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未來為題的作文

時(shí)間:2024-09-23 07:25:44 題作文 我要投稿

未來為題的作文3篇【通用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的未來為題的作文3篇,歡迎大家分享。

未來為題的作文3篇【通用】

未來為題的作文 篇1

  某天,我正在電腦前做作業(yè),忽然,電腦屏幕跳出了一個(gè)令人震撼的網(wǎng)址!網(wǎng)址上寫著:恭喜你找到了世界上最神奇、最偉大的穿越網(wǎng)…!點(diǎn)擊下方的穿越按鈕吧!馬上你就會(huì)穿越到20xx年,但是時(shí)間限制只有2小時(shí)。

  我盯著這網(wǎng)看了10秒,忽然腦中浮現(xiàn)出了兩個(gè)念頭,天使說:“你作業(yè)還沒寫完呢,不要去了吧!”惡魔說:“不行,難得有這么好玩的東西不去看看怎么可以!”天使又說:“人家作業(yè)都沒寫完,怎么去呀,而且去了父母會(huì)擔(dān)心的”“去玩一會(huì)又沒事,有時(shí)間限制的嘛!”“不行,就是不可以去!”“去,一定要去!”……天使和惡魔吵得沒完沒了,于是我就不去管他們了。雖然天使說作業(yè)沒寫完,不要去,但還是擋不住我的好奇心,于是,我按下了“穿越”按鈕。

  忽然,我人竟然輕飄飄的飄了起來。。√煅,發(fā)生什么了?!我的腦海里又出現(xiàn)了許多古怪的想法,而且越想越害怕。我不就是按了個(gè)按鈕嘛!忽然我面前出現(xiàn)了超大的“波板糖”,把我卷了進(jìn)去。暈!這個(gè)字一直在我的腦海里。過了大概3分鐘,我終于從“波板糖”里逃了出來!這是怎么回事?怎么跟我的地球差距那么大?難道這里真的是20xx年?!我走到了一棟房子前,高高的房子直插云霄,輕輕敲一敲,咦?好像不是磚頭做的。那是什么呢?不管了,時(shí)間緊迫,我還有好多東西沒看到呢!我邊走邊唱歌,一會(huì)走去商店,一會(huì)走去飯店,還去了公園、小區(qū)等地方。

  一眨眼,一小時(shí)過去了,玩的真開心啊,我想著。但總感覺還是不滿足,什么地方?jīng)]去呢?我想了一會(huì),哦!學(xué)校,這么重要的地方我竟然沒去!于是我趕緊去找學(xué)校。終于走了100米路后,我看見了一所學(xué)校。 哇,這還是學(xué)校嗎!我瞪大眼睛看著我眼前這富麗堂皇的“宮殿”,雖然是現(xiàn)代風(fēng),但是做工卻跟古代一樣如此精細(xì):剛進(jìn)學(xué)校就看見了4個(gè)大柱子,柱子上“盤”著四條龍,這四條龍的嘴里都叼著一顆火紅的龍珠,我隱隱約約看見了龍珠在冒火,什么…冒火?這不可能,于是我再仔細(xì)看了下,哦,原來不是龍珠在冒火,原來龍珠里面有燈,而這燈正好是紅色的,所以大略得看覺得龍珠像在冒火。走進(jìn)校園里面,我看見了小花園,哇,花園里的花正開的旺,而且品種數(shù)不勝數(shù),可是現(xiàn)在是冬天啊,怎么還有那么多花開著呢?未來真是奇特啊!

  我繼續(xù)往深處走,終于走到了學(xué)校的“大廳”,“大廳”的人好多,難怪這學(xué)校也這么大!我走進(jìn)一間教室,哇!空調(diào)、電視、平板課桌、數(shù)碼黑板……樣樣都有!不管怎么說,20xx年的學(xué)生也太幸福了吧,連平板課桌都有…可憐我們現(xiàn)在的孩子,什么都沒有;如果我是20xx年生的該多好!走進(jìn)體育館,器材什么的樣樣齊全,連專門保護(hù)孩子安全的老師都有好多。多么好的學(xué)校!

