關(guān)于愛(ài)的作文合集(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于愛(ài)的作文1
夜晚，在床上，腦海里浮現(xiàn)著幾幅活動(dòng)的畫(huà)面……
第一幕
期末考試前，大家不約而同地狀態(tài)低迷，上課接話茬的原來(lái)越多，各科老師生氣的越來(lái)越多……各科老師都匯報(bào)給了我們的班主任舒老師，而舒老師好像按兵不動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)有收拾我們的跡象。一天后的自習(xí)課上，大家都開(kāi)了閥門(mén)，教室里一陣此起彼伏的說(shuō)話聲，把班長(zhǎng)的咆哮都給淹沒(méi)了。班長(zhǎng)控制不住局面，悄悄地溜出去找舒老師了，可能大家說(shuō)得太歡，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒，舒老師破門(mén)而入,，教室里鴉雀無(wú)聲，一個(gè)小時(shí)的自習(xí)課成了挨罵課，舒老師挨個(gè)都罵了一遍，女生大部分都哭了，之后，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象。舒老師是個(gè)刀子嘴豆腐心的老師，她給我們嚴(yán)厲的愛(ài)。
第二幕
我們班有個(gè)奇怪的普遍現(xiàn)象，班里不做地理作業(yè)的.人最多，因?yàn)槲覀兌贾赖乩韯⒗蠋熎庾詈�，每次不做作業(yè)，劉老師從不生氣，只是溫柔地說(shuō)一下，而下次，還有不做的。有次，放了三天假回來(lái)檢查作業(yè)，竟然有21個(gè)沒(méi)有寫(xiě)的，劉老師苦口婆心地給我們講道理，大家也覺(jué)得很愧疚，沒(méi)有嬉皮笑臉的。當(dāng)時(shí)第三節(jié)課上數(shù)學(xué)，舒老師回來(lái)拿課本，正好碰上了，那一節(jié)課沒(méi)上，教室里沒(méi)老師，劉老師被舒老師趕走了，說(shuō)是讓我們反省。劉老師是個(gè)不會(huì)生氣的老師，她給我們溫柔的愛(ài)。
第三幕
生物馮老師是個(gè)奇怪的老師，她看起來(lái)像一個(gè)男生，說(shuō)話做事都雷厲風(fēng)行，從來(lái)不笑，卻像班主任一樣疼愛(ài)我們。她有時(shí)情緒不一定，讓人捉摸不透，說(shuō)話非常直接，從不拖泥帶水。馮老師是個(gè)雷厲風(fēng)行的老師，她給我們的是真誠(chéng)的愛(ài)。
尾聲
第二天，在上學(xué)的路上，回憶起昨晚腦海里的畫(huà)面，心想，有這么多好的老師，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
關(guān)于愛(ài)的作文2
初夏的陽(yáng)光斑駁婆娑，洋洋灑灑的落在樹(shù)下那個(gè)弱小的身軀上，我小心翼翼的上前探望，發(fā)現(xiàn)是一直被人丟棄的小狗仔，它一身淺淺的黃色絨毛，一雙明亮而幽藍(lán)的眼眸，煞是可愛(ài)�；蛟S是幾天沒(méi)進(jìn)食了吧，它可憐兮兮的發(fā)出了“嗚嗚嗚”的低鳴聲。我彎下腰，小心翼翼的抱起了小狗仔給它喂了一根香腸，就這樣，它住進(jìn)了我們家，我給它起名字叫“杰克”。
自從杰克來(lái)了之后，我每天帶著它出門(mén)溜達(dá)……眨眼間，杰克已經(jīng)從弱不禁風(fēng)的模樣變成了現(xiàn)在強(qiáng)壯而碩大的.“狗王”了。而我也五年級(jí)了，。有一天，我乘上公交車(chē)去上學(xué)，突然，車(chē)內(nèi)的人議論紛紛，我也順著大家的目光看去，杰克發(fā)狂似的追著公交車(chē)，我下了后，杰克搖搖晃晃的向我走來(lái)，氣喘吁吁的在我旁邊坐下，我不禁鼻子一酸，心想也許它是不想和我分開(kāi)才追來(lái)的吧!我輕撫它柔軟的毛發(fā)，以安慰它：“你怎么可以跟過(guò)來(lái)呢，我今天要上學(xué)呢，你趕緊回家吧!”杰克好像聽(tīng)懂了我的話，舔了舔我的手，就垂著頭回家看了。
我走進(jìn)了校門(mén)，可是心里一直忐忑不安，心想：“杰克會(huì)不會(huì)受傷，會(huì)不會(huì)被車(chē)撞，會(huì)不會(huì)……”一連串奇怪的想法浮現(xiàn)在我的腦海中，根本無(wú)法專心的上課。滿腦子都是杰克的事情，好希望時(shí)間可以快點(diǎn)過(guò)去，我可以趕緊回家確認(rèn)杰克的情況……
叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，我飛箭似的沖出校門(mén)，坐上公交車(chē)。車(chē)到站后我驚呆了，杰克竟然在車(chē)站里蹲著，夕陽(yáng)下，杰克的影子被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，好似它對(duì)我的無(wú)限思念。它左顧右盼，在發(fā)現(xiàn)我的身影時(shí)，幽藍(lán)色的眼珠發(fā)出歡快與喜悅的光芒，高高興興的向我撲過(guò)來(lái)……
從那之后，杰克每天都會(huì)去公交站等我放學(xué)。而我也明白了有一種關(guān)愛(ài)叫做等待!
關(guān)于愛(ài)的作文3
如果問(wèn)我：世界上最疼愛(ài)我的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：是媽媽！媽媽是世界上最偉大、最無(wú)私的！媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
媽媽的愛(ài)，是在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧。就在這個(gè)剛剛過(guò)去的五一假日最后一天夜里，我突發(fā)高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)后趕緊起床為我接熱水擦身、降溫，然后給我喂水、按摩、推拿……天亮后，我想喝點(diǎn)稀飯，媽媽又趕忙淘米熬飯，并一勺一勺地喂我喝下�？墒菦](méi)多久，我就吐了！媽媽給我收拾干凈后，我就昏昏沉沉地睡著了。迷迷糊糊中，我感覺(jué)到媽媽用藥棉給我擦拭手心、腳心等部位，再次為我物理降溫……就這樣反反復(fù)復(fù)，媽媽忙得一天都沒(méi)顧上給自己做飯、吃飯。直到第二天夜里依然在不停地照顧我……
媽媽的愛(ài)，是在我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)的耐心教誨。這學(xué)期我有兩次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太好，當(dāng)時(shí)我很怕回家后媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我，尤其是第二次老師還和媽媽通了電話，我更加忐忑�？沙龊跻饬系腵是，媽媽并沒(méi)有發(fā)火，而是耐心幫我分析試卷，讓我認(rèn)真糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
媽媽的愛(ài)，是對(duì)我點(diǎn)滴成長(zhǎng)的用心記錄。自打我出生后，媽媽就一直用鏡頭和文字留心記錄我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)常熬夜為我寫(xiě)博客，并且成了育兒名博。媽媽說(shuō)，這個(gè)博客不僅僅是為我記錄成長(zhǎng)，也希望將來(lái)能成為我的一筆寶貴財(cái)富！
媽媽的愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不完。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。謝謝您，媽媽，我愛(ài)您！
關(guān)于愛(ài)的作文4
我的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六個(gè)春夏秋冬，每天，我們總是在一起上學(xué)，一起放學(xué)，久而久之，你有事不能和我一起上學(xué)，我便會(huì)感到孤獨(dú)。課堂上，你不怎么舉手發(fā)言，只是在書(shū)上記下筆記，有時(shí)還會(huì)和同桌聊天、說(shuō)話；下課后，你一改課堂上的沉寂的性子，和我、朋友們大肆聊天、說(shuō)話、玩耍。同學(xué)，你的特殊的性格給我留下了特殊的印象，忘不了你啊，我的同學(xué)！
