同學(xué)作文范例[10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)作文 篇1

　　我們班有位男同學(xué)，姓李，是我的死黨。

　　李同學(xué)平時(shí)經(jīng)常犯迷糊。有一天早上，上課鈴打過(guò)許久了，李同學(xué)還沒有來(lái)，大家心里都有譜，李同學(xué)與他的床難舍難分。但大家還是期待著，看李同學(xué)又能創(chuàng)出怎樣的記錄。于是，大家一節(jié)課都翹首以盼，靠窗的同學(xué)不時(shí)張望校門，手里握著手表。終于，李同學(xué)沐浴著晨光慢步走入校門，“來(lái)了”，大家相互傳播著。當(dāng)李同學(xué)推開門的時(shí)候，全班都哈哈大笑，李同學(xué)的`頭發(fā)濕噠噠的，睡眼朦朧，沙啞的喊了一聲！“報(bào)告”老師盯著他，問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”李同學(xué)不好意思的笑了笑�！盀槭裁催t到？”老師又問(wèn)�！拔摇�—我以為今天是星期天�！崩钔瑢W(xué)尷尬地說(shuō)。大家又哈哈大笑，不少同學(xué)都已經(jīng)人仰馬翻，而李同學(xué)自己也不好意思地笑了笑，忸怩地站在門口，不知所措�！斑M(jìn)來(lái)！”有個(gè)膽大的同學(xué)喊了一聲。李同學(xué)踏著小碎步走向自己的座位，卻被老師瞪了一眼，又悄悄地退了回來(lái)。全班又是哄堂大笑�！斑M(jìn)來(lái)！”老師喊了一聲，李同學(xué)試探性地邁出一步，見老師沒有瞪他，才慢吞吞地挪回座位。又是一陣大笑……

　　雖然李同學(xué)小事犯迷糊，但他大事絕不含糊。去年的期中體育考試，對(duì)總分有著至關(guān)重要的作用，李同學(xué)為此摩拳擦掌，準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間�？荚嚨牡谝豁�(xiàng)是坐位體前屈，到李同學(xué)推的時(shí)候，大家都聚在一塊，等著看李同學(xué)的笑話，因?yàn)槔钔瑢W(xué)之前連0厘米都碰不到。李同學(xué)瞥了周圍同學(xué)一眼，脫了鞋坐在墊子上，先長(zhǎng)舒了一口氣，再猛的一吸，伸長(zhǎng)手臂。旁邊隱約能聽見有同學(xué)在匿笑。但嘲笑與震驚往往發(fā)生在同一秒，李同學(xué)突然發(fā)力，一舉碰到了五厘米，再也聽不見匿笑，只聽見絡(luò)繹不絕的驚嘆聲。接著，李同學(xué)又以跳遠(yuǎn)二米二七的成績(jī)折服了所有人。但天有不測(cè)風(fēng)云，在跑一千米之前，李同學(xué)的腿突然抽筋了，他眉頭緊鎖，臉上浮現(xiàn)出一種痛苦的表情。但是，李同學(xué)稍作調(diào)整，就毅然決然地站在跑道上。整個(gè)過(guò)程中，李同學(xué)始終面無(wú)痛苦之色，目光死死的盯著前方，鐵青的臉上滲出了豆大的汗珠，他像個(gè)英勇的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，令人肅然起敬的戰(zhàn)士。跑完后，我望著他艱難奔跑的身影，一步一步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)……

　　李同學(xué)小事犯迷糊，大事不含糊，在我們班，他是一位少有的好同學(xué)。

同學(xué)作文 篇2

劉姍姍同學(xué)：

　　您好！

　　在一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我們?cè)诎嗬镎J(rèn)識(shí)了。到明年暑假的時(shí)候，我想請(qǐng)你的到我家鄉(xiāng)——信陽(yáng)做客。

　　我得家鄉(xiāng)在大山的中間，四面八方都是山。那里的'風(fēng)景極好，小河清澈見底。而青山仿佛就像一條條碧綠般的絲綢。

　　走在田間小路，眼前是一片無(wú)際的稻田。金黃的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直都直不起來(lái)，往遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張無(wú)比漂亮的黃色的毛毯。一定風(fēng)吹過(guò)，稻穗被風(fēng)吹的左右搖動(dòng)，仿佛像是金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常壯觀。

