(優(yōu)選)發(fā)現美的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現美的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現美的作文1
懵懂中，我發(fā)現春的美麗盡在那一瞬間。恰似曇花一瞬間的開放，有如燕子一剎那掠過湖面，蕩起微微的漣漪……春的美麗盡在那最華美的一瞬間，我追逐著春的腳步，去領悟，去感受，去欣賞，去發(fā)現春最華美的一瞬間。
春雨
液態(tài)的春雨：“春雨貴如油�！变冷罏r瀝地，蒙蒙似煙，讓人在這夢幻般天堂中，飄然成仙了。在這煙霧般的雨中，讀書品茗，人大腦隨著春風飄蕩，任心潮在春雨中泛起點點微波。人在春雨中，恰似做著一場毫無塵埃的夢，清新自然，滿目蒼翠，人在這夢中插上一雙隱形的翅膀，風兒輕輕地從個人耳邊劃過，看不見，摸不著，給人一種莫名的失落，心里暗暗問自己：問世間春雨為何物？直叫人百思不得其解？要是春風有顏色那會是什么顏色呢？是熱情奔放的紅？是幽幽似玉的綠？還是夢幻飄逸的藍？想著，想著，雨兒打在我的頭上，潮濕如夏天早晨花瓣上的`露珠，嘗一嘗一口春雨。春雨的味道竟然是甜甜的，甜絲絲的，一直甜到我的心里。在這春雨中一切的憂愁、悲傷、惆悵都被春雨洗凈，在春雨的朦朧中，新的琴弦仿佛被觸動了。不僅反問：誰動了我的琴弦？我想可能是春雨的清麗與美好吧！這楚楚動人的春雨怎能不讓人心動呢？
氣態(tài)的春雨：春霧，不知何時被遺忘在人類記憶的某一個角落，不曾被重視，春霧，薄如輕紗，對面的山的輪廓依稀可辨，似乎離我很近很近，近的觸手可及，仿佛只要一伸手就可以摸到，可始終又摸不到。山上的花草樹木，在春霧中顯得隱隱綽綽，真可謂：山非山，霧非霧！
我發(fā)現春最華美的一瞬間是春雨，不管是液態(tài)的春雨還是氣態(tài)的春雨，穿梭其間，都讓人流連忘返！
春水
一池春水綠，十里泥土香：春雨落了下來，池塘頓時變得熱鬧起來。在沐浴過春雨的洗禮之后顯得更加碧綠，金魚嬉戲其間，與假山上的碧綠的小草交相輝映。巖縫間的小草，不向困難低頭的，頑強地在初春探出頭來，努力生長。我想它要是一棵樹苗肯定長成參天大樹了。小草尚有不向困難低頭的精神，我們人難道不更應該有嗎？伴著雨后泥土特有的清香，與比一池碧綠的春水，此時的池塘，再也不是那個簡單意義上的池塘了，那個我熟悉的池塘了，而更像是一座富有哲理的山！在池塘，我發(fā)現了春最華美的一瞬間，滿池的春水讓我懂得什么叫堅強！
春花
生命如春花一般爛漫：春花，很美，很爛漫�？稍诔醮簳r節(jié)有花嗎？放眼望去一片淡淡的綠色，那里會有什么花？簡直是無稽之談。終于，在早已敗落的墻角，終于看到了兩朵并不紅艷的山茶花，它們雖然終日在黑暗的墻角，僅有點點陽光吝嗇的照著這看似卑微的生命，但它們的生命絕對是如詩一般動聽的，在它們在黑暗之角不甘自己墮落而開放時它們，它們正譜寫著一曲生命的傳奇贊歌！正如冰心所說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨�！�
我發(fā)現春最美麗的瞬間是春花開放的時候。
春，不僅美麗，欣賞春讓人歡愉！當我發(fā)現春最華美的瞬間時，我想我長大了，明白了更多的東西！
發(fā)現美的作文2
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”美，時時刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現它，必須有一雙會發(fā)現美的眼睛。
當那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯！那就是一種自然美。她如詩如畫的風景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時，你便會感到一種難以用語言描述的美！你曾眺望過殘陽夕照的美麗風光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的`發(fā)現，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會發(fā)現美的眼睛猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。
當你欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，你是否發(fā)現一種催人奮進，使人的靈魂得到凈化的藝術之美？命運之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術的殘缺美，讓人內心有種莫名其妙的愉悅。這雙會發(fā)現美的眼睛猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。
當你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當秋天你來到那一望無際的稻田時，你是否想到那昨日辛勞的農民叔叔呢？�。≌沁@些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會發(fā)現美的眼睛猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。
朋友們，快點打開你那雙發(fā)現美的眼睛吧，你會發(fā)現瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現美的眼睛帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。
發(fā)現美的作文3
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現�！泵�，時時刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現它，必須有一雙會美的發(fā)現。
