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有趣的猜字謎作文15篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的有趣的猜字謎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的猜字謎作文15篇[通用]

有趣的猜字謎作文1

　　“叮零零……”上課鈴響了，大家紛紛跑進教師，等待“暴風(fēng)雨”的襲擊。誰知老師一走進教師，就說出了本次作文題目——猜字謎。每次同學(xué)們聽到“猜字謎”三字，就像是打了雞血似的，蹦蹦跳跳，整個教室都“炸”開了鍋。

　　游戲開始了，只見老師在黑板寫了三字——八十八。唉？這個字謎我在哪里好像見過，我在心里邊嘀咕邊想著。想了半會兒，一個字在我的腦海中浮現(xiàn)出來，我舉起了手，嘴不停吼著：“哦哦哦……我知道了……”我站了起來，說：“米！”“回答正確！”老師笑著說。我驕傲地揚了揚頭，感覺自己簡直聰明絕頂。

　　接著，老師說了下一題：夫人何處去。這可把全班同學(xué)難住了，有的抓耳撓腮，急得漲紅了臉；有的打開了本子，開始拼拼湊湊。而我卻打開了腦洞：夫人何處去，把夫的人去掉的話……說時遲那時快，還未等我舉手，就早已有同學(xué)說出了答案：二！我心里后悔極了，如果當(dāng)時快一點就好了。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已到最后一個字謎了，我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。老師將題目寫在了黑板上：廣大為喜。一下子，教室里鴉雀無聲，似乎空氣都凝固了，只能聽見筆在紙上“唰唰”響的'聲音，大家都陷入了沉思。廣和大為什么會為喜？一分鐘、五分鐘，還是沒人答出來。這下，老師憋不住了，公布了答案：慶。我們這才恍然大悟。

　　這節(jié)課讓我懂得了：知識積累很重要，看來我們平時還是要多讀書，多積累，這樣才能增長知識。

有趣的猜字謎作文2

　　今天，我班自創(chuàng)猜謎會，老師讓我們按順序上臺說謎語，我等啊盼呀，終于輪到我了。我說了一個字迷，"十月十日是一家"同學(xué)們有的說"田"，有的說"日"，有的說"口"，結(jié)果都說錯了，居然連朱老師都說錯了，后來老師讓我揭迷底，我說是"朝"，同學(xué)們恍然大悟。

　　朱老師表揚了我，說我的謎語很有趣，還說我可有班長的氣勢，我聽了很高興。

　　今天的.猜謎會我不但學(xué)會了猜謎技巧，還知道了一些謎語如：七十二小時是晶，太陽掛在樹梢上是果......，我覺得這樣的活動應(yīng)該常常開展，讓我們有更多的相互交流和鍛煉的機會。

有趣的猜字謎作文3

　　今天，老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲，教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。

　　游戲開始之前，老師向我們說明了游戲規(guī)則：首先，用“手心手背”的方法選出一人，然后由他從老師手里抽一張紙條，并讀出紙條上的內(nèi)容，最后，他選出一個人回答，答對了加一分，分數(shù)最多的人就是這次游戲的冠軍。

　　游戲開始了，我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂，由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺，從老師的手里抽出一張紙條，仔細端詳了一會兒，然后說出了謎面：“手提包，打一字。”其他同學(xué)有的`冥思苦想，有的抓耳撓腮。突然，楊芮舉起手來說：“我知道了，是‘抱’�！逼渌瑢W(xué)頓時恍然大悟。

　　終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺，從老師手里抽過一張紙條，然后抑揚頓挫地讀了出來：“七十二小時，打一字�！苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句：“我知道了，我知道了，是‘晶’。”老師問道：“為什么？”她回答道：“因為七十二小時是三天，三天就是三日，所以是‘晶’�！庇械耐瑢W(xué)聽到是‘晶’字，才徹底明白。最后，原佳樂得到了冠軍。

