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一件快樂(lè)的作文3篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一件快樂(lè)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件快樂(lè)的作文 篇1
早上，我們坐著大巴士向著目的地——世紀(jì)公園和海洋水族館出發(fā)了。我們先到了水族館，我在那里看到了最長(zhǎng)壽的海龜；豎著游的海馬；色彩斑斕的五彩鰻；憨態(tài)可掬的企鵝；還有我覺(jué)得最美麗的水母，它們有粉色的，藍(lán)色的，黑色的，咖啡色的，白色的。
最奇妙的竟然還有變色的'。它們的形狀有點(diǎn)像蘑菇，輕輕的，柔柔的，像云朵，像輕霧，還像一個(gè)在跳舞的芭蕾舞演員。經(jīng)過(guò)海底通道的時(shí)候，我們的四周和頭頂上都是在游動(dòng)的魚(yú)。有的魚(yú)在我們身邊快速地游過(guò)，一下子就不見(jiàn)了，好像在和我們捉迷藏。有的魚(yú)擺動(dòng)著寬大的鰭，好像在歡迎我們。還有的魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的，好像是標(biāo)本。參觀完水族館后我們就在世紀(jì)公園的草地上吃午餐，還在公園里逛了一圈，春天的公園很美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩繽紛。
最后，我們依依不舍地坐上汽車回家了。
一件快樂(lè)的作文 篇2
分享是一件快樂(lè)的事，分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)，分享痛苦可以減除半份痛苦。
不知道是從跟姐姐一起分蘋果，還是與弟弟一起分享新玩具開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了分享。
記得一次，弟弟放學(xué)回來(lái)，給了我3顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲告訴我，這是我同桌給我的，我沒(méi)舍得吃，留給你的.�？匆�(jiàn)那邊寫字的姐姐，心里好糾結(jié)，我想給姐姐，可是······。一個(gè)我說(shuō)；"不要給，千萬(wàn)不要給，給了你就沒(méi)得吃了，不要給！"另一個(gè)我說(shuō)：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂(lè)的事。分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)�！痹捯魟偮洌液敛华q豫的把糖分給姐姐一顆，打開(kāi)自己吃了個(gè)，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對(duì)，弟弟，姐姐我異口同聲的說(shuō)，一起分享，一起快樂(lè)。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。
弟弟跟我一起分享，我們很快樂(lè)！
我跟姐姐一起分享，大家都快樂(lè)！
一件快樂(lè)的作文 篇3
暑假的一天早上，我起得特別早，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們，要在這一天帶我們到水上公園玩。還得我樂(lè)得一宿都沒(méi)睡好。
九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，向著水上公園徒步出發(fā)了。路邊的風(fēng)景很是迷人，且不論新建的街邊綠化帶中建鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳綠花紅，但是路旁飛速崛起的建筑，便足以令人心悅誠(chéng)服、贊嘆不已了。
九點(diǎn)半鐘，我們來(lái)到了水上公園，岸邊盡是來(lái)此消暑散心的小朋友，岸邊的白條石上，安坐著垂釣的老者，還有她們已有收獲的魚(yú)簍。河灘上各種各樣的小石頭吸引了我們，許多同學(xué)根據(jù)石頭的長(zhǎng)相，給它們?nèi)×颂O果，藍(lán)精靈之類的名字。當(dāng)我把我的“佳伊”告訴他們的時(shí)候，就連老師也迷糊了，不知道我的“佳伊”倒是個(gè)什么東西，后來(lái)，我把“佳伊”——我家的'小狗的長(zhǎng)相告訴他們以后，她們這才感覺(jué)到我手中的石頭，像極了京巴狗的狗頭。
快樂(lè)總是能讓時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，該打道回府了，我想，回去后一定要把游水上公園的這件樂(lè)事放到我的日記中，永遠(yuǎn)珍藏。
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