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關(guān)于一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明的作文1
我是個(gè)好奇的男生，我會(huì)問清一切的真相。我還有很多小發(fā)明！其中以“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位器”為榮。
我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲。我用一個(gè)鋼球去碰另外兩個(gè)相鄰的鋼球。中間的鋼珠不會(huì)動(dòng)，前面的鋼珠會(huì)彈出來。但是每次用手扔鋼球，方向不一樣，導(dǎo)致發(fā)射不準(zhǔn)確。
有一次，我在整理玩具的時(shí)候，一個(gè)磁球和一個(gè)鋼球被吸在了一起。為了下次輕松拿，我把另一個(gè)磁球和這個(gè)磁球吸在一起。這時(shí)，鋼珠“跑了”。“奇怪，鋼珠是長腿嗎？”于是我的好奇心從心底冒了出來。我用一個(gè)磁球碰撞反復(fù)嘗試發(fā)射，發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出來的小鋼球比純鋼球更準(zhǔn)。本來這是因?yàn)閮蓚�(gè)磁球相互碰撞吸引時(shí)方向總是不變的，所以鋼球受力后彈出的方向更準(zhǔn)確！我稱之為“磁鐵發(fā)射器”。
指南針是由磁鐵礦和地球磁場組成的方向定位器。我想：如果我能做指南針，我就不用花錢買了！“是的！是環(huán)形磁鐵。只要站起來，南極指向北方，北極指向南方�！庇谑�，我找到了我的`磁鐵，確定了家里的南北兩極，標(biāo)上了“n”和“s”，做了一個(gè)簡單的“南北定位器”！有了它，我可以很容易地區(qū)分北方和南方。
你喜歡我的小發(fā)明嗎？哥白尼曾經(jīng)說過：“人的天職在于勇于探索真理�！贝笞匀坏拿胧菬o窮無盡的，只要我們仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！
關(guān)于一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明的作文2
我們在寫字的時(shí)候往往要寫一些錯(cuò)別字，要改就得把橡皮在舌頭舔一下，把寫錯(cuò)的字擦掉，我也看見其他同學(xué)也和我一樣，這樣很不衛(wèi)生。爸爸媽媽常常批評我，可怎么辦呢？遇到要改的字，“舊病”復(fù)發(fā)了。
一次，我隨爸爸到銀行取錢，看到銀行的阿姨在數(shù)錢時(shí)總要先再一個(gè)盒子里點(diǎn)一下。我問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸說：“這個(gè)盒子里浸的是海綿，數(shù)錢時(shí)手指先在上面蘸一下，才能數(shù)得快，既方便，又衛(wèi)生�！蔽矣謫枺骸盀槭裁匆煤＞d呢？用一個(gè)盒子裝水不行嗎？”
“用海綿的意圖是沾水時(shí)不給沾得太多�！卑职终f道。這是我才明白了其中的道理。接著說：“我也要弄一個(gè)這樣的'盒子，寫了錯(cuò)字，就用橡皮擦在盒子里蘸一下，再也不用舔舌頭了�！卑职至ⅠR豎起大拇指，說：“好！你這個(gè)想法真好！”
回到家，我找了一個(gè)小瓶蓋，剪了一個(gè)比瓶蓋稍小的海綿，在水里浸了一下，裝進(jìn)蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫了幾個(gè)字，用橡皮擦在海綿上蘸了一下，很快就將字擦掉。我高興地跳了起來，并給它取了一個(gè)名字叫“擦字水盒”。
自從發(fā)明這個(gè)擦字水盒，我的文具盒里就多了一個(gè)小伙伴。它只占文具盒小小的一角，用時(shí)可放在文具盒內(nèi)，也可拿出來，十分方便。我還把我的小發(fā)明介紹給其他同學(xué)，受到老師和同學(xué)們的稱贊。
關(guān)于一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明的作文3
暑假里，我做完作業(yè)，便給朋友雷佳音打電話聊天�？墒�，這一聊就是兩三個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了許多電話費(fèi)。媽媽知道了便大發(fā)雷霆：“以后你不許給雷佳音打電話了，也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道：“不聊就不聊，等我在哈孚學(xué)英語，考個(gè)第一，那電腦就歸我”。“那也不行！”媽媽大聲喝道�！澳俏易约涸靷�(gè)電話！”“你有本領(lǐng)就造嘛！”媽媽輕蔑地說。