我的同學(xué)，還記得我們一起考口語(yǔ)嗎？你我的英語(yǔ)都還不錯(cuò)，就是發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)。我們總是互相提醒和監(jiān)督，然后推推搡搡地不好意思地?cái)D進(jìn)英語(yǔ)辦公室，每次總是你先考。當(dāng)你磨磨蹭蹭考完口語(yǔ)，你對(duì)我使了個(gè)眼色，就到外面等我了。我迅速考完口語(yǔ)后奔出英語(yǔ)辦公室，找到你，然后復(fù)習(xí)下一個(gè)單元（英語(yǔ)）。忘不了你啊，我的同學(xué)，忘不了你那狡猾的'眼色和磨磨蹭蹭地讀英語(yǔ)。
我的同學(xué)，還記得那次生日聚會(huì)嗎？我們?cè)谕饷嫔塘苛撕冒胩斓纳招谐套罱K確定了下來(lái)，可是回到家時(shí)，一切的美好就像煙花一樣消逝了。我們的生日行程被家長(zhǎng)們徹底“粉碎”了。從高興一下子變成沮喪，這樣的打擊太大了。我們的眼睛都有些發(fā)紅，我們只好各回各家，放棄生日行程。忘不了你啊，我的同學(xué)，忘不了你那紅紅的眼睛和灰暗的背影。
忘不了你啊，我的同學(xué)——王耀萱。忘不了你的笑聲、眼色……你就像個(gè)八音盒，時(shí)時(shí)奏鳴出歡樂(lè)，時(shí)時(shí)奏鳴出笑語(yǔ)。雖然我們見(jiàn)也有不少的矛盾，但是一會(huì)兒就能化為烏有。馬上我們都要告別母校，但是我們的快樂(lè)回憶我們都不曾忘記！
關(guān)于愛(ài)的作文5
在數(shù)不勝數(shù)的繁花中，美麗、嬌艷的很多很多。我單單喜歡平凡的梅花，與我志同道合的還有梅妻鶴子的林逋。古代描寫(xiě)梅花的詩(shī)句也是很多的，宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹�(shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了讀者的心中。梅，一種極為平凡的植物，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以一身潔白或墨黑所征服花的世界。他由五瓣嬌小的花瓣組成，白梅是那樣的純潔；墨梅是那樣的高貴，在伴有梅花獨(dú)有的那種幽香，立刻把人深深吸引著。冬天，大地萬(wàn)物都沉睡了，看不見(jiàn)高貴、典雅的玫瑰，看不見(jiàn)出淤泥不染的蓮花，也看不見(jiàn)婀娜多姿的菊花，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，他只在枯燥的冬天，開(kāi)放，吐露芬芳，他把冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。梅花以他不怕嚴(yán)寒，勇于戰(zhàn)勝生活中一切不利環(huán)境而獨(dú)占枝頭，我們也該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折。在學(xué)習(xí)中，我們要加倍努力，更上一層樓；在失敗后，我們要拍拍胸脯，抬起頭，說(shuō)，我能行；在生活中，我們要勇敢的`生存，不被惡勢(shì)所擊敗。這就是梅花對(duì)我們的啟示。我愛(ài)梅，我愛(ài)它的嬌小動(dòng)人，我愛(ài)它的幽雅香氣，我更愛(ài)它的不畏嚴(yán)寒，勇往直前。指導(dǎo)教師：陳秋蓓簡(jiǎn)評(píng)：生動(dòng)的描寫(xiě)了梅花的外形，并且寫(xiě)出了他的寓意。十分不錯(cuò)！
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)，愛(ài)是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇，愛(ài)是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到光芒！
愛(ài)永遠(yuǎn)是一個(gè)不俗的話題，更是一個(gè)被萬(wàn)千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛(ài)心故事和家人之間的無(wú)私，我也感動(dòng)于素不相識(shí)的人之間的奉獻(xiàn)。每一次的自然災(zāi)害，便有萬(wàn)千炎黃子孫伸出援助之手，這便是無(wú)言的愛(ài)。沒(méi)有為什么，只因?yàn)槲覀円掷�，心連心，不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流，每一次的災(zāi)難只會(huì)讓我們?cè)酱煸接�，讓中華大家庭更團(tuán)結(jié)。那些哭聲和眼淚變成了更多人對(duì)生命的執(zhí)著。那一次撕心的.痛，那一次淚臉滿面，那一次陰霾，終于被團(tuán)結(jié)打破，這是愛(ài)的堡壘。
