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值日生作文

時(shí)間:2024-10-08 09:33:05 生作文 我要投稿

值日生作文(熱門(mén))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的值日生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

值日生作文(熱門(mén))

值日生作文 篇1

  現(xiàn)在考試結(jié)束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。

  那天是輪到我值日,本來(lái)要提早10分鐘到,因?yàn)閶寢屔。粤怂,睡過(guò)了頭,7點(diǎn)20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒(méi)容得我休息片刻,媽媽送我到校門(mén)口,我迅速向教室跑去,只見(jiàn)正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒(méi)有搞錯(cuò)?這個(gè)7點(diǎn)46分到----晚一點(diǎn)點(diǎn)呀,

  我還要做值日到放假為止,可惡!

  幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前小聲地說(shuō):“歐陽(yáng)霖:再過(guò)3天,你就不要再做值日生了。”我聽(tīng)完像吃了蜜一樣的感覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的'人,能在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中和我開(kāi)個(gè)小玩笑,爸爸媽媽說(shuō)他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點(diǎn),同時(shí),我的精神也就提起來(lái)了,上課的效率也高了!

  就兩分鐘被罰10天的值日生的代價(jià)也夠慘了!

值日生作文 篇2

  我的小崗位工作是組長(zhǎng),組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來(lái)得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。

  我們組的曹菲揚(yáng)來(lái)的'時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒(méi)到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來(lái)的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書(shū)包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。

  再說(shuō)發(fā)積分的事,我開(kāi)始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,F(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

值日生作文 篇3

  我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信,就聽(tīng)聽(tīng)我當(dāng)班的一天吧!

  滿(mǎn)以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時(shí)間,我的頭就大起來(lái)了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中看,別以為做得天衣無(wú)縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我,而我呢,不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的名字,然而著件事并沒(méi)有平息,在背后說(shuō)我,而我沒(méi)有生氣!耙粋(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)。

  在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫?時(shí)候,比如說(shuō),亂說(shuō)人綽號(hào),不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休,我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付,在家我可是出名的倔脾氣,誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓茫蛇有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),下次一定改掉以上的壞毛病,做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。

值日生作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早的起來(lái)了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點(diǎn)去,因?yàn)槲掖驋咝iL(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)可是學(xué)校的大人物。

  不一會(huì)兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的'趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長(zhǎng)可要批評(píng)我了。說(shuō)這我就有點(diǎn)緊張了。剛開(kāi)始我仔細(xì)的檢查各個(gè)衛(wèi)生角落。一點(diǎn)蛛絲馬跡也不能放過(guò)。就連地上的小紙屑也不能放過(guò)。在我的細(xì)心檢查下地上沒(méi)有垃圾了,我心里充滿(mǎn)了自豪感。

  但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點(diǎn)污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長(zhǎng)看見(jiàn)我了,只夸我是個(gè)好學(xué)生。做事真細(xì)心。聽(tīng)完這里我心中就有了自豪感。校長(zhǎng)每天為我們這么辛苦的工作。有時(shí)甚至工作到廢寢忘食,我們應(yīng)該感謝校長(zhǎng)為我們所付出的一切。校長(zhǎng)還問(wèn)我是哪個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)的這么好?我連忙回答。并感謝校長(zhǎng),我說(shuō)校長(zhǎng)您辛苦了。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)做什么事情都要用心,只有把事情做到完美了,你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣,如果你不用心學(xué)就學(xué)不好,如果你用心學(xué),你就會(huì)把成績(jī)一步步提高。最后就會(huì)考上你理想的那所學(xué)校。

  校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話(huà)我記下了,這是一個(gè)非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實(shí)踐。

值日生作文 篇5

  這個(gè)星期五,我正在教室里值日,“。 钡囊宦晳K叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過(guò)去。

  那兒已經(jīng)堆滿(mǎn)了人。各色衣服擠在一起,帶來(lái)了強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊。撥開(kāi)人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來(lái)源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒(méi)閑著,都在控訴對(duì)方的不是。

  “神仙打架,殃及池魚(yú)!蔽蚁胪耙稽c(diǎn),卻“咔”的.一聲從我腳下傳來(lái)——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過(guò),聽(tīng)得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的“毒腳”,看來(lái)是無(wú)法“壽終正寢”了。

  再看周?chē)耐瑢W(xué),有的勸架,有的看熱鬧,有的請(qǐng)老師,各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會(huì)兒拉拉這個(gè),一會(huì)兒勸勸那個(gè),先威逼再利誘,試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開(kāi)。那邊看熱鬧的一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),先談?wù)摵蟾锌,手?shì)眼神無(wú)不生動(dòng)。

  正在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái)。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!

值日生作文 篇6

  嘿!今天輪到曾水清值日了,可真不尋常哦!

  這個(gè)值日生呀,真得意!

  早上,我剛踏進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的歌聲“我的名字叫無(wú)敵,我相信……”哎!一聽(tīng)就知道是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的曾水清在唱。我心想:?jiǎn),我看那曾水清真要變成林無(wú)敵了!他看見(jiàn)我來(lái)了,連忙挺直腰,裝著一副很?chē)?yán)肅的`樣子,清了清噪子,說(shuō):“今天可是本大王值日,還要過(guò)3分鐘上課!”哼!這么得意!我一臉不服氣的模樣,心想:不要得意得太早!

  這個(gè)值日生呀,真嚴(yán)格!

  “上課了!”自習(xí)課上,曾水清大聲道。玩得不亦樂(lè)乎的黎楚瑩害怕曾水清,只能回座位做作業(yè)去了!

  “王雨敏!提醒!”說(shuō)完,他把王雨敏的名字工工整整寫(xiě)在黑板上那“批評(píng)欄”的下面。那王雨敏氣得火冒三丈,大聲喊冤枉:“不!我又沒(méi)說(shuō)話(huà),是她!”他指著黎楚瑩。“喂!喂……喂!”黎楚瑩漲紅了臉,“好!竟然說(shuō)我!那你有什么證據(jù)……”呵呵!說(shuō)了一大堆廢話(huà)!曾水清忍不住了,氣得直跺腳,大吼道:“給我安靜下來(lái)!吵什么吵?”教室立刻安靜下來(lái),連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)!都埋頭寫(xiě)作業(yè)了!

  這個(gè)值日生呀,真搞笑!

  下午,我們正在做作業(yè)。謝強(qiáng)悄悄地對(duì)王雨敏說(shuō)了幾句話(huà),曾水清聽(tīng)見(jiàn)了,大叫一聲:“謝強(qiáng),提醒!”說(shuō)完,便記上了他的名字。謝強(qiáng)馬上臉紅了,忍氣吞聲……

  “撲!”曾水清那邊忽然有了動(dòng)靜!鞍眩≠R老師,這邊有毒氣!”謝強(qiáng)捂著嘴巴,向賀老師告狀。我們笑得合不攏嘴,呵!不知道吧?我們班的“放屁大王”放一個(gè)屁!哈哈!“沒(méi)什么,只是吃多了毛豆!”曾水清摸著腦袋,害羞地說(shuō)!肮蔽覀冃Φ迷絹(lái)越厲害了!

  這個(gè)“多面體”值日生,真逗人,你不覺(jué)得他有趣嗎?

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