　　那里的文物古跡蔣國(guó)古城，位于淮濱縣城東南15公里。現(xiàn)今為期思鎮(zhèn)政府所在地。古城遺址平面呈長(zhǎng)方形東西長(zhǎng)1700米，南北寬500米。北以期思鎮(zhèn)河為屏障、東、西、南三面城墻依稀可見。墻址殘高2——4米，墻績(jī)寬32米，東部和南部護(hù)城河遺跡尚存。它是我市沿淮河地區(qū)保存比較完整的一座古城遺址。

　　我們那里還有幾道著名的美食，有信陽(yáng)烤魚、信陽(yáng)石涼粉、地鍋饃、燜罐肉、干鍋魚雜和鍋財(cái)把肉。在炎炎夏日的時(shí)候，消暑解渴的石涼粉成為街頭的不二小吃。這種涼，沁人心脾，透入心底。一勺石涼粉吃下去，會(huì)覺得從口到心都是舒坦的，暑熱立馬就可以消去一大半兒了。老少皆宜，而且價(jià)廉物美，不管是誰(shuí)經(jīng)過(guò)那里都想進(jìn)去嘗一嘗。

　　聽了我的介紹，你一定會(huì)很心動(dòng)吧？來(lái)吧！請(qǐng)到我家鄉(xiāng)來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎您。

　　祝您生活愉快！

同學(xué)作文 篇3

　　你好呀，好久不見，甚是想念。

　　記得剛剛來(lái)到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候，就聽說(shuō)你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組，我才真真正正地相信原來(lái)你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎？電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的`知識(shí)，思路清晰，過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言又不失幽默，真是令人身心愉悅！我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識(shí)呢！

　　還有，作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣，我想請(qǐng)教一下：為什么你的足球踢得那么厲害��！每次足球課，只要你站在球門前面，就算球想進(jìn)球門也進(jìn)不去！

　　最重要的是，你有一顆善良、樂于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上，我低著頭，閉著眼，拖著摔壞的腿坐在輪椅上，一臉沮喪。忽然，我聽到有人叫我，一抬頭是你！你連忙朝我奔來(lái)，把我扶到了教室。后來(lái)你告訴我，你早就在那兒蹲守了�？炜荚嚵�，雖然我們不在同一個(gè)考場(chǎng)，但你卻堅(jiān)持把我送到了考場(chǎng)。我坐在考場(chǎng)的座位上，心中充滿了感激，熱淚盈眶。

　　你的存在，給我的深中生活增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。古人云：友直，友諒，友多聞，益矣。有你這個(gè)朋友，真好！

同學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫張麗，她坐在我旁邊，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，是我們班最小的女孩子，她長(zhǎng)著小小的眼睛，高高的鼻子，紅紅的`嘴巴，她小時(shí)候被別人打過(guò)，所以頭上有一個(gè)很大的疤，你可別小看她，她人小小的，脾氣可大呢。

　　有一次，上課的時(shí)候，老師給我們一大堆書，要我們從上面往下拿，每人拿一本，張麗拿到第一本，她拿的是謝雅蘭的書，我看到那本書上有一張貼畫，是美羊羊的貼畫，我想她肯定會(huì)把那張貼畫撕下來(lái)，貼到自己的書上，一會(huì)兒，下課了，我想去上廁所，張麗拉著我和梅思其不讓我們?nèi)ド蠋�所，要我們聽她講那張貼畫的事情，可是我非常想上廁所，她卻接著我不讓我走，我有些生氣了，就想撕下那張貼畫來(lái)丟掉，可惜被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地罵了我一頓，張麗乘這個(gè)機(jī)會(huì)用嘴巴咬我的手，我氣得要命，但沒有和老師說(shuō)，因?yàn)槲矣X得自己有錯(cuò)在先，但我認(rèn)為她咬人非常不對(duì)。

　　在老師和同學(xué)的眼里，張麗是個(gè)聰明、可愛的女孩子，可是聰明的人有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤。有一次跳舞，回班上的時(shí)候，張麗和其它兩個(gè)女孩子居然跟錯(cuò)了老師，走到我們學(xué)校的分校去了，其他兩個(gè)女孩子沒有哭，張麗急得哭了起來(lái)，快遞園長(zhǎng)把她們送了回來(lái)，回到班上，她還在繼續(xù)哭，同學(xué)們笑得前俯后仰，有的拍打桌子笑，有的捂住嘴巴笑，有的指著她笑，還有的笑她是笨蛋……，張麗心里難過(guò)極了。