這是大愛(ài)，是一絲一絲愛(ài)的交織。我們身邊充滿著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
一個(gè)小故事，一個(gè)貧窮而又凄慘的家庭，只有一對(duì)母子相依為命。在生活中，母親一直為兒子而生存，兒子就成了她活下去的理由。每當(dāng)家里有什么好吃的，她總往兒子碗里放，兒子問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)我不愿吃。不知道這樣的事發(fā)生多少次，她只是向兒子微笑，然后偷偷地斜視著兒子，看兒子吃得那么開(kāi)心她也笑了。就是兒子長(zhǎng)大后她生病做手術(shù)時(shí)，只管微笑著說(shuō)自己不痛，手心卻冒出汗。
我被愛(ài)而感動(dòng)，身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛(ài)是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng)；愛(ài)是一輪炫耀在初春的太陽(yáng)，使精神頹廢的人看到人生的光芒。
關(guān)于愛(ài)的作文7
有一種愛(ài)無(wú)處不在，有一種愛(ài)為你照亮成長(zhǎng)之路，這就是——母愛(ài)。
有一次，我考試考差了，回到家，我把我考不好的事情告訴了母親，母親不僅不打我，反而好好的教我我做錯(cuò)的題目，直到教會(huì)我為至。有一道題我們都不會(huì)做，母親一邊跟一邊跟我思考，但是這道題實(shí)在太難做了，而且那天已經(jīng)十一點(diǎn)半了，于是母親讓我先睡覺(jué)，自己再思考。
第二天我起床后，看見(jiàn)桌子上的考卷旁有一張寫(xiě)滿字的紙，走近一看，原來(lái)是母親寫(xiě)的那道難題的答案，我心想，這道題就算再難，可也不應(yīng)該這么多吧！于是我接著往下看。哦，原來(lái)是母親對(duì)這道題答案的理解，我的眼睛熱淚盈眶起來(lái)。正在這時(shí)，爸爸告訴我說(shuō)：“你母親昨天晚上十二點(diǎn)半左右才睡覺(jué)的.，你下次考試一定要考的好一點(diǎn)兒呀！不要辜負(fù)了母親的一片苦心啊！母親這么做可都是為了你的呀！”
上課后，老師開(kāi)始校對(duì)答案了。當(dāng)老師校對(duì)到這道難題的時(shí)候，老師請(qǐng)我來(lái)講講答案與理解，我回答了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，這不正是母親的功勞嗎？
母親愛(ài)的嚴(yán)格，也愛(ài)的體貼。一次，我不幸生病長(zhǎng)水痘了，母親得知后，趕緊把我抱起來(lái)去醫(yī)院。回家后，我癢得哇哇大哭起來(lái)，母親看在眼里，疼在心里，于是，她說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)也忘不了的話：“孩子，別哭了，母親也不希望你這樣，如果可以選擇的話，母親希望把水痘長(zhǎng)在自己身上，而不是你的身上�！本瓦@樣，在母親的照顧下，一個(gè)星期后，我終于好了。
母愛(ài)是無(wú)處不在的，是一種一次次打動(dòng)你的心的愛(ài)。此時(shí)此刻，我想對(duì)母親說(shuō)：“母親，如果您是蔚藍(lán)的大海，那我就是自由自在游著的小魚(yú)；如果您是無(wú)邊無(wú)際的天空，那我就是一只小鳥(niǎo)，母親，謝謝您為我付出的一切！”
關(guān)于愛(ài)的作文8
愛(ài)，這個(gè)字雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單明了，但又有多少人真正懂得什么是愛(ài)呢？
什么是愛(ài)？是為你著想的責(zé)罵；是為你考慮的勸告；是一分鐘一分鐘的陪伴，是一年一年的關(guān)愛(ài)。
