【通用】暑假的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暑假的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
夏日，烈火炎炎，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)照射著大地，讓人喘不過(guò)氣，但那一晚的場(chǎng)面讓我徹底忘記了夏日的炎熱---題記
在這酷暑的假期，有我許許多多的.難忘事，但是中只有那一晚的情景在我腦海里盤旋。
那天晚上，吃過(guò)晚飯，看著家里沉默的氣氛，我突發(fā)奇想：“我們一起來(lái)搞個(gè)家庭比賽吧！”爸爸媽媽點(diǎn)頭表示同意，我這個(gè)“主考官”也走馬上任了。
比賽開(kāi)始了，第一題：請(qǐng)猜一個(gè)歇后語(yǔ)，火車上跳舞后面應(yīng)該接什么？”媽媽立即脫口而出：“載歌載舞”“回答正確”我大聲說(shuō)著。看著媽媽，她已經(jīng)笑得合不攏嘴了，而爸爸呢，他沒(méi)有答出問(wèn)題，垂頭喪氣的。我看見(jiàn)后說(shuō)：“爸爸，你要加油啊”
下面開(kāi)始抽題的環(huán)節(jié)了，爸爸抽了一道題，上面寫著“詩(shī)怎么寫？”爸爸左思右想最后說(shuō)：“我不會(huì)寫詩(shī)”我撲哧一聲笑了，說(shuō)；“詩(shī)不就是一個(gè)言字旁加一個(gè)寺嗎！”爸爸這時(shí)已經(jīng)氣的面紅耳赤了說(shuō)：“我還以為是讓我寫一首詩(shī)呢”
該媽媽抽題了，上面寫著：“四個(gè)九怎么加起來(lái)等于一百？”媽媽胸有成竹地說(shuō)：“99加9/9不就等于一百嘛！”媽媽又回答正確了。
最后，爸爸終歸還是輸了，但他為了面子說(shuō)：“別得意，我這是讓著你們呢！”“瞧！爸爸吹牛！”我說(shuō)著，媽媽笑了，我也笑了，爸爸也笑了，整個(gè)家里都好溫馨！
這件小事在別人眼里可能不算什么，但在我心里，它永遠(yuǎn)是一條珍珠項(xiàng)鏈中最亮的那一顆珍珠！
暑假的作文 篇2
小升初的暑假很令人難忘，告別了課業(yè)，走進(jìn)藍(lán)天、白云，傾聽(tīng)屬于大自然的聲音，給緊張的心情一次放松……
暑假最難忘的事情莫過(guò)于旅游了，我與爸爸媽媽去了大青溝。大青溝是蒙古族人生活的地方，在那里我們感受到了異域的風(fēng)情和大自然的美景。
在大草原上，一個(gè)個(gè)蒙古包立于其中，一只只牛羊在草原上悠然地嚼食著一株株頂著露珠的小草，正與歌中所唱“牛羊好似珍珠灑”。放牧的蒙古族人坐在大樹下乘涼，說(shuō)著一些我們聽(tīng)不懂的話，偶爾傳來(lái)一聲聲爽朗的笑聲。蒙古族的姑娘穿著民族的服飾翻身上馬，傳出銀鈴般的笑聲，她們手執(zhí)長(zhǎng)鞭，一夾馬腹，在草原上策馬奔騰，有著一股蒙古族姑娘獨(dú)有的英氣，這是與江南女子的婉約是截然不同的。遠(yuǎn)處傳來(lái)牛羊肉的香味兒與蒙古族姑娘的歌聲，令人著迷。遺憾的是我們車一駛而過(guò)，沒(méi)能去親身感受下蒙古人的生活是怎樣的。
走進(jìn)大青溝里，我們感受到了大自然的美景。一棵棵大樹挺拔地傲立著，深綠色的樹葉在陽(yáng)光下閃爍著別樣的光彩，湍急的小河清可見(jiàn)底，捧起一口，入口盡是甘冽清甜的滋味。細(xì)細(xì)感受，大清溝底的空氣是潮濕的；靜靜聆聽(tīng)，婉轉(zhuǎn)的鳥啼在谷中的回音十分清脆；輕輕嗅聞，淡淡的草香味兒在鼻尖環(huán)繞。在這清凈淡雅的環(huán)境中，使人覺(jué)得心曠神怡，靈臺(tái)清明，煩惱盡失。細(xì)看小溪潺潺流水，布在石上的.青苔隨著水流搖擺，一條條魚兒在水底歡游，偶爾越出水面，甩出一滴滴溪水，使我不禁想起了《小石潭記》中的一句話:“俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕乎，似與游者相樂(lè)�！庇檬置@參天的古樹，感受著它歲月的蒼遠(yuǎn)，粗粗的枝干，寬大的葉子向人們展示著它們的威嚴(yán)。真是“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。”向上望去，透過(guò)層層的樹葉，頓覺(jué)此溝之深與古樹之高。向回走，回望通向溝底之徑，正應(yīng)了一句話“曲徑通幽處。”
這次暑假的大青溝之行真令我難忘啊！不僅放松了我的身心，也使我感受到了別樣的民俗，別樣的風(fēng)景。
暑假的作文 篇3
我暑假的某天夜晚，發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我記憶猶新。
那天晚上，我倍感無(wú)聊。看電視吧，電視不好看；寫作業(yè)吧，作業(yè)不想寫。突然，我想起我那部被媽媽沒(méi)收的手機(jī)，于是，我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間，從她的包里拿出我的手機(jī)，輕輕地把包包蓋好，關(guān)上。哈哈，大功告成！我長(zhǎng)吁了一口氣，緊接著，我跑回自己房間，用被子蓋住頭，開(kāi)始玩游戲。沒(méi)過(guò)多久，我突然聽(tīng)見(jiàn)了拖鞋走路聲，趕緊把手機(jī)放進(jìn)衣柜里。電光火石間，燈火通明，一個(gè)穿著睡衣的女人走了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，是媽媽，她邁著有節(jié)奏的腳步走了進(jìn)來(lái)。機(jī)智如我，立馬假裝睡著，然后，支支吾吾地說(shuō)：“干嘛？老媽？”媽媽說(shuō)：“洗衣服�！编�，虛驚一場(chǎng)啊！