　　謎語看似很難，其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀！

有趣的猜字謎作文4

　　今天，我們很開心，因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲，你說我們今天能不高興嗎？

　　“誰來出謎語？”老師的話音剛落，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的同學(xué)手舉得高高的，有的同學(xué)都站了起來，有的`同學(xué)嘴里喊著：“我……我……”老師找李昊朗來出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺后有點害羞，他出的字謎是：寫的是方的，畫的是圓的。這是什么字，同學(xué)們都被難住了，有的同學(xué)眉頭緊鎖著，還有的同學(xué)冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時，李昊朗說：“是日�！蔽覀兌蓟腥淮笪颍缓�，老師又讓翟世凱來出字謎，他自信滿滿地走了上來，說：“三個太陽，這是什么字？”同學(xué)們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡單了吧，同學(xué)們異口同聲地說：“是晶�！�

　　猜字謎游戲可真有趣�。�

有趣的猜字謎作文5

　　今天，上課，老師就在黑板上寫出了“猜一猜”這三個字。我想今天是作文課猜什么呢？老師到底要我們做什么？

　　接著老師在黑板上寫出了四條字謎并說：“看誰最歷害，猜出它們是什么字。”

　　我們想了老半天，怎么也想不出來。終于有一個女同學(xué)舉起了小手說出了第三個字謎的答案，她說：“‘朋一半，友一半’是有沒有的`‘有’字”。她的話音剛落，老師說：“你真棒！”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個女同學(xué)舉手了，她說：“我知道第四個謎是什么意思�！钡谒膫€字謎是“左邊出太陽，右邊出太陽，立在太陽上，反而不見亮�！边@位女同學(xué)很大方地走上講臺上在黑板上寫出了一個“暗”字。哇，好歷害呀！教室里熱鬧起來了。

　　還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎，在老師的指點下很快就被同學(xué)們猜出來了，它們分別是“莊”和“林”這兩個字。

　　��！我真笨哪！怎么一個也沒猜出來。唉，看來我得多學(xué)習(xí)呀！不過通過這次有趣的猜字謎游戲也讓我增長了不少的知識。

有趣的猜字謎作文6

　　在這個陽光明媚的早晨，我們班級傳來了一陣激烈的爭辯聲，“這個是全！”“不是！”“那一定是金！”“對了！”你一定會想：咦？我們在做什么呢？這么熱鬧！原來，是語文老師查老師特意抽出一節(jié)課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會！

　　此刻，同學(xué)們正看著被選上的小選手在講臺上聚精會神地猜著那一個個有趣而生動的字謎。�。∮直慌爦Z去了一分，哎！真是的，大家為啥不選我和章俊杰同學(xué)上去呢？我們男生真的不會選，偏偏選了那幾個在這方面反應(yīng)慢的同學(xué)，哎！真是一次失敗的選擇啊！我心里想著。咦！我們男生隊又追回了一分，太好了！

　　“停！停！停！”查老師喊了一聲，全班同學(xué)頓時鴉雀無聲，“聽同學(xué)把題目讀完，這道題是……”嗯！這可是道難題呢，不過難不倒我，這個字不就是“懿”嘛！可是臺上的選手就是猜不出，時間到！哎！又是女生隊得了一分！男生隊的隊員怎么這么不給力��！這也是無奈，誰讓我們男生這么沒有眼光呢！呀呀呀！我真的.很著急，不過事已至此，哎！還是女生隊贏了，沒關(guān)系，下次努力，超過女生隊就行了，我心里默默地給自己、給男生隊加油吶喊！之后，老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎，字謎是：一個人斬了一個口，留下了一個日。這下，我們?nèi)喽及察o了下來，大家都在認真思考，而我想來想去也想不出來，心里總是嘀咕，這是怎么字�。拷酉聛砦覀�?nèi)嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)我猜錯了，連我們公認的學(xué)霸都被這個字謎打敗了！查老師對任弈喧說：“我們都猜不出，你公布答案吧�！比我嚓颜f：“答案是品！因為一個日分成……”嗯？你剛才不是說斬掉一個口，留下一個日嗎？哦，任弈喧你這個粗心大王，又把謎題說錯了！“哈哈哈！”我們班的猜字謎大會就在這樣的歡聲笑語中結(jié)束了！

