[優(yōu)]體藝節(jié)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的體藝節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體藝節(jié)作文1

　　又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上，我迫不及待地來到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時(shí)變得喧鬧了。

　　我們端著凳子來到操場，只見許多班級都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有我們六年級的項(xiàng)目，但我們還是想做好一名觀眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽說又有電視臺的`來錄制，還有官兵來參加。大家都左顧右盼，看看誰先入場。

　　上午是開幕式，表演項(xiàng)目比較多，操場中央就是一個(gè)大舞臺，同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場就成了運(yùn)動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有我們的項(xiàng)目，但我們使勁吶喊助威。

　　這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，還是給我們帶來很多快樂，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒有上課，痛痛快快地玩了一天。

體藝節(jié)作文2

　　九點(diǎn)五十分，是我最緊張的時(shí)刻。因?yàn)槟菚r(shí)我要參加“藝術(shù)大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個(gè)人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動，這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下！

　　參賽的形式也多種多樣，有獨(dú)唱，有合唱，還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節(jié)目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀看，并贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場時(shí)，已經(jīng)有一大半節(jié)目表演完了。雖然《種太陽》是我最拿手的.歌，但我仍忐忑不安，臺下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒法放開。

　　但隨著漸漸地投入，我覺得那幾十雙眼睛好像消失了，于是，我的聲音逐漸大起來，我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于，我得到了二等獎(jiǎng)！另外，我還憑著嫻熟的輪滑技術(shù)，在高手如云的 “個(gè)人吉尼斯”活動中奪得了三等獎(jiǎng)。

　　這次藝術(shù)節(jié)讓我覺得既高興，又惋惜。高興是因?yàn)槲业昧藘蓮埅?jiǎng)狀，惋惜是因?yàn)樵谶@兩張獎(jiǎng)狀中，沒有一張是一等獎(jiǎng)。下次藝術(shù)節(jié)，我一定要取得更好的成績

　　細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的追求。

體藝節(jié)作文3

　　綜合文藝匯演結(jié)束后，我們電教組的老師和同學(xué)一同把攝像器材搬回電視中心，蘇梓釗說了一句：“哎，我們最后一個(gè)體藝節(jié)這樣就沒了”是的，光陰似箭，為期兩天半的體藝科技節(jié)即將落下帷幕。 兩天過去了，細(xì)一回想，我們班的運(yùn)動成績并不怎么樣。我對自己的表現(xiàn)也很不滿意。 周五早上，我推開電視臺的大部分工作，坐在1500米起跑處照相，為的就是10：30開始的初二女子800米賽跑。陽光正在對我微笑，小草也在向我招手。我對今天的比賽充滿了信心。

　　“初二女子800米第一次檢錄！”我的心不由一震，但隨即又平靜下來：800米是耐力的檢閱，我能行！再做足充分的準(zhǔn)備運(yùn)動的情況下，我踏上了800米賽跑的起跑線……

　　“各就位，預(yù)備——砰”隨著楊彪老師的一聲令下，我們像狂奔的兔子，飛一般地沖了出去。我占到了第一個(gè)位置的優(yōu)勢，可是好景不長，一起跑我左腳的.大腿就開始抽筋，我被迫放慢了速度�？墒浅榻畹那闆r越來越嚴(yán)重，跑了將近300米，我整個(gè)人往左一傾，摔倒在塑膠跑道上。蔣老師看見了，忙過來幫我按摩，抽筋的疼痛并沒有讓我落下眼淚。但是，強(qiáng)烈的責(zé)任感與榮譽(yù)感讓我落下了兩排淚痕：我沒用，本想這次800米賽跑能為班加分，為班爭光，可是竟然會出現(xiàn)意外……

　　陽光依舊明媚，可是我只覺得它在嘲笑我，胸前的號碼牌“9”也顯得是一個(gè)很重的累贅……

體藝節(jié)作文4

　　藝術(shù)節(jié)開了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過程中，觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動，令人興奮不已。學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味，藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。

　　它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的'一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力，雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量，

　　整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟！

體藝節(jié)作文5

　　沐浴著和煦的春風(fēng)，伴隨著春天的氣息。我們迎來了首屆體育藝術(shù)節(jié)。我懷著急切而又興奮的心情等待著這個(gè)可以讓我們一展身手的平臺。