當那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯！那就是一種自然美。她如詩如畫的風景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時，你便會感到一種難以用語言描述的美！你曾眺望過殘陽夕照的美麗風光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會美的發(fā)現猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。
當你欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，你是否發(fā)現一種催人奮進，使人的靈魂得到凈化的藝術之美？命運之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的'美，這種藝術的殘缺美，讓人內心有種莫名其妙的愉悅。這雙會美的發(fā)現猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。
當你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當秋天你來到那一望無際的稻田時，你是否想到那昨日辛勞的農民叔叔呢？��！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會美的發(fā)現猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。
朋友們，快點打開你那雙美的發(fā)現吧，你會發(fā)現瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅韌挺撥的迎客松。讓這雙美的發(fā)現帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。
發(fā)現美的作文4
有人說，微笑神秘、優(yōu)雅，仿佛深藍的海，攝魂奪魄，讓人莫名的便迷失其中；也有人說，微笑陽光、純凈，似晶瑩的水晶，清澈見底；亦有人說，微笑如細雨，可以讓靈魂復蘇并盎然勃發(fā)。
微笑，那個平凡的動作，那個神秘的動作，那個美麗的動作，那個無與倫比的動作。地球上的生靈中唯有人會微笑。把嘴角上揚，就成了一個使人自失的微笑。我們微笑著，也許是因為高興情不自禁，也許是因為悲傷想用笑掩飾。因為背叛，因為失落，因為更多的煩惱，因為更多的心辛酸，我們面部的肌肉越來越僵硬。因為社會日新月異，人們的微笑變得越來越真假難辨了。
有個叫海蒂的女孩，一出生就得了一種怪病，她的皮膚對周圍環(huán)境過敏。海蒂只好在科學家們?yōu)樗郎蕚涞膶嶒炇依锒冗^了她二十三歲的生日。她在無菌實驗室里寂寞地度過了，孤獨地走進了青年。更殘忍的事，她不能流淚，因為眼淚會腐蝕她的皮膚�？珊５賲s笑著說：“我可以上網，我喜歡想象，那里有我的快樂天堂�！�
海蒂因為不能流淚，所以選擇微笑。
美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動過別人。在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，卡耐基卻站在人群中國聽著他聽到他高談闊論。這位商人還不知道，這使得宴會主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著站在那里看著他。商人終于發(fā)現了一切，想從人群中鉆出去�？煽突�是滿臉堆笑地走過去，和他握手。之后，此人成了卡耐基的好朋友。
正如卡耐基自己所說：“微笑是一種神奇的電波，讓別人在不知不覺中同意你�！蔽⑿θ绱嗣利�，微笑的`力量如此強大，可還是有人拋棄了它。曾看過無數條報道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命，也拋棄了微笑。
有的人因為不能流淚而消極地選擇了放棄，有的人因為不能流淚而積極地選擇了微笑。在生活中，我發(fā)現了微笑那無與倫比的美。那是一種令人堅強的美，那是一種讓人感動的美。對于海蒂，微笑是一種力量。對于那位商人，微笑是一種理解。對于我，微笑即是平凡的，亦是不平凡的。
微笑就像是太陽，溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現了微笑那無可比擬，那神奇的美。
發(fā)現美的作文5
清晨的第一縷陽光，溫暖而優(yōu)雅的灑向這一座美麗的城市時，那蔥郁的樹葉變得更加朝氣蓬勃，煥發(fā)光彩；那第一滴晶瑩剔透的露珠，順著青綠色的葉脈，靜靜地，無聲無息的滴落在清香的泥土上，僅僅只留下那劃過得一絲晶瑩的色彩；直上云霄的高樓大廈，外裹著亮閃閃的玻璃，微微閃著淡淡的光亮；一條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊，早晨的點點滴滴是多么讓人陶醉，或許，每天，我們都生活在這美麗的懷抱里，甚至，我們看著它們一點，一點的變化著，卻又發(fā)現了，又好似沒有……
慢慢地，陽光緩緩地變亮了，直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中，走在校園的林間小道，緊湊而蔥郁的綠葉中，幾絲陽光還是透過那一點點的空隙，灑落在幽靜的林間小道上；有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹上，傳來的是蟬高聲的陣陣鳴叫聲，鳥兒細語歌唱的聲音，微微吹過綠葉的'那一陣溫暖的風聲；我靜靜地走著，享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂的時光。
