實(shí)用的未來的作文優(yōu)秀8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的未來的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的作文 篇1
期中考試結(jié)束了，我總之是很慘！真沒想到我會(huì)到了這個(gè)地步，從小到大一直在做"珍珠"從來沒嘗過做"泥土"的滋味。這次-------對(duì)我打擊好大！
我跟老媽說我考了前5，老媽說我爸知道后很生氣，他希望我成為一個(gè)出類拔萃的好孩子，我--無語了！自從求學(xué)以來我做的好多事都沒有符合一個(gè)好孩子的'標(biāo)準(zhǔn)。我說我好不孝，是啊，考這樣的成績我無法向家里人交代，可是老師告訴我學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我只是在考慮怎樣向家人交代從為考慮怎樣向自己交代。
成績出來后，我哭了好長時(shí)間，直到昨晚我眼中的淚水才停止，我心里難受。我，考試我跟別人合作，可是別人做的都不如自己做的好。我后悔，后悔自己的不誠實(shí)后悔自己的無能，可是那又能怎樣，我只是告戒自己以后要自己做，不能在自欺欺人！哎-------
我想過放棄，我曾說過什么也不管了，我要瀟灑的活在自己的世界�？墒钱�(dāng)老師找我談話時(shí)，當(dāng)我看到爸媽給我準(zhǔn)備了一桌好飯時(shí)，當(dāng)朋友抱著我說一起努力時(shí)，我清醒了，放棄-----他不屬于我！他只屬于失敗者，我不是！我記得趙老師的話"過去不等于未來"��！我要努力，我不能讓對(duì)我寄予期望的人失望，網(wǎng)絡(luò)，戀愛那都已是過眼云煙，我要對(duì)我的老師，我的父母有所交代，最重要的是我會(huì)對(duì)自己有個(gè)交代��！ (以前是光說不干，但愿這次不會(huì)了！)
瀟灑！活的精彩，干出一番事業(yè)那才是瀟灑！
未來的作文 篇2
“吼、吼……”我被幾聲野獸的咆哮聲給叫醒，我看了看“啊，獅子!”忽然獅子說：“您好！來自遠(yuǎn)方的客人，我在這兒等您很久了。”什么，獅子也會(huì)說話，這兒到底是什么地方。獅子像是看懂了我的心說到：“這里是22世紀(jì)，你們那兒的未來�！薄翱稍趺慈际菢浒。 薄澳衔冶成蟻恚疫呑哌吀嬖V您。”
哇!原來是因?yàn)槿祟悶E砍濫殺，使生物將要滅絕時(shí)。一位偉大的科學(xué)家發(fā)明了浮空積木房給人類住，又發(fā)明了生長液，使整個(gè)大陸變回原來的樣子，并且會(huì)動(dòng)，植物都會(huì)說話了呢！使人更興奮的是大自然的萬物（包括人類）全都和平相處，從此沒有戰(zhàn)爭。
說著，歐巴（指獅子）把我?guī)У揭黄盏亍：鋈挥袔孜幌膳畯奶於�，�?duì)我說：“歡迎你來到我們浮空城，小遷同學(xué)。請(qǐng)坐上這匹飛馬，他會(huì)帶你去游玩浮空城。”“謝謝你，仙女姐姐�！蓖�！以前只地上跑的馬，現(xiàn)在既然騎上了這種飛馬，好高興哦！
“小遷，這里是我們的天臺(tái)，可以看見浮空城的全貌。”哇！這里是哪里呀！根本就是童話世界里的夢(mèng)幻城，難怪叫浮空城，房子、車子全都是浮空的，而且連這里的人類都擁有一雙美麗的翅膀可以在空中自由翱翔。然后飛馬帶我去了海洋館，剛進(jìn)入海洋館，就看見海馬、海蝦們穿著軍服站在兩側(cè)。隨后章魚先生來了，帶我們?nèi)チ吮硌菖_(tái)，海豚小組一展她美妙的歌喉，海獅先生跳起了他那精彩的'舞蹈。
最后我們?nèi)チ擞螛穲@。哇！這里簡直就是人間天堂啊！腳下踩的是軟軟的棉花糖。哪里有棒棒糖叢林，哪里有巧克力瀑布，那邊有布丁跳床，還有冰淇淋滑滑梯……真是應(yīng)有盡有啊!