　　這就是我們班的張麗，一個(gè)有些聰明，有些脾氣，又有些糊涂的張麗。

同學(xué)作文 篇5

　　我最敬佩的人就是我的好朋友張子豪。它的優(yōu)點(diǎn)是愛看書和助人為樂。

　　有一次，我去他家里玩�？匆娝�的房間里的書有很多，就有幾百本來(lái)。我說(shuō)：“咱們出去玩吧�！彼�不假思索的說(shuō)：“不行，我還想看書呢”我好說(shuō)歹說(shuō)才把他說(shuō)出了家門。突然，我們看見一個(gè)四年級(jí)的人要打一個(gè)二年級(jí)的孩子。于是，張子豪上去阻止那一個(gè)四年級(jí)的人，結(jié)果自己被打了。張子豪溫柔的二年級(jí)的那個(gè)孩子說(shuō)：“趕緊回家吧，不要被他重打了”那個(gè)二年級(jí)的`孩子說(shuō)：“謝謝你�！�

　　這就是我的好朋友張子豪。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，和他一起學(xué)習(xí)，和他一起幫助別人。張子豪，你就是我的好榜樣。

同學(xué)作文 篇6

　　我的同學(xué)于心是一個(gè)智力有障礙的孩子，同學(xué)們老是打她、罵她，她打不過(guò)那些欺負(fù)她的同學(xué)，所以她只好暗自流淚，每當(dāng)我看見其他同學(xué)欺負(fù)于心時(shí)，我總會(huì)上前阻止，因此于心把我當(dāng)成了她最好的朋友，可是我并沒有把她當(dāng)成朋友，我只是出于不平才替她解圍的，相反我還有些討厭她。所以于心幾次來(lái)親近我的時(shí)候，我都找理由把她趕開了，為此于心很傷心，但她一點(diǎn)也不怪我，還是把我當(dāng)成她的好朋友。

　　今天，我挨了批評(píng)，低著頭，慢慢地向前走，于心來(lái)到我身邊，邀著我，我把她的手從我的'肩上拿下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“去去去!哪涼快哪待著去。”于心眼圈紅紅地看著我，對(duì)我說(shuō)：“……王鏈，我……知道你……很難過(guò)……，我很想……幫助你�！薄拔也挥媚氵@個(gè)笨蛋幫助！”我說(shuō)。我徹底傷了于心的心，她哭著離開了。

　　事后，我仔細(xì)一想，覺得我不因該這么說(shuō)于心，其實(shí)于心很渴望擁有真正的友誼，她雖然有一些智障，可這是天生的，又有什么辦法呢？我們應(yīng)該像對(duì)待正常人一樣甚至要比正常人更好地對(duì)待他們這樣的人，不能因?yàn)樗麄兩眢w上一點(diǎn)小小的缺陷就欺負(fù)他們，他們也是人，他們也需要關(guān)懷和愛。

　　我要請(qǐng)于心原諒我的無(wú)知，讓我們從此成為好朋友！

同學(xué)作文 篇7

　　在我們班，有一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)——江凱悅。

　　她，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能聞到教室里任何有垃圾的`地方。

　　江凱悅對(duì)工作可負(fù)責(zé)了！早上很早來(lái)到學(xué)校，不怕臟不怕累，晚上她還要檢查每個(gè)人的抽屜是否有垃圾，起碼要檢查半個(gè)小時(shí)，連回家寫作業(yè)的時(shí)間也要比我們少。

　　每當(dāng)她看見地上有不干凈或有紙屑的地方，她都會(huì)不由自主地主動(dòng)打掃。

　　記得有一次中午大掃除，全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生，有幾個(gè)同學(xué)不想在教室里掃地，就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見馬上就要上課了，檢查人員也快來(lái)檢查衛(wèi)生了，就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰，仔細(xì)地找垃圾，看見地上有一張紙屑，連忙掃進(jìn)畚箕。

　　江凱悅每天都是這樣，可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，這說(shuō)明她勞動(dòng)完之后，還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書，這是需要多長(zhǎng)的時(shí)間。如果是我，我不可能花一半的心思在勞動(dòng)上。不過(guò)，從此以后，我一定會(huì)向江凱悅學(xué)習(xí)，看見地面上有紙屑我一定會(huì)撿起來(lái)。

　　江凱悅真不愧是我們班的勞動(dòng)委員！

同學(xué)作文 篇8

　　我在六（2）班有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)是羅智麟，一個(gè)是楊淦均。我今天只說(shuō)楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼里，楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來(lái)麻煩。有時(shí)他生氣時(shí)，會(huì)干出很破格的事……

