珍惜的作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

　　生活如歌，歲月如詩。人生坑坑洼洼，一腳深一腳淺地走來，驀然回首，也不乏那一次次的溫暖與感動。它們似一縷陽光，劃破黑暗；如一陣清風(fēng)，吹去嚴(yán)寒……這一點(diǎn)一滴都值得我們?nèi)セ貞�、去珍惜。其中，最寶貴的便是母愛。

　　回望小學(xué)生涯，六年級是最忙碌的一年。我?guī)缀趺刻於荚跀?shù)學(xué)題中暢游，精疲力盡。記得那天晚上，我照例在做題，已經(jīng)在那道題上頓了將近十五分鐘了。草稿紙上密密麻麻的痕跡，記載著我那一絲一縷毫無連接的思緒。正當(dāng)我徜徉于“剪不斷，理還亂”之中時，一聲吼將我拉回了現(xiàn)實：“你又在干嘛？發(fā)呆��！”回首，果見母親正倚在門口，怒目圓瞪，兩個似能噴火的眸子直勾勾地盯著我。我也不禁火冒三丈，——要知道，這種突如其來的驚嚇簡直比“腦袋里要伸出許多貼鉗”還要可怕，它恰如一把剪刀，將那一絲的“理”硬生生地剪得煙消云散。“你讓我好好想想不成？”我問道，她出去了。

　　過了十分鐘，我終于抓住了頭緒，解開了那道題。跳著，蹦著，我來到了客廳，臉上散發(fā)著掩藏不住的喜悅。“怎么，解出來了？”母親笑著問道�！班�！”“來，喝杯我剛泡的鐵觀音，解解渴�？茨�，做個題弄得滿頭大汗的！”我頓時覺得喉嚨酸澀，看著那用千萬的母愛煮出的一杯茶，已是眼眶微紅。“剛剛也是太急了，才會發(fā)怒的……”母親還在說，但我已聽不見了。眼中滿滿是這一杯茶，這是母愛的精華呀！她將愛濃縮為一杯茶，那昔日的`一頓飯、一個睡前故事又何嘗不是愛呢？

　　母愛滲透在我們的生活之中，一點(diǎn)一滴都是母親的慈愛、母親的關(guān)心。而我們卻絲毫沒有察覺，甚至——絲毫沒有在意�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，生命中最值得去珍惜的，竟掩藏在每一刻默默的付出中……

　　我們應(yīng)去回報、去珍惜。這偉大的母愛，是我們在無遮攔天空下的蔭蔽！“誰言寸草心，報得三春暉”，去珍惜吧，那深沉的母愛！

珍惜的作文 篇2

　　我自豪，因為我擁有無與倫比的財富�！拔沂且粋�富翁�！睙o論何時何地，我都敢大聲說出這句話。輕狂、傲慢、寡廉鮮恥……請不要用這些詞語來形容我。

　　我的家里，隨時隨地都財源滾滾：早上起床時，媽媽一聲輕輕的呼喚；出門上學(xué)時，我隨意的一句道別；犯錯時，爸爸聲色俱厲的訓(xùn)斥；撒嬌時，妹妹憨氣十足的微笑……為我織毛衣時，媽媽的專心；天氣驟變，爸爸趕到學(xué)校為我送雨衣時的擔(dān)心；看完我的成績單，父母心滿意足的舒心；幫我收拾書桌時，媽媽的用心；被我抱在懷里時，妹妹的開心；看著媽媽在寒冬臘月為我洗衣服而凍傷手時，我的寒心；想起爸爸奮不顧身救失足落水的我時，我的刻骨銘心……擁有這么多的財富，誰說我不是一個“富翁”!

　　上學(xué)路上，拾起一塊手表，交給前面的失主，他的一句真誠的“謝謝，’；農(nóng)忙時的田野，我?guī)椭�一位老伯推板車上坡，他送給我一個憨厚而真摯的微笑；體育考試時，將飲料遞給口干舌燥的同伴，他們充滿感激的`眼神……這一切的一切，不都是我的財富嗎?

