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戰(zhàn)爭的作文

時間:2024-09-15 16:36:51 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭的作文[精品8篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)爭的作文[精品8篇]

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  戰(zhàn)爭中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。

  當我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時,不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的.小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅固的學校而不是軍營;想的是校服而不是軍服——和平,對他們來說只是一個非常遙遠的夢,根本不可能實現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭的硝煙。

  看看戰(zhàn)爭里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當好的。有寬敞的教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福!他們想要上課卻不能,而我們有些同學卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時交,上課開小差,兩相對比,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

  我想對整個世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭,只要和平,只想和家人團團圓圓在一起!”

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  我是晚上生的,哥是白天生的。爸說,這白色的我和黑色的哥是他的世界,沒有了我或者哥,他的世界將失去光彩。

  爸是我們村最有知識和文化的人,因為爸上過高中。爸不像村里其他人那樣重男輕女,甚至打我哥打的還要兇一些。是呀,哥比我調(diào)皮多了。當媽媽生下我們這對龍鳳胎時,他們就發(fā)現(xiàn)。那男孩哭的兇一些,則女孩卻乖巧聽話。

  也許我是晚上生的,我黑一些,哥白一些。爸說,我穿黑色的衣服好看,因為我是黑的,能把我襯白一點。哥穿白色的衣服好看,可以跟哥配上來。而我卻硬要穿白的,因為白布要到城里才買得到,而且我是黑的,穿白的就形成了鮮明對比?筛缫蚕矚g白的,但在爸媽的保護下,我總是如愿以償。這也就照成了我們兄妹倆之間的怨恨,這個家時常有我們倆的戰(zhàn)爭。每一次獲勝的都是我,因為爸媽十分袒護我,愛護我。

  每天,哥哥都要與我挑起戰(zhàn)爭,搞得你死我活,沒有一個人愿意擔任罪名。記得哪一個晚上,媽從縣城回來,買了兩個文具盒。一個是鐵的,一個是布的。鐵的'我們村就有賣,我和哥還沒有聽過有布的文具盒,上回奶奶做了倆個,可不能說是一個文具盒,我們倆誰也沒有要?墒乾F(xiàn)在,有了真正的布文具盒。我們倆當然會搶啦。哥怪媽咋只買1個,媽說,當時,那個老板娘說只有一個了。其實,多年后,我才知道,是媽騙我們的,她只是想知道,我們兄妹倆到底會發(fā)生多大的戰(zhàn)爭,想要治治我們?蓻]有想到,那個晚上,哥真的生氣了,說這幾年來,他有了我這個小屁孩跟他分享他的快樂,他就沒有幸福過一天。他恨我,恨爸媽,恨爸媽沒次都袒護我。村里的男孩子都嘲笑他,說每次他與小朋友做游戲時總要帶著我。爸爸買了3顆糖,他也只有一顆,我有2顆……

  最后,哥發(fā)怒了。從灶臺上拿起一個炒菜用的鏟子往我身上撲。不僅我,爸媽。還有哥本人也傻了,爸媽報著我沒命的跑,居然不到30分鐘就跑到了縣城。我骨折了,發(fā)燒昏迷了幾天。媽把哥揍了一頓死的。

  從此以后,我?guī)缀鯖]有與哥說過一句話。也沒有惹過他,直到那一年。

  因為爸只上過高中,能教我們的也只有這么多。我們要上大學了,那年,我17歲。我的成績在村里不是第一就是第二。哥也是。但是,家里只能供一個孩子上大學。家沒錢,實在沒有能力讓兩個孩子都上大學,能讓一個孩子上學都已經(jīng)不錯了。而我和哥都想上大學,都想有出息呀!