媽媽出去以后，我繼續(xù)玩手機(jī)，一直到十二點(diǎn)，媽媽再次走了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“吳霖浩，你小子！膽敢把手機(jī)偷走？拿命來(lái)！”我又假裝是被媽媽吵醒的，睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“什么手機(jī)？不是被你沒(méi)收了嗎？”媽媽二話不說(shuō)，直接過(guò)來(lái)，把我的被子掀開(kāi)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)在被子里，便說(shuō)：“你把手機(jī)給我，明天可以給你玩久一點(diǎn)。”我冷冷地說(shuō)：“No！我根本就沒(méi)拿手機(jī)，我一直在睡覺(jué)呢！”媽媽看一計(jì)不成，就再生一計(jì)：撓癢癢！完了！我被媽媽撓得又哭又笑，左踢右打的，可我就是不投降！媽媽說(shuō)：“交不交？”我咬著牙說(shuō)：“沒(méi)有！”“交不交？”“沒(méi)有！”我們相持著，差點(diǎn)兩敗俱傷，但我還是沒(méi)交出手機(jī)。媽媽見(jiàn)第二計(jì)不成，又生第三計(jì)，這一計(jì)太殘忍了，讓我終生難忘：體罰，出去罰站！冷風(fēng)吹來(lái)，我背后涼颼颼的`。我猛地回頭，感覺(jué)有人在我背后，我的心里有點(diǎn)發(fā)毛。站了好一會(huì)，媽媽又讓我做家務(wù)，掃地、擦桌子、洗杯子……讓我累得不行。不就是一個(gè)手機(jī)嗎？讓我受這么多苦，還讓我體罰訓(xùn)練，實(shí)在太殘忍了！哎，坦白從寬，繳“機(jī)”不殺，我只好回到房間把手機(jī)交回給媽媽。媽媽得意地看著我說(shuō)：“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”就這樣，我輸給了媽媽！
從此以后，我再也不敢“偷”手機(jī)了，因?yàn)槲壹矣心赣H大人，連父親都讓三分的媽媽，我是斗不過(guò)的了！
暑假的作文 篇4
有一天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無(wú)意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛�。∥覒阎闷嫘�，便站起身，走上前去，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，它竟然動(dòng)了起來(lái)。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái)，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。我想：一只小小的`蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。
想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來(lái)。只見(jiàn)它爬呀爬爬到了墻邊，我正在為自己慶幸，沒(méi)想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來(lái)的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過(guò)來(lái)。
我忙跳下床，去搬我的“救兵”—媽媽，媽媽看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái)，媽媽輕輕地拿起報(bào)紙，打開(kāi)窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么不把蜘蛛打死�。俊眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它
暑假的作文 篇5
為自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)暑期提升和弱課補(bǔ)習(xí)計(jì)劃；
為自已做一個(gè)暑期作業(yè)的高效完成計(jì)劃；
為自已做一個(gè)日常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃；
和父母一起去新華書店，買一些課內(nèi)和課外的書籍；
認(rèn)真看一本父母或老師推薦的書（寫讀后感）；
為自已挑一本喜歡的.書（寫讀后感）；
和父母看一場(chǎng)電影（寫觀后感）；
和同學(xué)聚一次會(huì)（記錄）；
花一天時(shí)間參觀父母親的日常工作（記錄）；
花一天時(shí)間學(xué)習(xí)父母的家務(wù)勞動(dòng)（記錄）；
花一天時(shí)間承擔(dān)全部的家務(wù)勞動(dòng)（記錄）；
特別關(guān)注身邊發(fā)生的一件事情（發(fā)表看法）；
給各科老師寫一封感謝信；
用零花錢為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份有意義的禮物；
和同學(xué)一起參加或組織一次社會(huì)公益活動(dòng)；
為自已下學(xué)期的學(xué)習(xí)制定一個(gè)更高的目標(biāo)。
暑假的作文 篇6
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課堂。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多，沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的`，特別是我，老師所說(shuō)的，我都會(huì)牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì)把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……