　　這次的猜字謎大會，不僅讓我們樂在其中，更讓我們感到了漢字的博大精深！

有趣的猜字謎作文7

　　終于盼到這節(jié)課了，這節(jié)課是語文課，我們的虞老師給我們安排成“猜字謎”。

　　上課了，虞老師先給我們講游戲規(guī)則：一個同學(xué)出題，其他同學(xué)猜，每人都要出題。只要猜對一個字謎，就能獎勵一顆糖。游戲開始了，同學(xué)們都興致勃勃，爭先恐后的搶著回答，生怕別人把糖搶光，教室里的氣氛異常熱烈。第一個拿到糖的是孫磊，他拿到糖后，好像成了同學(xué)們的鼓風(fēng)機，同學(xué)們更加踴躍舉手了。我也“不甘示弱”，第二個拿到了糖，心里美滋滋的，這種滋味可不像平時拿到糖那樣，這種滋味是很難用語言表達出來的`。

　　時間慢慢的過去，同學(xué)們依然興趣盎然地猜著字謎。

　　輪到李世龍出字謎了，他出的字謎是：

　　左看馬靠它，右看它靠馬，

　　左右一起看，腳踏萬里沙。沒等李世龍說完，我就舉手了，因為這個字謎我曾經(jīng)在書中看見過，答案是：駝。我又得了一顆糖，心里甜得不得了。

　　輪到我出字謎了：雖然不會說，學(xué)問可不淺。很快被人猜出來了，答案是：書

　　猜字謎游戲結(jié)束了，但虞老師袋里的糖還有很多，虞老師就又分給全班每人兩顆糖。我想：這節(jié)課，我們不是為糖而猜字謎，而更應(yīng)該是為培養(yǎng)能力而猜字謎，進一步了解中國漢字的神奇、有趣。

有趣的猜字謎作文8

　　“哈哈哈”從教室里傳來陣陣歡笑聲。咦？我們在干什么？原來我們在玩有趣的猜字謎游戲呢！就讓我來引導(dǎo)你走進我們的歡笑課堂吧！

　　今天，老師一宣布要玩猜字謎游戲，教室里立即沸騰了，同學(xué)們個個興高采烈、生龍活虎，想在作文課上大展身手，大家把祈盼的目光投向老師，期盼著游戲快點開始。時，老師宣布了規(guī)則：“在猜字謎環(huán)節(jié)中，一定要舉手發(fā)言，并得到我的應(yīng)允再做答，否則無用�！崩蠋煹脑捯魟偮�，就拉開了游戲的帷幕。第一個謎語：“七十二小時�！蔽蚁�

　　七十二小時不就是三天嗎，可沒有三個疊起來的字呀？使我摸不著頭腦，抓耳撓腮。突然，我的耳畔傳來一個男孩子清脆的`聲音“晶！”使我茅塞頓開。

　　隨著第一個謎語的結(jié)束，第二個謎語之門，也向我們敞開了。第二個謎語是“一點點大，人人都有它。”看著長長的謎面，我頓時對自己的能力產(chǎn)生了疑問，看著同學(xué)們在埋頭苦算，我也開始了。我算了一會兒，突然恍然大悟：大加兩點不正是頭嗎？我舉了手，順口把答案說了出來。加了32分。

　　雖然我只有這一個猜對了，但有一個謎語我差點兒就要答對了。“門里有個人”我上次看到過，不就是“閃”嗎？可是出手慢了，太可惜了。

　　這次，我們的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。這既有趣，又鍛煉了我們的思維能力。

有趣的猜字謎作文9

　　漢字，是我們中國的一絕，可是，好多同學(xué)都會因記憶漢字而頭疼，我這有一個“藥方”，那就是——猜字謎。

　　吃了這味“良藥”后，你會覺得漢字十分有趣，比如：十張口，一顆心——思；今天正在心上頭——念；后羿說他的射日本領(lǐng)——謝……這些字謎如“良藥”一般，使“服用”后的同學(xué)達到了永久記憶的療效。

　　在猜字謎中，還有一種珍貴的“藥材”，那就是成語，比如：十個美麗的數(shù)字——十全十美；雙截棍都向下——雙管齊下，還有一個最好玩兒的：大地震時的農(nóng)場——雞飛狗跳。這種“藥材”一直供給我們源源不斷的漢字樂趣。