夜幕漸漸降臨，微風輕輕地吹拂著窗簾時，只有那盞小小的臺燈和那一本書，于是，我便和著故事的主人公，陪他一起歡笑，一起流淚，和他一起進入一個又一個什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空，散發(fā)著神秘的光輝。夜,很靜，只能傾聽到書與我娓娓而談的聲音，聽它給你講秦皇漢武的豐功偉績，唐宗宋祖的逸聞趣事，講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測……不一會你便有飄飄然的感覺，人也不知不覺地飄進那個神奇的世界里去了。
有時我也對自己和別人抱怨，抱怨每天浪費在路上的時間太長了，抱怨這天太熱，抱怨學業(yè)繁忙，其實這并沒有意義，我會對自己說：啊，今天的天真藍，云真白，星星真亮，路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開了。
美是什么？正如法國藝術家羅丹所說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現.”美，其實很簡單，美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊！”
發(fā)現美的作文6
美，不但與生命相生相伴，而且與生活息息相關。
在那一個令我難以忘記的日子里，我無意中發(fā)現了一種美。
那是一次體育實踐課，全班同學都要參加跳板活動。這對我來說，可真是天大的難題呀！在我猶豫再三的時候，老師的關懷，同學的鼓勵，激勵我終于放開了手腳的束縛。在我跳過去的同時，伴著一陣掌聲，我的左腳被扭傷了。我感到既高興，又難過。這時，她來了。
這是在我身旁關心我的人。她相貌平平，但心地善良，為人真誠，是我形影不離的.好朋友。在我受傷后，她比我還難過著急，想方設法地來安慰我。這是多么偉大的美麗呀！因而，我十分地感激她，直到現在，依然如此。尤其是她那為人助樂的精神，在我心里仍然留存著神圣的地位。小學畢業(yè)之后，我們就分開了。雖然不知她現在何處，但我堅信，她一定能夠一生平安。在那風雨交加的日子，是她，毫不猶豫地、設身處地地在我身旁支持我，幫助我……美，我發(fā)現的不僅僅是這些，還有更多……這種美中之美是無微不至的。
世上的有情人總比無情人多，只有具有美的人才能發(fā)現美。而相反，不具有美的人會事事不如意。當我身臨其境時，發(fā)現的美好比是一筆財富。是呀，人間有美的佳話，自然誕生了這種美的傳奇。自始至終，我信賴于它，因為我曾經也享受過這份“美”。當然，我不會只想享受美，我也得創(chuàng)造美。我沉醉于美，但我更熱愛美。只有美的存在，才能給世界帶來精彩的一面，更廣闊的一面。美的魅力，使我對自己的理想有了更多的奢望，使我看到了人生的輝煌。
當自己在某件事情上，有了成功或者進步時，那時的滋味也很美，而且美不勝收。每個人都有美，只是范圍不同。美的發(fā)現，在于平時善于觀察，去領悟，去探索。只有這樣，才能發(fā)現美。
世界上雖然沒有最美，但有絕對的更美，這種美是五彩繽紛的。
發(fā)現美的作文7
美，是無處不在的。誰會注意到那無處不在的美呢？——題記
默默無聞的清潔工
瞧！在那塵土飛揚的馬路上，樹葉鋪的“綠道”上，都能看見那么個身影，她拿著掃帚，頂著炎熱的太陽，衣服都被浸出了汗來，她是一名清潔工，一名默默無聞的清潔工。
或許，有人認為這是低下的工作。但，這些人有沒有想過，如若沒有這些清潔工，馬路上的`美，誰來維持呢？
這，也是一種美！
辛勤的“園丁”老師
老師，就是園丁，而我們是那嬌貴無比的花。老師教給我們知識，就像園丁為花施肥、澆水一樣�；ㄐ枰柟�、空氣、水分。我們也需要。
當我們埋怨老師布置太多作業(yè)時，又有誰想到那些“園丁”老師在背后的辛勞呢？是��！我們只做一份作業(yè)，而老師則改一個班的作業(yè)，不，不止，還要備課。
“園丁”老師背后的辛勤辛勞，誰看見了呢？誰注意到了呢？這也是一種美，一種辛勞辛勤的美，不是么？
美，是無處不在的，關鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美，發(fā)現美——后記
發(fā)現美的作文8
要說美景，我認為最美的景色莫過于家鄉(xiāng)的景色了。
在我伯伯家的房子后面，長著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里，只見竹子有的粗，有的細，有的挺直而上，有的彎腰垂尾，但個個都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長得密密層層，太陽掛在頭頂，也只能從綠色的縫隙中灑下星星點點的光斑。在這里剛歇了片刻，熱氣全消，好一個清涼世界！這里還是我和小伙伴的樂園哩！放假的時候，我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時光是多么快樂呀！
在離我家不遠的地方有條小河，河壩上的景色那才叫一個美呢！尤其是春天，河壩上的草矮矮的、短短的，或跳躍或踮腳或踱步，不論你用什么姿勢走在這些草上，都感覺很的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草，還有金燦燦的.蒲公英。不知是怎么回事，河壩上的蒲公英特別多，足足鋪滿了一層哩。蒲公英開放的時候，在陽光下，像天上的繁星那樣的耀眼，就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時，我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀，那隨風飄揚的絨絨，猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時候，還會有一對一對的情侶在這河壩上散步哩，所以這河壩也被戲稱為“愛情大壩”。
怎么樣，我家鄉(xiāng)的景色夠美吧？
發(fā)現美的作文9
