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這就是我作文15篇（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的 這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
我，周XX，有著一張鵝蛋形的臉，一雙玲瓏剔透的眼睛，一個高挺的鼻子一頭烏黑黑發(fā)亮的頭發(fā)愛扎成一個馬尾辮，這樣神清氣爽！
看電視是我的最愛！懸疑片、勵志片甚至動畫片，只要有時間，我都不會放過，這是我一天當中精神最享受，身體最放松的時候。
通過不同的電影，我看到了各國風情，感受到了不同的時代、不同的人物，不同的命運……記得當《長津湖》熱播時，我也和家人一同觀看。觀影中我被志愿軍戰(zhàn)士的堅韌感動數(shù)次落淚，我明白了紅旗是被革命烈士染紅的，正因為有他們的犧牲，才換來了我們現(xiàn)在幸福美好的生活，我們應當珍才惜現(xiàn)在幸福美好的.生活。哪有什么歲月靜好，只不過有人為你負重前行！
從小父母就教我要做一個正直善良的人。記得有一次，水果店里的西瓜特別便宜，而且又大又紅，所以水果店里排起了長長的隊伍，我和媽媽也排在其中。這時，鄰居家的奶奶擠到我們邊上，奶奶說：“小張，我也來買西瓜，但隊伍太長了，讓我排你前面行嗎？”媽媽有點為難，這時我說：”奶奶，大家都在買西瓜，都想早點買完回家，您要是插隊，對大家都不公平。”奶奶聽了我的話，臉紅了，說道：“是啊，我還是排到后面去吧�！笨吹侥棠套叩胶竺嫒チ�，我和媽媽有點過意不去，但媽媽對我說：“沒事，插隊這種行為本身就不好！”對呀，社會秩序需要我們每一個人維護！
志當存高遠！我的理想是當一名醫(yī)生，救死扶傷，為病人減少痛苦，為社會做貢獻，所以我要好好學
這就是我，最真實的我！
這就是我作文2
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰�。堪。≡瓉磉@就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的'。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文3
在滄海中，我是一粒沙。
我，一個再平凡不過的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀，也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠大的理想；我也有堅韌的意志，我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步，我的夢想就一定會實現(xiàn)。
我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里，弗羅斯特說過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足�！痹谶@世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經(jīng)說過：“這個世界本沒有路，走得多了，也就成了路�！比松缆飞现荒苓x擇一條路，那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路，那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路，即使這條路只有我一個人走過，但是只要實現(xiàn)了我的夢想，我也不后悔。
我不愿看到別人愁眉苦臉，我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒，盡量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍天，比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對于別人的過失，我總是以微笑面對，一切煙消云散。
我，要做真正的自我。要看清最真實的'自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對一切“我是我，我為什么要和他一樣？”
我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個大千世界里。我積極向上，我愿用我的雙手耕耘我的成長花園，使生活絢爛多彩，快樂充實。
這就是我。思想開闊，尋找自由的我。
這就是我。以微笑面對一切的我。
這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。
這就是我作文4
我是一個堅強的男孩，今年八歲，在瑞金北村小學上學，暑假過后就上三年級了。
我的名字叫小哲，這個名字是爸爸媽媽一起幫我取的，這是他們根據(jù)我“五行”所缺的水和金，于是將有水含意的“雋”和有火含意的“哲”兩個字放到一起。“雋”為“雋永，才智出眾”之意，哲為“賢明智慧”之意，爸媽希望我能成為卓越睿智的人才。
我有一張方形的臉，像一個“甲”字。臉的正中間有一個堅挺的鼻子，鼻子的上方有一雙大大的眼睛，像兩顆黑白相間的'寶石，兩道又黑又彎的眉毛伏在眼睛上方。鼻子下面有一張很大的嘴巴，紅紅的，像兩片紅紅的花瓣，頭的兩側還有兩只大大的耳垂，尤其是兩個耳垂，這是福氣的象征。我有短而酷炫的發(fā)型，笑起來眼睛和嘴巴彎成了月牙，我做鬼臉的時候眼睛都不見了，嘴巴張得很大，可嚇人了哦。
我很喜歡開車，我的夢想是成為一名賽車手。前幾天，爸爸給我買了一輛卡丁車�？ǘ≤囈坏郊椅液桶职志惋w快地把車子安裝好，一開始爸爸教我如何開車，我聽得很認真，然后我就上了車。接著我輕輕踩了下油門，車子慢慢地行駛著，后來我就猛踩油門，車子就像離弦的箭一樣飛了出去。我開著車子在小區(qū)里繞了一圈又一圈，最后我們還開車去了月牙湖公園。一路上，我們什么也沒有撞到，開得很穩(wěn)。我繞著大廣場上的一棵樹開了好幾圈，我變換著不同的速度，開車的技術明顯提升了很多，我就像一名真正的賽車手一樣。
