美麗的校園四年級(jí)作文[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園四年級(jí)作文1

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影在體育館內(nèi)飛馳而過(guò)，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開(kāi)來(lái)。辦公樓的.右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，那認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使你感到非常舒暢。

　　再往里走，教學(xué)樓里傳來(lái)郎朗讀書(shū)聲，教室里同學(xué)們端正的坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會(huì)讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問(wèn)候。

　　教學(xué)樓的對(duì)面是食堂，你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，因?yàn)槔蠋熛Ｍ�我們不要浪費(fèi)糧食。

　　兩幢房子中間是個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當(dāng)?shù)诙��?jié)課下課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上玩游戲，或者在對(duì)面的籃球場(chǎng)上打籃球。

　　我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？

美麗的校園四年級(jí)作文2

　　中河街道的美，我覺(jué)得我們學(xué)校是其中的一處，讓我來(lái)介紹一下我們美麗的學(xué)校吧!

　　我們的學(xué)校在中和街道的其中一條街上。走進(jìn)學(xué)校，搜先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇中間放著一個(gè)美麗的大雕刻—”希望之星“。每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，這里會(huì)開(kāi)滿許許多多艷麗多彩的鮮花，這些氣味芬芳的花朵，引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。過(guò)了花壇，就是學(xué)校的教學(xué)樓。

　　每天，這里速回傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀出聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。再往前走，就到了操場(chǎng)，每當(dāng)體育課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在這里鍛煉身體，盡情地玩耍。每個(gè)星期一早晨，五星紅旗就會(huì)在響亮的國(guó)歌中緩緩升起，在空中飄揚(yáng)著。在右邊，有一幢白色的房子。你們一定很好奇這是干什么的?讓我來(lái)告訴你吧!這是我們學(xué)生專(zhuān)門(mén)射箭的'地方。在操場(chǎng)中心有一片草地，春天到來(lái)時(shí)，春姑娘把小草一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)長(zhǎng)大，我們?cè)诓莸厣贤嫠６嗝吹挠腥?

　　這就是我么的學(xué)校，是不是很美?是不是我們中和街道的一處美景?

美麗的校園四年級(jí)作文3

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)寒假，重回校園。在這個(gè)美好季節(jié)，大地上的所有植物也都重回生機(jī)，當(dāng)然我們的校園也不例外，變得生氣勃勃。

　　我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的.花園，我稱它“秀麗樂(lè)園”，初春的花園，乍暖還寒，小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無(wú)”。這里還長(zhǎng)滿了各種各樣的植物，從高大雄偉的楊樹(shù)到小巧精致的紫葉李，但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹(shù)。我記得去年九月開(kāi)學(xué)時(shí)，那兩顆桂花樹(shù)都挺直著腰桿，筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清風(fēng)中搖曳，顯得婀羅多姿，風(fēng)一吹，金黃的花兒隨風(fēng)飛舞，從我們面前拂過(guò)，給我?guī)��?lái)了一陣清涼與芬芳，從它的正前方看，就像一些金燦燦的寶石堆在面前，簡(jiǎn)直美得如同仙境。

　　春天的桂花樹(shù)也非常美，嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來(lái)，在微風(fēng)中搖擺著，像是在告訴我們春天來(lái)了，在這個(gè)春天我們經(jīng)常來(lái)這里捉迷藏，桂花樹(shù)和它周?chē)�的小灌木成了我和同學(xué)們極好的隱蔽所，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛(ài)的地方。

　　我愛(ài)桂樹(shù)和花園，但更愛(ài)我們的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文4

　　我們的校園真美麗啊！莊嚴(yán)的大門(mén)，在大門(mén)上邊插著三面彩旗，紅的、黃的、綠的，在微風(fēng)的吹動(dòng)下更加美麗。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是一個(gè)大大的石碑。石碑上刻著蘇東坡著名的詞《赤壁懷古》。在石碑前放著五顏六色的鮮花，石碑后面種著許多竹子。石碑在鮮花和竹子的襯托下更美麗。

　　繞過(guò)石碑，展現(xiàn)在眼前的是明亮、寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的周?chē)�有幾個(gè)花壇，花壇中種著花草樹(shù)木。花，紅紅的像一團(tuán)火；黃黃的像金子；白白的像雪……草， 綠油油的像翠綠的地毯鋪在操場(chǎng)的四周。最引人注目的`就是樹(shù)：吊槐的枝桿長(zhǎng)長(zhǎng)的像小女孩的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)小葉榕的葉子離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱在空中翩翩起舞，它 們好像在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)�我們明年在�?jiàn)�！边�有一棵大榕樹(shù)，它是鳥(niǎo)的天堂。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)媽媽的懷抱中歡快地跳躍。