　　財富多了“仗義疏財”，也是一件快事。對同學(xué)的一句稱贊，對朋友的一聲祈福，對同伴的一聲鼓勵，對路人的一臉微笑……我將自己的財富毫不吝音地送予別人，并希望他們能用這些財富，讓自己快樂，讓我快樂。

　　知識是我的財富，讓我充實；青春是我的財富，讓我充滿活力；激情是我的財富，讓我散發(fā)熱情……

　　命運(yùn)的不公，是我的財富，讓我變得堅忍；生活的勞累，是我的財富，讓我變得強(qiáng)壯；不要抱怨自己有殘疾，一顆健康的心靈，同樣是你的財富。

　　生活中不是缺少財富，而是缺少發(fā)現(xiàn)。遍地都是“黃金”，撿起它們，你就會變成一個富翁。

　　我是一個精神富翁——我以此為榮�！罢堈湎�你所擁有的財富�！币粋�自豪的聲音再度響起，高亢、燎亮……

珍惜的作文 篇3

　　一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……只有學(xué)會珍惜，才會有更好的明天！

　　珍惜生命。在駕駛汽車時，不能酒駕，乘客也不得與司機(jī)聊天，也不能超速行駛，因為珍惜生命，才會讓自己活得更有價值，才會有更大的作為。

　　珍惜時間。學(xué)習(xí)時，做到專心致志聽老師講課，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的好行為、好習(xí)慣。不浪費(fèi)一分一毫的'時間，不讓時間從我們身邊白白流走，成為我們一身的遺憾！工作時，不能分心，做到聚精會神的工作，盡職盡責(zé)的做好自己分內(nèi)的事。時間一去不復(fù)返，沒有可以挽回的條件。

　　珍惜現(xiàn)在，不要讓失去的時間成為自己一生的遺憾，珍惜生命，不要讓有限的生命沒有什么作為和貢獻(xiàn)！

珍惜的作文 篇4

　　你們說什么東西一直在到來，卻沒有真正的來過?大家會立刻想出來嗎?這個暑假我都在寫學(xué)習(xí)計劃中度過。一張張零零碎碎的紙片中，包涵了我一個暑假的計劃，可是我卻沒有真正的執(zhí)行過。記過計劃之后，沒有認(rèn)真執(zhí)行過，真是太遺憾了，到現(xiàn)在我還后悔。為什么不認(rèn)證執(zhí)行呢?

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生復(fù)明日，萬事成蹉跎。”所以說，我們不能把生活中計劃拖到明兒去。今日事今日做，我們要把每日的計劃都完成，這樣，我們才能無愧于自己的計劃。

　　有一日，我爸問我，今天你要干什么啊。我不耐煩地努努嘴：“喏，本子上不記著了嗎，自己看看唄�！崩习挚戳丝幢咀�，嘆了口氣說：“你只有這個計劃，趕快執(zhí)行啊�！�

　　“恩呢啊，你好煩啊”

　　“我這是督促你啊，快點(diǎn)執(zhí)行啊�！�

　　“嗯啊，你走吧，我還有事呢啊，別再煩我了啊�！表樖治野验T反鎖起來，哎呀爸爸怎么那么煩人啊。

　　可是，老爸說的也對啊，我真是太不自覺啊�？粗�看著書，我心里又有雜念。這時候，我便坐在電視前，一看就是半天，我自己也覺得我太不自覺了，可是等到我回想起來，一天早已過去了。今天的計劃——逛書店，寫作業(yè)，打籃球什么的，全部泡湯了啊。

　　這就是暑假里平常的一天�？墒怯幸惶�，平常的一天過去了，有個好朋友打電話過來“哎呀，老許，出來玩玩啊�！蔽医�不住勸，便騎著車子，興沖沖的出去了。途中，我路過鐵路大橋，太陽怎么那么紅啊，火紅火紅的，真是太壯觀了，這樣的美景，我怎么以前就沒看過啊。好像一團(tuán)火似的，壯觀啊�？墒�，就過了一分鐘，太陽就像被人硬拖下去的，一頭扎進(jìn)了山谷。

　　落日，早已跌進(jìn)山谷中，世界便黑暗了。世界在黑暗中又過去了一天。日落讓我傷感。有的.同學(xué)會說了，還有明天啊。明日復(fù)明日，明日何其多。一個又一個明天過去了。我們不會覺得有些后悔嗎?如果明天是陰天呢?我們還能看到嗎?

