以朋友為題的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以朋友為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以朋友為題的作文 篇1

　　朋友間關(guān)系的建立和維系，其生存的土壤就是依靠情義，看重情義者方為真正的朋友，要不怎能“情義無價(jià)”呢？著名作家梁曉聲對人生最珍貴的友情認(rèn)為有三：一是初戀，二是患難之交，三是中學(xué)同學(xué)。初戀是每個(gè)人的第一次，純情的少年男女尚不懂得矯飾和欺騙，在人生千萬個(gè)第一次中可說是唯獨(dú)初戀最真最純，一任真誠的清泉汩汩流淌；患難的朋友經(jīng)歷生死存亡和艱難歲月的考驗(yàn)，如同經(jīng)過高溫爐火的淬煉后，或變得堅(jiān)韌剛毅，或被融化消失，有幸生存生活的真情會更令人珍惜；中學(xué)時(shí)代的同學(xué)還未走向成熟，不會裝模作樣說些言不由衷的話，彼此間也無利祿的競爭和權(quán)勢的強(qiáng)奪，他們抱定的是對未來的理想、奮斗和追求。這些才是建立真正友誼的根本所在。

　　我有一個(gè)難忘的最好朋友，他年齡比我大，那一年，在部隊(duì)醫(yī)院工作的我，突然腸炎發(fā)作，痛覺使我非常難受，我的郴州老鄉(xiāng)戰(zhàn)友扶我到醫(yī)院外事科就珍，從珍斷到輸液，他整整陪我們一個(gè)下午到晚上，第二天早上為我打來病號飯，我至今難以忘懷。多么好的戰(zhàn)友，多么好的朋友，多么好的老鄉(xiāng)。這就是真情，這就是實(shí)意。

　　還有一次我就是和一位戰(zhàn)友出差，那時(shí)坐火車非常擁擠，火車票也難買，他比我小，他總是處處為我著想。俗話說：在家（營房也如家）千日好，出門時(shí)時(shí)難。我們無論走到那里，他總是讓著我，排隊(duì)買車票，他總是沖鋒在前；住賓館，他總是把好的床位讓給我睡；坐汽車，他總是讓我坐車窗邊；吃飯時(shí)，他總是把好吃的菜推到我的面前。這一來一往，有時(shí)候搞的我很不好意思。多次推，多次謙讓，才讓我的.心情好受一點(diǎn)。其實(shí)，我這個(gè)人對別人是非常尊重的。我當(dāng)排長也好，當(dāng)連長也好，把戰(zhàn)士們當(dāng)作兄弟一樣，既沒有打過人，也沒有罵過人，總是客客氣氣相待。聽說現(xiàn)在部隊(duì)出現(xiàn)干部、班長和老兵經(jīng)常打罵戰(zhàn)士，這樣不好，性質(zhì)變了，憑什么要打罵人家，人家來部隊(duì)是保家衛(wèi)國，不是來受打罵的呀。無論是干部、班長、戰(zhàn)士，都是兄弟輩份，是朋友身份，都是戰(zhàn)友關(guān)系。

　　我也是一個(gè)樂于助人的人，別人對我好時(shí)，我總記在心里，要辦法回報(bào)人家。在平時(shí)，我也喜歡關(guān)心別人，幫助別人。在工作和生活中，接觸了不少的人。在廣大的人群中，確確實(shí)實(shí)有好人，也有不好的人。好人占多數(shù)，不好的人還是占少數(shù)。通過生活和工作的交流，好人好相處一些，不好的人難相處一些。特別在一些細(xì)小的事情中就能看出誰好相處，誰不好相處。好朋友就是好朋友。相處時(shí)能互相體貼，互相關(guān)心，互相支持，互幫互助，互助友愛，互通有無，互通信息，互不干涉內(nèi)政，互相配合，互相照顧，互相促進(jìn)，互相照顧，反正互相想著對方。這就是好朋友，夠意思的朋友。如果互相打擊，互相猜疑，互相過激，互相監(jiān)督，互相指責(zé)，那就稱不上朋友。那樣太陰險(xiǎn)了。生活和工作中，這種人也是不少的啊。總之，誠心誠意待人，那是一個(gè)高尚的人，真正的好朋友！

以朋友為題的作文 篇2

　　有一種情深似海；有一首歌叫朋友；朋友一生一起走那樣的日子不再有。

　　提起他我有說不完的話，訴不完的苦，可是如今我兩不得不分隔兩地， 全是因?yàn)樗?----上初中，罪魁禍?zhǔn)住�…如今我們甚至連電話多很少聯(lián)系并不是我已忘記了他而是一種叫做壓力，負(fù)擔(dān)的東西----作業(yè)使我不得不減少了聯(lián)系并不是我已經(jīng)忘了你而是一種老師家長看重的東西-----成績壓得我喘不過氣來要知道退后一名就意味著老師的失望，家長無盡的嘮叨同學(xué)的嘲笑和 每一個(gè)人猜疑的眼神使我不得不減少了聯(lián)系，每當(dāng)我遨游在書海中品不在兩點(diǎn)一刻的時(shí)候沒有過都的時(shí)間去想你。累。

　　天還是那片天，地還是那片地，卻多了兩顆幼小兒童受傷的心；操場還是那個(gè)操場，卻缺少了兩顆歡樂兒童的`心；交通還是那個(gè)交通，教師還那個(gè)教室；卻多了兩顆彼此牽掛的心。時(shí)間打斷了聯(lián)系，卻怎么也打斷不了我倆深深地情，忙碌打斷了聯(lián)系，卻怎么也打斷不了我思念的心。