  沒辦法,只有抽簽來決定。結(jié)果我抽到了能上學,我看到哥的樣子,我愣了。我想把機會讓給哥了。我把想法告訴了爸,爸上來就是一巴掌。那是爸第一次打我,我傻了。爸說我沒出息,然后就與媽抱頭痛哭,說自己沒用,連孩子上學的錢都交不起。

  那晚,我本想走到村里靜一下心。可沒想到,我一頭栽倒了林小秋家起房子的坑里,當場就走了,媽痛哭了好幾個月,整天以淚洗面。爸也被氣出了病,而哥,也哭了。

  葬了我以后,哥以優(yōu)異的成績被北京大學錄取。時間慢慢撫平了傷口,歡笑又回來了,只有爸,就像爸說的一樣,失去了我和哥當中的任何一個,他的世界就失去的光彩。

  文中的我就是我的妹妹,文中的哥哥就是我。妹妹走了幾年了,我希望她在天堂永遠快樂,幸福,而且沒有了我們倆的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  “戰(zhàn)爭”爆發(fā)原因

  那還是在杭州市實驗外國語學校的事情了。李陽陽、李如星 兩人原本是形影不離的好朋友,大概是她倆關(guān)系太好了,她們訂下了一個規(guī)定:玩的時候要一起玩。李如星有一次在和我們玩,李陽陽不在,李陽陽誤解李如星不理她。李如星也看到李陽陽那居心叵測的神情,知道自己觸犯了“天條”。后一些天陽陽那居心叵測的神情,知道自己觸犯了“天條”。后一些天李陽陽更一次以為李如星“背叛”了她。從此,這對閨中密友似乎變成了“雪人”,見面冷冰冰的,充滿著敵意,想把對方一口吃掉似的。

  “戰(zhàn)爭”爆發(fā)

  火冒三丈的李陽陽終于按納不住了,她想“起兵打仗”了。她拉攏了平時的.好友小范一起來對付李如星。李如星獨自在操場散步,李陽陽當然“大打出手”了,以示“雄威”。李陽陽跟小范悄無聲息地來到了李如星的身后,把李如星嚇地魂飛破散,李如星只是尷尬地笑了笑,以為這樣可以了事,沒想到李陽陽開口大罵:“笑什么笑,有什么好笑,笑起來像頭豬!”“對嘛對嘛!”小范在一旁助威。李如星自知不是她倆的對手,三十六計走為上,不如先走為妙。于是她想逃之夭夭。小范攔住她的去路,說道:“我讓你插翅難逃!”這下,李如星一個弱女子只得飽受她倆的欺負,任憑它們罵。到最后,李如星終于聽不下去了,委屈地說道:“你,你們太過分了!”說完就哭著跑了!澳袃河袦I不輕彈”,女生想哭就哭!耙!大功告成!李陽陽和小范開心地喊道,看到別人哭還那么高興?李如星吱吱嗚嗚的,同學們見了,問她為什么哭,可她就是緊閉“櫻桃嘴”,一個勁地哭,怎么也不肯說。隨后,李陽陽和小范來了。大家看到她倆虎視眈眈的眼神,精神抖擻的樣子,暗暗得意的神情,雄赳赳氣昂昂,又看看弱弱的李如星,已知其故。李如星的魅力大得很,粱嘉茵、朱晶晶三位實力派大人物“路見不平,拔刀相助”。朱晶晶先來打抱不平:“你們別太過分了!”李陽陽聽了,諷刺地說:“不知哪頭豬在說話!”“就是就是,對嘛對嘛!”小范在旁加油添醋。李陽陽又道:“有種就別哭,哭算什么啊!” 粱嘉茵不服,道:“別

  仗勢欺人!”大家就這樣罵開了。從此,兩方戰(zhàn)爭就這樣開始了。

  北京之“戰(zhàn)”

