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幼兒園師德師風的簡報(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，我們每個人都可能會接觸到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編為大家收集的幼兒園師德師風的簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園師德師風的簡報1
為了進行一步提升教師專業(yè)知識技能和師德師風建設，在師德師風建設中遵守教師職業(yè)有關規(guī)定及提升教師專業(yè)素養(yǎng)。把握正確的教育理念，愛崗敬業(yè)，增做時代優(yōu)秀幼兒教師楷模！我園20xx年4月9號全體教師開展了《澤英幼兒園師德師風建設工作方案》。
通過專業(yè)知識的培訓老師提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。讓老師心中做事有條理，出手有章法。有理可依，有據(jù)可查。
伴隨著莊嚴的宣誓聲，教師們的心靈接受著洗禮，感受著作為一名幼兒教師的光榮與職責。一份承諾，一份責任，一份宣誓，一份使命，教師們紛紛表示，一定努力踐行誓詞中的內(nèi)容，牢記誓言，做一名孩子喜歡、家長滿意、社會好評的人民教師！
通過園長的解讀和員工的.分享，本次學習師德先進事跡，激發(fā)了全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的育人情懷。師德大討論活動結束以后，大家認真撰寫了心得體會，將教師的使命擔當深深扎根于心中，不忘初心，為愛啟航。
我們進行了教師考核和保育員知識考核。讓每一位員工完成我該怎樣做？如何做？怎么做才能更好的成為優(yōu)秀幼兒園教師的心路成長過程。
本次師德師風系列活動的開展，增強了我園全體教職工的責任感與使命感，今后定會以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒健康成長，立志做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
幼兒園師德師風的簡報2
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師……”隨著慷慨激昂的朗誦，20xx年3月7日晚，成都的軍區(qū)的空軍直屬機關幼兒園“以德為師、以愛為本”師德師風詩朗誦比賽拉開了帷幕。成都市武侯區(qū)幼教科何興華科長、宋曉燕老師，龍江路小學教導主任魏敏盛老師，成都的軍區(qū)的空軍干部處福利辦陳柯宇主任、成都的軍區(qū)的空軍子女教育辦公室張雪英主任出席并擔任了評委工作，全園教職員工參加了本次活動。
本次朗誦比賽賽前各位選手精心準備，從文稿的撰寫、選擇，朗誦的語音語調(diào)、多種形式的表達等等都做全方位的考量。比賽中教師們分組參與，配合默契，聲情并茂。有的組還為自己的詩朗誦作品加入了舞蹈、歌唱、情景表演、ppt播放等多元的形式，可謂創(chuàng)意無限。
9組作品都呈現(xiàn)出不同的風采和特點，有的深情款款，有的氣勢如虹，有的活潑青春，有的意境幽長。大家緊扣“師德師風”的`主題，將日常保教工作、與幼兒相處時的點滴感觸誦念和傳遞，弘揚著無私的奉獻精神和無盡的師生之愛。
原創(chuàng)詩歌朗誦作品《擺渡人》營造至美境界，歌頌擺渡人的無私無悔;《一生奉獻，師愛無悔》結合光影氛圍，如電影膠片般展現(xiàn)了各個年齡層面的教師堅守奉獻的心路歷程，引人共鳴、入情入境;唯一一組男教師參與的《青春不悔，生命無悔》朗誦氣勢如虹，干勁十足，彰顯了青春的朝氣與活力。
評委們也感慨不已：“這次活動可謂文字美、語言美、歌聲美、舞姿美、服裝美，情真意切、憾人心弦。真是一次有意義的弘揚師德師風的活動。”
幼兒園師德師風的簡報3
為了進一步加強黨風廉政建設，弘揚崇高的師德風范，激勵廣大教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、奉獻青春熱情，營造“敬廉崇潔”的良好從教氛圍，第一幼兒園11月18日舉行了“堅守師德，廉潔從教”教師師德師風演講比賽。
比賽中，參賽選手緊緊圍繞“堅守師德，廉潔從教”主題，以自信飽滿的姿態(tài)和充滿激情的語言，結合工作實際，從發(fā)生在自己身邊和近年來國內(nèi)的重大典型案例入手，借用古人名言、警句，依次詮釋了自己對廉潔從教的感悟與認知，使廉潔教育深入人心。
臺下的評委老師們認真聆聽，現(xiàn)場每一位觀眾深受感染，不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，劉倩老師榮獲一等獎，沈玲娟、王蓉兩名教師榮獲二等獎，唐志艷等十八名教師榮獲鼓勵獎。
比賽結束后，唐艷君園長在發(fā)言中強調(diào)，全體教師要做到“學高為師，身正為范�！彼Ｍw同仁不能忘記廉潔從教的'初心，要牢記教書育人的使命，用自己的人格魅力影響孩子，用自己的淵博知識培育孩子，不斷加強自身修養(yǎng)，強化職業(yè)道德規(guī)范，將“清廉之風”注入到自己的一言一行中。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。通過本次演講比賽，不僅展示了教師們無私奉獻的教育情懷，也弘揚了第一幼兒園教師們扎根學前教育、為人師表的高尚情操。
此次演講活動使每一位教師更加堅定了“廉潔從教”的信念，大家紛紛表示，要以身作則，讓孩子接受廉潔文化的熏陶，人人爭做最好的自己。
