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幼兒園校車安全應急演練方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園校車安全應急演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園校車安全應急演練方案1
一、指導思想:
為了加強校車安全管理,落實校車安全運行,以有效預防和避免重大事故的發(fā)生,保證學生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。
二、演練時間、地點、參加人員、車輛
時間:20xx年3月24日(周一下午3:40)
地點:學校2號樓前道路廣場
參加人員:全體師生
車輛:1部
三、組織機構
總指揮:
副總指揮:
成員:
四、準備工作
1、x老師負責安排18名乘車的學生,培訓逃生方法、路線、集合地點,安排1名學生著火后向老師報告,安排1名小組長讓其負責清點人數、向老師報告人數。
2、x主任負責規(guī)劃場地、準備話筒和應急救護。
3、x主任負責廣播器材和鳴放警報;x負責攝像;x負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
4、第二節(jié)課下課后班主任組織學生有序到平臺集合,學生面朝南。
5、x隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道,車頭向東。
6、演練過程由x主持。
五、演練流程
1、全體師生集合在路北廣場。
2、主持人宣布演練程序:xx小學校車安全逃生演練程序共7項:
。1)總指揮講解本次演練的目的;
。2)x校長宣布演練開始;
。3)安全演練;
。4)x校長講話并宣布演練結束。
3、總指揮:為貫徹落實《科教局關于進一步加強校車安全運行管理的緊急通知》精神,切實預防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,提高對突發(fā)事件的.應變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的學校秩序和社會秩序。
4、總指揮:“請車輛駛入演練場地。(x隊長駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內點燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內起火了,(車內一名學生大喊:老師,著火了。⿲W生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(校車頓時車內氣氛緊張起來)司機立刻停車,(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學生撤離)司機和跟車老師一起有條不紊地指揮學生有序從車內撤離,并告訴學生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側跑到安全地帶集合,(學生全部撤完)跟車老師馬上撥打急救電話120,消防電話119,學生集合后,小組長馬上清點人數(老師做打電話的動作),老師打完電話馬上向學生跑去,聽小組長報告并查看學生情況,(一個學生假裝腿部輕微擦傷)有一個學生腿部輕微擦傷。跟車老師馬上向總指揮報告。
5、x校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現場,共用時分秒,達到了預期目的,F在我宣布:xx中心小學小學20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結束!”
幼兒園校車安全應急演練方案2
為確保校車的行車安全,切實保障學生的生命安全和學校財產安全,保證接送有序,特制定如下運行方案:
一、校車安全管理領導組
組長:
副組長:
成員:
校車運行時間、車輛線路情況:
周一至周五早上:6:30下午16:30
線路1:
線路2:
線路1:
線路2:
線路1:
線路2:
線路1:
線路2:
二、防患措施
1、定期進行車輛安全檢查,確保車輛安全運行。
2、校車司機必須持證上崗,具有一定駕駛經驗,并且工作認真負責、細心穩(wěn)重、熱愛學生。嚴禁非專職司機開校車。
3、要經常對司機進行安全教育,增強其安全行車意識,做到安全行駛、文明禮讓,不超速、不搶道,不開斗氣車,確保學生安全。
4、校車站點及乘車學生名單需變更時,由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機。
5、提醒校車司機必須在學生上車坐穩(wěn)后,照管員示意可以開車后,方可啟動車輛前行。
6、校車在接送學生途中如遇到交通事故,隨車工作人員應采取緊急救護措施,并積極配合交通部門進行事故處理。校領導要及時將事故情況報教育主管部門。
7、照管員必須在乘車前仔細對照乘車名單,與值班領導確認核實當日乘車名單及人數無誤后,方可上車。
8、如有學生因特殊原因更改上、下車點或改乘其它線路車輛,家長須提前通知照管員,照管員必須在當日記錄中做特別說明,以免遺漏。
9、照管員在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、落車的學生,并在每個相應的名字后打勾確認。
10、照管員在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個學生被遺留在車上。
11、照管員在跟車結束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,再請值班領導簽字每月底交總務處備案。
12、選擇安全地點設置校車?空,中途不得隨意停車接送。每輛車應配備1名隨車工作人員,負責做好學生上、下車安全及與家長的交接工作。校車入校后統一組織學生進班,防止出現因學生自行活動引發(fā)的`安全事故。
13、接受教育、交通等部門對配有校車的管理。簽定校車安全責任書(校長與分管領導、學校與駕駛員、分管領導與班主任、分管領導與照管員),并定期對其安全工作進行檢查。
14、值班領導、值日教師及門衛(wèi)負責候車學生的管理。
三、制定學生乘車守則
1、每天在規(guī)定的地點上、下車。學生必須提早五分鐘到站點候車,校車準時發(fā)車,過時不候。
2、學生應在老師安排的座位就座,不得隨意更換座位。
3、學生應遵守乘車紀律,不得在車上相互打鬧或離開座位。
4、愛護車內的座位、窗簾等設施,一經發(fā)現有意損壞,必須照價賠償。
5、保持車內整潔,不得在車上吃東西或喝飲料,不亂扔雜物。
6、尊重校車管理員和司機,聽從照管員的指揮,若違反乘車紀律,經勸告、教育無效,將取消汽車乘車資格。
7、學生臨時不乘坐校車須由家長或監(jiān)護人提前通知班主任或校車負責老師。
四、確定照管員職責
隨車照管人員肩負著重要的安全責任,《校車安全條例(草案征求意見稿)》做出了明確規(guī)定。隨車照管人員應當履行下列五項職責:
。ㄒ唬⿲W生上下車時,在車下引導、指揮,維護上下車秩序;學生下車后需要橫穿道路的,帶領學生安全通過;
。ǘ┌l(fā)現駕駛人無校車駕駛資格,或者發(fā)現駕駛人飲酒、校車超載等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行并立即向學校負責人報告;
。ㄈ┣妩c乘車學生人數,確保乘車學生安全落座,確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車;
(四)制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為。
。ㄎ澹┖藢崒W生下車人數,確認乘車學生已經全部離車后本人方可離車。
幼兒園校車安全應急演練方案3
一、指導思想
為了校園的安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人員、車輛
時間:20xx年6月10日之前
地點:學校操場
參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。
車輛:
三、演練領導小組及應急小組
組長:校長
副組長:副校長
組員:中層干部、班主任
四、準備工作
。ǘ┓止ぐ才偶奥氊
現場總指揮:
副總指揮:
信號發(fā)令:
疏散員:
攝影:
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:
參與人員:全體師生
1、召開班主任會議。
2、召開全體乘車學生會議。
3、衛(wèi)生保健準備。
五、演練過程:
1、警報響起。
2、跟車員組織學生快速撤離。
。1)學生用手捂住口鼻走。
。2)學生不搶道,不驚慌。
。3)跟車員組織學生有序撤離。
3、專人把守車門、車窗。
4、學生集中大操場。
5、演練后領導發(fā)言。
六、人員安排:
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛(wèi)生保。
七、活動流程:
14:10乘車學生集中操場。
14:20校長宣布演練開始。
14:25演練。
14:40演練結束。
15:00演練后領導發(fā)言。
幼兒園校車安全應急演練方案4
活動目標:
1、感受遵守交通規(guī)則的重要,培養(yǎng)孩子交通安全方面的意識。