　　七點(diǎn)半的時(shí)刻即將來臨，運(yùn)動會的帷幕即將拉開，七點(diǎn)半的鐘聲終于敲響了，操場上的熱鬧氣氛不禁讓我想起了小品明星宋丹丹的一句經(jīng)典臺詞：鑼鼓喧天，鞭炮齊聲，紅旗招展，人山人海。雖然我們沒有鑼鼓，沒有鞭炮，但我們那如雷般的掌聲和吶喊聲，足以表達(dá)了現(xiàn)場這熱鬧的氣氛。運(yùn)動員們矯健的步伐和澎湃的激情，再一次表現(xiàn)出對運(yùn)動會的向往和追求。

　　接著就是我們班精彩的集體舞，我們那優(yōu)美的舞姿更是讓現(xiàn)場的氣氛進(jìn)入了高潮。比賽就要開始了。

　　只見運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做好了賽前的充分準(zhǔn)備，這是100米女子預(yù)賽。只聽槍聲一響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去。“誰說女子不如男”，女生爆發(fā)起來的士氣絕不亞于男生。旁邊的'吶喊聲和助威聲不斷響起，響徹天空，久久不能停止，但我不得不佩服那些高中男生，他們跑起來簡直就像不要命了一樣。他們的速度相當(dāng)之快，而且體格也十分健壯，就這樣，“肌肉男”“劉翔二代”……這些待著崇高敬意的外號便不斷傳開了。當(dāng)他們跑到我面前時(shí)，我就感到一陣狂風(fēng)在我的眼前飄過，卷起的黃沙進(jìn)入到我的眼里，迷得我睜不開眼。

　　一切都會有意外，一切皆有可能，在比賽中也不例外。有的運(yùn)動員便在1500米比賽中因不慎被重重的摔倒在地，受傷是必然的，但有的運(yùn)動員卻勇敢的站起來，而且堅(jiān)持跑完了全程，雖然沒有獲得名次，但他們那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的精神，卻讓人們對他們肅然起敬。

　　上午的時(shí)光總是那么短暫，但下午的藝術(shù)類活動卻再一次讓同學(xué)們來了精神。下午的活動豐富多彩，有“跳蚤書市”，不大的空地卻擠滿了人。買書的同學(xué)不斷地討價(jià)還價(jià)，而買書的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)口齒伶俐，不斷的推薦自己的書刊。這讓同學(xué)們的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)大大提高，而且還鍛煉了同學(xué)們的口上功夫；還有精彩的話劇表演，里面的同學(xué)們表演的栩栩如生，把人物的內(nèi)心世界全部都表現(xiàn)出來了，喝彩聲連連不斷……

　　一天的時(shí)光過得好快啊，好懷念今天的時(shí)光。

體藝節(jié)作文6

　　本周終于迎來了盼望兩年多的體藝節(jié)！那感覺，是要多開心有多開心，要多爽有多爽！快跟我一起去看吧！

　　鏡頭一：比賽競技

　　最激動人心的團(tuán)體項(xiàng)目莫不屬于30x50m迎面接力了。

　　熱身后，我們來到跑道上等待比賽開始。跟以往的接力賽不同，這次交接棒時(shí)，需繞過一道桿子，還不能把這桿子碰倒。我替自己捏了一把汗，不由地?fù)?dān)心起來：掉棒了怎么辦？把桿子撞倒了怎么辦？跑錯(cuò)道了怎么辦？

　　終于輪到我們班了。我死死盯著接力棒，生怕前面的人在交接時(shí)出了什么差錯(cuò)�？赡墙恿Π艉孟癖晃叶⒑π吡耍�一個(gè)不注意就從權(quán)同學(xué)的手中滑了下來——這下，原本領(lǐng)先的我們，一下落后了半截，我心想：可不能再掉鏈子了，我要盡力把這個(gè)差距彌補(bǔ)回來。

　　幾個(gè)回合后，就輪到我上場了。我緊張地直跺腳，順利接棒后，我一蹬腳，拼盡全力跑向?qū)γ妫�只能聽見呼呼的風(fēng)刮過耳邊。

　　直到把接力棒順利地交給下一位同學(xué)后，我長舒了一口氣。誰知，盧同學(xué)因太過緊張，又掉棒了，全場一片嘩然。

　　然而，我們班的各位選手并沒有放棄，而是鉚足了勁兒，拼命追趕。我不由得增大了加油的'音量。好像我的聲音每大一點(diǎn)，選手們的速度就能更快一點(diǎn)。

　　經(jīng)過激烈的角逐后，我們班成績在全年級倒數(shù)第二。雖然失敗了，但我們拼搏過、奮斗過，也無怨無悔。畢竟勝敗乃兵家常事，重要的是拼搏的過程。

　　鏡頭二：才藝展示

　　本屆藝術(shù)節(jié)匯演共有24臺優(yōu)秀劇目實(shí)現(xiàn)線上+線下同步演出。我印象最深刻的節(jié)目是916班表演的《美麗中國》。