　　所以說，一切都應(yīng)從今天開始!與其幻想明天，還不如就在今天腳踏實地!只有今天是實的，只有今天才是我們所擁有的。我們要做的，就是做好今天的事，腳踏實地走完今天。到了明天才能再做計劃。

　　這就是我所發(fā)現(xiàn)的：生活只有今天。不要想明天。

珍惜的作文 篇5

　　曾經(jīng)，有一份珍惜的親情放在我面前，我沒有珍惜，直到失去了，才追悔莫急。--題記 如果時間可以倒流，我愿意回到那一天

　　又是一個陽光明媚的早晨，窗外的樹葉被小風(fēng)吹著，太陽曬著，懶洋洋得在打滾兒。這么好的天氣，又遇到我周末放假，怎么能不出去玩玩呢？我在尋思著，不知不覺就到了中午。媽媽爸爸本來在看電視，這時候，媽媽突然站了起來，拍打著床說："都快到中午了，我真的好想再在床上看會兒電視。唉，不看了，我去給老漢送飯。"說起我外公，他已經(jīng)"睡"在床上很多年了，自打我明事兒起，他就躺著，沒起來了，媽媽在無意間看見了我，頓了頓，她走過來，笑著說"今天中午，你去給外公送飯好么？你想啊，你本來就不�；貋�，回來了也沒去看看外公啊。你去，順便看看你外公，給他老人家說幾句話。"我不明白，也不理睬。"為什么要我去？我還要趕著去玩呢！"我不屑地說。媽媽勸我，我不聽。我還要玩我的呢！最后，還是媽媽去送的`飯。

　　想想以前，其實我還給外公送過飯呢！他原來經(jīng)常對我說話，看到他開心，我也就高興了。但是，現(xiàn)在我不想去了，總覺得麻煩。也許真是"失去了才知道珍惜"吧，請聽我說到星期天返校時，一路的風(fēng)吹著我，樹葉都落了，被風(fēng)卷起漫天飛舞。我乘著風(fēng)，踩著落葉，返校去了，早把"去看看外公，和他說幾句話"的事推到腦后了。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這一次，這是我所犯下的罪過。

　　忘不了，1月10日，星期5,我的外公去世了。我是下午到家時才接到這個消息的。聽到這個消息時，我整個人當(dāng)時就蒙了，腦子了一片空白。外公死了？這這是我犯下的罪過，是的，一生去贖罪的罪過。

　　外公啊，死前的最后一個見面的機(jī)會都被我自己給剝奪了，我傻呀

　　如果上天給我一個再來一次的機(jī)會，媽媽讓我送飯我一定會，一定會，還會對外公說"外公啊，你看我成長了這么久了，還要看到我長大吧"

　　這一份親情，是我沒有珍惜，但是，此后的每一份親情，我再也不會放棄了，我會珍惜，珍惜窗外的風(fēng)，停了，葉，也不在飄了。我在等，在等，等著外公給我的一個懲罰

珍惜的作文 篇6

　　從小到大，不敢否認(rèn)經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。如烙印一樣印在心中，銘記。

　　——題記

　　一歲。

　　伴隨著一聲啼哭，一個嬰兒被迫離開母體。剛剛來到這個世界的我并不能睜開眼睛，急于想看看花朵的美妙的我迫不及待的想快快長大。

　　二歲。

　　似乎記憶的大門并沒有為現(xiàn)在的我敞開，我咿咿呀呀地亂叫，時不時送上甜甜的一笑。

　　三歲。

　　三歲的我很淘氣，完全沒有一個女孩子的形象。我會一不小心地把花瓶打碎，會故意踩到小貓的尾巴，會和小狗搶骨頭。一切對我來說都是那么美好，我無憂無慮地生活著。

　　四歲。

　　我四歲的時候已經(jīng)學(xué)會了唱歌。唱的并不在調(diào)上，會引起大家的嘲笑。天真的我并不認(rèn)為這是一種恥辱，倒是認(rèn)為大家在捧我的場子。小時的`我想著自己能為大家?guī)�來這樣的歡樂，一種幸福涌上心頭。