2、認識常見的交通標志,了解交通規(guī)則的作用,能自覺遵守交通規(guī)則。
3、感受交通規(guī)則的重要性,牢記交通規(guī)則。
教學重點、難點:
教學重點:了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關。
教學難點:使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成良好的自覺遵守交通規(guī)則的習慣,提高自我安全方面的保護能力。
活動準備:
圖片(課件)、交通安全標志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌
活動過程:
一、導入
。1)創(chuàng)設情景,引起幼兒興趣
師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方?(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。
。2)情景表演:
A、字路口紅燈亮了,有一個小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。
B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。
問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對嗎?你想對他們說些什么呢?
小結:橫穿馬路,不遵守交通規(guī)則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
二、認識交通信號燈,使幼兒了解它們的作用
A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會見到它們,它們又是用來干什么的?【這個是交通指示燈,是用來指揮交通的,通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】
B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規(guī)則中的作用。
《遵守交通規(guī)則》男孩扮演汽車司機,女孩是小學生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規(guī)則呢。交換角色再游戲。
小結:我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規(guī)則,做一個好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。
三、認識幾種常見的交通標志,了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關系。
出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來干什么的?
、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的`名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。
⑵禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。
、蔷緲酥荆涸邳S色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。
小結:小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志:藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內畫著不同圖案的標志叫(警示標志)。
知道了這些標志,下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?
1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志,但是他還是過去了,對嗎?
2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對嗎?
四、學習交通指揮手勢,進行“學做小交警”的游戲。
五、教幼兒學習兒歌《交通規(guī)則要記牢》
附:小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。
過馬路走斑馬,交通規(guī)則要記牢。
六、活動結束,進行總結。
小朋友們,今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識,也知道了交通規(guī)則的重要性,我們要時刻牢記這些交通規(guī)則,保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規(guī)則時你們可以提醒他們遵守交通規(guī)則。
教學反思:
本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關交通規(guī)則方面的知識認識到了交通規(guī)則的重要性,要遵守交通規(guī)則時刻保護自身安全。
幼兒園校車安全應急演練方案4
一、演練目的
1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的`自救自護能力。
3、提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定。
二、校車安全演練領導組
組長:略。
組員:略。
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒
指揮:略。
三、演練相關事項安排
1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2、演練時間:20xx年xx月xx日下午
3、車輛準備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱
4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園
6、攝像:王雪靜
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。
2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。
3、平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)
4、永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5、待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔:xxx
五、后期宣傳鏈接:
幼兒園校車安全應急演練方案5
一、活動目的
根據教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間: 年 月 日
三、活動地點:xxx
四、參加對象:園長、分管校車安全工作領導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒
五、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
六、活動內容:乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
七、人員安排
1、醫(yī)療救護小組:
2、后勤保障小組:
3、現場疏導小組:
4、道路安保小組:
5、緊急上報小組:
6、家屬接待小組:
八、活動安排
(一)準備工作
1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。
2、 月 日 午點前,派 號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。
(二)演練程序
1、園長向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
2、由 老師指揮乘坐 號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師 點名。
6、報警援救
。1)司機撥打119報警:我是 幼兒園校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是 幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向園長報告:我是 幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
7、組織乘車幼兒集隊,由園長總結講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的`速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
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