　　下課了，孩子們像兔子一樣跑出教室，打籃球、捉迷藏、摔跤……真有趣。

美麗的校園四年級(jí)作文5

　　我的校園四季如畫(huà)，春天春意盎然，夏天花繁葉茂，秋天楓紅菊香，冬天松青雪白。

　　春天時(shí)，春姑娘用裙擺劃過(guò)同學(xué)們的臉頰，讓同學(xué)們感覺(jué)有一條暖流緩緩淌進(jìn)自己的心田。而草坪上更是生機(jī)勃勃。小草偷偷地探出小腦袋，驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，努力地把自己最美的一面獻(xiàn)給春天。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣賞著可愛(ài)的鮮花，聞著鮮花妹妹們的芳香。

　　“鐺，鐺”，夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹(shù)、大榕樹(shù)像天然的'小亭子一般，為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光。看，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭外臉還紅彤彤的，一到樹(shù)蔭待了一會(huì)兒，都喊到：“��！真涼爽！”

　　秋天更是不用說(shuō)了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹(shù)葉。全部落在地上，使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課，就來(lái)操場(chǎng)上采集標(biāo)本。

　　銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的，都是純潔的白雪。而梅花獨(dú)傲在白雪中，好像一個(gè)尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。

　　四季的校園真是五彩繽紛，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文6

　　我們?nèi)�甲小學(xué)校園風(fēng)景如畫(huà)，仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷一般。

　　走進(jìn)校門(mén)口，第一眼就看到一棵高丶茂盛的大雪松;還有一座座拔地而起的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著“天天向上” 等一些金色大字，來(lái)鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。

　　繞過(guò)圓形花壇，向前走，來(lái)到小橋上。橋下有清澈見(jiàn)底的池水，池水里成群結(jié)對(duì)的小魚(yú)非�；顫�，有的躍出水面，有的在吐泡泡……最美的就要屬睡蓮了，夏天，睡蓮有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的.小姑娘，不敢把臉露出來(lái);有的是半開(kāi);有的全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣。

　　走過(guò)小橋，向前走，就來(lái)到了小花園。小花園外面有4棵高大丶粗壯的香樟樹(shù)，小花園的大多景物被香樟樹(shù)遮住。沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了小花園，一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是迎春花發(fā)出的香味，迎春花是報(bào)春使者，開(kāi)出的花是黃色的，甴五至六片花瓣組成。還有那個(gè)蘑菇亭，又高又大又粗壯，夏天能乘涼;雨天能躲雨;課間能嬉戲玩耍�？矗�蘑菇亭的作用大吧!

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，你愛(ài)我們的校園嗎?

美麗的校園四年級(jí)作文7

　　我們的校園它座落在美麗的鷺島——廈門(mén)。

　　一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是花壇，花壇里有許多美麗的花，看，三角梅展開(kāi)了三片粉紅粉紅的葉子，非�？蓯�(ài)。喇叭花垂著頭，顯得很嬌氣，很惹人喜愛(ài)。還有許多姹紫嫣紅的花，她們每一朵都有不同的`姿勢(shì)，爭(zhēng)奇斗艷像是在舉行一場(chǎng)盛大的比美大賽呢!一陣春風(fēng)吹過(guò)，花壇旁邊的樹(shù)也很美，黃金榕的樹(shù)葉“沙，沙沙”地響起來(lái)，像是在演奏著一首春天的贊歌。

　　花壇的旁邊有一個(gè)書(shū)吧，它的名字叫“快樂(lè)讀吧”，為什么叫快樂(lè)讀吧呢?顧名思義，讀書(shū)是件快樂(lè)的事，它可以帶你在書(shū)海中盡情地游覽，增加見(jiàn)識(shí)。紫色的書(shū)架是漫畫(huà)類(lèi)�？吹耐瑢W(xué)一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒感動(dòng)，非常好看。綠色是作文類(lèi)，它可以提高同學(xué)的作文水平。同學(xué)們可以下課，中午，放學(xué)的時(shí)候去看上，還可以進(jìn)行漂書(shū)交流呢!

　　往綜合樓的方向走，就來(lái)到了操場(chǎng)，四周一棵棵樹(shù)整整齊齊，像是站一排忠誠(chéng)的衛(wèi)士保護(hù)著我們。中間棕紅色的塑膠跑道，每天早上，同學(xué)們?cè)谶@里跑步，做游戲，操場(chǎng)曾經(jīng)帶給我們多少歡樂(lè)的時(shí)刻啊!