這就是我，一個活潑、想要成為一名賽車手的男孩。
這就是我作文5
我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
我從小就有一個理想，那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊！那里的人學習都非常優(yōu)異，所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優(yōu)異，因此我從小就努力學習，十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說：理想是動力的源泉，有了理想就有了動力，這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現(xiàn)。人們都說：萬事開頭難。過了這個門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實現(xiàn)我的理想。
我這個人還比較幽默，常常與同學們開玩笑。有一次下課了，我們有三個一群，五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢？我的`五指在空中一起一伏地擺動著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個開心果。
除此之外，我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個規(guī)矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點神秘感都沒有了，記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當心��！
這就是我，一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
這就是我作文6
大家看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負班上比他小的同學。
哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實說的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！
媽媽說：“我這個孩子活潑過度了�！崩蠋熣f：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊！好朋友說：“看著很活潑，其實冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了！”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，說他總是欺負我把，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒�！蓖勒f：“小氣鬼一個，不給人抄作業(yè)，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸辛辛苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業(yè)，那你對得起你爸爸嗎？還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發(fā)火的'，但是同桌這么久了，我已經(jīng)習慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了！你說，可氣不可氣！”
大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就
這就是我作文7
從鏡子里看眼前的女孩，中等偏上的個子，本來偏瘦的體型再穿上肥大的校服顯得更為瘦弱。她長得并不出眾，臉上唯一的亮點就是那副眼鏡和帶滿“戒指”的牙齒……
她就是徐炫。
小時候，爸爸媽媽曾對她說，他們之所以給她取名“炫”，是因為他們希望她長大以后可以如同天上的星星一樣閃耀，成為他們的驕傲。
可是，“徐炫”她并不“炫”。
在學校開展的許多比賽上，她只能站在人群中，羨慕的看著臺上的人獲得一波又一波的掌聲；在競選班長落榜時，她只能笑著對著好友祝賀，最后目送好友愉快的離去；在運動會上，她只能坐在看臺上拼命地叫喊，每時每刻心都被跑道上的運動健兒所吸引，事后她也只能羨慕地看著他們領獎……這一切的一切，都讓她難過，她開始討厭“炫”字。
可是有一天，她不經(jīng)意間看到了這樣一句話：“蝴蝶飛不過滄海，鴨子飛得過彩虹�！碑敃r她并不懂這句話的意思，但她的內(nèi)心和她說：“徐炫，難道要這樣一直下去嗎？你是徐炫，所以你一定要‘炫’起來！”
她突然間覺悟了，她開始學習繪畫，她喜歡看著那些彩色的畫筆在紙上留下一道道和諧的痕跡。她再次擁有了一顆火熱的`心。在合唱團里，她每節(jié)課都十分認真的聽；在課后，她開始了一項項體育計劃；作業(yè)時，她學會了復習功課的最佳方案。她變得有主見了，不再像一個跟屁蟲似的在別人后面，她漸漸懂事了，知道只有努力才會成功，才會被別人認可。她又開始喜歡“炫”這個神奇的字了。在別人議論她以前的默默無聞時，她會自嘲似的摸摸鼻子說：“因為‘’徐”是慢慢地意思，所以我要慢慢地炫起來嘛！”
她就是我，我就是徐炫。我不是白天鵝，但我以前是丑小鴨。
這就是我作文8
如果歷史是一條河，那它一定有很長的歷史。如果說民族英雄是印在歷史上的永恒景觀，那么他們一定是長河中無盡的滾滾波濤；如果要問是什么讓這些“巨浪”大聲咆哮，我想是他們博大的胸懷充滿了遠大的志向和不屈不撓的毅力。
這種精神變成了最快速的洪流，不停地向前奔流，發(fā)出陣陣咆哮，燃燒著波浪，幾千年來一直為后人所欣賞。