  這嘲戰(zhàn)爭”持續(xù)了很久,每一幕都是那樣的慘烈。由于它們很謹慎,沒被老師發(fā)現(xiàn)。李如星去北京夏令營原本是一件開心的事,可“噩運”慢慢向她靠近,因為李陽陽、小范也都參加了。在每次汽車上,她們都“殺氣騰騰”,嘴巴沒完。在天壇的時候,李陽陽又想發(fā)動“突然襲擊”,小范同意了。于是,她倆“追殺”李如星,多虧李如星跑步還有幾下子,沒那么容易被抓?尚》、李陽陽雙面夾擊,抓到了李如星!昂冒∧,跑得快是不是,啊?啊?”李陽陽氣喘吁吁地說道。李如星咬緊牙關(guān),道:“比你快!別廢話!薄叭ツ愕,別惹腦了我!”李陽陽話剛說完,李陽陽伸手打去,李如星不服,兩人拳打腳踢,瞧,一個天姿英發(fā),一個銳氣豪強。一個手持“寶刀”(飲料瓶),一個手甩“九節(jié)鞭”(扎辮子的牛皮筋)雖然有失女生身份,但還是不為壯觀。

  ———尾聲

  這“戰(zhàn)爭”是繼續(xù)去,還是已經(jīng)完畢?俗話說“天有不測風云”,這事鬧得“滿城皆知”,當然也引起了老師的注意,后果嘛,也可想而知,當然是化力氣為祥和。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭也真是夠絕,其實同學之間何必這樣?應該——大家心平氣

  和一點,謙讓一點,不是會更好嗎?

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  今天中午,我親眼目睹了一幅殘忍的畫面,一只狗與一只雞之間的戰(zhàn)爭。

  中午,我回家吃飯的路上,看見一只黑色的小狗從盛紅米業(yè)院子里趕出了一只雞。小黑狗看起來可愛極了,烏黑明亮的眼睛,黑色的毛發(fā)沒有一點雜色,讓人有種想摸摸它抱抱它的沖動。這只狗追的是一只極為溫順的大母雞。只見這只小黑狗一直窮追不舍。母雞嚇得直叫喚,小黑狗猛地向這只雞撲過去,逮住了這只母雞。小黑狗立馬咬住了雞的脖子,雞的`叫聲越來越小,直至死去,小狗才松開。但它對雞的攻擊仍未停止,它慢慢地把雞的毛拔掉。然后,它叼走了這只可憐的雞。

  我都不忍心再往下看了。這只外表很可愛、很溫順的小黑狗,內(nèi)心居然這么殘忍。有一位大姐姐也看見了這個場面,她半天沒吭聲,一直沉默著,凝視著這情景。這只狗,這只雞,同樣是動物,為什么不可以和睦相處、互相幫助呢?難道這就是弱肉強食?這就是動物的生存之道?

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  叮叮鈴鈴,叮鈴鈴。

  “上課啦!上課啦!”正在談天的同學安靜下來,互相打鬧的同學也停了下來并迅速回到座位上,做好課前準備。

  這時,語文老師大步走進教室,清了清嗓子,開始講課:“今天我們開一個小小辯論會!闭f著,在黑板上寫下了辯論的'題目:小學生結(jié)伴出門旅游行不行?

  剛寫完,顧揚揚同學就“刷”地舉起手:“我認為小學生不能結(jié)伴出門旅游。因為社會上有許多壞人,我們年紀小,很容易受騙。”這時,正方的朱君君同學反駁道:“我不同意顧揚揚的看法。小學生結(jié)伴出門旅游不僅可以學習獨立,還能鍛煉我們的團結(jié)精神,這樣不好嗎?”“可怎樣解決安全問題呢?”反方的一位同學立刻提出。我說:“我們可以到治安好一點的地方去!”還沒說完,反方就提出異議:“治安的地方就沒有壞人嗎?”“這”我們爭論了很久,勝負難分。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著下課鈴,激烈的“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  “哈哈哈……!绷3)班傳出了一陣陣肆意的說笑聲,路過的同學和老師們都皺著眉頭,不解地想到:現(xiàn)在可是午讀時間呀!難道他們班都沒有老師或者班長管一管嗎?

