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寫同學(xué)的作文【優(yōu)選9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫同學(xué)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文 篇1
我們班有一位好學(xué)生，她人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，在學(xué)校也有著很好的表現(xiàn)。但性格卻十分多變。
她有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她有時(shí)愛(ài)撒嬌，像一只綿羊，總是黏著你，但也不會(huì)讓你感到厭煩。有時(shí)她又愛(ài)發(fā)火，發(fā)起火來(lái)不得不說(shuō)是十分危險(xiǎn)的'，連我們班的男同學(xué)見(jiàn)了她都像是貓見(jiàn)了老鼠一樣。
她雖然多變，但她朗讀得非常好，常常去參加一些演講活動(dòng)，得到老師的表?yè)P(yáng)。
記得有一次，我來(lái)到學(xué)校，校園里十分安靜，處處都是優(yōu)美的朗讀聲�？�!她讀得多認(rèn)真啊!那美妙的聲音，仿佛正在和課文中的主人公玩耍呢!這時(shí)，老師把她叫起來(lái)，讓她讀課文。她毫不猶豫地讀了起來(lái)，那美妙的聲音，仿佛天女下凡一般。她讀書也很好，在學(xué)校中，總能博得老師歡心，我有時(shí)還有點(diǎn)羨慕嫉妒恨呢!
這就是我們班的“變化”公主，請(qǐng)大家來(lái)猜一猜她是誰(shuí)呢?
寫同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)非常有趣的同學(xué)。他，紅紅的臉蛋，刺猬似的頭發(fā)，單眼皮，調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)深深的酒窩，走起路來(lái)有時(shí)慢有時(shí)快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒑扑苈斆鳌Ｉ险n，老師一提問(wèn)，他就把手舉得高高的.，每次都能答對(duì)。老師一布置練習(xí)，他都第一個(gè)做完，并且都對(duì)。大家都叫他“小神童”。
不過(guò)，有時(shí)候他也很淘氣。有一次，老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，大家都不會(huì)回答。這時(shí)，他把手舉起來(lái)，老師讓他站起來(lái)。我們都等“小神童”把答案說(shuō)出來(lái)，沒(méi)想到他說(shuō)：“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣，而且很會(huì)做事。有一次，劉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè)，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動(dòng)，被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)的“小動(dòng)作”。事后才知道，劉浩同學(xué)并沒(méi)有到老師那“檢舉揭發(fā)”，只不過(guò)去洗手而已。
劉浩真是既聰明，淘氣，會(huì)做事，又惹人喜歡。
寫同學(xué)的作文 篇3
他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的表哥，班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明。
說(shuō)他調(diào)皮吧，不由得你信不信，反正下面的.事例就是證明。上一個(gè)星期，我和陳曉樂(lè)去完合唱隊(duì)回課室，只見(jiàn)課室一片亂七八糟。我們正準(zhǔn)備拾干凈，只見(jiàn)表哥拿著一把黃色的長(zhǎng)尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)來(lái)，指著我們，好象見(jiàn)到外星人一樣。我一見(jiàn)他，便火冒三丈地對(duì)他說(shuō)：“你還算是人嗎？你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒(méi)有，你怎么當(dāng)我的表哥呀！”說(shuō)完怒氣沖沖地拉著陳曉樂(lè)去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么。
晚修的時(shí)候，老師比我們來(lái)得早一些，一看這亂七八糟的課室，剎時(shí)間明白了什么似的大發(fā)雷霆，火冒三丈地叫表哥過(guò)去，把表哥臭罵了一番后，又打電話給舅媽，數(shù)落著表哥的罪狀。后來(lái)，表哥回到家不知舅媽有沒(méi)有把表哥“竹筍抄豬肉”呢？我生氣極了，有表哥在班上這樣搗亂的話，我們班遲早會(huì)被他拆散，遲早會(huì)被他……
還有一次，我們班表演隊(duì)在表演，我倒立的時(shí)候，表哥他尖叫一聲，嚇得我“啪”的一聲摔下來(lái)，同學(xué)們都連忙扶我起來(lái)，我狠很地盯了表哥一眼，表哥得意地笑了。我心想：還笑！你這個(gè)討厭鬼。
嗯，我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸啊！有幸的是因?yàn)樗麗?ài)講笑話，不幸的是他太過(guò)調(diào)皮了。