　　我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文8

　　我們的校園真美麗，來(lái)到校園，就能看見(jiàn)一棵高大挺拔的鐵樹(shù)，遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)。鐵樹(shù)的枝杈很多，皮很光滑，摸起來(lái)很舒服。冬天樹(shù)上的皮都掉了，鐵樹(shù)不開(kāi)花時(shí)只是滿樹(shù)茂密的葉子，葉子很大，遠(yuǎn)看仿佛是個(gè)大圓扇子。它的顏色有兩種，正面是綠色的，反面是黃色，一棵樹(shù)上的葉子有大有小。

　　教學(xué)樓的前面是紅楓樹(shù)，提到紅楓，葉子當(dāng)然是紅的了，它的葉子像一只只紅色的蝴蝶粘在樹(shù)枝上，秋天的時(shí)候楓葉就落了，只剩下幾片紅葉子和已經(jīng)干枯的葉子，葉子多的時(shí)候像一片晚霞鋪在天邊，好看極了。

　　我們?cè)趧傔M(jìn)校園的路上，就能看見(jiàn)一棵火棘，拿棵火棘被老師修成圓柱形的了，當(dāng)然校園里也有不同形狀的火棘。葉子是小的綠的'，一根根樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了通紅通紅的果子，遠(yuǎn)看像一顆顆紅瑪瑙。樹(shù)仿佛是個(gè)瑪瑙樹(shù)，非常漂亮。樹(shù)干的皮是棕灰色的。

　　棕櫚在水池的前方，棕櫚的葉子很綠，葉子也很尖，一大片葉子不是粘在一起，而是分開(kāi)的。它的桿子在冬天就長(zhǎng)出一層層細(xì)毛，仿佛是在穿衣服，，冬天它的葉子不像其它樹(shù)的葉子會(huì)落下，它的葉子像一把把扇子，遠(yuǎn)看像孔雀的尾巴。

　　花草是多么漂亮��！樹(shù)木是多么壯麗啊！校園多么美麗��！

美麗的校園四年級(jí)作文9

　　我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我們學(xué)校有三個(gè)院子，中院種有許多花。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，綠樹(shù)成蔭，雖然天氣燥熱無(wú)比，但是，在樹(shù)下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的'蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。

　　我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班，總共有三十六個(gè)班。告訴你吧，我們學(xué)校但是名符其實(shí)的綠色校園，這可不僅僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。

　　校園還帶給我很多樂(lè)趣呢！上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們?cè)谛�園中追趕，因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪，地板上個(gè)性滑，王永名前邊跑，我們?cè)诤筮呑�，跑著跑著，他停了下�?lái)，對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，誰(shuí)知一不留意摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈！我們幾個(gè)都笑了，跑上去一下子就抓到了他。

　　怎樣樣？我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？有機(jī)會(huì)，我?guī)�你們看一看吧�?/p>

美麗的校園四年級(jí)作文10

　　我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。

　　一走進(jìn)大門(mén)，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹(shù)，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校，讓我們神清氣爽。

　　東北角的'大榕樹(shù)像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下乘涼。現(xiàn)在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地，每當(dāng)有節(jié)日時(shí)，這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場(chǎng)面上刻著：“倡導(dǎo)綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。

　　我們的學(xué)校真美呀，我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的校園四年級(jí)作文11

　　一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹(shù)好像保衛(wèi)校園的士兵，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。

　　一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的�；ā�春蘭。據(jù)老師講，這盆花沒(méi)人給它澆灌，靠自己過(guò)著炎熱的夏天和寒冷的'冬天，它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服�；▔�里面有一座假山，兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹(shù)，前一棵小，后一棵有四層樓那么高。

　　再往里走，是充滿書(shū)香味的大廳。大廳里有一把大扇子，扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩(shī)。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子，不讓它受到一點(diǎn)傷害。

　　接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室，走廊外有一些植物。

　　然后右拐，你會(huì)看見(jiàn)那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前，有領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗。國(guó)旗每周升，升好之后，國(guó)旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁，我每天早上都會(huì)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在踢足球。

　　后，你繞過(guò)食堂到新教學(xué)樓。一下課，一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室，每當(dāng)我看見(jiàn)，都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊，寫(xiě)著許多的古詩(shī)和成語(yǔ)典故。

　　我們的學(xué)校被評(píng)為“書(shū)香校園”，我們很熱愛(ài)學(xué)樣，希望有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校來(lái)參觀哦！

美麗的校園四年級(jí)作文12

　　莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，這里有我喜歡的老師和樂(lè)于助人的同學(xué)們。