“我們的生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是大自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的.小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的生活中的美？這就是我們的生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
發(fā)現美的作文10
哪里都有美，可是沒在哪里呢？
美是什么呢？它不是表面上的美麗，那它是什么呢？我們一起去發(fā)現它吧！
美是一種感覺，一種帶給心靈上的安謐！當我們在曲折的山路上，看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著，用手撫摸，涼涼的`，給人一種清清爽爽的感覺！當我們在家的時候，下起了虛無縹緲的細雨，你會有一種前所未有的的輕松。柳樹的枝條在調皮的風手里搖擺，遠處黃綠交織…這令我想到了北國的冬天，整個山都像走進了雪的世界，漫天飛舞的雪花，斷斷續(xù)續(xù)地飄落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。這不正像我們國家一樣，經歷風霜，仍傲然挺立。
其實，美一直伴隨在我們左右，只要你能用心去觀察身邊的一切，相信你一定會有不一樣的收獲。
發(fā)現美的作文11
“發(fā)現美的名言”是一次探尋人類心靈深處的旅程，通過講述一個真實的故事，來表達思想、情感或傳遞信息的形式對美的發(fā)現進行詳細的寫作。
曾有一位名人說過：“美是存在于每個人眼中的。”這句話啟發(fā)了我對美的定義，嘗試用文字描繪世間奇妙色彩。
在一個夏日的黃昏，我漫步在公園的小徑上。陽光斑駁的灑在樹葉上，照亮了周圍的一切。我低頭看著腳下一片潔白的花瓣，它們如同下過雨般鋪滿大地。這一刻，我感受到了大自然給予我們的恩賜，美在細微處綻放。
隨著時間的推移，我習慣了每天觀察身邊的美。走在街頭巷尾，我能發(fā)現每一個角落都隱藏著美的足跡。一個笑容，一幅畫作，甚至是一杯咖啡的泡沫藝術，都給我?guī)頍o盡的.驚喜。美是多樣的，它不僅存在于大自然之中，也融入了人類的創(chuàng)造中。
當我慢慢敞開心扉，將美融入生活的方方面面時，我發(fā)現美不僅是外在的，更是內在的。在我心靈深處，感受到他人的善意、友情和愛意時，那種暖暖的感覺便是一種美，溫暖著我的靈魂。
去年夏天，我參加了一次志愿者活動。在福利院里，我遇到了一個聰明熱情的女孩，她每天用努力和微笑來面對生活的困難。她告訴我：“生命中真正的美在于堅持和奮斗，無論環(huán)境如何，只要心中有希望，就能找到生活中的美麗�！边@個經歷讓我深刻地明白，美不僅存在于外界的事物，更是一種心靈的力量。
用文字描繪美的形象是一種力量，它在暴風雨中給予人們希望，在黑暗中照亮前進的方向。通過發(fā)現美的名言，我們能夠激起更多人對美的關注和感受。美是無處不在的，只要我們用心去發(fā)現，相信世界會因為我們的探索而變得更加美好。
發(fā)現美的作文12
羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前;有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細細發(fā)現。
其實，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當天蒙蒙亮時，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他們就象時鐘一樣，準時地出現在城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復一日，年復一年……
清晨，我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去象一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當我邁著匆匆的腳步經過一個路口時，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐Ｐ牡淖⒁曋t綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他，是那么地可愛和可敬。
古人說：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無非般若�！敝灰眯模钪械拿啦粍倜杜e。
美的`極致便是安詳，美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發(fā)現，學會欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現在你眼前。
發(fā)現美的作文13
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。在我們身邊，美隨處可見。不信就請跟我一起來尋找美吧！
自然之美，春天來了
春天來了，到處彌漫著清爽，愜意的春的氣息。小草羞嗒嗒地鉆出地面，好奇地望著四周；楊柳擺動著苗條的腰肢，隨風舞動著；迎春花鼓起小喇叭，“春光OK，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子，練習著跳遠。一群小孩子活蹦亂跳，來到了溪邊，把雙腳放進水中，相互嬉戲著，玩得不亦樂乎。多么美麗的畫面��！
氣勢之美，安塞腰鼓
聽，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲，豪放的鼓聲，瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢，使我們感受到生命的活躍和強盛。看，黃土高原上，強壯有力的`后生，蹦跳矯健的腳步，強健變幻的舞姿。這是一場多么火烈的安塞腰鼓��！他使我們感受到一種陽剛的氣勢之美！