從小我們就看著英雄的故事長大，為他們鼓掌歡呼。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國，努力奮斗，敢于戰(zhàn)斗。因此，我們渴望并夢想成為一名正義的紳士。
正義是一個永恒的話題。什么是正義？是反對惡勢力，怒視他們嗎？難道是陶淵明那顆“不彎腰五斗米”的高貴驕傲的心？還是“支持玉龍為你而死”的忠誠？
正義是一團火，熊熊燃燒，星星之火可以燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己走上神壇，一點一點的燃燒自己的身體，把光芒灑向遠方……直到化為灰燼，他不會害怕，無論如何努力都不會放棄。
我敬佩文天祥為義舍生，發(fā)出了“自古以來生而不死，心存舊事”的吶喊；我敬佩林則徐誓死報國，立下“利國生死，因禍避之”的`誓言；我敬佩鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中放棄逃跑的機會，并斷然表達他誓死與全艦同生共死的豪邁胸懷。血液里流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，讓我們震撼；英雄的火焰在光明世界的每個角落燃燒。
這就是我想要的，英氣撒在身上。
一個狂傲不羈的靈魂從火光中沖出來，在天空中歌唱，最后投在歷史的長河中，天空火紅一片。
那一秒是從未出現(xiàn)卻永遠存在的風景。
這就是我作文9
我叫鄭XX，今年12歲，我現(xiàn)在在惠高附屬學院讀初一。在同齡人中，我算是長得比較高的了，我身高1米64，我長著一頭烏黑的短發(fā)，明亮的眼睛，而且是雙眼皮哦。我還長了一張能說會道的嘴，時不時逗得同學哈哈大笑。
我是一個愛看書、樂于助人、熱情、好勝的女孩。希望我的性格給大家?guī)須g樂，我會為集體獻出一份力量。當然，我也是一個非常粗心的。女孩。
愛看書的我
我喜歡看書，我更喜歡看故事書、小說、名著，文摘等�？吹接腥さ钠�，我會笑個不停。看到傷感的片段，我的眼淚就不由自主的跑出來。有時候，看得入迷了，連同學叫我都沒聽到，可見我對書是多么的熱愛啊。我不但愛書，我還惜書，每一本書我都小心翼翼的翻看，生怕撕爛或者弄臟，所以我的書都保護的很好。
好勝的`我
其實，我也有一點爭強好勝，我很上進，老師給我指出了什么錯誤我都會努力改正，比如說，我這次考的不是很好，下次就會爭取考好一點，雖然我在班里還不是最好的，還有比我更好的，有誰比我好，我就會暗中使勁，爭取趕上他，并且要扎實的走好每一步，這樣，以后才會上一個好的高中，我以前就是這樣的，就是這樣的爭強好勝，就是這樣的不服輸！
我喜歡幫助別人，我覺得幫助別人心里很開心，特別是別人說謝謝的時候，我心里就有一種莫名的激動。我也會講笑話給同學們聽，經(jīng)常逗的同學們合不攏嘴。所以我和同學們相處得非常融洽。
這就是我，一個愛看書，樂于助人、熱情、好勝的女孩。或許你們覺得我不夠文靜，可是，我就是我啊，一個誰也改變不了的我！
這就是我作文10
我是一個漂亮的小女孩。我有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。我是一個典型的“黃姑娘”，大人經(jīng)常開玩笑說我以后不染發(fā)就漂亮了。我還是一個安靜的小女孩。每當我有時間，我就拿起我的書看。無論古今中外，無論長話短說，我總是上門。有時候能看幾個小時，所以現(xiàn)在成了“小眼鏡”。我很懂事，從不亂花錢，對人有禮貌。這些都是我的優(yōu)點， 但是我有個壞習慣？膽小怕事。
有一次上科學課，老師讓我們介紹認識的各種花。雖然我父親在我家屋頂上種了很多花，有玉蘭、茉莉、菊花、山茶花，但我心里好像有兩個小人，一個是a，一個是b，a說：“心葉，舉手�？梢曰卮鹄蠋煹�.問題�！庇谑�，我想舉手，然后b對我說：“新野，你答錯了，同學會笑話你的，你不要舉手�！彼晕液軞怵H。就這樣，我一直沒有勇氣舉手。最近驚喜的發(fā)現(xiàn)老師說“只要你能在課堂上積極發(fā)言，就能加分。”為了考試加分，我經(jīng)常主動舉手。每當我站起來回答問題時，我都能看到老師臉上露出滿意的微笑，我也從中找到了自信。
我很喜歡《小海豚》這個節(jié)目，也很渴望和怡怡姐姐一起主持這個節(jié)目。有一次，新聞學院的老師推薦我和怡怡的姐姐一起主持小海豚節(jié)目，我很開心。我的屋頂花園里有許多可愛的玩具南瓜。我要把他們介紹給大家。我和媽媽認真排練，做了充分的準備。然而到了電視臺，一看到鏡頭就緊張得說不出話來。雖然易易的姐姐一直鼓勵我，提醒我要放松，要微笑，但我在鏡頭前連氣都喘不過來，更別說微笑了。當攝影師看到我緊張的時候，他不得不把相機對準那個長相奇怪的南瓜。回到家，我看了廣播節(jié)目。我當時真是哭笑不得。不知道是我上了電視還是南瓜上了電視！
這就是我！
這就是我作文11
大家好！我是新來的，我剛加入你們這個大團體，我也算是你們荷友了；大家都在這里學習我的作文可能水平比你們差，但如果你們愿意的話我就是你們的師妹；好吧！我就來介紹一下我自己讓你們認識認識吧！
你好！“荷花的微笑”是我的筆名，好聽吧！實際上是因為我很喜歡笑，而且我基本沒有煩惱，可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會顯的更親切；我是個小不點，一個活潑可愛的小不點，我的眼睛又大又圓，但還是近視了，我有一個別人見了都會說：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的，柔柔的，誰見誰夸！
我雖然活潑可愛，但是我的性子是不好惹的，我的任性是沒有人可以打挎的哦！我要是執(zhí)意要去做某件事的話，沒有任何人可以攔得住的哦！就拿我寫作文的事來說吧！
我對作文可是情有獨鐘，當然作文也是我的'拿手好戲。我從2年級起就自己寫自己的作文，直到現(xiàn)在，爸爸都說：“我的作文像豆腐，還沒進口就融了；別人的像一塊肉放進嘴里嚼的有滋有味；聽了的我想：我不能氣餒，我要繼續(xù)發(fā)揚；總有一天我會成功的�？窗�！這就是我的任性，你們可不要惹我哦！
