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幼兒園早教活動(dòng)方案[合集3篇]
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園早教活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園早教活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、通過家長(zhǎng)與孩子間的`互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、讓家長(zhǎng)知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動(dòng)運(yùn)作:
預(yù)備活動(dòng):9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30___廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。
正式活動(dòng):9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容:
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四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:
音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、搭臺(tái)、背景:
2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲
3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、獎(jiǎng)品:……
6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。
7、其它:筆10支,飲水、零食
五、活動(dòng)程序:
1、開場(chǎng)白:
2、分組比賽并頒獎(jiǎng)
6——10個(gè)月:開小船
11——13個(gè)月:爬行比賽
14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家
17——20個(gè)月:推打球
21——24個(gè)月:推打球
2歲——3歲:運(yùn)糖果
幼兒園早教活動(dòng)方案2
一、來園接待:(8:30——9:00)
操作要點(diǎn):微笑相迎,熱情接待幼兒和家長(zhǎng)。
觀察重點(diǎn):觀察幼兒來園的情緒,用擁抱來安撫幼兒。
二、戶外活動(dòng):(9:00——9:45)
活動(dòng)名稱:小司機(jī)
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)聽信號(hào)奔跑、后退,發(fā)展寶寶動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:套圈每人一個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn):室外操場(chǎng)(下雨在走廊里進(jìn)行)
活動(dòng)過程:(包括寫明對(duì)家長(zhǎng)的提示語)
指導(dǎo)語:
兩歲至兩歲半的寶寶可以后退和奔跑,如果在這個(gè)階段加強(qiáng)這些動(dòng)作的練習(xí),會(huì)對(duì)寶寶動(dòng)作發(fā)展的協(xié)調(diào)性有一定的幫助。而“小司機(jī)”的游戲就是讓寶寶在玩開汽車的過程中練習(xí)奔跑及后退的動(dòng)作,對(duì)發(fā)展他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性有一定的幫助。
指導(dǎo)重點(diǎn):
1、指導(dǎo)者示范。
手拿套圈,一邊跑一邊念兒歌“小汽車,笛笛笛,開得快,開的慢!备鶕(jù)寶寶運(yùn)動(dòng)量可加入后退練習(xí):“倒車請(qǐng)注意,倒車請(qǐng)注意”一邊說一邊手拿套圈后退。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)。
在游戲中媽媽可以做乘客,也可以媽媽開汽車,寶寶來做乘客。爸爸在前面做紅綠燈,根據(jù)運(yùn)動(dòng)量來調(diào)控紅綠燈時(shí)間。倒車時(shí)注意腳步要穩(wěn),以免摔跤。
溫馨提示:
1、在家里玩開汽車的游戲時(shí)要注意寶寶的運(yùn)動(dòng)量和安全。
2、游戲中可以加入兒歌和情節(jié),如:“小汽車,笛笛笛,開到哪里去?”“開到超市去”等。
三、生活活動(dòng):(9:45——10:00)
操作要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒熱了在家長(zhǎng)的幫助下脫衣服、喝水、擦汗等。
指導(dǎo)重點(diǎn):(包括寫明對(duì)家長(zhǎng)的提示語)
1、觀察幼兒是否出汗,提醒家長(zhǎng)給幼兒擦擦汗、在背后塞條小毛巾,適當(dāng)?shù)睾赛c(diǎn)水。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)
。1)看看幼兒的額頭、后背有沒有出汗,給幼兒擦擦汗,或在后背塞條毛巾。
。2)可以適當(dāng)給幼兒喝點(diǎn)水。
四、學(xué)習(xí)活動(dòng):(10:00——10:20)
活動(dòng)名稱:包糖果
活動(dòng)目標(biāo):在剝剝、吃吃、包包糖果的過程中訓(xùn)練搓、揉、擰等一些精細(xì)動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:廢舊糖紙、廣告紙、橡皮泥,不同形狀的糖果若干
活動(dòng)地點(diǎn):底樓早教室
活動(dòng)過程:(包括寫明對(duì)家長(zhǎng)的提示語)
指導(dǎo)語:
糖果是寶寶喜歡的食品之一。“包糖果”這個(gè)游戲讓寶寶在剝剝、吃吃、包包糖果的過程中訓(xùn)練搓、揉、擰等一些精細(xì)動(dòng)作。指導(dǎo)重點(diǎn):
2、指導(dǎo)者示范。
出示糖紙和橡皮泥,以兒歌化的語言引導(dǎo)“搓一搓,團(tuán)一團(tuán),變成一粒圓圓的糖”,然后把“糖”放在紙中間,把“糖”裹起來。引導(dǎo)寶寶邊說邊做:“滾一滾,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),擰一擰,糖糖包好了!