心靈之美，珍愛生命
有這么一個小男孩，他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進大海。一對情侶走到他身邊說：“這樣做沒有用的，沒有人會在乎�！敝灰娦∧泻⒄０椭笱劬φf“是的，沒有人會在乎。但至少這條小魚會在乎，這條也在乎，還有那條……”這對情侶被感動了，它他們也彎下腰拾起小魚扔進大海，拯救了一條條生命。
現在，你發(fā)現美了嗎？
發(fā)現美的作文14
發(fā)現自己，似乎是一個永久的話題，從古自今有無數的人談論過發(fā)現自己這個不變的話題，不過也只有少數的人真正發(fā)現了自己。
曾有一個青年去某公司應聘，當招聘者問他有什么特長時，他將自己的所學全都說了出來，卻見對方不斷地搖頭，遺憾地對他說，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應聘上了，月薪高得嚇人�？捎植恢浪麄円衅甘裁礃拥娜�。而另一個青年也到這家公司應聘，招聘者也問了同樣的.問題，他想了想才說，到崗位上再說吧，慢慢把自己挖掘出來，對方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來與這個青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來我公司上班了。這個青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應聘上了？自己來這兒完全是碰碰運氣，因為有很多比他優(yōu)秀的人來應聘都沒成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的，但這的確是真的這家公司要招聘的就是會發(fā)現自己的人，而這個青年的回答符合了這一點。
發(fā)現自己就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現自己有時候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒有多少人真正發(fā)現自己的原因。
有人發(fā)現自己適合藝術，卻因為所謂的美好的未來而放棄，有人發(fā)現自己不適合學計算機專業(yè)，卻因為不忍看到父母失落的心情而繼續(xù)，如此甚多，這種發(fā)現令人無法接受，不過這也是發(fā)現自己……
發(fā)現美的作文15
羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
是的，生活中的人們常常是“當局者迷”，只顧執(zhí)著地尋找鉆石，卻忘了——從身邊的礫石堆里，也是可以發(fā)現金子的。
近來聽說了有關“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事：格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關系，耗費5年記錄了86個故事。然而研究多年未果，索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現，極力堅持，要求出版，今日大眾耳熟能詳的《格林童話》才得以見天日。
聽完故事，我既感動又欣慰。格林兄弟研究史學無可厚非，但他們沒有發(fā)現美的眼睛，差點致使文壇丟失一件價值連城的珍寶，致使億萬孩童失去一個可以伴夢的天使。如若不是這位好友用善于發(fā)現美的`眼睛挽救了錯誤，如若不是這位好友毅然決然要求出版，我們的童年將缺失多少美夢、多少生趣呢？
不禁想起兩個相似但又不盡相同的故事。
一個是關于香港才女張愛玲的。
資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說，張幾易其稿，卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印，使張迷得以大飽眼福。
無疑，宋以朗是個聰明的商人，但是我想，在這聰明之下，更需獨具發(fā)現美的慧眼。宋正是因為一眼看清了張對遺稿的珍視，看透了遺稿的價值，預料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風”，才不同遺囑，大膽出版，使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。
另一個故事則不禁令我有些失望與悵然：
徐志摩乘坐的飛機失事后，有幾本日記還寄存凌叔華處，本打算集結出版成《志摩全集》，卻因為不少內容涉及林徽因，被林討回，凌叔華雖未全本交出，但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來，最后竟不了了之。
林徽因的做法自然是為了維護個人情感的隱私。兩人的淵源如若公開，不僅對林自己，對于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計的傷害。于是，過度的擔憂掩蓋了林徽因對于徐志摩文字本身的審美，遮蔽了她對于文學的美的敏感，從而抹殺了日記的特殊價值，阻斷了世人與徐志摩精神上的進一步交流，致使喜愛徐的讀者沒有機會完整地讀到他雋逸靈動的文字，了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉！
一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一雙能夠發(fā)現美的眼睛，需要時時用那眼睛，發(fā)現一些“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
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