表哥真調(diào)皮，真是班上的調(diào)皮大王呀！
寫同學(xué)的作文 篇4
她，是我以前的班長(zhǎng)，也是我的好伙伴。
她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。
她是老師的小幫手;是同學(xué)的好榜樣;是我的小老師。
不和你賣關(guān)子了，她就是我的老同學(xué)——張帥。
“哎呀，這道題目好難呀!為什么我怎么算也算不出?”我皺著眉頭地說(shuō)道。就在這時(shí)，張帥從我身邊走過(guò)。便跑了上來(lái)打情趣的說(shuō)：“嘿，美女怎么了?我來(lái)看看吧�！睆垘浤闷鹱鳂I(yè)，認(rèn)真地看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)，她笑了起來(lái)說(shuō)：“你個(gè)小糊涂，仔仔細(xì)細(xì)看看細(xì)節(jié)有沒(méi)有少什么或者是把什么寫錯(cuò)了什么。我相信你一定可以找到這害蟲的�！�
我從頭到尾，從題目到做題一步一步的走流程地看。“呀，我可真粗心，怎么能把0寫成6呢�！蔽覒M愧地摸著頭。“謝謝你，我保證這是最后一次�！薄安恢x�！�
“鈴鈴鈴，上體育課去嘍!”只聽(tīng)體育委員這么大聲地說(shuō)。大家整齊地排好隊(duì)伍，走向大操場(chǎng)。“人都到齊了，我們今天來(lái)學(xué)一個(gè)新東西——三步投籃�！敝灰�(jiàn)一個(gè)帥氣的演示和完美的解說(shuō)，展示了三步投籃的精髓。“我給你們?nèi)齻�(gè)星期，三個(gè)星期之后，我來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠駥W(xué)會(huì)三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球，跑向大操場(chǎng)嬉戲打鬧。唯獨(dú)張帥早陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上，一個(gè)人默默地練球，一次又一次重來(lái)。陽(yáng)光把她的影子拉長(zhǎng)。汗珠子從她的額頭上淌過(guò)，她卻沒(méi)有休息的樣子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......
張帥就是我心中的'榜樣，我并不能做到她那樣的神話，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的所有的閃光點(diǎn)。
好好學(xué)習(xí)，向班長(zhǎng)看齊。
寫同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。
前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺(jué)到他的'下嘴唇很疼，他下意識(shí)摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來(lái)。他媽媽聽(tīng)到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過(guò)酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆還是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說(shuō)：“小朋友，不要怕，沒(méi)事的，等一下還要縫幾針，要加油哦。”
醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。
昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校，下巴上縫著黑色的線，樣子十分滑稽，活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。
從此，王一帆又添了一道疤。
我們千萬(wàn)不要像王一帆同學(xué)一樣這么調(diào)皮，否則，難保有一天，我們臉上也會(huì)添?xiàng)l難看的傷疤。
寫同學(xué)的作文 篇6
燕子要離巢的時(shí)候，桃花有凋謝的時(shí)候，小草有枯萎的時(shí)候，天下沒(méi)有不散的宴席，我也將離開(kāi)母校，離開(kāi)這段看似漫長(zhǎng)又極其短暫的小學(xué)生活，但我不想離開(kāi)，更舍不得離開(kāi)──離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)哺育了我六年的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們。
乍到這所學(xué)校，我還是一個(gè)弱小無(wú)知的小孩，整個(gè)校園對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的。只有校園里的大樹(shù)讓我看著心情格外的好，大樹(shù)旁還種著幾棵小樹(shù)，秋天，大樹(shù)的葉子紛紛飄落，落在小樹(shù)的樹(shù)根下，幫助小樹(shù)過(guò)冬，而大樹(shù)卻費(fèi)盡了全部心血與青春，將希望寄托在了小樹(shù)身上。今天，校園里不管大樹(shù)還是小樹(shù)，都增添了六個(gè)年輪，小樹(shù)年少氣盛，而大樹(shù)卻衰老了許多，大樹(shù)不正像我們的老師嗎?老師不惜耗盡自己的心血與青春，與我們諄諄教導(dǎo)。你說(shuō)，我能舍得離開(kāi)我的老師嗎?
