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再見作文600字3篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的再見作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
再見作文600字 篇1
穿過校園寧靜的走廊,雨水嘀嗒嘀嗒地落在寢室前的小水灘上!肮具耍 币粔K石頭飛來,濺起了水花,抬頭望去,那是進(jìn)行了一個(gè)月封閉式訓(xùn)練的學(xué)姐。
一月不見,她似乎是瘦了,臉上有些憔悴···“學(xué)姐,你、你沒事吧?”她摸了摸我的頭:“小不點(diǎn),我是來跟你告別的”。告別!?我驚訝地問:“為什么呀?”她把手插在兜里:“唉,星期三放假,我們初三就直接奔赴考場了”。中考?中考不應(yīng)該是下周一考嗎?難道是記錯(cuò)了?
“再見,小不點(diǎn)”她揮了揮手,轉(zhuǎn)身就離開了,消失在茫茫人海中,而我,只能看著她孤身一人朝中考奔去,來不及說最后的一聲“再見”。現(xiàn)在想來,我真的很后悔,后悔沒給她一個(gè)大大的擁抱,沒給她一句鼓勵(lì)的話語。
在教室抽屜里,還留著一張祝福初三的畫,本來打算在她中考那天送給她的,我知道她喜歡一個(gè)叫TFBOYS的組合,還特意地畫上了那三個(gè)少年,可惜···已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,她看不到自己的偶像,看不到我的'祝福,F(xiàn)在我只能把祝福寫在文章中,默默地為她加油,也為和學(xué)姐一樣在為中考奮斗的初三黨。
我不擅長當(dāng)著別人的面說出內(nèi)心真實(shí)的話語,所以,在今天下午學(xué)姐來找我的時(shí)候,我只是敷衍地對她打了聲招呼,F(xiàn)在,我將用我的方式為她祝福,告訴她,并不是她一人在戰(zhàn)斗,還有我這個(gè)朋友在為你加油!
初中的那三年,說長不長,說短不短,珍惜身邊愿意為你守候的人,用你喜歡的方式來回報(bào)他們吧。當(dāng)你們在祝福高考時(shí),也請別忘了對準(zhǔn)備中考的學(xué)生加油,因?yàn),他們都為自己的夢想而奮斗著!
再見作文600字 篇2
再見,趙爺爺
坐在廚房里,向外望著,對面的窗口依舊,只是屋內(nèi)空空,再也看不見趙爺爺那溫和的笑臉。
猛然記起,趙爺爺已經(jīng)搬走有些時(shí)候了。因?yàn)橼w爺爺年事已高,他的家人為了讓他能夠安度晚年,所以在別處買了一所大房子。還記得初到錦州時(shí),我咬著唇,怯怯地打量著四周。我看見了趙爺爺,他的一只眼睛似乎生過什么病,稍顯恐怖。他沖我笑著,拄著拐棍,向我招手。我實(shí)在有些怕,連忙躲到父母的身后。父母推著我向前,輕聲說著:“去,去,叫趙爺爺!蔽液ε碌脻q紅了臉,支支吾吾地喊了一聲。他似乎異常高興,連聲應(yīng)著,拉著我的手,問著我一些瑣碎的問題。而我,卻始終不禮貌地看著他那只眼睛,手心里沁滿了汗珠子。
當(dāng)我和趙爺爺混熟后,便不去在乎趙爺爺那只眼睛,因?yàn)樗悄菢雍吞@的一個(gè)人,讓我想害怕也害怕不起來!每每放學(xué)回家,總能看見他,坐在石階上,在陽光中笑著。而我總要回敬一個(gè)微笑,然后快活地跑過去,和趙爺爺說那么一會(huì)子話。趙爺爺?shù)亩溆行┎缓檬,所以,我總要更大聲地說話:“趙爺爺,這是什么花呀?”趙爺爺看看我,溫和地說:“五星花。你看這多像星星!”我走近花藤,把花兒捧到眼前,仔仔細(xì)細(xì)地看著——真的像是星星一樣璀璨呢!
雖然趙爺爺耳朵不好使,可是卻有一雙好眼睛。趙爺爺?shù)呐畠赫f,他曾經(jīng)生過一場病,病后眼睛就出奇地好,雖說年過九十,卻還能閱讀報(bào)紙,時(shí)刻關(guān)心著新聞時(shí)事。在我的.印象里,他同樣是一個(gè)極其熱愛環(huán)境的老人。早些年,趙爺爺身體正好的時(shí)候,總是拿著一把大掃把吃力地打掃著小區(qū),“沙沙沙”的掃地聲在小區(qū)內(nèi)回蕩,我仿佛能看到趙爺爺額頭滲出的汗珠在陽光下閃光。后來,趙爺爺?shù)纳眢w沒有那么健壯,卻也拄著拐棍,彎著腰,撿拾那些被無數(shù)人視而不見的垃圾。
現(xiàn)在,趙爺爺搬走了,花壇里不再盛開著花朵,小區(qū)內(nèi)垃圾打著旋兒,而我,總會(huì)想起那個(gè)蹣跚的身影,那張不變的笑顏……
再見作文600字 篇3
“我只想要拉住流年,好好地說聲再見……”耳邊流淌著這首《紀(jì)念》,夕陽的余暉肆意潑灑著,像給時(shí)光鍍上朦朧的金邊。今天,我站在交界處,輕輕揚(yáng)起微笑,像隔著一道玻璃,與六年級時(shí)的我遙遙相望。那時(shí)的我們,無憂無慮,未嘗離別的愁苦,成長的甜酸。
夏日炎炎,驕陽似火,窗外樹枝瘋長。長風(fēng)一吹,野草就連了天。盛夏的'少年似乎一點(diǎn)也感覺不到離別的逼近,然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了,宛如氣球爆炸,火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個(gè)好兄弟抱成一團(tuán)嚎啕大哭,這邊的幾個(gè)好閨蜜看著照片唏噓。
好像有誰沒收了時(shí)間,讓畢業(yè)這么快來臨。無論我如何追索,它也只如云影般掠過,極淺極淡,只得竭力推開那發(fā)黃的記憶扉頁,曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來。
語文課上,意深語美的詩詞妙語隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)緩緩地流進(jìn)心里,溫暖美好;英語課上,活潑靈動(dòng)的對話練習(xí)伴著大家的歡聲笑語一串串蹦出來,歡快美好;美術(shù)課時(shí),鮮艷的色彩隨著自稱美術(shù)大師的老師一氣呵成的動(dòng)作潑灑在紙上,玄妙美好;體育課時(shí),飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗,滴在地上,陽光潑灑……
時(shí)光不動(dòng)聲色地浸潤進(jìn)我們的生活,但又提前準(zhǔn)備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲,躲在暗處,看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中,又想起老師的話:比知識(shí)更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的,是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧,孩子們,不要害怕困難與挫折,預(yù)祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間!
“多年后,光年成紀(jì)念……”歌曲播放到了尾聲,此時(shí)驕陽剛好,風(fēng)過林梢,我們正當(dāng)少年。這一聲再見,既是告別,又是啟程。我將朝著全新的方向,去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了,老了,心上的塵埃最難抹去。
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