老師作文必備【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
時(shí)間過得真快,不知不覺,語文曹老師已經(jīng)教我們第四個(gè)年頭了 ,我跟她的感情也越來越深了。
記得一年級(jí)剛開學(xué)的第一天,媽媽把我送進(jìn)教室就離開了。面對(duì)教室里陌生的一切,我的心里忐忑不安。就在這時(shí),一個(gè)非常漂亮的老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。她面帶微笑,親切地對(duì)我們說:“大家好,我姓曹,以后由我來代你們語文課,也是你們的副班主任,有什么事大家也可以直接找我!睆哪莻(gè)時(shí)候,我就喜歡上了她。
我清楚地記得,一年級(jí)第一節(jié)語文課上,曹老師讓我站起來朗讀拼音。當(dāng)時(shí)的我很膽小,心里又害怕又緊張,生怕讀不好。這時(shí)曹老師仿佛看出了我的心事,立刻向我投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,結(jié)果我流利的把拼音讀完了。曹老師又給了我一個(gè)稱贊的動(dòng)作,讓我有了自信。從此我變得不再膽小了。
還記得上學(xué)期的一節(jié)語文課,上課鈴已經(jīng)打響了,可是還沒有見到曹老師的身影。同學(xué)們聽說曹老師生病住院了,議論紛紛,說曹老師今天肯定來不了了。就在這時(shí),曹老師匆匆地走進(jìn)了教室,頭上還淌著豆大的.汗珠,臉色蒼白而憔悴,而她強(qiáng)忍著病痛,面帶微笑的給我們上完了這節(jié)課。
過后我們才聽說,曹老師是從醫(yī)院里打完吊水趕來的,上完課又回去住院了,為的就是不耽誤我們的功課。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)難忘的語文課,曹老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神深深地感染著我。
曹老師,我深深地感到:做您的學(xué)生真好!現(xiàn)在我們以您為榮,等我們長大了,一定讓您以我們?yōu)闃s!
老師作文 篇2
老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。老師是多么偉大,多么神圣多么崇高的職業(yè)呀!我十分尊重老師的職業(yè),也十分尊敬老師,在我心目中我最尊敬的老師是童芝杏老師。在我的記憶中我認(rèn)為她是一個(gè)溫和美麗的人,是一個(gè)慈愛、公平、偉大的老師。四年級(jí)了,我們班換老師了,換了一個(gè)一看上去這個(gè)老師就是一個(gè)跟趙惠娣老師不爭上下的一個(gè)老師,她的`相貌長得也很美麗的,一雙明亮的大眼睛,關(guān)注著我們上課認(rèn)不認(rèn)真;一雙不大不小的耳朵,卻很靈敏,一點(diǎn)很輕的悄悄話都聽得見,人的性格長得更好了!比如就說她最近一次的對(duì)我“批評(píng)”:一天我們都在睡覺,老師走了出去,全班人都吵了起來,老師進(jìn)來了,大部分都安靜下來了,我不明白,然后就被老師聽見了,就說吵得人站起來,我們都站了起來,老師一向都在喊“趙崇濤趙崇濤哦”。過了一會(huì)兒,扒下去睡覺了,我心里很不服氣,老師走過來了,我就站起來說“我不是帶頭吵得!”老師就叫我站到后面去,站了一會(huì)兒,老師就叫我出去,說我怎樣好,然后跟何流比,總之我就是時(shí)間花的不夠去背書,還有就是我太粗心了,我仔細(xì)了就好了整整一個(gè)課余時(shí)間我都在反省,第一節(jié)課我考試得了98.5分,說明我仔細(xì)很有用的!這就是我最尊敬的老師!是她給我了知識(shí),是她教我了如何
改正。
老師作文 篇3
老師,
我想對(duì)您說,
您是藍(lán)天,
我就是小鳥,
在您的懷抱里自由地飛翔。
老師,
我想對(duì)您說,
您是大海,
我就是小魚,
在知識(shí)的海洋里不斷地探索。
老師,我想對(duì)您說,
您是鮮花,
我就是蜜蜂,
在您的.芬芳里不由地陶醉。
老師,
您多么偉大,
多么寬廣,
多么無私,
您用自己的心血
精心培育著我們。
老師作文 篇4
上課鈴響了,班上從剛才的喧鬧中安靜下來,大家靜靜地等待著語文老師的到來。
幾分鐘后,校長那濃厚的聲音從廣播里傳來:“請(qǐng)所有老師趕緊來開會(huì)!”班級(jí)里立即爆出歡呼聲和嘰嘰喳喳的說話聲。幾個(gè)班干部剛開始還想管管卻發(fā)現(xiàn)根本沒有用,索性也不管了,自己也開始聊起來。
趙燁慶同學(xué)開始和前后的朋友們高談闊論,唾沫橫飛。有的同學(xué)聚在一起,談?wù)撘恍┱n外書,有的則趁這個(gè)機(jī)會(huì)談起了游戲,幾個(gè)女生也拿出了陶笛開始吹奏。
李沛儒同學(xué)也發(fā)動(dòng)起自己的幽默細(xì)胞,一直喊:“誰要當(dāng)主席?誰要當(dāng)主席?當(dāng)了不吃虧,當(dāng)不了不上當(dāng)!”惹得我們狂笑不止。而朱杰同學(xué)了附合了一句:“沛杰保險(xiǎn),一年一萬,保你平安!”我們笑得更歡了。
我則和周圍的'同學(xué)們聊以后上哪所中學(xué)什么的八卦。又開始把書放在手上旋轉(zhuǎn)。眼看著越轉(zhuǎn)越快。我的同桌問我:“你這是打算去賣藝嗎?”弄得我尷尬不已,只好停了下來。
這時(shí)侯,班委們似乎想起來了,大聲喊道:“安靜!”班長站到了講臺(tái)上,也用力喊了聲:“安靜!待會(huì)兒老師來了!”沒想到,這一招還真靈。剛才還熱鬧非凡的班級(jí)里立刻安靜了下來,卻發(fā)現(xiàn)根本沒有人來。于是,大家又熱鬧了起來。甚至,還有人組織了“環(huán)教室跑”,比以前更亂了。
班長正無可奈何地?fù)u著頭,窗戶邊的“偵察兵”突然來了一句:“老師來了!”頓時(shí),教室里安靜下來。十幾秒后陳老師看到了”認(rèn)真學(xué)習(xí)“的我們,完全不知道,在她不在教室的十幾分鐘里,上演了一場沸反盈天的鬧劇。
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