　　“山綠起來，人富起來，天地間回蕩著中國節(jié)拍……”你聽！充滿節(jié)奏感的音樂動感十足。穿著不同少數(shù)民族服飾的演員，隨著音樂歡快舞蹈。他們踏著步，甩著手，動作舒展，盡顯青春的活力。

　　兩位穿傣族服飾的舞者身體左右輕擺，雙腳重起輕落，柔美輕盈。她們似花般朵朵在舞臺上綻放，一張張笑容蕩漾的面龐，隨著輕捷的步子不停地旋轉(zhuǎn)著，那飄逸的裙角，如陣陣綠風(fēng)、藍(lán)煙、粉霧，如傣寨的水一樣，慢慢地流著，流著……

　　體藝節(jié)在歡呼聲和吶喊聲中告一段落了，留給我們的是滿滿的歡樂與回憶。

體藝節(jié)作文7

　　令人期待的學(xué)校體藝節(jié)下周就要開始了，作為新一屆高中生，我們多么需要校園嘉年華的洗禮。單單設(shè)想那么幾天，競爭而又熱鬧的場面就夠誘人的，而節(jié)日前的我們也能上演各種大戲，特別是太多需要大眾參與的節(jié)目更能激起同學(xué)們澎湃的心潮。

　　“同學(xué)們，運(yùn)動會報(bào)名表出來啦，下課積極報(bào)名噢！”班長的聲音響起，一瞬間，全體沸騰，像是有股積壓已久的熱氣噴涌而出，每個(gè)人都感嘆著報(bào)名表怎么來得這么晚，又在興奮地討論著自己心儀的項(xiàng)目。

　　“這次運(yùn)動會我就好好做個(gè)‘服務(wù)者’，給班級做后盾。面對高手云集的比賽，我還是站一邊吧�！�

　　“我想報(bào)個(gè)接力賽，到時(shí)候你給我端茶送水噢。”

　　我和同桌你一言我一語，各自表達(dá)著心愿。同桌拍著我的肩膀，笑容顯得自豪，也有些詭異。我給她豎起大拇指，“好孩子，加油！”我們似乎聊得停不下來，在班長大吼一聲“安靜”后，激動的心情才有所平復(fù)。

　　那天晚修下課，班長的桌前立即圍了一群躍躍欲試的充滿活力的同學(xué)，本來平靜甚至有些無聊的晚修氣氛就這么被點(diǎn)燃了。在隨后的`幾天，經(jīng)過班長的不懈努力和同學(xué)們的密切配合，終于填滿了報(bào)名表，我們也暫時(shí)抑制住躁動的心，將熱情投入到學(xué)習(xí)中去。

　　這幾天，又因手機(jī)掀起了一波浪潮�！奥犝f體藝節(jié)期間老師不保存手機(jī)誒�！薄罢娴膯幔恳�不要一起打游戲！”……同學(xué)們熱烈地討論著體藝節(jié)期間可以用手機(jī)做什么，而我們宿舍也開始計(jì)劃了。

　　“我可以在家下載恐怖片，到時(shí)候回宿舍一起看！”“還可以一起聽歌了！太好了！”宿舍里時(shí)不時(shí)傳來歡呼聲，有人從宿舍門那頭蹦蹦跳跳到了洗漱臺，有人輕捂著不斷激動的心，嘴角逐漸彎出驚人的弧度。每個(gè)人都在腦海里描繪著下周三開始的各種場面，那場面是火紅的、熱烈的，很是讓人期待。

　　可是，這一切都是甜蜜的如果。當(dāng)年級決定不讓學(xué)生帶手機(jī)或者按慣例到周末放學(xué)前才會放還手機(jī)時(shí)，我們像是針扎的氣球，瞬間泄氣變蔫了，所有期待的火苗似乎都被撲滅了。