　　五歲。

　　剛上幼兒園的我對于一切很是驚恐。我會莫名其妙地哇哇大哭，會一不小心把餐盤打翻，會不友好的斥責(zé)同學(xué)。一切的一切，對于我來說，并不熟悉，已變得陌生，陌生。

　　六歲。

　　六歲對于我來說是一個非常時期，我上學(xué)前班了！第一天上學(xué)，我激動的心砰砰直跳。根據(jù)心情的變化，眼前的事物顯得格外美妙。我會對小草說上一句悄悄話，會對大樹露出一個微笑。

　　七歲。

　　轉(zhuǎn)眼間，從母體滑落開始，我已經(jīng)經(jīng)歷了七年的風(fēng)風(fēng)雨雨。陽光明媚，似乎風(fēng)都在向我微笑。我?guī)е�鮮艷的紅領(lǐng)巾，在安靜的教室中，驕傲地抬起頭。

　　八歲。

　　這是我最有成就感的一年。第一次，我學(xué)會了利用電腦打字；第一次，我學(xué)會了做上一份不怎么好吃卻溫暖的晚餐；第一次，老師夸獎我說我已經(jīng)長大了。

　　九歲。

　　九歲的我已經(jīng)上了三年級，開始接觸了英語�？粗�那些歪歪扭扭的字母，頭便會嗡嗡作響，有一種昏昏欲睡的感覺。我努力擺脫那種感覺，希望有一天能夠流利地說上一句英語句子。

　　十歲。

　　十歲的我總會提出一些可笑的問題，如：世界上為什么有人？媽媽為什么是女的？天使會一直在天上飛嗎？鳥兒會聽懂我說話嗎。面對這些問題，媽媽總是一再的回避，而我，總會尋出一些不靠譜的答案。

　　十一歲。

　　十一歲，象征著我已長大。長大的我已經(jīng)知道男女生之間的區(qū)別，我開始不再接觸男生。但，我馬上就發(fā)現(xiàn)，這種判斷是錯誤的，男女生，都是好朋友，我又露出自信的笑容。

　　十二歲。

　　看慣了畢業(yè)時難舍難分的情境，自己竟也有些傷感，趁著畢業(yè)來臨之前，請你們再緊緊抓住我的手，再唱一遍我最喜歡的那首歌！

　　趁著畢業(yè)來臨之前，請在這一刻，緊緊抓住我的手，再唱一遍我們最喜歡的那首歌！

　　珍惜你們，愛我的人。

珍惜的作文 篇7

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，植物都露出了新綠，陽光透過樹葉在地上映下一片斑駁的陰影。此時，有些樹上的花在悄悄地綻放，風(fēng)一吹，雨一打，便揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落了一陣花雨。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是鳶尾花開的季節(jié)。

　　此時，正是清晨，空氣中的霧氣，在嫩綠的葉子上凝結(jié)了一顆顆露珠，或許是渴求清晨中干凈的露水，花莖便從葉片之間生長出來，筆挺的莖上長了個含苞待放的.花骨朵。在濃郁的綠葉中很傲然的樣子。終于，在人們出來以前，它終于開放出了第一個花朵，藍(lán)紫色的花朵美麗動人，它雖然不像玫瑰那樣妖艷，也不像牡丹那樣華貴，更不像百合那眼清新，卻給人一種獨(dú)特的美，高凡的一幅名畫《鳶尾花》中就體現(xiàn)了這些，見到如此美麗的花，我忍不住摘下一朵送給了朋友，一星期后花逐漸的凋謝，風(fēng)一吹，便落在了地上，化作春泥。

　　一星期的時間雖然很短暫，但卻留給今年春天無盡的美麗，梅開三度，但鳶尾花或許一年僅僅只開一次吧！至今，我仍然無法忘記鳶尾花在春風(fēng)中搖擺的優(yōu)美姿態(tài)，一年一次的盛開，雖然使人感到時間十分短暫，但更多的人們更加珍惜這段日子，由此，我便非常懷念我的一位好朋友跟她在一起的時間不算太長，我卻十分懷念和珍惜。希望明年春天，我還可以帶她去看那片美麗的花海，一起懷念過去的日子。