幼兒園師德師風的簡報4
純粹的師德、純凈的師風，是美好教育實現(xiàn)的堅強保證，教師是立園之本，良好師德則是為師之基。為持續(xù)加強和改進新時代師德師風建設，努力建設一支志做“四有”好老師的教師隊伍，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，營造良好的師德氛圍，以優(yōu)異的師德師風建設水平迎接黨的二十大勝利召開。近日，鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長”為主題的師德師風演講比賽。
演講活動過程中，教師們精神飽滿地依次上臺，以溫馨的語調(diào)、樸實的語言、真摯的感情講述著自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事，并從自己與幼兒的相處過程、內(nèi)心獨白等不同的角度，暢談對自己對教育初心的深刻體會，表達了對做好新時代立德樹人好教師的堅定信念。
老師們的演講主題鮮明、激情洋溢，讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿心的愛講述了《師幼共成長，你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛之心講述著她的《特別的.愛給特別的你——我和梁林焱一起成長》;馬君麗老師用她無私的愛講述著《我和嘉鍇共成長》，這些真摯的演講，讓我們感受到平凡而感人的故事背后，都充滿了教師們對孩子滿腔炙熱的愛，也充分體現(xiàn)了幼兒教師堅守教育初心、對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。
陶行知說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照，愛與責任，亦是師德的靈魂。在此次師德師風演講比賽活動中，進一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，積極營造了良好的教育氛圍，增強了幼教工作的使命感與責任感，對進一步加強該幼兒園的師德師風建設起到了積極的推動作用。
幼兒園師德師風的簡報5
為了加強幼兒園師德師風建設，豐富教師們的精神文化水平，提高教職員工的綜合素質(zhì)，端正價值觀，增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識，11月5日，土基鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“不負韶華，砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風演講比賽。
教師們個個聲情并茂，她們從日常保育和教育工作中擷取一個個真實生動、感人至深的小故事，慢慢講述、娓娓道來，有如汩汩清流滋潤著每一位幼師的`心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事，闡述了為人師表，是她們的人生理想；為良師，是她們的矢志不渝的人生信條。
經(jīng)過激烈角逐，王芳婷獲得一等獎；常婷、馬苗苗獲得二等獎:李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎。幼兒園負責人為他們頒獎，并送上特殊的禮物。
幼兒園負責人在總結講話中指出，幼兒教師的事業(yè)是愛的事業(yè)，愛是教育的永恒，是教師最美的語言，只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者，希望大家能用愛心點燃激情，不符家長重托，成為合格的幼兒教師。
幼兒園師德師風的簡報6
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”立德樹人，是教育的根本任務，而立德樹人的首要任務就是師德建設。
比賽開始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來》
青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無悔的選擇》
教師，一項平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來，教師的語言動作、態(tài)度和科學的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風。
《愛我所愛，無悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長，待桃李芬芳之時我的青春將展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上！
《做個溫暖的人》
自從當了媽媽之后，在和孩子們相處的時候，我會站在媽媽的角度去看待問題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸�！�
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡單、平凡的幸福。
《以愛育愛》
沒有愛的教育就像魚兒離開了水，愛與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽光，有著勇往無懼的.精神；我們是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚正能量》