  沒錯,六(3)班里其實有班長在,還是兩個班長,難道兩個班長都沒能管住班里面的學生嗎?這事還得從兩位班長大人說起。

  丁丁——班長之一,他學習很好,成績總是在班級前幾名,但是,他的肚子里可裝了不少“壞水”呢!每天總是想著要怎樣捉弄同學,還經(jīng)常捉蟲子來嚇唬女生。(作文網(wǎng) )

  毛毛——另一位班長,成績和丁丁差不多,但是也特別喜歡捉弄同學。

  這不,我正在練字,忽然聽到了同學們的笑聲,剛抬起頭,就看到了這樣的場景,兩個班長一人拿著一個黑板擦和一支粉筆,那個場景讓我不由得聯(lián)想到了兩位戰(zhàn)士各拿著一個盾和一支矛。

  毛毛率先出動了,只見他在黑板上快速地寫下了“丁丁”這三個字,生怕有人跟他搶似的,寫完后,還不忘向丁丁擺出了一個勝利者的姿勢。丁丁見狀,立馬拿起了黑板擦,把“丁丁”這兩個字擦掉了,緊接著,原來寫著“丁丁”的地方,便被“毛毛”這兩個字取代了……。

  之后,他們倆就一直這樣,擦了寫,寫了擦,不知重復了多少回合。直到老師“從天而降”后,他倆才灰溜溜結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。

  丁丁、毛毛,老師讓你們做班長,目的是讓你們管好班級,老師是信任你們,才讓你們當班長的'。真希望你們今后可以管好班級,班干部就是同學們的榜樣,希望你們可以給同學們帶個好頭,可不要再像今天這樣給大家做“榜樣”。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  在1937年8月28日,日本轟炸了上海南火車站。

  那時候,火車站人山人海。只聽“轟”的一聲,火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬分。在人群里,有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來的一顆邪惡的.炮彈,奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著,只聽四周發(fā)出東西掉落的聲音,突然一塊無情的木板向他們沖來。就在那生命結(jié)束的一瞬間,母親將寶寶扔了出去,自己卻被倒塌房屋埋了起來。那個孩子才兩歲,不會走路,只能坐在那哇哇大哭。這時,一個幸存者跑了出來,將他抱回了家。

  過了幾年已經(jīng)長大了的他,才知道自己父母被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命。他非常氣憤,打算過幾年當兵,保家衛(wèi)國,為父母報這個血海深仇。

  戰(zhàn)爭,是無情的;戰(zhàn)爭,是殘酷的。它無時無刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,停止吧,戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  落日的余暉染紅窗欞,今天放學回家,奇跡般地發(fā)現(xiàn)家里多了一臺大型跑步機。

  嘿!這機器可真氣派,真大氣,絕對的高大上。我要偷偷地和跑步機一起拍個照篇,發(fā)到微信上讓爺爺奶奶看看,可這件事要保密,我要給他們一個驚喜。

  我欣喜若狂地開始實施自己的計劃。正當我準備啟動的時候,媽媽已經(jīng)換好了衣服,一個大步就跨上了跑步機。我一看心急的不得了,便語無倫次地對媽媽說:“媽媽你先下來,先下來!眿寢屄犃艘荒樏悦,不知道我究竟是何用意。這時,恰好爸爸走了過來,大聲喊道:“你要干嘛?你媽媽總是不運動,好不容易說服你媽媽,讓她跑三十分鐘,你搗什么亂!彪m然爸爸語氣嚴厲,但我仍然不依不饒地跺起腳來:“媽媽你先下來一下,我有事!卑职值娜棠秃孟襁_到了極限,眼睛里似乎冒著火光,像即將噴發(fā)的火山一樣,使他臉上的表情不停變化著,而眉頭則緊緊皺在了一起。而我只能委屈的噘著嘴生起氣來。

  媽媽看到我生氣了,一直安慰我,并把跑步機讓給了我。當我面對這樣的'情景時,只能把事情的真相告訴了媽媽,爸爸聽后一臉歉意,而我卻不愿意了,委屈的淚水瞬間流了下來。爸爸一邊逗我開心,一邊道歉,我經(jīng)不起爸爸的磨嘰,只好敗下陣來。

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