　　朋友情喝下這杯酒，記得我對你深深地情。

以朋友為題的作文 篇3

　　大凡認(rèn)為自己有足夠的堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對世事變化的人，總有機(jī)會讓你清醒地意識到自己其實(shí)是那么脆弱，甚至脆弱到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝于常人，是那么不堪一擊。

　　人有時(shí)真有是很復(fù)雜，你一直以為自己很獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，對自己充滿信心，對事物有良好的判斷，可以永遠(yuǎn)隱藏起自己的傷痛，在別人面前端莊得體，而且不喜怒形于色，相信自己的能力和學(xué)識，還有那種永不服輸?shù)木髲?qiáng)，將是指導(dǎo)自己可以靠這一切縱橫天下，不會被打倒的醬�？墒且坏┏霈F(xiàn)一個(gè)可以信賴的對象，你就立馬從一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹變成了一要沒有筋骨的藤蔓，你會毫不猶豫地丟掉自己所有的盔甲，那引起你辛苦地鑄就而成的能力，好像頃刻之間消失殆盡，你會那么依賴他。

　　我一直對對人和人之間的交往持一種“淡淡相交得長久”的觀點(diǎn)，在這個(gè)世界上除了父母和血親，可能只有一個(gè)人是需要你與這有最親密的溝通和了解的，而朋友之間的效絕對是需要適當(dāng)?shù)木嚯x和那種彼此的默契的。

　　如果沒有這樣的一個(gè)機(jī)會讓我在找不到任何力量的時(shí)候，卻認(rèn)識到力量的重要性，我恐怕是永遠(yuǎn)不能明白，那種最平淡的.友情所能帶給你的幸福的感覺。那種“人”獨(dú)有的力量像無形的空氣，淡到極致，卻不可或缺。

　　我是說那些淡淡相交的朋友，因他們的存在和惦念，或者是一句不經(jīng)意的安慰和話語，還有那些躺在書本里隱藏在那些字里行間背后的，永遠(yuǎn)也不會活脫地呈現(xiàn)在你面前的那些“朋友”，他們間接的的是一種力量，在你最不自信、最沒有機(jī)會宣泄你的痛苦和愁苦的時(shí)候，給你一種得以保留尊嚴(yán)的力量，也許就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，你便可以力挽狂瀾。

　　幸�？赡苁且环N冷靜。它可以讓你在能量很低的情況下，都生存得有意義。它代表了一種熟悉，還代表一種時(shí)間，也許當(dāng)生活踢了人一腳，把你推向成熟的門檻時(shí)，你就會產(chǎn)生柔弱的感覺，而朋友的力量就是一種可以幫你度過這種感覺的拐杖。

　　有一個(gè)人說，以前，總覺得生活像溫開水，或者像一個(gè)衰老遲純的人，對誰都不包容，所以總要尋找意義，建筑某種尖銳的亮色，能剌破這包裹起來的生活，把自己搞得像穿上戰(zhàn)靴的拿破侖。現(xiàn)在知道，對于日常生活，你永遠(yuǎn)無處可逃，不如換一個(gè)角度，寬容一些，用接納的心態(tài)去簡單節(jié)制地生活。

以朋友為題的作文 篇4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地向上砸去，時(shí)，只聽見一聲破碎的聲音后，只看見他的小木船己經(jīng)是七零八碎了，而我卻沒有感到絲毫的歉意，把頭扭向一邊，不想看他，而他也把頭扭向一邊，不看我。

　　就這樣，我和陳明兩個(gè)己經(jīng)冷戰(zhàn)了好風(fēng)天。我想著我?guī)滋鞆U寢忘食 出來的小木船就這樣給毀了，心里越想越氣，我們倆互相都不說話，就算遇見了也沒有打聲招呼，便急忙地走了。

　　后來，也不知道是哪一位同學(xué)告訴班主任，使她知道了這一件事，也知道了我們倆因?yàn)槔鋺?zhàn)而成績迅速下降的`情況。老師叫我去辦公室的時(shí)候，我無意間向陳明看了一眼，他好像知道我在看他一樣，也轉(zhuǎn)過頭來看我，我一看他在看我，便急忙把目光轉(zhuǎn)向別處。我收拾完東西后便準(zhǔn)備去辦公室，看見他也準(zhǔn)備走了，我便和同學(xué)玩了一會，等他進(jìn)去了，我才去辦公室。

　　我一推開虛掩著的門，發(fā)現(xiàn)其他來時(shí)都不在，可能是上課去了吧。只有老師和陳明兩個(gè)人，整間辦公室顯得空蕩蕩的。

　　老師把我叫到跟前，語重心長地對我和陳明說：“你們倆不要為了一點(diǎn)小事就鬧矛盾，這樣容易傷害同學(xué)之間的友誼。一直小木船，壞了，可以重新再做一個(gè)，可同學(xué)之間的友誼一旦破裂了，就補(bǔ)不回來了，聽老師的話，和好，行嗎？”說完老師便向陳明使眼色，他們做的這些，我早就看見了，不過不說罷了。這時(shí)，陳明說：“對不起，我不該摔壞你的小木船咱們和好吧。”我想：既然他都道歉了，算了吧，更何況我也做得不對，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師見我點(diǎn)頭了，說：“這才對嘛�！�

　　直到這個(gè)時(shí)刻，我才明白：永遠(yuǎn)的朋友是不會被任何事情，任何東西所阻隔的。

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