　　人的一生很短暫，花開放的日子也是這樣，一年一次的花開，一生一次的機(jī)遇，不都是我們應(yīng)該牢牢把握和珍惜的嗎？有些錯過的東西今后都不會再有了，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的日子。

珍惜的作文 篇8

　　癡望那純凈的水，那涌流不息的溪泉就是我們的生命！是我們賴以生存的所需。

　　地球一個披著藍(lán)色紗衣，美麗和藹的母親，她無私的奉獻(xiàn)出自己的水源，她容忍人類的破壞已經(jīng)數(shù)年，或許是疲憊了，或許是支架不住了，地球這個萬物生存的母親沉沉的倒下了，她病了……

　　水源不在循環(huán)，不在無限的“生長”，而恰恰一切生命的維持，都需要水源的灌溉。

　　一場場浩劫相繼降臨在了人類的上空，那美麗的地球去了哪？沒人回答得上，因為那是人類親手造成的罪過，那是大自然給我們?nèi)祟惖膱髴?yīng)，也是提醒我們最后的一次警鐘。

　　人類離不開水，科學(xué)家們表明人體的70%以上都是水，失去了水分的人體，是何等的難受，生不如死啊！從遠(yuǎn)的說，一切生命的起源是在水中生長的，沒有了水的幫助，一切的生命都是不存在于世的！

　　大家總會有口干舌燥的'時候吧，那時你是多么的難受：口腔的干燥猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，只是渴望著一口甘甜的水，一口解除干渴的清水，每當(dāng)痛飲了水后，人們總會一時之間對這一潭清水報以感激之情，一壺清清的水，可以奪走我們的生命！

　　如今的水資源已到了供不應(yīng)求的狀況了，世界的水資源97.5%都是鹽水，剩下的2.5%中能給人使用的不足1%，人類從生存下來，水源就無時不刻的為人類所服務(wù)，如今的水資源枯竭一半因素是自然本省的缺乏，還有便要?dú)w根于人類的破壞，是人類的破壞釀成的后果。

　　現(xiàn)在的我們還有挽回的余地，人類是時候從沉睡中覺醒過來了，指引我們保護(hù)水資源的不只只是響亮的口號，人類如今更需要的是有效的行動，要從心靈的深處認(rèn)識自己錯誤，有一顆真誠的心。

　　如今的我們到了保護(hù)水資源的十字路口，望著那清清的溪水，傾聽那潺潺的水聲，人類的命運(yùn)就只在兩個抉擇中，現(xiàn)在開始，未來堅持，一起珍惜水源，加油吧！

珍惜的作文 篇9

　　我很傷感，喜歡一邊聽著那些哀傷優(yōu)美的歌曲一邊掉眼淚，喜歡戴著耳機(jī)播放著各種各樣的狂想曲，讓思維震動起來，瘋狂起來，最后癱倒在床上，繼續(xù)流淚。

　　那是屬于我的時光，世界上只有我一個人。

　　我很懷舊，喜歡翻閱古老的書籍，追尋歲月曾經(jīng)的印記。也喜歡唱些低沉的老歌，感受那個時代的魅力。還喜歡畫畫，畫許多古代的人物，愿他們穿越時空，來到此地。只是每當(dāng)看到紅顏薄命的林黛玉，那些美人香消玉損，我便繼續(xù)流淚。

　　今年12歲了，我們即將面臨小升初考試，于是，我的很多時間便被用在了學(xué)習(xí)上，沒有流淚的時間了。那時我才真正明白，那些流淚的日子雖然平靜，卻是美好的。你可以一直趴在床上，讀著感人的故事悄然落淚；你可以坐在沙發(fā)上聽著浪漫憂傷的歌曲潸然淚下；你可以在書桌前畫著圖畫嚶嚶哭泣�？薜奖亲映霾涣藲�，哭到手腳無力，眼神渙散。

　　這對于我來說是無比幸福的，我愿意自我封閉，自我惆悵，這樣的我很美好，很可愛。

　　直到考試的步步緊逼，學(xué)習(xí)的日漸緊張，我也只能因為學(xué)習(xí)而小聲抽泣罷了，歌曲，書籍，繪畫，我把他們丟在一個陰暗的角落，靜靜地與塵埃做伴。