　　其實(shí)，少年嘛，哪有那么容易消沉的，我們很快就設(shè)想著怎么融入一年一度堪稱盛大的體藝節(jié)。體育比賽有項(xiàng)目，班級和學(xué)校都有精心準(zhǔn)備的晚會，好好享受我們擁有的一切吧。

體藝節(jié)作文8

　　今天，我期盼已久的體藝節(jié)閉幕式就要開始了。

　　閉幕式的場地是操場，操場呈長方形，正中央有一個(gè)巨型的大舞臺。這是一個(gè)臨時(shí)的舞臺，舞臺上掛滿了五顏六色的旗子，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說：“歡迎你們到這里看表演！”舞臺上放著一塊巨大的牌子，上面印著佛山九小的�；�，五彩繽紛的校徽組成了兩個(gè)字——九小。舞臺上，“體藝節(jié)暨元旦閉幕式”幾個(gè)大字格外耀眼。

　　下午兩點(diǎn)關(guān)，響起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，各個(gè)班踏著整齊的步伐來到小禮堂等待著，排頭的同學(xué)拿著各班的班牌，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　王鷴長走上舞臺，宣布：“體藝節(jié)閉幕式正式開始�！迸_下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接著表演開始了，精彩的節(jié)目層出不窮，如武術(shù)扇舞、擊劍、樂器合奏……而給我留下深刻印象的是武術(shù)表演。

　　首先，武術(shù)隊(duì)的唐老師飛快地跑上舞臺，用強(qiáng)勁有力的`動作開扇。接著，隊(duì)員們也陸續(xù)跟著沖上場，一邊沖一邊叫喊助威。音樂開始了，先是慢動作，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的動作和歌詞很吻合，如歌詞是“站似一棵松”，他們站得十分筆直，就像一棵松樹。后面的動作變快了，臺下也發(fā)出了排山倒海的歡呼聲。武術(shù)隊(duì)員們一會兒開扇，一會兒收扇，一會兒在左，一會兒在右，武術(shù)扇也啪啪地跟著節(jié)奏響起。我們看得津津有味。

　　后來，下起了雨，體藝節(jié)閉幕式被迫結(jié)束，下半場還有更精彩的表演呢，希望雨快些停止吧！

體藝節(jié)作文9

　　今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時(shí)候，隨著主任的話語，我們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午2：00再演。

　　下午，我們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的'齊，那么的威武。當(dāng)時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們動作各個(gè)到位，步步到齊，沒有一個(gè)不到位，場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

　　體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

　　我們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結(jié)合，才會成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！

體藝節(jié)作文10

　　“加油，加油，加油……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，也許你會奇怪，原來是我們學(xué)校正在舉行體藝節(jié)。

　　我們的體藝節(jié)會持續(xù)兩天，這兩天都不用上課。星期四上午，經(jīng)過一段漫長的開幕宣言后，我們先參加了體藝節(jié)的開幕式，最終705班拔得頭籌，我們班拿到榜眼。

　　然后就正式開始了運(yùn)動比賽，李詠姍參加了100米的初賽，只見她腰微弓，腳往后壓，雙手緊握，宛如一只即將飛翔的雄鷹，“嗶——嗶——嗶。”裁判的哨子聲響了，李詠姍像箭一樣沖出去，奔跑之勢不可擋，遙遙領(lǐng)先于其他的運(yùn)動員，離終點(diǎn)還有10余米的時(shí)候，5班有一位運(yùn)動員開始爆發(fā)，她沖過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員，已經(jīng)快追上李詠姍了，“沖，沖，李詠姍，沖啊！”我們班的拉拉隊(duì)要炸了，腳使勁蹬著地，嘴里大聲助威，恨不得自己沖進(jìn)去比賽。最后，李詠姍先跨過終點(diǎn)，以微弱的優(yōu)勢取得第一名，晉級決賽。

　　接著是400米比賽，我們班的謝心茹參加了，“碰”，又是一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，她抬腿超過了一個(gè)又一個(gè)參賽者，跑到了第三的位置，可惜最后因?yàn)轶w力耗盡，含淚拿到了第五名。

　　星期五上午是我們的每日一歌和1200米的比賽，各班的.同學(xué)大展歌喉，唱了很多優(yōu)美的歌曲，比如：《追夢赤子心》，《相信自己無極限》，《大夢想家》……我們班唱了《沒有什么不同》，在中間我們欣賞了舞蹈隊(duì)的同學(xué)美妙絕倫的舞姿，跆拳道同學(xué)那一腳踢爆木板的霸氣，在他們身上，體現(xiàn)了我校永不服輸，百折不屈的運(yùn)動精神。1200米的比賽我們班的同學(xué)都堅(jiān)持跑完，無人放棄，跑完后臉色都發(fā)青，這不是一種堅(jiān)持不懈的精神嗎？