內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛》
用真心的愛去公平對待每一個孩子，是寵愛不是溺愛。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學生用他們的一言一行，與我們交往中的點點滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛在事業(yè)中閃光》
我想，只要有責任與愛心，就一定能贏得孩子的信賴，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂》
幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進步、成長、學會的本領。我是多么的開心、快樂、富有成就感。
《愛我所愛無悔青春》
每天能和孩子們一起成長和進步啦，她們也會帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻而快樂》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的重大，我還需要加強學習，不斷提高個人修養(yǎng)，終身學習。
《教師的幸福》
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個小朋友都健康地茁壯成長，為了這個目標,我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛呵護走進童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術品，名師雕刻加工很重要。
《真水無香真愛無言》
愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落。
《與旭日同行，與感動同在》
成為一個孩子王，便與孩子們結下了不解之緣，每天與那些天真可愛的孩子們在一起，我都會把自己融進孩子的世界里，他們的調(diào)皮，他們的任性，他們的幼稚……
《因為熱愛》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現(xiàn)。
《沒有愛就沒有教育》
熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說著老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責任心。
幼兒園師德師風的簡報7
有一首歌最為動人，那就是師德;有一道風景最為亮麗，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。為進一步加強師德師風建設，建立一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精良、作風正派的教職工隊伍，充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌。白河幼兒園于20xx年11月4日舉行“師德師風演講比賽”活動。
今天我們相聚這里，展示教師風采！我們友好競賽，暢敘教育風情！白河幼兒園師德師風演講比賽正式拉開序幕。
活動中，一個個親歷的生動故事，一件件感人肺腑的動人場景，一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說著在這平凡崗位上的感人事跡。這是一份對幼教深深的愛，濃濃的'情。
本次演講，是心靈的洗滌，是思想的升華。不僅感受到做一個幼兒教師的光榮和自豪，更感受到自己肩負的責任和使命。
幼兒園師德師風的簡報8
為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，6月20日上午，舊縣鎮(zhèn)中心幼兒園在舊縣鎮(zhèn)中心小學會議室舉行了以“守教育初心擔育人使命做師德表率”為主題的師德師風演講比賽。
參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自總園和三個分園的老師，比賽按抽簽先后順序進行，評委由中心小學、史橋幼兒園和我園普通話水平較高的老師和園長共六人擔任，本次演講從演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、演講效果、時間五方面進行評分，遵循“公開、公平、公正”的原則。評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。
演講過程中，老師們自小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。靳靜靜老師在娓娓道來的演講中表達了自己對于幼兒的愛，堅定了自己對于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求；鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實現(xiàn)大我的極其平凡的瑣事，可是聽起來卻是那么溫暖感人；張寧老師在演講中幾度哽咽，即抒情達意，又感染了他人；張露捷老師的演講淡定從容，吐字清晰，聽之如大珠小珠落玉盤之感；張芳園長用自己班的教學實例驗證了幼兒分享的意義：分享中能擴大朋友圈，贏得更多的伙伴，懂得謙讓的同時，也讓孩子充分體驗給予及被給予帶來的快樂和滿足，以及人與人之間的溫暖和愛。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，訴說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些日常保教活動中的點點滴滴，雖然平凡，卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。