同學(xué)們，我們雖無(wú)血緣關(guān)系，但經(jīng)過(guò)這六年的'小學(xué)生活，我們情同手足，如同一個(gè)大家庭。我們彼此間互相關(guān)心，互相幫助。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都將離開(kāi)母校，各奔東西，就讓我們對(duì)著紅領(lǐng)巾立下誓言︰今天，我們與母校為榮;明天，母校一定因我們而榮光，我們將成為母校的驕傲!同學(xué)們，雖然我們即將分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起!你說(shuō)，我會(huì)舍得離開(kāi)我的同學(xué)嗎?
啊，母校!您伴隨我成長(zhǎng)，沒(méi)有功勞也有苦勞，你就像我第二個(gè)“家”，每次走近你，我都會(huì)倍感親切，現(xiàn)在我要離開(kāi)你了，我又何曾舍得離開(kāi)呢?
我不想離開(kāi)你們，離開(kāi)尊敬的母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們……
寫同學(xué)的作文 篇7
俗話說(shuō)得好，“幫助別人等于幫助自己”，今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我和龔俞安之間的事情吧!
有一次上體育課，我跟同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步。不料，李昆庭為了得第一名碰了一下我的腿，這一碰，使我從天上摔倒了地上，還擦出了一道火星顆粒，大腿擦傷了一大塊，立馬我身上血流成河。我哭啊、嚎啊，都沒(méi)人過(guò)來(lái)幫助我。這時(shí)，一只手伸向我身邊，啊，原來(lái)是龔俞安!他慢慢地扶我起來(lái)，安慰我，送我去醫(yī)護(hù)室。但是，醫(yī)生不在，龔俞安又把我扶到外面的長(zhǎng)椅上，又詢問(wèn)我還痛不痛，骨頭有沒(méi)有摔傷，摔到哪里了。這時(shí)，醫(yī)生來(lái)了，問(wèn)我要不要家長(zhǎng)來(lái)接。我說(shuō)：“要。”然后，龔俞安小心翼翼地把我從醫(yī)護(hù)室送到大門口，然后返回教室?guī)臀覔鞎�。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我媽媽過(guò)來(lái)接我了，龔俞安又把我扶到車上，然后我和龔俞安說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
這件事我一輩子都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@里面包含著同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我想真誠(chéng)的'對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你，龔俞安�！�
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：本文敘述清晰，語(yǔ)言流暢，小作者用生活化的語(yǔ)言敘述了龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的幫助，從而夸贊龔?fù)瑢W(xué)為人善良正直，助人為樂(lè)的人品。小作者先用細(xì)膩的手法寫自己摔傷之慘，“擦出了一道火星顆粒，大腿擦傷了一大塊，立馬我身上血流成河”，略帶夸張的敘述突出了自己受傷的嚴(yán)重，也就更能體現(xiàn)龔?fù)瑢W(xué)樂(lè)于助人之好了。不過(guò)，優(yōu)爸也建議小作者，此處夸張的手法可以換成寫實(shí)的手法，對(duì)傷口的細(xì)膩描寫遠(yuǎn)比夸張的效果來(lái)得要好。在所有人都沒(méi)有來(lái)幫助小作者的情況下，龔?fù)瑢W(xué)伸出的援手顯得如此及時(shí)而偉大，小作者緊接著寫了龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的一系列關(guān)懷，一個(gè)個(gè)問(wèn)題問(wèn)到了小作者的心里，也問(wèn)到了讀者的心里。
優(yōu)爸也要建議小作者，文章一定要避免平鋪直敘的記述，小作者可以把自己摔傷以及龔?fù)瑢W(xué)對(duì)自己的關(guān)心這兩個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行更加詳細(xì)的描寫，讓文章不至于單一。
寫同學(xué)的作文 篇8