仔細(xì)回想一下，我發(fā)現(xiàn)我辜負(fù)了許多愛(ài)。記得在以前，奶奶每天接我上下學(xué)，送我上學(xué)前就要很早起來(lái)，再叫我起床。奶奶用親切的聲音說(shuō)∶“小懶蟲(chóng)，起床了，不然上學(xué)就要遲到了�！钡词鼓棠虒�(duì)我千呼萬(wàn)喚，我卻因沒(méi)有睡夠而賴床。最終我忍無(wú)可忍，對(duì)著目光中滿透著慈祥的奶奶皺著眉頭，眼里滿是厭煩與冷酷地說(shuō)∶“別吵了！我再睡一會(huì)兒怎么了？”那模樣實(shí)在像一只發(fā)了瘋的小惡狼。奶奶低下頭，緩緩走出了我的房間。天哪，被自己的.親孫女如此粗暴對(duì)待，哪個(gè)老人的心受得住��！現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)的自己太不懂事了。
我終于帶著煩躁起床了，洗漱后與奶奶一起去等校車(chē)。這時(shí)奶奶想起我沒(méi)吃早飯，便說(shuō)∶“今天沒(méi)給你做早飯，你想吃什么，奶奶給你買(mǎi)�！蔽疫�在對(duì)早上起床的事鬧脾氣，惡狠狠地說(shuō)∶“我不餓，沒(méi)胃口，不吃！”奶奶憂心忡忡地說(shuō)：“那怎么行！沒(méi)胃口多少也得吃點(diǎn)！”我向奶奶喊道：“你煩不煩！沒(méi)胃口就是沒(méi)胃口！”奶奶臉上的微笑頓時(shí)消散了，一下子老淚縱橫，用略帶顫抖的聲音說(shuō)道：“我先回家給你爸媽做飯，你乖乖等車(chē)�！闭f(shuō)完抽泣了幾聲，便邁著緩慢的步子朝家的方向走去。我看著奶奶的背影，心里既羞恥又生氣，矛盾極了。
如果一一說(shuō)出我所辜負(fù)的愛(ài)，那真是太多了。我如今回想，心中充滿了愧疚，我想向被我辜負(fù)愛(ài)的奶奶說(shuō)句：“對(duì)不起�！�
愛(ài)，這個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)可以孕育世間萬(wàn)物的字。我希望所有人都能懂愛(ài)，做個(gè)心中充滿愛(ài)的人。
關(guān)于愛(ài)的作文9
幼年時(shí)的我十分無(wú)知。以為公交車(chē)都是從起點(diǎn)圍著杭州城繞一圈，回到起點(diǎn)，再重新出發(fā)。不知道是從兩個(gè)不同地區(qū)的公交站來(lái)回行駛的。
那天，我在少年宮上完課出來(lái)時(shí)，準(zhǔn)備打車(chē)回家-有個(gè)掛著問(wèn)號(hào)的念頭突然涌上我的腦子:為什么我總是要坐這個(gè)公交站點(diǎn)的車(chē)子回家。坐對(duì)面的.公交車(chē)應(yīng)該也可以到家的吧?這樣正可以證實(shí)我幼時(shí)的想法。但是，如果我坐錯(cuò)車(chē)回不去了該怎么辦呢?要知道，我的身上只有兩元錢(qián)(車(chē)費(fèi)要兩元)。
經(jīng)過(guò)了一番恐懼和好奇心的斗爭(zhēng)后，我還是決定坐對(duì)面的車(chē)。于是我付了錢(qián)，坐上了對(duì)面的公交車(chē)。一路上，我和車(chē)上的乘客說(shuō)說(shuō)笑笑，卻不知道我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，車(chē)上的廣播響起“終點(diǎn)站到了”，叔叔阿姨全都下了車(chē)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我很奇怪，跑過(guò)去問(wèn)司機(jī)叔叔“終點(diǎn)站是什么意思”。問(wèn)完后，我才知道自己犯大錯(cuò)誤了。我坐錯(cuò)車(chē)了!往回坐的話，我口袋里已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了!這可怎么辦啊?怎么辦啊?此時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我回不去了，媽媽一定在家擔(dān)心我呢……想著，想著，眼淚不知不覺(jué)一大串一大串地滾落下來(lái)。司機(jī)叔叔看見(jiàn)我這副樣子，連忙安慰我:“小朋友，不要哭了，有話好好說(shuō)，你是不是遇到什么困難了啊?”我一邊抽泣一邊說(shuō)我的經(jīng)歷。那位好心的司機(jī)叔叔知道了我的困境后，慷慨地拿出兩元錢(qián)遞給了我。我立刻止住淚水，連聲道謝。后來(lái)，我在司機(jī)叔叔的指引下，坐上了可以到家的公交車(chē)，順利地回到了家。
兩元錢(qián)，對(duì)平時(shí)喜歡花錢(qián)的我來(lái)說(shuō)，真的不算什么，但是那天司機(jī)叔叔給我的兩元錢(qián)真的是非常寶貴。