　　踏入我們學(xué)校校門(mén)，你就會(huì)見(jiàn)到電子大屏幕和交流空間。交流空間里擺放著很多書(shū)本，放學(xué)后我們可以在那里邊看看書(shū)邊等家長(zhǎng)。再繼續(xù)往前走就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓四樓有一個(gè)舞蹈廳，無(wú)論是什么表演都是在那里排練的。下樓后，你就會(huì)看到讀書(shū)廣場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就會(huì)在這里追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)后面就是沙坑，里面到處都是沙子，我們可以在這里堆出各種造型，如飛機(jī)、坦克、蝴蝶……

　　到了“起飛樓”，里面有一個(gè)空中花園，有紅似火的三角梅，有生機(jī)盎然的綠籮，還有香味撲鼻的`蘭花……真是美不勝收。

　　莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)景色優(yōu)美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，校園里的雞蛋花開(kāi)放了，散放著香味，讓人聞了心曠神怡。夏天，綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣知了的歌聲。秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)枝上站著鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎秋天的到來(lái)。冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，梅花像一位不畏寒冷的英雄跟吹來(lái)的寒風(fēng)作著斗爭(zhēng)。

　　我愛(ài)我的校園！

美麗的校園四年級(jí)作文13

　　我們的校園一年四季都很美，如果你感興趣的話，就跟我一起去看看吧！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚。在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，校園的花壇里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，有紅的、有藍(lán)的、有黃的……五顏六色，美麗極了！小草從地下探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，看看這個(gè)美麗的世界。”看見(jiàn)小草，我不經(jīng)想起白居易的《賦得古原草送別》的后兩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這兩句是贊美小草頑強(qiáng)生命力的，小草的生命力可真是頑強(qiáng)�。�

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，大樹(shù)公公穿上了一件綠油油的衣裳。它那綠衣裳和茂密的樹(shù)葉為我們遮擋了陽(yáng)光，我們?cè)跇?shù)下玩耍，可涼快了！

　　秋天，秋高氣爽，天高云淡。在這個(gè)既涼爽又豐收的季節(jié)里，校園里的`桂花樹(shù)開(kāi)了。桂花樹(shù)的香味香飄十里。

　　冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。在這個(gè)非常寒冷的季節(jié)里，我和同學(xué)們可以打雪仗、堆雪人。水池里結(jié)滿了冰，我和同學(xué)們還收集了不少既好看又好玩的冰。下雪了，有的同學(xué)拿起掃把，開(kāi)始堆雪人。結(jié)果雪人沒(méi)堆成，堆成了一座“雪山。”過(guò)了幾天，“雪山”變成了“冰山，”同學(xué)們?cè)谏厦孀撸�真好玩�?/p>

　　我們的校園既是一座美麗的大花園，也是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的世界！

美麗的校園四年級(jí)作文14

　　我有一個(gè)美麗又整潔的校園，一年四季美如畫(huà)。

　　春天，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。小草綠了，柳樹(shù)吐芽，花壇里的花兒都蘇醒了，蝴蝶和小鳥(niǎo)圍著花兒飛來(lái)飛去，好像在為鮮花跳舞。在這春天的早上，教學(xué)樓里回蕩著響亮而又清脆的讀書(shū)聲，給清晨添加了無(wú)限生機(jī)，國(guó)旗聽(tīng)著聽(tīng)著就陶醉了，還不時(shí)跟著風(fēng)兒跳舞，那舞姿真優(yōu)美！

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把瓦藍(lán)的`天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)冠張開(kāi)了它那巨大的傘，為大家遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們玩累了，就靠在樹(shù)上休息。這時(shí)，知了唱著歌，樹(shù)枝有節(jié)奏地?fù)u擺，好像在為同學(xué)們扇扇子。

　　秋天，大樹(shù)上綠綠的葉子像變色龍一樣，漸漸地由綠變成紅色、黃色，慢慢落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快，落葉給校園鋪上了一層金黃色的地毯。

　　冬天，冬爺爺漸漸走入我們的校園，它撒下白珍珠一樣的雪花，到處是白茫茫的一片，把我們帶到了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大地也像是穿上了一件美麗的衣服靜靜地睡著了。同學(xué)們和老師在雪地里堆雪人，打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園四年級(jí)作文15

　　美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

　　校園的花壇是長(zhǎng)方形的�；▔�是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇里栽著松柏、山茶、桂樹(shù),每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了，它的顏色如火如荼，非常美麗；秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)!

　　每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。

　　校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲(chóng)。

　　下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的'炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

　　校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，校園！

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