活動結束翟立仕園長對本次活動進行了總結，表揚了教師能以自己保教活動中的`小事、實事為素材進行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子里，我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風貌將我園的教師隊伍裝點成幼教行列中最亮麗的風景線！
幼兒園師德師風的簡報9
金秋九月迎節(jié)日，三尺講臺展芳華。9月10日教師節(jié)之際，紅黃藍國際幼兒園舉辦了以“愛心鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽，進一步豐富教師的文化生活，切實增強大家的責任意識與敬業(yè)精神，同時也給園所教師帶來一個有意義的教師節(jié)。
活動開始前，保德縣新城區(qū)幼兒園、紅黃藍國際幼兒園、小博士幼兒園總園長王愛榮致詞，希望老師們能在以后的教育道路上不忘初心，砥礪前行，讓紅黃藍寶寶們在紅黃藍國際幼兒園這片沃土上健康成長，讓家長放心，讓社會滿意。
比賽開始，一號參賽教師王晶以《愛》為題，結合自己教育教學的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責任，對孩子傾注熱愛與關心，字字鏗鏘，句句有力，為比賽開了一個好頭。二號參賽教師郭倩也毫不怯場，以《愛與責任》為題，講述了自己的成長之路，作為年輕教師要用崇高的師魂堅守三尺講臺，用耐心呵護純真，用真誠開啟心靈，以愛的信念之心讓孩子懂得愛與被愛。隨后，各位參賽教師陸續(xù)上場，她們分別以《做一名專情的`幼兒教師》《平凡是真情，愛在點滴間》等內(nèi)容為題，聲情并茂地講述了自己對師德的感悟，用自己的實際行動詮釋著師德師風的真諦。
整場演講比賽中，參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了紅黃藍國際幼兒園教師的愛與責任，把愛的陽光播灑給每一個孩子，真正體現(xiàn)“捧著一顆心來，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。
經(jīng)過激烈的角逐，21號參賽教師曹卓獲得了一等獎。應邀出席活動的所有嘉賓和紅黃藍國際幼兒園相關負責人依次上臺為獲獎者頒獎，以資鼓勵。各位評委依次為本次比賽作了點評。
這次演講活動，進一步激發(fā)了全園教師的熱情和潛力，激勵她們積極投身崗位實踐，同時也提高教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻力量，相信他們一定能堅守師德，規(guī)范職業(yè)行為，不斷提高幼兒園教學質(zhì)量，讓孩子們健康快樂地成長！
幼兒園師德師風的簡報10
為進一步鞏固“師德師風建設年”行動成果，提升老師綜合素養(yǎng)，弘揚高尚師德，深入推進全市師德師風建設和依法治教水平，結合上級文件精神，4月11日至5月13日，郴州資興市礦工南路幼兒園開展了師德師風專題教育學習培訓系列活動。
本次師德師風專題教育學習培訓采用“線上+線下”混合培訓的方式進行。線下培訓學習以集中培訓和分散學習相結合的形式為主，采用組織學習文件、專題講座、座談討論、個人自學等方式進行。該園還組織老師們開展了《我的教育故事》分享活動。
4月11日的培訓會上，張勤園長從多個方面對老師進行了師德培訓，通過真實的案例讓老師銘記要時刻警惕自己的一言一行；接著，從體罰與變相體罰帶來的后果，讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼兒園、老師帶來的危害。隨后，老師們從什么是幼兒老師師德、值得反思的問題、關愛學生、尊重家長及為人師表等方面進行了細致的`學習。
樊巧玲對全體老師進行了《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》的培訓，讓老師們對良好師德師風的樹立有了新的認識和體會，這也是師德師風建設全面展開的一個切入口。她在會上提出：“礦工南路幼兒園將以對家長和幼兒高度負責的精神，扎實推進師德師風教育，辦好家長滿意放心的教育！”
通過此次師德師風專項培訓活動，礦工南路幼兒園教育引導全體老師全面貫徹落實黨的教育方針，深刻認識到了自己肩負的職責和使命，自覺踐行立德樹人根本任務，全面提升了老師的師德修養(yǎng)，樹立了學生滿意、家長滿意、社會滿意的良好師德形象。
幼兒園師德師風的簡報11
為進一步深化師德師風建設，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，20xx年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心筑夢”師德師風演講比賽。