飛馬還帶我去了許多地方，都十分漂亮。到了我要離開的時(shí)候了，我坐上了天使號(hào)飛船回家，可在半路上飛船忽然出了故障，要墜機(jī)了……“啊！”我一下字坐起身子來，原來都是場(chǎng)夢(mèng)啊!要是夢(mèng)里的景物全都成真了那該多好啊！當(dāng)然了墜機(jī)部分是要省略掉的。哈哈。
未來的作文 篇3
許許多多的問號(hào)拼成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我拼命探索因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些問號(hào)去編織我的問號(hào)夢(mèng)五彩繽紛的.顏色畫出我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我積極進(jìn)取因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些顏色去編織我的五彩夢(mèng)烏黑可愛的音符組成我的夢(mèng)為了這個(gè)夢(mèng)我努力學(xué)習(xí)因?yàn)槲抑牢业奈磥韺⒉辉偈菈?mèng)我將用這些音符去編織我的音樂夢(mèng)你的夢(mèng)是什麼一定也很美因?yàn)槟鞘俏覀兊你裤�，理想與希望
未來的作文 篇4
“天羽，還在看書��？走，打籃球去。” “別管他，他就這樣，每天都抱著一些稀奇古怪的書，什么外星人、穿越的，誰信？走走走�！� 幾個(gè)同學(xué)拿著籃球走了。譚天羽還坐在座位上，他正聚精會(huì)神地看著手上的書，書……
“天羽，還在看書�。孔�，打籃球去。”
“別管他，他就這樣，每天都抱著一些稀奇古怪的書，什么外星人、穿越的，誰信？走走走�！�
幾個(gè)同學(xué)拿著籃球走了。譚天羽還坐在座位上，他正聚精會(huì)神地看著手上的書，書是關(guān)于科學(xué)物理的。譚天羽現(xiàn)在讀初二，他喜歡看這些書，但很少與人交流，沒有人知道這是為什么，也沒有人想知道。譚天羽在班里仿佛可有可無。
現(xiàn)在，譚天羽有個(gè)偉大的計(jì)劃。
夜，已經(jīng)很深了，濃墨一樣的天上，連一彎月牙、一絲星光都不曾出現(xiàn)，偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中華過，熾白的亮光有是那般凄涼慘然。譚天羽的家偏離城市，他正坐在一共簡陋的書桌前，略顯粗糙的桌面上放著一張紙和一支筆，他要寫一封特別的信。
譚天羽拿起了筆。
三歲時(shí)，譚天羽上了幼兒園。他和其他孩子一樣，有個(gè)溫暖的家，有許多能夠一起玩耍的朋友。那時(shí)的譚天羽非常愛玩，大家都喜歡他。譚天羽在幸福的簇?fù)硐露冗^了美好的童年。
譚天羽寫了一半。
剛上六年級(jí)，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難向他襲來：父母出了車禍，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡。這則噩耗就像一把巨錘，無情地?fù)艨辶耸䴕q小孩幼小脆弱的心靈。為什么，為什么會(huì)這樣？從此譚天羽很少說話，他漸漸變得孤僻起來。譚天羽就這樣形單影只地在小學(xué)六年生涯上畫上了不完整的句號(hào)。
快寫完了。
剛上初一，新同學(xué)們非常熱情，不過這也改變不了譚天羽，或許在同學(xué)們看來譚天羽就是個(gè)書呆子，因?yàn)樗偸强磿�。譚天羽不介意，他希望通過看書來麻痹自己，也就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣：科學(xué)�？茖W(xué)就像黑暗中的一束亮光，照亮了譚天羽封閉的內(nèi)心，他真的`喜歡看與科學(xué)有關(guān)的書了。
寫完了，譚天羽停下了筆，他拿起這封信，仔細(xì)地看一遍后，把這封信鄭重地放在一個(gè)特質(zhì)的方形金屬盒里——這是他自己做的。譚天羽走出門外，來到房邊的一顆桂花樹下，小心翼翼地把金屬盒埋在了樹下。
黑漆漆的天上有幾點(diǎn)微弱的光亮在閃動(dòng)，星星出來了。
......