　　星期五下午是鉛球比賽和800米比賽還有接力比賽。熱烈祝賀曾穗茵拿到了鉛球全年級第一，這可彌補(bǔ)了上午的1200了。而800米比賽我們的萬子榆和龐光佑分別拿到全年級的第七和第八，恭喜恭喜。我們的接力比賽拿到了第四名。

　　這真是一次有意義的體藝節(jié)！

體藝節(jié)作文11

　　我們盼望已久的體藝節(jié)終于到來了。因?yàn)檫@是我們第一次參加，所以同學(xué)們都興高采烈的，格外興奮，格外激動。

　　體藝節(jié)真熱鬧啊！到處是人山人海。跑道有許多同學(xué)在參加跨欄比賽；草坪上有的同學(xué)在參加跳高，有的在參加跳遠(yuǎn)；籃球場上有的同學(xué)在踢毽子，有的在跳繩；小廣場上同學(xué)們正奮力的做著仰臥起坐……

　　這時(shí)，司令臺上報(bào)道說：“請參加4×300米接力的.同學(xué)，迅速到達(dá)比賽地點(diǎn)，參加比賽！”話音剛落，體育委員潘翔宇便帶領(lǐng)八位同學(xué)到達(dá)了比賽地點(diǎn)，他們個(gè)個(gè)激動萬分，非常緊張。我們拉拉隊(duì)跑上前去鼓勵(lì)他們說：“不要緊張，要放松！”

　　過了一會兒，裁判老師說：“各就位，預(yù)備！”張杰第一棒，他們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，“砰”槍聲一響，張杰便開始往前沖，可是他起跑慢了，所以目前位于第二，“沒關(guān)系！張杰加油”我們喊到。第二個(gè)是屈代麟，他接過棒拔腿就跑，可是他的耐力不行，還是沒有超過第一名。第三個(gè)是柳清洋，柳清洋奮力向前沖去，可是怎么趕也趕不上第一個(gè)，雖然是這樣，但是我們都明白我們還有希望，因?yàn)檫�有潘翔宇。到最后沖刺了，我們手里都捏了一把汗。這時(shí)，潘翔宇接過棒子像離弦的箭飛向終點(diǎn)。他超過了一個(gè)又一個(gè)，終于在沖刺的一剎那我們贏得了第一。一陣歡呼在我耳邊響起：“耶，我們第一名！”同學(xué)們歡呼雀躍，又蹦又跳，感到無比自豪！

　　比賽雖然結(jié)束了，但勝利的喜悅依然留在同學(xué)們的腦海里！

體藝節(jié)作文12

　　人縫喜慶，激情飛揚(yáng)。一場綿綿秋雨，為我們洗去了前行的微塵，讓我們沐浴在清新、喜慶的氛圍中,三洲小學(xué)第三節(jié)體藝節(jié)經(jīng)過緊張而周密的籌備，今天正式開幕了!我校舉辦了第十二屆體藝節(jié)，這將是一次振奮人心的體育藝術(shù)的盛會，它將充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的新風(fēng)貌，展示出我校體藝教育的新成果，是同學(xué)們施展才華展示自我的大舞臺，更是同學(xué)們建立友誼、形成集體凝聚力的橋梁。

　　一大早，同學(xué)們都紛紛地回到學(xué)校，因?yàn)檫@次體藝節(jié)全校同學(xué)都有屬于各自的“任務(wù)”，因此大家都不敢怠慢呢！而我幸運(yùn)地是飾演“輕軌”和采訪蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)和家長，雖說這兩個(gè)任務(wù)輕松，但真正的表演和采訪起來還是有一定的困難程度的。等到同學(xué)們?nèi)�部回到學(xué)校，我們就搬著自己的凳子下去操場等待領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來！不一會兒，領(lǐng)導(dǎo)、家長們都到齊了，第三屆體藝節(jié)正式開始啦！