造就造嘛！這不好說？我鉆進(jìn)冰箱，咦？放在冰箱里的紙杯呢？我左翻翻，右翻翻，就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了？還是陷進(jìn)沼澤下地獄了？就算它長腿跑了吧，反正就是沒紙杯了，這可難不倒我，我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯，不但能造電話，家里來了客人還能用它盛水喝，真是一舉兩得。我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯，又從媽媽的'衣柜里翻出一團(tuán)毛線，在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞，用毛線把兩個(gè)紙杯連接起來，一個(gè)放在雷佳音家，一個(gè)放在我家。如果雷佳音要說話，就拉一拉毛線，把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準(zhǔn)紙杯，就可以聽見，這樣不僅不讓費(fèi)電，還能聽見對方說話，真是一舉兩得。
我高興地想，我真聰明，長期存在一定會(huì)成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過來說：“你真棒！”我故做謙虛地說：“一般一般，世界第三！”這時(shí)雷佳音也從那邊傳來了話：“我也來沾沾你的光，和你一塊分享你這部電話。
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學(xué)了第三單元，我知道了：人們根據(jù)許多動(dòng)物得到了啟示。如：根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)跳豆發(fā)明了打夯機(jī)，根據(jù)變色龍發(fā)明了變色的衣服，根據(jù)鯨發(fā)明了“流線型”的輪船，根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼，大大地提高了科技效律，聽同學(xué)們說了許多發(fā)明創(chuàng)造，我覺得發(fā)明創(chuàng)造一點(diǎn)兒都不神秘，便也想發(fā)明一樣?xùn)|西。因?yàn)樽约和蠋讉�(gè)房間已經(jīng)很累了，而且小的地方還是很臟，很難把所有的地面都拖一干二凈，有時(shí)候還會(huì)起血泡呢！我一邊拖一邊想：“要是有一個(gè)全方位自動(dòng)裝置，那該多好��！”因此，我便根據(jù)許多機(jī)器的不足之處，把幾個(gè)機(jī)器進(jìn)行改行改進(jìn)，組合在一起，發(fā)明了一個(gè)前方位自動(dòng)裝置。
這個(gè)全方位自動(dòng)裝置，是一個(gè)什么東西都可以控制的.遙控器，不過，它上面有一個(gè)顯示屏，底下是一個(gè)微小的鍵盤，只需要工種打進(jìn)去，打好后，只需按一下藍(lán)色的按鈕，它便會(huì)搖來搖去，發(fā)出一種聲音，這種聲音叫超聲波，發(fā)出的超聲波便會(huì)移動(dòng)那個(gè)東西，替主人做事情�？扇思視�(huì)覺得這種東西雖然好，但很有可能被偷�。∵@就不用擔(dān)心了，這個(gè)全方位自動(dòng)裝置里裝有指紋識(shí)別器，所以就算被別人偷了也沒有什么用，只會(huì)被別人當(dāng)成垃圾扔了�？茖W(xué)跟學(xué)習(xí)一樣，也是沒有止境的。生活中還存在著許多我們不知道的知識(shí)，只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，讓我們一起朝科學(xué)方向努力吧！
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朋友，你想過讓課桌變多功能嗎？你想讓課桌隨時(shí)升降和移動(dòng)嗎？那就跟我來，看看我發(fā)明的新型課桌吧！
我發(fā)明的這種課桌是用優(yōu)質(zhì)塑料做成的，它的功能可多了：能升高降低，能變成地板，還能隨時(shí)移動(dòng)呢！
新型課桌最能幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。新型課桌的右上角安裝著一個(gè)小小的錄音機(jī)，上課了，你只要按一下綠色按鈕，錄音機(jī)就會(huì)把教師說的內(nèi)容錄下來，如果有什么地方不懂，就按一下紅色按鈕，錄音機(jī)就會(huì)把教師說的內(nèi)容播放出來了，如果放一遍不懂，你可以多放幾遍，直到聽懂為止。
新型課桌的正面桌箱除了可以放書包以外，課桌的`右側(cè)還有存放鉛筆、橡皮的小箱子，課桌的左側(cè)還安裝著一個(gè)削筆器，這樣，低年級的小同學(xué)可以隨時(shí)把鉛筆削好。
我發(fā)明的課桌還可以升高降低，如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕，課桌就會(huì)自動(dòng)降低；如果高年級的同學(xué)覺得太矮了，就按一下白色按鈕，課桌就會(huì)升到你需要的高度。