關(guān)于愛(ài)的作文10
我的爸爸媽媽最愛(ài)我了，他們是一對(duì)了不起的父母。如果我有困難，他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地幫助我：如果我不小心摔傷了他們會(huì)及時(shí)送我到醫(yī)院治療，還會(huì)不停地安慰我。我覺(jué)得他們十分了不起。
我剛讀三年級(jí)時(shí)，有一次，放學(xué)時(shí)我看見(jiàn)班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都拿著爸爸媽媽給的錢(qián)，興高采烈地去一家賣(mài)餅干的小店，去買(mǎi)一塊塊四種顏色的餅干吃。我看見(jiàn)他們吃得津津有味，口水都快流出來(lái)了。于是我跑回家偷偷拿了媽媽的錢(qián)去買(mǎi)。還沒(méi)走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽從廚房出來(lái)的腳步聲。我心想：怎么辦?怎么辦?會(huì)被媽媽知道的。我以百米沖刺的速度往門(mén)口跑，可還是被媽媽攔住了。媽媽讓我坐在沙發(fā)上，告訴她我要干什么。我慢吞吞地說(shuō)：“買(mǎi)餅干。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“那里的餅干不好吃的`，而且還很臟�！蔽衣�(tīng)了急忙把錢(qián)放了回去，不去買(mǎi)餅干了。
第二天，我在教室里專心致志地看書(shū)，朱瑜同學(xué)說(shuō)：“我給你一塊餅干吃�！蔽艺f(shuō)：“你還買(mǎi)這些吃，我媽媽說(shuō)又臟又難吃�！敝扈ふf(shuō)：“超好吃的�！边@時(shí)她從書(shū)包里拿出餅干塞進(jìn)我的嘴里，我咬了咬，真是好吃極了!原來(lái)媽媽是騙我的，可是媽媽為什么要騙我呢?我回家去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是因?yàn)閶寢屌峦饷娴臇|西不干凈，我吃了會(huì)拉肚子。我這才恍然大悟。
其實(shí)爸爸媽媽是多么地愛(ài)我們啊!他們不許我們做很多事，但那都是為了我們好。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿出最好的成績(jī)報(bào)答他們。
關(guān)于愛(ài)的作文11
愛(ài)是什么，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不會(huì)滅。
我們就應(yīng)好好去珍惜身邊金錢(qián)所買(mǎi)不到的，無(wú)價(jià)的愛(ài)。 愛(ài)是完美的，也是無(wú)暇的，愛(ài)給我們幸福，給我們溫暖。 我們就應(yīng)把愛(ài)也傳遞給別人，也讓別人感受到愛(ài)的.幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，他該是多么痛苦？我們要明白，愛(ài)，到底是什么？其實(shí)，愛(ài)，很簡(jiǎn)單，愛(ài)就是分享。
當(dāng)有人需要你的幫忙時(shí)，你伸出援助之手，去幫忙他，這就是對(duì)陌生人的一份愛(ài)。當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí)，這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛(ài)。當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或撿起一張紙、一個(gè)垃圾，扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛(ài)。當(dāng)你的家人回到家，又渴又累的時(shí)候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對(duì)家人的一份愛(ài)。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時(shí)，不是避開(kāi)它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時(shí)候，這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛(ài)。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛(ài)，一份你對(duì)你的父母的愛(ài)！