　　首先，為大家呈現(xiàn)精彩表演的是——兒歌聯(lián)唱。這次兒歌聯(lián)唱的歌曲是選自劉一禎的《弟子規(guī)》和《入則孝》，大家都用最美妙的歌聲唱出了自己內(nèi)心的心聲，這歌聲是那樣的悅耳動聽、扣人心弦，讓領(lǐng)導(dǎo)和家長們情不自禁地站起來為我們精彩的表演而鼓掌，頓時(shí)就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　然后，為我們表演的是一群群天真可愛的低年級同學(xué)，他們表演的是——禮儀操。同學(xué)們賣力的表演真是無可挑剔，引起了現(xiàn)場的一陣轟動，其他年級的同學(xué)似乎也投入到了他們的表演之中，全場響起了一陣陣歡呼聲。接下來的表演，同學(xué)們也是入情入境，鄰導(dǎo)和家長們無一不贊，無一不欣賞。

　　“光陰似箭，日月如梭”不一會兒，這次的體藝節(jié)也進(jìn)入了尾聲。而我在這個(gè)時(shí)候也該要去采訪領(lǐng)導(dǎo)和家長們了，一會兒，我穿上記者服，帶上記者證，有模有樣的去采訪了，我捕捉到一個(gè)對象了，于是向前問道：“叔叔，我能采訪你嗎？”那個(gè)叔叔爽快的答道：“可以啊”。我開始提問問題“叔叔，您覺得這次我校的體藝節(jié)開展的怎樣？”“非常成功，節(jié)目很豐富，讓人眼花繚亂。”叔叔鎮(zhèn)定的答道。“那你認(rèn)為這次體藝節(jié)哪個(gè)環(huán)節(jié)給您印象深刻呢？”我接問道。叔叔答道：“武術(shù)操和尾聲部分”“為什么讓您覺得印象深刻呢？”“因?yàn)檫@兩個(gè)節(jié)目很有精氣神，該做到的部分學(xué)生都做得很充分，很完美，給我一種舒適的.感覺！武術(shù)操更是體現(xiàn)了我國的國威和祖國雄偉的精氣神，讓我印象尤其深刻�！笔迨逭裾裼性~的說。

　　我們自信滿滿的表演，給領(lǐng)導(dǎo)和家長們都留下了深刻的印象。這次體藝節(jié)，也讓膽小的我懂得了去拼、去博，才能有所造就，只有懂得了這個(gè)深刻的道理，我們在將來的道路上，才能更好地立足于社會；才能為以后的生活創(chuàng)造美好的環(huán)境；才能為今后的道路大放光芒！

體藝節(jié)作文13

　　那天早晨，我匆忙的趕到校門口，一群女同學(xué)正在聊著什么。我過去瞧了瞧，哦！她們正在聊早上要在全校面前表演的事情呢！

　　我看了看后面，班牌還沒拿，我?guī)�上班牌，往班級沖去，咦？班級的門怎么是開著的'呢？當(dāng)我感到奇怪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上有兩個(gè)人，一個(gè)是開門的陶朵朵，一個(gè)是正在化妝的陸欣雨。

　　我好像忽然想起什么，連忙跑到大操場上一看，�。∥覀兺�記要到大操場集合了！

　　我趕緊去把同學(xué)叫過來化妝，時(shí)間終于趕上了。

　　我們化完妝，在旁邊等。第一個(gè)是十八顆青松、武術(shù)、油紙傘、舞動校園………。

　　當(dāng)我們要上場時(shí)，我感覺很緊張，很激動！我不敢看大家的眼睛，我怕我會跳錯(cuò)。但是老師說：“跳錯(cuò)沒關(guān)系，直接跳下一個(gè)動作就行了�！�

　　跳舞時(shí)，我們就像一群螢火蟲自由飛舞，又像真的女星踢球。

　　這么一個(gè)高興的早上過去了，真是讓我印象深刻。

體藝節(jié)作文14

　　身披初冬的薄霧，沐浴冬日暖陽。我們滿懷喜悅地盼來了我校第四十三屆運(yùn)動會及第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　創(chuàng)意開幕式

　　周一上午8：00，全體師生齊聚運(yùn)動場，入場儀式正式開始。激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，伴隨著主持人激情飛揚(yáng)的現(xiàn)場解說，國旗隊(duì)、校旗隊(duì)、宣傳畫，鮮花隊(duì)和彩旗隊(duì)首先出場，60個(gè)代表方陣緊隨前行。我們氣宇軒昂，喊著響亮口號，在慷慨激昂的樂聲中昂首前進(jìn)。