公元20xx年，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。
“博士，在想什么呢？”一名穿著工作服的年輕人問道。
“喔，小羅啊。沒什么，只是在思考一些問題�！辈┦慷⒅矍暗碾娔X屏幕，心不在焉地回答道。這位博士其實(shí)已經(jīng)年過六旬，銀白的頭發(fā)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)格外顯眼。不過在場(chǎng)的人似乎并不感到奇怪，反而對(duì)他十分尊敬。
“博士連時(shí)光機(jī)都能造出來，還有什么能難倒博士呢？”
“話不能這樣說。現(xiàn)在科技發(fā)展得很快，我不造出它其他人也會(huì)設(shè)計(jì)出來的�！�
天黑了，博士離開了實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室外停放著一輛白色的汽車，博士坐了進(jìn)去。這是一種全新的能源車，車的表面能把車行駛時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)阻轉(zhuǎn)化為電能，理論上車可以一直行駛。博士駕車停在了回家路上的一個(gè)郊區(qū)，他需要一點(diǎn)用于實(shí)驗(yàn)的土壤。
幾十年前，郊區(qū)尚未開發(fā)，那里還只是一片平原。隨著城市的擴(kuò)張，棟棟大樓拔地而起，許多東西都變了，但是還有一顆桂花樹屹立在公路旁。
實(shí)驗(yàn)需要較深處的土壤，博士在桂花樹下用多功能合金鏟一鏟一鏟地挖著。咔，一道聲音響起，鏟挖到了一個(gè)較硬的東西。
博士小心翼翼地從土坑里拿出那個(gè)東西，他輕輕拍開上面的泥土——是一個(gè)快生銹的金屬方盒。博士剎時(shí)變了臉色，死死地盯著這個(gè)方盒，手竟情不自禁地顫抖著。他用顫抖的手打開了它，里面放著的是一封信，博士兩眼發(fā)直。信上的內(nèi)容是這樣的
來自未來的人
你好！
很高興你能看到這封信，因?yàn)楫?dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)成功了。我來自20xx年，這是我寫給來自未來的你們的信。科技發(fā)展得很快，我無法想象你們的生活，就像原始人無法想象我們的生活一樣。我認(rèn)為未來人們能造出時(shí)光機(jī)，這也是我寫著封信的原因。如果真的有時(shí)光機(jī)的話，能來看看我嗎？我想那時(shí)我一定會(huì)十分激動(dòng)。
譚天羽
“小羅，開啟時(shí)光機(jī)�！辈┦匡w快地走動(dòng)著，對(duì)小羅大聲道。
“博士，你怎么又回來了？”
“開啟時(shí)光機(jī)！”
博士走進(jìn)了一座巨大的機(jī)器，里面有一個(gè)白色的鐵床，博士趟了上去。這時(shí)，鐵床的兩邊出現(xiàn)了半個(gè)盔甲罩。盔甲罩慢慢合攏，把博士緊緊地罩住。機(jī)器壁上出現(xiàn)的線也連在了盔甲罩上。
“時(shí)光機(jī)已開啟，請(qǐng)選擇時(shí)間�！甭燥@冰冷的聲音響起。
“20xx年9月28日22時(shí)18分7秒�！�
“時(shí)間已確定，時(shí)光機(jī)即將啟動(dòng)，倒計(jì)時(shí)開始：10、9、8......2、1，時(shí)光機(jī)啟動(dòng)�！�
嗖，一道刺眼的亮光發(fā)出，博士穿越了。
這個(gè)時(shí)光機(jī)是博士近幾年研發(fā)出來的，同時(shí)也證明了穿越后人到達(dá)的是另一個(gè)空間，人在另一個(gè)空間不會(huì)對(duì)這個(gè)空間產(chǎn)生任何影響，也就是說穿越后的人在那個(gè)空間是完全透明的。這個(gè)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)震驚了全世界。不過這個(gè)時(shí)光機(jī)只能把人帶到從前，所以人們就把它應(yīng)用在了歷史研究上。
公元20xx年，博士來到了這個(gè)世界。他現(xiàn)在在一條大街上，因?yàn)樗窃趯?shí)驗(yàn)室穿越的。街上人來人往，但這些人都徑直從博士身上穿過。博士沒管他們，急忙向桂花樹的方向跑去。
桂花樹下，譚天羽還靜靜地站著，他的神情有點(diǎn)失望，也許在他看來實(shí)驗(yàn)失敗了。還是想得太簡單了啊，譚天羽深深地吸了一口氣，坐在桂花樹下，看著天上的星星。
博士站在他的身邊看著這一切。在博士的右胸上，有一塊工作證，上面寫著：譚天羽。
今天的星星非常多，就像無數(shù)顆閃亮的寶石。天上的寶石點(diǎn)亮了漆黑的夜，也點(diǎn)燃了少年的心。所有的星星都匯集在少年眼內(nèi)，事實(shí)上，未來就在少年身旁。
未來的作文 篇5
小時(shí)候的我，對(duì)玩具車情有獨(dú)衷，我喜歡各種車：消防車、摩托車、轎車等等。我喜歡把車都拆開，然后就裝不回去了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀三年級(jí)了，每天老師帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。下課后在操場(chǎng)上做有意思的游戲。我喜歡我的`學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有我尊敬的老師，有我愛護(hù)的同學(xué)。