今天上午，小紅不小心把小明的鋼筆碰掉了，筆頭摔歪了，他倆開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，你推我嚷，小紅她說(shuō)她不是故意的`，小明說(shuō)小紅是故意的，還鬧了個(gè)不和，你們說(shuō)虧不虧？
這時(shí)候，班長(zhǎng)跑了過(guò)來(lái)，想要和解他們之間的矛盾，沒(méi)想到被被推了個(gè)跟頭，坐到地山，眼珠一轉(zhuǎn)，“哇哇”大哭起來(lái)�！拔胰フ依蠋�，嗚嗚……”班長(zhǎng)開(kāi)始假裝大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒班長(zhǎng)回來(lái)了，對(duì)小紅小明說(shuō)：“老師說(shuō)：‘你們?nèi)绻缓徒�，老師就要�?qǐng)家長(zhǎng)了，并且小紅你要賠小明一支鋼筆，小明也要像小紅道歉，兩人握個(gè)手就好了�！焕蠋熣�(qǐng)家長(zhǎng)我可攔不住哦！”
那件事以后，小紅小明友好相處。還多虧了這個(gè)聰明的班長(zhǎng)�。�
寫同學(xué)的作文 篇9
一張圓圓的娃娃臉，一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃般大小的小嘴巴，這就是我的好朋友張小爍。
張小爍是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次，我和國(guó)力桂，張小爍在校園里跳皮筋，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我們?nèi)齻�(gè)趕忙跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的小女孩摔倒了，只見(jiàn)張小爍二話沒(méi)說(shuō)，馬上跑到小女孩的身邊，把她從地上扶起來(lái)送她到學(xué)校里的醫(yī)務(wù)室，出來(lái)醫(yī)務(wù)室之后，張小爍還安慰小女孩：“小妹妹別哭了，還疼嗎？姐姐送回教室�！薄爸x謝你大姐姐，請(qǐng)問(wèn)你是哪個(gè)班的呀？”可張小爍卻并沒(méi)有回答只是輕輕的笑了一下。
還有一次，放學(xué)了我和張小爍手拉著手走在回家的'路上，走著走著突然看到在不遠(yuǎn)處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里，于是我們好奇的跑了過(guò)去想看個(gè)究竟，啊！原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟找不到媽媽了，只見(jiàn)張小爍使勁的鉆進(jìn)人群里，對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟快別哭了，姐姐陪你等媽媽�！闭f(shuō)著還從口袋里拿出一個(gè)白手帕給小弟弟擦眼淚，可小弟弟還是哇哇大哭，沒(méi)辦法，張小爍只好給他講一些有趣的故事，終于小弟弟不哭了，張小爍又像是一位指揮官對(duì)我們大家喊道：“各位叔叔阿姨請(qǐng)大家回家吧！我一定會(huì)幫助這位小男孩找到媽媽的！”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光，漸漸的人群也逐漸散開(kāi)了，張小爍問(wèn)小弟弟：“小弟弟，你知道你家地址嗎？電話也行呀！”“嗚……嗚，我不知道，我要媽媽，我要媽媽。”說(shuō)著就一屁股坐在了地上，又哇哇大哭起來(lái)，張小爍似乎又想到了什么對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，那你能告訴姐姐你媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎？”“媽媽有一頭長(zhǎng)發(fā)，戴著一頂大帽子�！甭�(tīng)到這句話，張小爍觀察過(guò)路人更加仔細(xì)了，突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過(guò)來(lái)，還一邊喊道：“東東，媽媽在這兒！”說(shuō)著把小男孩抱在懷里，張小爍看到這個(gè)情景，高興的走開(kāi)了。
張小爍不僅樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)也很好，她是我們班的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，也是我們的數(shù)學(xué)課代表，每一次韓老師給我們出難題時(shí)，她總是有一套自己的解題思路，如果你又不會(huì)的題問(wèn)她，張小爍就會(huì)胸有成竹的給你講，知道你聽(tīng)懂為止。
這就是我的好朋友——張小爍。
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