　　在漢字的學(xué)習(xí)過程中，猜字謎這個“藥方”很多人在用，比如以前，我聽過有個老師把自我介紹也變成了猜字謎，“大家好，我是語文老師，我的姓氏是個字謎，‘左邊加一是千，右邊減一也是千�！�，答案是‘任’”

　　猜字謎這個“藥方”能讓我們忘記漢字的.乏味，因為它是漢字智慧島中的財富，古代勞動人民智慧的珍品，讓我們終生受益。不信，你也試試！

有趣的猜字謎作文10

　　我玩過的游戲有三個字，捉迷藏，木頭人，五根蠟燭，但我今天在作文課上玩了一個有趣的游戲叫猜字謎。

　　游戲還沒開始，有的同學(xué)看起來又興奮又緊張，有的同學(xué)很高興，而我既興奮又有又緊張，絲毫沒有一點點的壓力。

　　游戲正式開始了，盧老師給我們猜的`第一個字謎是“七十二小時”我們傻眼了，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)若有所思的想，看來一點也不著急，有的同學(xué)眉頭緊皺，還有的同學(xué)都把頭發(fā)拔下來了都沒想到，有的同學(xué)在本字上寫寫畫畫，沒有一會兒同學(xué)們就爭先恐后的說出自己的答案，但都被盧老師一一否定了，最后還是盧老師把答案公布出來了原來是“晶”字，因為七十二小時等于三天，三天等于三日，三個日加起來就是晶，我們恍然大悟原來是這樣，第二輪開始了，這次的謎語是“一字十八口，”我們還沒有思考，就有一位同學(xué)答出來了，我們聽得目瞪口呆，原來是這樣的��！第三輪是“人人都走橫道線，”全班一起喊著“叢”。

　　今天的游戲真有趣，不僅讓我們會記字，而且也讓我們玩的很開心，所以我以后要多漢字。

有趣的猜字謎作文11

　　今天，快樂作文的老師帶我們玩猜字謎的游戲，有趣極了！

　　胡彬軒最先出題，他大大方方地走上了臺。面帶微笑地說：“北門相反（打一復(fù)姓）。”胡彬軒的話音剛落，班里頓時鴉雀無聲。有的同學(xué)眉頭緊皺，有的同學(xué)眉頭緊皺，有的同學(xué)抓耳撓腮，還有的同學(xué)冥思苦想。我想：復(fù)姓是什么意思？老師提示了我們：復(fù)姓是兩個字的姓。我又想：北的反義詞是南，第一個字應(yīng)該是南，那還有一個字是什么呢？胡彬軒得意洋洋地說：“你們連這都不知道嗎？正確答案是南郭。”我想：原來是南郭啊！我長長地舒了一口氣。

　　接著，馮楊子漢大搖大擺地走上了講臺，清了清嗓子說：“眼睛看著一棵樹�！蔽覀凂R上反應(yīng)過來了，說：“相�！瘪T楊子漢一下子像泄了氣的'皮球一樣，沒了精神，我們卻像打了勝仗一樣高興。

　　這真是一場有趣的猜字謎�。�

有趣的猜字謎作文12

　　“選我選我！”“唉，又錯了�！边�？是哪里傳出了一陣陣歡樂的笑聲？原來，是我們班正在舉行的一場別開生面的猜字謎。

　　首先，老師說了規(guī)則，誰答得多，積分就越多。接著，老師打開屏幕，上面出現(xiàn)了一行字——“獨生子”。原來興奮不己的同學(xué)們頓時愁眉苦臉起來，有的抓耳撓腮，在紙上寫寫畫畫；有的左顧右盼，希望能從其他同學(xué)那發(fā)現(xiàn)些什么；還有的'同學(xué)幾個圍在一起，七嘴八舌地討論起來……“我知道�！币粋€聲音打破了寂靜，只見小明信心十足地站起來：“是‘兒’字�！薄盀槭裁窗�？”老師詢問道。小明自信滿滿地解釋說：“因為獨生子指的是兒子，所以一定是‘兒’！”“錯了，再好好想想吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說：“因為獨生子也有女的呀！怎么是‘兒’呢？”小明頓時張口結(jié)舌，不知如何辯駁。大家又開始冥思苦想起來，過了一會兒，又有一個同學(xué)站起來，胸有成竹地說道：“是‘妙’。”“錯！”老師毫不猶豫地回答。這個同學(xué)想了一會兒，大喊一聲：“我知道了，是‘�！　薄皩α�！”老師說。頓時，全班擊掌歡呼起來。