將來的我會(huì)像我的老師一樣，嚴(yán)格如父，慈愛如母，用我火熱的激情去引導(dǎo)、去感染學(xué)生。我希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)能言善辯，希望他們將來成為詩人、教師、作家……飛向祖國大江南北，縱然我歷經(jīng)千心萬苦，也無怨無悔。
未來的作文 篇6
來到2999年，這里已經(jīng)完全沒有20xx年的痕跡了！而且都是高科技。
我最喜歡的事就是看書了，所以先到圖書館，我乘著飛碟樣的“飛車”飛向圖書館。
圖書館的顏色是五彩的，樣子是有500米高的長方形圖書館。進(jìn)入大廳，這兒一共有70層，一樓到處布滿桌凳。在每個(gè)人的手上都有一個(gè)大遙控器，遙控器上標(biāo)著你想去的地方。二樓是上廁所的地方，三樓是學(xué)習(xí)的地方……
我又看到每個(gè)桌子上都有7個(gè)按鈕，紅的是漫畫書，紫的是科學(xué)書……我按了紫色的按鈕，手上就出現(xiàn)了一本科學(xué)書。
這本書可不是一本普通的書，而是一本可以親身體驗(yàn)的`書。你瞧！第一頁是火山爆發(fā)的場(chǎng)景，還沒看完就被一種神奇的力量吸了進(jìn)去。哇！我真的站在了這里！“砰”火山噴發(fā)了！我趕緊往別處逃！沒地方跑了，在跑就摔到山下去了。巖漿已經(jīng)快要碰到我的腳了，我拿起一塊石頭向巖漿扔去，結(jié)果石頭化了！巖漿就差一點(diǎn)點(diǎn)就要碰到我了！就在這時(shí)我又被吸了出來，真是太刺激了！
我看了這本書又看了漫畫書、蟲子書……真是又刺激又好玩！
2999年的書是不是很刺激，如果你們也想看。就發(fā)明一樣?xùn)|西給我，我?guī)銇砜纯磁叮?/p>
未來的作文 篇7
你需要讓自己靜下心來，時(shí)常的，要受到控制。
遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)，未來到底有多長。你在知乎上，也看過那么多人編出來的故事，但是每一次，他們都在努力想要做好自己，就好像無數(shù)次，你也曾經(jīng)掙扎與人情世故的選擇。
可是最終仍然沒有答案。
未來是一個(gè)充滿希望的名詞。在這個(gè)名詞里，你可以看到無限的希望，可以看到那些逐漸錯(cuò)失的事物，最終都能夠得到一個(gè)好的結(jié)局。
沒有誰會(huì)一直守護(hù)著你的玻璃心，但是你仍然要感謝，曾經(jīng)有人說過那樣的故事，也會(huì)有人看過。那么多美好，你需要時(shí)刻讓自己看到，但是也不能憋屈自己，有話想說就說，不必要讓自己難過。
我們口口聲聲地說著曾經(jīng)，想著未來，可是真的.事情落在自己身上的時(shí)候，又開始變慫了。
我們閑來無事，也會(huì)去刷空間，刷朋友圈，也會(huì)在這個(gè)漫長的過程中，不斷經(jīng)受著別人的打擊和生活的驚濤駭浪，但是我們最終還是要成長。
沒有什么是無法忘記的。
沒有什么是需要總在我們心頭，看不到因果，也看不清未來。
我會(huì)一直都記得，曾經(jīng)你輸入的那些記錄，他們也會(huì)銘記在腦海，也會(huì)突然想明白，原來他曾經(jīng)的一句話，居然讓你一下子記了那么多年。
未來的作文 篇8
未來的我是一位科學(xué)家，我發(fā)明了很多高科技產(chǎn)品，最讓我驕傲的還是我發(fā)明的那所高科技學(xué)校。
這所高科技學(xué)校都是由塑料作成的，可別小瞧它，它可是比鋼鐵還要堅(jiān)硬，就是用炸彈炸它，它也是毫發(fā)未損，當(dāng)你的腳踏上樓梯時(shí)，樓梯就會(huì)自動(dòng)向上前進(jìn)，把你送到教室里，教室的布置也很神奇，書桌其實(shí)就是電腦，只要你按一下那個(gè)紅色的按鈕，電腦就會(huì)從桌里出來，桌子上還有一個(gè)監(jiān)視器，考試的時(shí)候要是有誰在作弊，那個(gè)同學(xué)就會(huì)被取消考試的`資格，而且要受到懲罰。
教室的墻壁就像一個(gè)調(diào)色板，它會(huì)隨著光線的強(qiáng)弱而改變顏色。上課的時(shí)候，如果光線不夠，墻壁就會(huì)變成白色，下課時(shí)，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓眼睛休息一下，這樣比做眼保健操還管用。
教室的黑板其實(shí)就是一個(gè)電腦屏幕，上課時(shí)，老師把所講的內(nèi)容都打在電腦里，學(xué)生也在電腦里回答問題……
學(xué)校還有一個(gè)地下操場(chǎng)，操場(chǎng)原來是在地面上的，但是為了節(jié)省空間，就把操場(chǎng)建在了地下。
怎么樣，我發(fā)明的高科技學(xué)校不錯(cuò)吧！
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