　　它們是不是覺得我把它們忘了？不。

　　我不會忘記的.。

　　那些流淚的歲月充實美好，至少我的眼淚，曾經(jīng)打濕了它們的身軀，在它們身上留下了記憶的淚痕。

　　很久很久，我都沒有品嘗過眼淚的味道了。

　　在這里，我想提到一個神秘的人物————潛在的內(nèi)心。

　　很多孤獨(dú)的人心中總會有一個伙伴，我把它稱為潛在的內(nèi)心。我記得，我曾經(jīng)有過許許多多的內(nèi)心，就像守護(hù)甜心里的心靈之蛋一樣，我記得，我分別把她們稱作：迪絲，瑞琪，灰魔，還有嫣然。

　　迪絲很溫柔，每當(dāng)我傷心的時候總會安慰我。

　　瑞琪給我力量和信念，保護(hù)朋友的信念。

　　灰魔強(qiáng)大至極，雖然很冷傲，但她一心想把我培養(yǎng)成一個強(qiáng)者，我很感激她。

　　嫣然…

　　她就是我的化身，我一直一直都很愛她。

　　她們帶給我無數(shù)感動，令我留下了無數(shù)眼淚。

　　隨著年齡的長大，她們也終于一去不復(fù)返了，帶走了我所有的眼淚。

　　我溫柔地望著她們的離去，又一次淚流滿面，因為我已經(jīng)長大了。

　　再見了，我的眼淚，我的朋友。

　　如果你和我一樣，也很愛哭，那么，不必言語。

　　你懂的。

珍惜的作文 篇10

　　即使我是脆弱的芽，也愿承受黃土的掩埋，直面暴風(fēng)驟雨的鞭撻，心中珍惜眼底的淺淺流光。

　　即使我是卑微的蛹，也愿承受窒息的眩暈，承受破繭撕裂的'痛楚，心底珍惜時光磨礪的清醒。

　　即使我是放鹿青崖的凡夫，也愿找準(zhǔn)我滄海一粟的位置，無視他人的嘲諷，默默珍惜自己，躍起生命的悠然。

　　周國平在小鎮(zhèn)中愜意幽居十余年，他言無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，卻因此活得有滋有味。他的事業(yè)就是珍惜他的一切可能性，正如康德所說人是目的的。他珍惜他的世界，柳堤、竹溪、鷗鷺、漁翁與農(nóng)夫，都是目的。生命有一種珍惜，我們一直期待與這高貴的靈魂對飲，使我心素樸，一如涼月。

　　月光予我以華裳，林間有新綠似我青春的模樣。這該是多么美的閑情，踏月而來，只因你在山間，多想將席慕容筆下的山月針針繡起，繡在春夜的悵惘里，繡在相思樹里，凡有芬芳處，能如契丹的玫瑰般綻放。晨曦的美好，擁入懷中，走近去珍惜一顆玲瓏細(xì)膩的心。

　　夜涼如水，誰彈一曲情殤，觸碰我微思的情懷�；ǖ罪L(fēng)來，誰在翠嵐里，洞穿我的珍惜。

　　月邊漁，雨邊鋤，舀一勺雪光，溫三滴清露。愛吾廬，歸去來。

　　我知道，清風(fēng)朗月不用一錢買；我珍惜，悠然不知身在畫圖中；一路寧靜，一顆慧心，一身清貧，然后擁有充實豐富的靈魂。

　　只消一陣風(fēng)，一句話，錯過的五百次前世回眸換取今生所有，我知道你看得見世界�？赡阊鄣诇\淺的流光，簡單而閑適，你可曾發(fā)現(xiàn)，并無比懷戀的過去，我們竟從未珍惜，當(dāng)別人出海并滿載而歸，你又有何理由不珍惜。

　　珍惜告訴我，成功無捷徑，不懼風(fēng)雨，不畏驕陽。

　　珍惜提醒我，人生路上，荊棘叢生，珍惜你的所有。

　　我知道，我所珍惜采擷的，彩光流轉(zhuǎn)。

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