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)。
。1)家長(zhǎng)拿出不同形狀的糖果,鼓勵(lì)寶寶說說糖果的形狀,剝一剝,吃一次。
。2)引導(dǎo)寶寶把好吃的糖果剝給爸爸媽媽吃。
。3)家長(zhǎng)注意觀察寶寶的動(dòng)作,可以和寶寶一起搓揉橡皮泥,并引導(dǎo)寶寶做不同形狀的糖,包糖果時(shí)注意觀察寶寶擰的動(dòng)作。
溫馨提示:
在動(dòng)手的同時(shí)要給寶寶創(chuàng)設(shè)語言表達(dá)的.機(jī)會(huì),鼓勵(lì)寶寶介紹自己的成果,激發(fā)寶寶表達(dá)與表現(xiàn)的愿望。
五、活動(dòng)提示:(10:20——10:30)
這次我們進(jìn)行了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是戶外的體育活動(dòng),一個(gè)是室內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是通過在玩開汽車的過程中練習(xí)奔跑及后退的動(dòng)作,對(duì)發(fā)展他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性有一定的幫助。第二個(gè)活動(dòng)是通過包糖果來鍛煉寶寶的手指靈活性及小肌肉群。家長(zhǎng)在家里也可以嘗試讓幼兒進(jìn)行這兩個(gè)方面的鍛煉。我們今天的活動(dòng)就到這里結(jié)束了。下次活動(dòng)時(shí)間是12月22日(星期天)上午8點(diǎn)半,在思齊幼兒園。
六、反思與調(diào)整:
幼兒園早教活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
2、通過親身體驗(yàn),實(shí)地練習(xí)了解上下樓梯的規(guī)則。
3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒兒歌,幼兒園上下樓梯場(chǎng)地,幼兒用書
活動(dòng)過程:
一、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
1、師:我們升上中班啦,我們從樓下走上樓要經(jīng)過哪里呢?(樓梯)上下樓梯,我們?nèi)绻蛔⒁獾,?huì)發(fā)生什么事情呢?
(提示小朋友有秩序的回答老師的問題,學(xué)會(huì)傾聽,發(fā)表與別人不一樣的想法。)
2、教師可是適當(dāng)?shù)?講述一些實(shí)例,加深孩子們對(duì)樓梯安全的重要性。
師小結(jié):因此我們上下樓梯一定要注意安全,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要愛護(hù)身邊的好朋友。
二、看幼兒用書,和幼兒一起討論。
你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎?為什么?說說應(yīng)該怎樣上下樓梯?
三、幼兒站隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),到樓梯上進(jìn)行實(shí)地練習(xí),同時(shí)讓幼兒注意以下幾個(gè)要領(lǐng);
1、上樓梯時(shí)不要亂推人。
2、上樓梯時(shí)不能說話,打鬧。
3、上、下樓梯時(shí)靠右手走。
4、不能亂蹦,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階自然上下樓梯。
5、小朋友之間要相互幫助,不能推擠小朋友。
四、結(jié)合幼兒兒歌,加深對(duì)上下樓梯安全的認(rèn)識(shí)。
1、教師念誦兒歌,幼兒仔細(xì)傾聽。
師:今天吖,老師還帶來了一首關(guān)于上下樓梯的兒歌,小朋友們仔細(xì)聽聽,兒歌里是怎么說的?
兒歌:《上下樓梯》
一二三四五六七,小朋友們上樓梯;
向右走呀不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走;
小手扶著小欄桿,一級(jí)一級(jí)往上走;
七六五四三二一,小朋友們下樓梯;
向右走呀不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走;
小手扶著小欄桿,一級(jí)一級(jí)往下走;
上樓梯呀下樓梯,安全第一要牢記!
師:兒歌的名字叫什么?兒歌里面都說了些什么呢?
師小結(jié):小朋友都懂得了上下樓梯我們應(yīng)該注意的問題了,一定要記住咯!
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