　　七年級“1分鐘創(chuàng)意入場式”，讓個(gè)頭小小的七年級新生秒變“顯眼包”。彩虹傘韻律操表演，啦啦操律動，紅旗鋪展加舞扇之韻，彩球齊放飛……簡直叫人應(yīng)接不暇。為全校師生呈現(xiàn)了一場“創(chuàng)意盛宴”。

　　賽場風(fēng)采錄

　　開幕式一結(jié)束，運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目便陸續(xù)開始了。

　　我參加的是——50米的接力賽。

　　“各就各位——”裁判員高喊。運(yùn)動員們立刻緊張起來，仿佛是上了戰(zhàn)場的士兵一樣。

　　“預(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，同學(xué)們像離弦的箭一樣向前跑去。

　　只見我班的小謝同學(xué)朝我們這邊飛奔而來，不愧是女生跑步第一名，一下子就把其他兩個(gè)班的隊(duì)員甩在了后面……所有的運(yùn)動員都拼盡全力地跑著，都想讓自己班得到全年級第一。

　　輪到我接棒出場了，我奮力向前奔跑，旁邊的啦啦隊(duì)也在為我齊聲加油助威。風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹著，就像火車駛過時(shí)一樣。我跑完一程，把棒交給了下一位同學(xué)。

　　終場哨音響起的同時(shí)，我們班獲得了本場第三名。

　　雖說結(jié)果不那么如意，但我們沒有抱怨誰，照樣樂呵，這也算是我們的團(tuán)隊(duì)精神——盡力而為，不后悔。

　　精彩藝術(shù)節(jié)

　　體藝節(jié)的最后一天，是我們翹首以盼的——文藝匯演！

　　這天，我們班的演員早早來到學(xué)�；瘖y。嫣紅的臉頰，撲閃的長睫毛，亮晶晶的閃片和星星，讓我們這些演員大放異彩�？上г诔踬惐硌葜校�我們因服裝不出彩而得分較低，未能進(jìn)入決賽。

　　但這并不影響我們看決賽表演的快活心情。

　　全校文藝匯演決賽晚會開始了。校園里熒光閃爍，流光溢彩，歡歌笑語。3000多名師生、家長用雷鳴般的`掌聲與揮舞的熒光棒，點(diǎn)燃了我校“龍洞河畔，舞鳳朝陽”第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　我們班的座位靠后，有些看不到舞臺，我們幾個(gè)女生便來到最后排站在凳子上看，我們手拉著手跟著演員一起高聲唱歌，揮著手歡呼、喝彩，簡直“嗨”翻了天。這種釋放的快樂，真讓人沉醉！

　　今年的體藝節(jié)，在歡呼聲和吶喊聲中結(jié)束了，留給我們的是滿滿的歡樂與回憶。

體藝節(jié)作文15

　　…………省略n句無聊話，“喂喂喂!恩，第9屆體藝節(jié)，正式開始!”這才是我，不不不，我想是全校師生等待已久的那一句話吧!

　　各個(gè)同學(xué)像箭一樣的“射”回各自的大本營，唯獨(dú)班級毽球隊(duì)的'，嘿嘿，因?yàn)椋�校園十大最有看頭的比賽之一就是毽球了!廢話不多說，比賽說開始就開始，雙方派出了“精英”中的特精英來比的看頭賽，當(dāng)然，我方精英對非有我不可的嘛!大本營中的帥哥美女猛加油，運(yùn)動場中的精精精英使奶力，主席臺中的主任老師心驚驚，嘿喲嘿喲，我方進(jìn)入決賽了，耶!

　　天空從陽光明媚忽變成了灰沉沉，似乎它也緊張一樣，看那總決賽。決賽在“嘟”的一聲中開始了。aboy1先來一腳，踢個(gè)好開頭嘛；bgirl1也插上一腳；agirl2不甘示弱回踢一腳；bboy2可謂是“壞男死跟好女踢”!雙方拼得你死我活的那么一球。時(shí)間也過得飛快，也是該到結(jié)終了吧!還好，我方先領(lǐng)一球，而aboy1腳下的一球，是決定“生死決戰(zhàn)”的一球，贏了這么的重要球，我們也就贏了!

　　天，變得更沉了!所有的雪亮雪亮的眼睛看著aboy1的腳，只見aboy1手一揚(yáng)球，腳一抬，球飛了~~~不對不對，是另外一種不明飛物，再把鏡頭拉近一點(diǎn)點(diǎn)，原來是...

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