  忽然一看手表,呀!2小時(shí)到了,怎么可以這樣,我還沒看夠呢。但約定的'時(shí)間就是2小時(shí),是不可能改變的,于是我又被“波板糖”卷回了我家。 剛被卷回家,我又馬上看了看電腦,可是那個(gè)網(wǎng)址沒有了,連回收記錄里都沒了,我壓根就沒清空過!算了,不管了,我作業(yè)都沒寫完那!于是我奮筆疾書的寫著作業(yè)。突然,媽媽的聲音傳了過來:“寶貝,關(guān)了那么久啦,作業(yè)寫好了嗎?”我說:“啊,還沒好呢,別進(jìn)來啊”“可我已經(jīng)進(jìn)來了啊”媽媽回答。“甚么!”于是我機(jī)械般的轉(zhuǎn)頭,果然,媽媽就在我后面!“寶貝,這是怎么回事?”媽媽指著我?guī)缀鯖]做的作業(yè)嚴(yán)肅的說道!鞍,這個(gè)啊……”我啞口無言。“哼,今天晚飯前沒做完就不許吃飯!”“什么!

  我知道了,嗚嗚”我哭喪著臉。雖然沒吃到晚飯,沒做完作業(yè),不過我還是想再去趟未來20xx年;再去看看我們未來的地球。

未來為題的作文 篇2

  秋日的陽光、透過窗扉照耀在臉上,感受著初冬來臨時(shí)的溫暖,漸漸的如癡如醉。慢慢的融入回憶、想一想這些年漸漸長大的自己,看一看一路走過的艱辛和幸福。童年時(shí)的無拘無束,每天醒來所想的也就是那簡簡單單生活。

  在看一看與自己一起度過童年的那些人,還有那些零星的畫面,無知的我們做著那些無謂的那些事。原來自己也有童真的時(shí)候。

  直到我們漸漸的長大開來的時(shí)候,才知道那時(shí)的我們?cè)瓉砗苄腋,再看看現(xiàn)在的我們,每天的忙碌都只是為了生活我們的思維,想法,還有理想、也隨著我們的長大而變的更活躍,更突出,逐漸的我們變的更感慨,想想才知道,原來我們想要的只不過還是那簡簡單單的生活而已,只是我們長大了思維的活躍使我們誤入了歧途,使我們變的更貪婪,漸漸的遠(yuǎn)離了從前的自己,到底是、這個(gè)世界改變了我們。還是、我們改變了這個(gè)世界!

  未來的迷途

  小的時(shí)候,從未想過長大了自己會(huì)是什么樣子的,上中學(xué)的的時(shí)候,也從未想過大學(xué)會(huì)是什么樣子的,似乎真的像是在書上寫的那樣純真美好而又多彩,此刻上了大學(xué),也即將離開,卻感到這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像自己想象的那樣完美,或許人活著總就是有一個(gè)期望,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)無法體會(huì)即將的未來會(huì)給我們帶來什么。

  染指流年,是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)?

  文悸小汐(詹永龍)。

  “今天聽了陽光總在風(fēng)雨后,又想起了初中的最后一節(jié)課… 呵呵 真想你們……”

  看到好友螃蟹的這條留言,我恍惚了許久…

  突然發(fā)現(xiàn),我們已各奔東西好幾年。

  我承認(rèn),我是個(gè)懷舊的人。

  走在街道上偶然聽到一首我們?cè)?jīng)一起哼過的歌時(shí),心中倍感惆悵,接著在心里默默流淚;

  偶爾在書店閑逛時(shí)看到一本當(dāng)初我們一起讀完的一本書時(shí)會(huì)黯然神傷;

  歲月晃晃,行人匆匆。

  而今我一個(gè)人走在陌生的城市里,回想起我們一起生活過的校園,想到的尋找到的都只是我們的過往,此時(shí),內(nèi)心被回憶浸潤的滿滿的。

  陌生的城市、陌生的建筑、陌生的人群、一切的一切都顯得那么的.陌生,陌生到你們都不在啦…

  有時(shí)在閑暇之余會(huì)出去外面走走,每次途經(jīng)某一中學(xué),看著不遠(yuǎn)處一群正在嬉鬧的學(xué)生們,腳步漸漸放慢了下來。那些同齡人的青春肆意飛揚(yáng)在我的四周,在他們身上我仿佛看到了自己的曾經(jīng),這個(gè)時(shí)候我感覺自己是個(gè)孤單的過客,心中有訴說不出的傷…

  曾經(jīng)的我們也有這樣肆意飛揚(yáng)的青蔥歲月,也有這樣天真無邪的笑容;

  曾經(jīng)的我們都叫囂著我們永不分離,即使遠(yuǎn)隔天涯,心還是會(huì)在一起。

  只是,那時(shí)的我們不曾想象明天的明天我們是否還能這樣肩并著肩一起無所畏懼的闖蕩,一起沒心沒肺的嬉鬧,一起潑墨著各自的夢(mèng)想,一起為著理想而奮斗。