有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說(shuō)，我不愿意，是否有人會(huì)為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè)，那天我們一起去學(xué)校報(bào)考學(xué)校，我一直都瞞著你我報(bào)的學(xué)校，因?yàn)槲也幌朐俸湍阋粋�(gè)學(xué)校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)滴在了一點(diǎn)上。
暑假的作文 篇7
終于迎來(lái)了“一年一度”的暑假生活，我的心情就像一只小鳥，沒(méi)有任何束縛，沒(méi)有父母的叮嚀，快快樂(lè)樂(lè)地尋找屬于自己的世界。當(dāng)然，暑假也是要合理安排的。
我的`暑假計(jì)劃：
�。ㄉ衔纾�7：20-7：40 我這只小懶蟲也該起床，迎接新的一天了。
7：40-7：50 睡飽了，也該吃飽吧。
8：00-8：40 我應(yīng)該“溫故而知新”，做做暑假作業(yè)了。
8：40-9：20 該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我最喜歡的——英語(yǔ)嘍！
9：20-9：50 也該給眼睛放個(gè)假了。
9：50-10：50 快樂(lè)學(xué)習(xí)就上快樂(lè)學(xué)堂吧！
�。ㄖ形纾�11：30-11：50 我是只小饞蟲，先吃飯?jiān)僬f(shuō)吧。
11：55-12：25 不過(guò)，我還是很勤快的，幫忙洗碗和打掃哦！
12：30-13：55 忙活了一會(huì)兒，就舒舒服服地睡午覺(jué)吧。
�。ㄏ挛纾�14：00-14：20 睡醒了，就讓自己清醒清醒。
14：20-15：00 小書法家要開(kāi)始練字了，讓自己的字更上一層樓！
15：10-15：50 看書可是必不可缺的，增加我的閱讀水平。
15：50-16：00 眼睛又疲勞了，做做眼保健操吧！
16：00-16：40 做其余的暑假作業(yè)，這也是任務(wù)哦。
16：40-17； 25 任務(wù)完成了（本文來(lái)自找網(wǎng)），就玩玩電腦吧！
�。ò恚�17：30-17：50 晚飯吃得好飽��！
17：55-18：20 吃完就開(kāi)始干活了！
18：30-18：50 把一天發(fā)生的有趣的事記下來(lái)吧。
19：00-20：50 一天下來(lái)了，我終于可以去玩嘍！
21：之后 就要熄燈睡覺(jué)了，祝自己做一個(gè)好夢(mèng)！
這就是我的“暑假計(jì)劃”，大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。
暑假的作文 篇8
“暑假到了，你要多多看書，不要浪費(fèi)時(shí)間，下學(xué)期就是六年級(jí)，畢業(yè)班了，你要努力努力再努力，爭(zhēng)取考上好中學(xué)……”今年暑假本應(yīng)該在家好好休息的，可媽媽的嘮叨整天在耳邊響個(gè)不停，而且媽媽硬給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班和一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，害得我整天處于精神萎靡狀態(tài)，人也變得懶洋洋的，真是一個(gè)“煩人”的暑假！
“嘀嘀嘀……”鬧鐘響了起來(lái)，已是六點(diǎn)半了，我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，打了一個(gè)哈欠，自言自語(yǔ)道：“啊，時(shí)間還早�。≡偎粫�(huì)兒吧，睡到七點(diǎn)也來(lái)得及！”
“嘀嘀嘀……”鬧鐘鈴聲又一次打破了我的夢(mèng)境，我睜開(kāi)了耷拉的眼皮，“七點(diǎn)一刻”，我頓時(shí)瞪大了眼，人也一下子清醒了�！捌唿c(diǎn)半就要上課了，怎么辦？怎么辦？”我急了，趕忙穿上衣服，匆忙洗了一把臉，飛奔出家門。在路邊的攤子上我買了早餐，不管三七二十一，狼吞虎咽地把早餐解決了。
一路狂奔，終于到了培訓(xùn)中心，老師早已經(jīng)在上課了。我躡手躡腳地坐到自己的座位上，看著大家異樣的眼神，有點(diǎn)心虛，雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但我還是感到無(wú)比羞愧。
有了這一次的`教訓(xùn)，我再也不敢睡懶覺(jué)了，每次都準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床，但整個(gè)人卻是昏昏沉沉的。
直到培訓(xùn)最后一天，我終于有了一種解脫的感覺(jué)，心想：真正屬于自己的暑假終于要來(lái)了！可是誰(shuí)想，回到家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“弟弟要讀三年級(jí)了，你要提前教他英語(yǔ)�！蔽衣�(tīng)了，激動(dòng)的心情又墜入了山谷。
“煩人”的暑假就這么過(guò)去了，其實(shí)“煩人”的暑假也并不是那么煩人嘛！因?yàn)槲以凇盁┤恕钡纳罾锍砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中走向成熟。
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