如果同學(xué)們要排練舞蹈，但是外面又下著雨，怎么辦呢？別著急，只要按一下藍(lán)色按鈕，課桌就會(huì)變成地板了，舞蹈老師只需在上面鋪上地毯，同學(xué)們就可以自由地在上面排練舞蹈了。
新型課桌還能移動(dòng)呢。因?yàn)樽雷拥乃臈l桌腿上分別安裝著折疊式的小輪子。如果碰上自然課有小組實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們只要啟動(dòng)小輪子按鈕，同學(xué)們就可以自由組合成學(xué)習(xí)小組進(jìn)行課堂討論了。
朋友們，你們覺得我發(fā)明的新型課桌好嗎？
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我想發(fā)明一種新型墻紙，因?yàn)槊慨?dāng)我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設(shè)計(jì)一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。
春天，墻紙會(huì)變成天藍(lán)色，藍(lán)色代表著天空，藍(lán)天中有一群小鳥快樂歌唱，小鳥們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著，下面有一個(gè)花仙子，再花中起舞，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。
漸漸夏天來臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們在潔白的雪地上奔跑，滑雪，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花構(gòu)成了一個(gè)美麗的世界，給人一種清涼的感覺。
秋天到了，墻紙會(huì)變成橙黃色，火紅的楓樹林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點(diǎn)綴其中。
冬天來到了我們的身旁，墻紙會(huì)變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽染紅天空，爭芳斗艷的`荷花和清澈見底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開的綠色大傘。
我設(shè)計(jì)的墻紙不但美觀，而且它對溫度敏感，能自我調(diào)節(jié)，保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你愉快。
別看我年紀(jì)小，但我卻是我們班有名的發(fā)明家，舉個(gè)例子來說，夏天是最熱的時(shí)候，同學(xué)們在班里熱的滿頭大汗，雖然有電扇，但是離我們距離太遠(yuǎn)，這時(shí)我就想到做一個(gè)小小的電扇。
關(guān)于一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明的作文7
每當(dāng)我想到以后應(yīng)該會(huì)地球爆炸時(shí)，我就心驚膽寒，因?yàn)槿藗兊教幉画h(huán)保，處處扔垃圾，所以，我想發(fā)明一個(gè)“超級環(huán)保垃圾機(jī)器人”。請聽我在下面講解中告訴你答案。
“超級環(huán)保垃圾機(jī)器人”的原理是一個(gè)垃圾桶，但是它是一個(gè)特殊的垃圾桶，它有十個(gè)特點(diǎn)：①裝清潔水，廁所水等②掃把掃地③自動(dòng)壓縮垃圾袋④垃圾危險(xiǎn)度⑤對講機(jī)⑥夾火鉗⑦掃描哪里有垃圾⑧太陽能吸收器⑨按扭，指揮它去哪里⑩清潔器。
當(dāng)我們用上它時(shí)，它就會(huì)很勤勞的為你服務(wù)，它那個(gè)自動(dòng)壓縮器，十分有用，它只需要一個(gè)袋子，再多的垃圾也會(huì)縮成1毫米還小的物體，這種小小的.物體經(jīng)過加工，還可以變成藥品、首飾等，最后藥品過期了，首飾你不想帶了，加工廠就會(huì)把它們消毒、加工，再變成治人的藥品，漂亮的首飾，到了最后，這些產(chǎn)品用不了了，加工廠就會(huì)把它們清除掉。這樣，既不會(huì)污染環(huán)境，也不會(huì)垃圾滿天飛了。
這個(gè)“超級環(huán)保垃圾機(jī)器人”不只是清理外面的垃圾，還能當(dāng)你的保姆，它會(huì)十分十分勤奮的工作。但是，你肯定想到了一個(gè)大問題，電呢?哎，這你們不用擔(dān)心，“超級環(huán)保垃圾機(jī)器人”它會(huì)幫助你們解決的，你們盡管放心，你只要把“超級環(huán)保垃圾機(jī)器人”放到樓下，讓它曬一個(gè)小時(shí)的大太陽，它就會(huì)立刻充滿它五天的電……
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