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安全的作文

時間:2024-09-22 13:57:27 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全的作文(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的安全的作文3篇,歡迎大家分享。

安全的作文(優(yōu)選)

安全的作文 篇1

  在生活中,左右看,不在路上跑和玩,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。幼時,爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。

  長大了,在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動,讓我們收獲不少。

  最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進(jìn)退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!

  后來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:

  8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

  8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……

  現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙的大街上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走。穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的`人。

  朋友們:讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。

安全的作文 篇2

  據(jù)報道,我國目前汽車保有量占世界1。1%,然而每年道路交通事故的死亡人數(shù)卻超過7。3萬人,差不多占到世界的17%,其中一個重要原因在于兒童時期缺乏必要引導(dǎo),造成為數(shù)眾多的成年人安全意識淡薄。為此,專家呼吁:交通安全教育要從娃娃抓起,同時,父母自身也應(yīng)樹立良好的榜樣。

  在日本的廣播電視節(jié)目中,每隔12分鐘都會報告一次交通情況。日本的出租車內(nèi)一般都裝有小屏幕的電視機,以隨時接受交通管理部門的指導(dǎo)和教育。主要街道上,可以看到矗立著的巨型告示牌,宣告本地區(qū)前一天的車禍情況,在一些路口還赫然立著4米高的木牌,上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難,以警示人們注意交通安全。

  日本的少年兒童從小就接受交通安全教育,交通安全知識編入了他們的語文、算術(shù)、畫圖等科目中。政府經(jīng)常通過郵局向?qū)W齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具,使其從小能通過活潑的形式提高安全意識。

  此外,世界上許多國家的`政府還專為兒童制定了《兒童過街法》,對兒童加以保護(hù)。德國的《兒童過街法》內(nèi)容為:白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶,夜間過街時穿發(fā)光衣,行人、車輛看到后要主動停下來,讓兒童先過街。

  智利規(guī)定:上學(xué)或放學(xué)時,每個路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間,舉起戴紅色手套的左手,為學(xué)生們安全過街“發(fā)號施令”,行人、車輛都要主動讓路。

  加拿大政府規(guī)定:當(dāng)兒童手持“STOP”(停止)標(biāo)語牌過馬路時,一切車輛必須停下來,讓兒童先過街,任何人乘坐的車輛都不例外。讓孩子牢記八大交通規(guī)則為了避免交通事故的發(fā)生,年輕父母不妨通過生動有趣的方式,讓孩子了解并掌握以下幾條交通法規(guī):

  1、在馬路或街道上行走,必須由成年人帶領(lǐng)。

  2、不要亂穿馬路,步行必須在人行道上行走,若沒有人行道則靠路邊行走。

  3、橫過車行道,一定要走斑馬線人行道。

  4、不要在道路上玩耍、踢球、扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不要在道路上做妨礙交通的事。

  5、在機動車行駛的過程中,不要將身體的任何部分伸出車外。不要妨礙駕駛員正常工作。

  6、不要翻越馬路上的交通隔離設(shè)施。

  7、不滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車。

  8、不能在人行道或馬路上學(xué)騎自行車。

  年輕父母要“以身作則”:

  1、在通過沒有交通信號控制的人行橫道時,要注意主動避讓車輛。

  2、在有人行過街天橋或地道的地方,過馬路一定要走人行過街天橋或地道,不要隨便亂穿馬路。

  3、不要穿越、倚坐在人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄上。

  4、盡量避免騎自行車、電動車帶孩子;開車出行要讓孩子坐在后排,并系好安全帶(年幼的孩子須使用兒童安全座椅)。

安全的作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個人用實際行動維護(hù)的法規(guī)。

  除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

  一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”!督煌ǚㄒ(guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

  愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

  “人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想,F(xiàn)實生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。據(jù)統(tǒng)計,上海市20xx年共發(fā)生道路交通事故8414起,造成1248人死亡,8076人不同程度受傷?戳诉@個數(shù)據(jù),讓人確實感覺得到“車禍猛于虎”啊!我國的交通事故死亡人數(shù)近10年來始終是位于世界第一位的。20xx-01-11早晨8時許,浦東源深路、羽山路路口發(fā)生交通事故,一輛775路公交車在右轉(zhuǎn)彎時,將一名30多歲的騎車女子刮倒并碾壓過去,導(dǎo)致該女子當(dāng)場身亡……隨著人類文明的'進(jìn)步,居民生活水平的提高,自行車、摩托車、轎車也已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時,一個個忍不慘睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴。那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞噬著人的生命。

  一個生命的突然逝去,都會給一個家庭,甚至于多個家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來無限的痛苦……當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。血的事實告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,自覺遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者和實踐者。

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