　　下面，老師出了第二題——“一家十一口”。這個是什么呢？是什么呢？我在紙上寫來寫去。嘿！我知道了！這不就是“吉”字么？可以用組合法，“十一口”組合起來，就是“吉”。于是我站起來，大聲地說：“是‘吉’。”老師高興地說：“對了！就是‘吉’字�！鳖D時，全班響起一陣雷鳴般的掌聲……

　　轉(zhuǎn)眼間就下課了，但這次活動，使我真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。

有趣的猜字謎作文13

　　又到了期盼已久的作文課，這次我們的課堂更是熱鬧非凡。因為我們要進行一次猜字謎比賽。

　　比賽開始了，同學(xué)們個個手舞足蹈，屏幕上第一個字謎是：火山。我們馬上就寫出了答案：燦。下一個字謎是：一點一橫長，一撇到南陽，南陽有個人，只有一寸長。同學(xué)們馬上開始抓耳撓腮，冥思苦想，就連我也眉頭緊皺。過了一會兒，老師公布了答案：府。我們這才恍然大悟：“哦！原來是這個呀！”知道了這個字后，我心里想：自己還是讀書少，知道的知識少。

　　下課后，同學(xué)們議論紛紛，而我卻想：以后我要多讀書，多思考。不要灰心，雖然這次沒對幾個，但我還是很開心的`！

有趣的猜字謎作文14

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲又唱起了歡快的歌。老師踏著輕快的腳步走進教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來舉行猜字謎活動�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里就像炸開了鍋，同學(xué)們一個個議論紛紛、興高采烈。

　　活動開始，老師首先講了游戲規(guī)則：同學(xué)們先在小組內(nèi)互相交流10分鐘，猜謎語的同學(xué)要說出猜出來答案的依據(jù)，然后每組選出一個代表在全班交流。老師一講完，同學(xué)們就開始在小組內(nèi)熱火朝天的交流。不知不覺，十分鐘就過去了。老師先讓陳曦上臺給大家出謎語，她說：“七十二小時”。話音一落，同學(xué)們就積極踴躍的'舉手，最后陳曦讓吉孟佳來回答，只見吉夢佳站起來大聲的說：“晶。”老師還滿臉疑惑的問：“為什么？”吉夢佳接著說：“一天是24個小時，3天就是72個小時，一天也叫一日，三天就是三個日，那謎底就是”晶“。同學(xué)們聽了她的回答，都報以熱烈的掌聲。老師高興的說：”沒想到你們這么聰明，在猜謎語中竟然還用到了數(shù)學(xué)知識，真了不起�！按蠹倚χf：”這就是學(xué)以致用�！榜R藝林又給大家出了個難題：”半青半紫。“這可有點難，同學(xué)們面面相覷，抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出謎底來，當(dāng)老師正準(zhǔn)備讓她公布謎底時，我靈機一動，突然想起來大聲說：”素“。因為素字是由青的上半部分和紫的下半部分組成，所以是”素“字。聽了我的解釋，同學(xué)們才恍然大悟。

　　一節(jié)課就這樣不知不覺的過完了，大家都感到意猶未盡，好多同學(xué)還想用字謎來考考大家。老師好像看出了同學(xué)們的心思，說：”以后我們會抽時間多舉行這樣的活動。“大家這才歡呼起來。

　　通過這個猜字謎活動，我感受到了中國的文字博大精深，有時一個字多一個點，少一個橫，字的讀音、意思就完全不同，以后，我要認真書寫每一個漢字，努力學(xué)好語文，為把中國的文化發(fā)揚光大而努力！