你們知道嗎？如果這個網(wǎng)站不是以荷花為題的話我會考慮不加入了。因為我太喜歡它了，而我喜歡它那純潔動人的美貌，我喜歡它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾為作過詩，曾為它畫過畫，它的美貌與它那崇高的精神，它那風一吹而微微點頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你們覺得我怎么樣��？
這就是我作文12
有你，就是我一生中最大的幸福。——題記
關于幸福，眾說紛紜。對我來說，名利的幸福來得太虛幻，物質的幸福顯得太無味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開在我心上。
你還記得生病時是誰打來無休止的電話？被誤解的時候誰堅定地站在我身旁？誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放？這些溫暖，讓我覺得好幸福。
我從未忘記，在小學的校園里，當秋天銀杏樹葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁。你揚起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我從未忘記，當初中的忙碌沖淡了我們的關系，不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你，告訴我不怕時間的.洗滌。換了的發(fā)型，長高了的個子，卻有一顆不變的心。你堅定的眼神，就是我的幸福。
我從未忘記，當我面臨初三時的恐懼，仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來，好遙遠，讓我仿佛掉進了深不見底的漩渦，看不見出口。還是你，在我心慌意亂的時候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動著：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。
一個人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友，未來的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠是幸福的花兒，開在我心上，向著陽光，那么燦爛。
這就是我作文13
“HI！”我向著鏡子中的那個女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的'鼻子，微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。
她是誰呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數(shù)民族的孩子，或是日本的。我是一個正宗的滿族人。
我是一個特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說：“媽媽，我來提籃!”媽媽邊走邊說：“傻孩子，沉著呢，你長大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�，馬上嘟起嘴不高興起來，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過我，只好把籃子放在地上，說：“好好好，讓你來，讓你來還不行嗎？：”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜，美滋滋地回家了。
我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問問題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說：“就是1嗎！7點加6點等于13點，不就是下午1點嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實，我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。
這就是我。怎么樣，聽了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！
這就是我作文14
大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經(jīng)歷。
那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的'小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調(diào)皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。
這就是我作文15
我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的葫蘆絲已經(jīng)達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調(diào)的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的'自信！
說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節(jié)課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我?guī)硪环N自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？
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