　　我在六（2）班有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)是羅智麟，一個(gè)是楊淦均。我今天只說(shuō)楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼里，楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來(lái)麻煩。有時(shí)他生氣時(shí)，會(huì)干出很破格的事情。主要是和人打架，生氣時(shí)，為了達(dá)到目的不惜一切代價(jià)。

　　楊淦均也有很多優(yōu)點(diǎn)。最突出的是——他的體育非常好。每次，跑步、籃球，跳遠(yuǎn)他無(wú)一不是冠軍。他絕對(duì)是六年級(jí)的體育之王。這次，他又和六年級(jí)、五年級(jí)的體育牛人參加了福田區(qū)的.趣味田徑賽，拿到了一等獎(jiǎng)。讓我見識(shí)了“三百六十行，行行出狀元”這句話。

　　另外，楊大寶有些俠義精神，如果他看到誰(shuí)被打，他路見不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，楊大寶在跟袁桓濤玩，整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶，楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上，氣得楊大寶如猛虎下山，蛟龍出海，一躍而起，撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了，逃進(jìn)了男廁所的一個(gè)隔間，鎖住了門，楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開。楊大寶一轉(zhuǎn)圓紐，踹了一腳門。沈文俊防不勝防，頭上撞了一個(gè)打包。不過(guò)，全班沒有一個(gè)人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千萬(wàn)不要誤會(huì)，楊淦均是不會(huì)亂打人的。

　　我的這篇文章是寫在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。衷心祝愿楊大寶能成為奧運(yùn)會(huì)50米短跑的世界冠軍！

同學(xué)作文 篇9

　　雨在“滴滴答答”地下著，站在校門口的我不禁埋怨起來(lái)：“真是的，媽媽怎么還不來(lái)接我？”我含著淚水在泥地上踩來(lái)踩去，突然，有個(gè)人親昵地拍了拍我的背，我以為有人來(lái)接我了，沒想到竟然是我的死對(duì)頭——?jiǎng)⒓眩�我理都沒理她。她問(wèn)我：“怎么了，沒人接了？“我無(wú)奈地“嗯”了一聲。她撐開傘，對(duì)我說(shuō)：“走啦，快跟上！”她向我揮了揮手，沒辦法，我只能跟著她走了。

　　路上，劉佳一直把傘往我這兒推，自己的身子卻濕了大半。到了我家，我感激地對(duì)她說(shuō)：“進(jìn)來(lái)暖一暖身子，換身衣服再走吧！”她卻豪氣地一揮手：“不用，你快進(jìn)屋吧！”我很感動(dòng)，掛在嘴邊的一句“謝謝”卻一直沒有說(shuō)出來(lái)。

　　第二天，我聽劉佳的媽媽說(shuō)，劉佳得了重感冒，正在醫(yī)院打點(diǎn)滴。那一刻，我感覺自己好傻，劉佳對(duì)我這樣好，我卻一直討厭她。頓時(shí)，一股愧疚之情涌上了我的`心頭……

　　我感謝你，我的老同學(xué)劉佳，你一定會(huì)原諒我以前做過(guò)的傻事的，對(duì)嗎？

同學(xué)作文 篇10

　　他今年10歲，個(gè)子不高，大大的腦袋，一對(duì)又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯(cuò)。他走起路來(lái)非常輕快，猶如一陣風(fēng)。

　　他愛哭。有一次測(cè)試他把一道應(yīng)用題看錯(cuò)了，這道題正好是分?jǐn)?shù)最高的`一題—10分。試卷發(fā)下來(lái)了，他只考了73分。老師剛批評(píng)他，還沒等老師說(shuō)完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場(chǎng)“大雨”整整下了一堂課。老師對(duì)他說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，你是男兒?jiǎn)幔俊彼�一個(gè)勁地點(diǎn)頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……

　　他愛好體育運(yùn)動(dòng)。什么賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”。體育課上賽跑時(shí)，我看他個(gè)子不高，心想：他應(yīng)該不是我的對(duì)手。誰(shuí)知他竟跑在全班的最前面，像一個(gè)“領(lǐng)跑隊(duì)長(zhǎng)”。他在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，全班同學(xué)都為他的獲勝而鼓掌。

　　他就是我的同學(xué)——羅華杰，一個(gè)愛哭、愛運(yùn)動(dòng)的男孩兒。

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