陳園長強調(diào)了演講過程中的注意事項以及評分標準。老師們結合自身經(jīng)歷、用樸實的語言、真摯的情感講述她與孩子、與家長發(fā)生的故事，她們用一個個生動的案例，一句句真摯的語言道出對職業(yè)的熱愛，她們或抑揚頓挫、或熱淚盈眶，他們或鏗鏘有力、或娓娓道來、或聲情并茂，全場高潮迭起，感動了不少在場的評委。她們的演講雖樸實，但每一句，每一件小事的背后卻飽含著對孩子的一份沉甸甸的`愛和責任。如：《堅守在幼師崗位上的我》、《感悟幼師的幸�！贰ⅰ队讕熑缁ɑㄋ颇恪�、《愛與責任》等，無不詮釋著作為幼兒園教師的專業(yè)、敬業(yè)與責任。經(jīng)過激烈的角逐，評委們根據(jù)主題內(nèi)容、語言表達、藝術表現(xiàn)、演講效果等方面，評選出特等獎一名，一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
這次演講活動，進一步提高了全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，她們用實際行動來兌現(xiàn)“做家長和孩子滿意的好老師”的莊嚴承諾，不僅錘煉了師德修養(yǎng)，更盡展幼兒園教師師德風范。
幼兒園師德師風的簡報12
11月8日，團結湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題，緊密聯(lián)系自身實際，用生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言，聲情并茂地講述自己對師德師風的感悟，挖掘工作中的.亮點和閃光點，用自己的實際行動詮釋師德師風的真諦；用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。
這次演講比賽旨在引導廣大教師堅定理想信念，厚植愛國情懷，涵養(yǎng)高尚師德，弘揚師德風范；增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感，進一步提高全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)教師的工作激情。
通過比賽使大家認識到只有有效地抓好教師隊伍建設，師德常抓不懈，弘揚新風正氣，樹立教師形象，才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，才能讓幼兒健康快樂地成長，才能讓家長放心、社會滿意。
幼兒園師德師風的簡報13
教育家陶行知說:“捧出一顆心來，不帶半根草去�！边@是教師用真誠對待事業(yè)的執(zhí)著的體現(xiàn)。
為了進一步加強教師職業(yè)道德建設，切實提高教師職業(yè)道德水平，造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊伍，20xx年12月23日下午，隆林縣民族幼兒園開展了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德“八不準”》等有關制度的師德師風專題學習活動，此次師德師風學習由何彩環(huán)園長主持。
此次學習讓民族幼兒園的教師們的`理想信念得到進一步的堅定，師風師德的觀念得到進一步加強，做好本職工作的能力得到進一步提高，為人師表的作用得到進一步發(fā)揮。教師們一致表示，通過此次學習，今后一定把本職工作盡職盡責的做好，關愛每一位同學，為辦好人民滿意的教育而努力。
幼兒園師德師風的簡報14
幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠的意義。
11月26日、27日大風車幼兒園，全園教師在園長的帶領下，開展了師德師風主題演講比賽。教師們從愛心、責任等多個角度發(fā)表了自己的看法，并就如何成為一名有愛心的教師、如何加強自身的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)進行展開。教師要用愛心呵護孩子健康成長、用責任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長的信任，讓高尚的'情操、優(yōu)秀的道德風范成為自己思想和行為的精神力量。
園領導宣布了比賽規(guī)則和評分標準。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！
幼兒園師德師風的簡報15
日前，由安慶市大觀區(qū)教體工委、大觀區(qū)教體局主辦的“學習黨的二十大精神，做最美幼師”師德師風演講比賽，在大觀區(qū)石化大湖幼兒園舉行。區(qū)教體工委書記、局長蔡紅旗，區(qū)教體工委副書記、副局長皇甫天嬌，區(qū)教體工委委員劉和潤參加了本次活動。
本次比賽共有21名幼兒教師代表參加。選手們緊緊圍繞學習貫徹黨的二十大精神，結合工作崗位和從教經(jīng)歷，以充實的內(nèi)容、飽滿的激情、生動的語言，講述了自己對師德師風的感悟。
演講結束，專家評委對21位選手的表現(xiàn)進行了現(xiàn)場點評。評委們充分肯定了老師們的幼教情懷和精彩表現(xiàn)，同時也指出演講中需要注意的事項。隨后，皇甫天嬌對本次活動做總結：大觀教育人要全面深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，牢記使命、信守師德、勇于擔當、敢想敢為，為大觀教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
比賽結束后，老師們紛紛表示，要把黨的.二十大精神學習成果轉(zhuǎn)化為奮進新征程的強大動力，勇毅前行，以更加飽滿的精神，更加昂揚的姿態(tài)，爭做大觀最美幼師。
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