  今天的我們?cè)缫迅鞅紪|西,開始與從前隔絕,慢慢與以前的朋友們聯(lián)系漸淡。

  分開剛開始時(shí),彼此叫囂著無論多久都一定不許變,一定要保持緊密聯(lián)系直到永遠(yuǎn);如今,卻變成偶爾從視頻那端看到彼此的容顏,或是在電話里聆聽著對(duì)方熟悉的話語,抑或是在QQ上了解彼此的最新動(dòng)態(tài)。

  可是,這些再也比不上當(dāng)時(shí)的朝夕相處,比不上曾經(jīng)的甘苦與共,比不上過往的一點(diǎn)一滴了。

  鵬跟我抱怨說放假回家那么久都不到他家坐坐;螃蟹說每次與我聊天我都會(huì)說很忙;還有很多親們都說給我發(fā)短信也是遲遲才回,打電話也說是在忙。

  忙,是真的忙么?不過是無話可說的借口。

  我們彼此的世界開始脫軌,不再有相同的軌跡,各自單獨(dú)行走得太遠(yuǎn),都忘記怎樣去訴說生活的酸甜苦辣了,我們也不能在第一時(shí)間分享彼此的喜怒哀樂了。

  于是,電話里、剩下的只是沉默,然后是說了再見最后是無奈的掛斷。qq上亦是短短幾句話便是道88。

  “不是不想念,只是時(shí)間拖沓冗長,消磨殆盡了彼此對(duì)過往的堅(jiān)守。”曾經(jīng)是如此的親密無間,而今卻是在膚淺的敷衍著“我想你”。

  時(shí)間的河流里,誰離開了誰,誰又曾為誰留下。獨(dú)自回憶,淺淺微笑著。昨天一起笑了今天沉默了明天視而不見,我們一同走過的時(shí)光慢慢消散了,遺忘了,我們真的,再也找不回來了!

  可是,從前的記憶都堅(jiān)定地矗立在那里,我們卻把彼此丟失遺忘了。

  有些東西并未走遠(yuǎn),它一直留在心里。我始終銘記,“從來不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”。我一直在懷念那個(gè)我們一起生活的過去

  我親愛的親們,能否告訴我,是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)呢?

  希望歲月不要帶走曾經(jīng)我們很甜很甜的青春笑臉…

  我們都要過得好好的。

未來為題的作文 篇3

  科學(xué)日新月異地變化著,我們熟悉的家庭教師呢?早己經(jīng)光榮退休啦!替代的是一種被稱為學(xué)習(xí)小助手的最新型機(jī)器人,F(xiàn)在我們就來瞧瞧它的功能吧!

  第一,知識(shí)淵博。由于以前的家庭教師知識(shí)有限,往往被頭痛的題目敗下陣來。而學(xué)習(xí)小助手的知識(shí)十分淵博,不僅上知天文下知地理,而且琴棋書畫樣樣精通。就算是世界上琴棋書畫達(dá)到出神入化境界的人跟學(xué)習(xí)小助手比,那簡直就是魯班門前弄大斧,比賽結(jié)果可想而知:高手灰溜溜地走了。

  第二,鐵面無私。不要以為學(xué)習(xí)小助手沒有思想只聽你指揮,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。學(xué)習(xí)小助手不僅有思想,而且還鐵面無私呢!如果你想請(qǐng)它幫你完成堆積如山的作業(yè),那就不好意思了:小助手可不買你的帳!任你怎么樣,它就是不會(huì)幫你做作業(yè),還盯著你直到做完全部作業(yè)為止。而且,它每天都會(huì)檢查你的作業(yè),如果有它講過了的題目你還是做錯(cuò)了,嘿嘿,學(xué)習(xí)小助手就會(huì)打你屁股。到時(shí)看你還敢不敢亂做作業(yè)!

  第三,有足夠的.耐心。如果你在學(xué)習(xí)上遇到什么困難,小助手就會(huì)耐心地給你講解。如果你還百思不得其解,小助手就會(huì)繼續(xù)給你講解,直到你懂了為止。

  有了這樣嚴(yán)厲的“小老師”還擔(dān)心學(xué)習(xí)成績提不高嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起好好學(xué)習(xí),共同制造出學(xué)習(xí)小助手,讓千千萬萬的小朋友們受益,讓祖國的花朵更加燦爛!

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