發(fā)生疫情，按小組責任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
�。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫�，實行24小時值班制度，加強疫情通報。
�。ǘ⿲W校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，校警實行24小明值班制度，控制校外人員進入校園。
�。ㄈ┳龊眠M入應(yīng)急狀態(tài)的準備。
（四）發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。
�。ㄎ澹╅_展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
�。┊敯l(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。
全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚：蠊�，要實行安全責任追究�?/p>
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案4
為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實責任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責任分[本文來自]解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的`組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責分工如下：
組長：王瑛琨校長（全面負責學校傳染性疾病的防控工作）
副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作
組員：工會主席何萍（負責全校的教職工的思想政治工作）
�。ń搪毠ゎA(yù)防監(jiān)測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。
馬桂雙（學生預(yù)防監(jiān)測組負責人）負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。。
呂長明：（后勤保障、消毒處置組負責人）負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報送制度
建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
學校出現(xiàn)疫情上報流程
�、旁谝咔槌霈F(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。
�、聘靼嘈〗M長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。
�、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告（確診的、隔離的、危重的）。
�、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。
五、建立學校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。
六、認真落實晨午檢制度
1、堅持學校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計，每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。
五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
七、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、
2、認真做好新生入學預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
八、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。
要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質(zhì)。
學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人，狠抓落實，不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案5
一、指導(dǎo)思想：
按照《xxx教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實責任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預(yù)警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和。
建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責分工如下：
組長：王校長（全面負責學校傳染性疾病的防控工作）
副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作
組員：工會主席何xx（負責全校的教職工的思想政治工作）
�。ń搪毠ゎA(yù)防監(jiān)測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。
馬xx（學生預(yù)防監(jiān)測組負責人）負責全校學生的防控工作的.監(jiān)測及宣傳工作。
呂xx：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。
呂xx：（后勤保障、消毒處置組負責人）負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)。
2、信息報送制度
建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
學校出現(xiàn)疫情上報流程
⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。
⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。
�、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告（確診的、隔離的、危重的）。
�、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。
五、建立學校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。
六、認真落實晨午檢制度
1、堅持學校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計，每學期上報“因病缺課”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤并做好和落實各項防控措施。
五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
七、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。
2、認真做好新生入學預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
八、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。
要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質(zhì)。
學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人，狠抓落實，不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案6
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、 工作目標
1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底。
二、 工作原則
1、 預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識，加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。
2、 依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理：對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由李春會校長任組長，趙偉、郝軍擔任副組長負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學校傳染病的防治工作。
三、 加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任
傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負責，逐級明確責任。
四、建立預(yù)警、
救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照要求，快速反應(yīng)，及時準確處置。
五、 組織管理
�。ㄒ唬﹤魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案
組 長：xx，負責學校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮。
副組長：xx，負責學校上報工作，應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。
副組長：xx，協(xié)助校長工作。
組 員：
xx，具體負責學校衛(wèi)生安排工作。
xx，負責組織工作，傳教育工作。
xx，負責傳染病日常防治工作的后勤保障。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主 任：xx
成 員：xx、全體班主任及任課教師
xx，負責安排預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。
班主任及任課教師每天對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。
在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。
�。ǘ⿷�(yīng)急程序
1、一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
�、俑靼鄦訄蟾婧土銏蟾嬷贫取�
②學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。
�、蹖W校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
�、芎粑纻魅静×餍衅陂g，教室、公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害"工作。
�、輫栏駡�(zhí)行出入校門管理制度。
2、重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
�、俳虒�(dǎo)處負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。
② 班主任負責對各班每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
�、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
3、特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：
�、侔嘀魅螌θ闭n原因，及時上報。
�、趯W校避免人群的聚集和流動。
�、劭倓�(wù)處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：
�、� 班主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。
②校長要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。
③ 加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的.合作。
�、� 總務(wù)處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
�、� 教導(dǎo)處對教職工和學生進行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。
⑥ 學校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系。
�、� 突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學秩序。
⑧ 對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發(fā)生。
⑨凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學生進行相關(guān)的預(yù)防教育。
六、傳染病預(yù)防
（一)強化自身管理，加強監(jiān)督檢查
1、學校將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校工作計劃與管理體系中，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。
4、增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件、
�。ǘ┎扇∮行Т胧�，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、學校食堂、直飲水等必須向當?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證、食品從業(yè)人員必須“三證”齊全，先辦證，后上崗，注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。
2、使用的食品應(yīng)當定點采購并按規(guī)定驗收，應(yīng)持有正規(guī)的進貨發(fā)票，禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，阻止投毒事件發(fā)生。
4、加強學校直飲水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。
6、重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
7、學校要切實履行職責，嚴格執(zhí)行新生入學預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
8、學校依法加強有毒有害物質(zhì)的存儲、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。
（三）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1.按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性 傳染病的預(yù)防，通過板報，宣傳櫥窗、校園廣播以及校園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治相關(guān)知識，提高師生公共衛(wèi)生意識.
3.督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
學校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案7
為科學、有效地應(yīng)對學校突發(fā)傳染病，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學校衛(wèi)生工作條例》文件精神，結(jié)合學校實際，制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
組長：云xx校長負責防控全面工作
副組長：白xx、云xx副校長具體負責防控的日常工作
成員：宿管老師、生活老師和各班班主任
二、防控應(yīng)急程序
1、一般突發(fā)事件
�、俑靼嗬谐繖z與午檢制度。
�、趯W校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。
�、蹖W校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
④呼吸道傳染病流行期間，教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。
�、輫栏駡�(zhí)行出入校門管理制度。
2、重大突發(fā)事件
屬于重大突發(fā)事件，除對接觸者實施控制外，全校根據(jù)上級指示酌情安排學習、工作和生活秩序。
①班主任負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。
�、诮虒�(dǎo)處負責對全體教師，班主任負責對本班學生每日定時測量體溫，做好晨檢與午檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
�、芙虒�(dǎo)處加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
3、特大突發(fā)事件
①班主任認真填寫晨檢與午檢（晚檢）日志，啟動報告和零報告制度；對缺課學生要逐一登記，及時查明缺課原因，及時上報，杜絕瞞報、漏報與越級上報。
�、趯W校避免人群的聚集和流動。
�、劭倓�(wù)處負責對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。
三、應(yīng)急措施
1、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并逐級上報；在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的.立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。教職工出現(xiàn)傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬，家屬不能到校的由學校配專人護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
2、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。
5、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報教育局、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
6、如傳染病烈性感染，請示教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
具體做到：
�、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
�、谝唿c消毒。學校安排專門人員對所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣。
③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
7、學校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
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