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香�！�
愛(ài)，不只是別人給予你的，而真正的愛(ài)，是你的付出，也是你給予他人的。
關(guān)于愛(ài)的作文12
我們身邊有許許多多的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是溫柔的，她給予我溫暖；我姥爺?shù)膼?ài)是慈祥的，他給予我自信；而爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，是深沉的，是含蓄的，那是為了鍛煉我的勇氣。
記得有一次，爸爸帶我去小區(qū)里學(xué)騎自行車(chē)，因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒(méi)學(xué)過(guò)，很緊張，也很不熟練，剛騎了沒(méi)幾圈，就“撲通”一聲摔倒在地，摔得挺重，膝蓋摔出了血，我只覺(jué)得膝蓋上如火燒一樣痛，一種溫?zé)岬囊后w正慢慢向外流，不禁鼻子一酸，兩眼一紅，“哇”地一聲哭了出來(lái)，站在一旁的爸爸見(jiàn)了，先是向前跨出了一步，又停住了，思考了一會(huì)兒，又退了回來(lái)。站在一旁的媽媽見(jiàn)了，急忙上前來(lái)扶我�？蓻](méi)等媽媽走到我跟前，爸爸就一把拉住媽媽，并嚴(yán)厲地說(shuō)：“不用去扶她，她自己可以的！”聽(tīng)了這話，我覺(jué)得更委屈了，心想：哼，壞爸爸，明明看見(jiàn)我摔倒了，不但自己不來(lái)扶我，還不讓媽媽扶我。但爸爸卻用嚴(yán)厲的目光要求我再試一次，我只好硬著頭皮，一瘸一拐的將自行車(chē)扶起來(lái)，慢慢騎上去，再次去嘗試。過(guò)多次的練習(xí)，經(jīng)過(guò)多次的摔倒，爬起，我終于成功了，我終于學(xué)會(huì)了，再抬頭看看爸爸，他原本那張嚴(yán)厲的臉上，浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑，這微笑給予我鼓勵(lì)，給予我自信。
我第一次覺(jué)得，爸爸的'愛(ài)是嚴(yán)厲的，是深沉的，是含蓄的。爸爸之所以要對(duì)我這么嚴(yán)厲，原來(lái)是因?yàn)樗麨榱隋憻捨业挠職馀c自信。我為我有著這么一位嚴(yán)厲的爸爸而感到自豪，我愛(ài)我的爸爸。
關(guān)于愛(ài)的作文13
媽媽的愛(ài)
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來(lái)，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳，媽媽的愛(ài)作文。
�。寢尩膼�(ài)是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院，
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽急的哭了。
啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚水。
有一天，我闖了禍，
我又不想說(shuō)對(duì)不起，
媽媽的批評(píng)叫我臉紅，
我不敢抬頭看媽媽的眼睛。
啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。
一次老師叫用「最」造句，
我說(shuō)：「我最愛(ài)媽媽�！�
媽媽告訴我：
媽媽，謝謝您
今天是我的生日，媽媽，我要謝謝您，媽媽的愛(ài)作文。
謝謝您把我生而為人，讓我嘗遍了人生的`滋味，讓我懂得了幸福是一種追求。
謝謝您，媽媽。謝謝您給了我這雙眼，讓我看見(jiàn)了光明和黑暗，讓我變得聰明；
謝謝您，媽媽，謝謝您給我這雙手，讓我做一個(gè)人應(yīng)該做的事情，不至于白過(guò)一生；
謝謝您媽媽，謝謝您給我這兩條腿，讓我風(fēng)里雨里始終站著，不做一個(gè)只會(huì)跪和爬行的人。
媽媽，謝謝您把我養(yǎng)成小孩，又告訴我該怎么生活。
媽媽，今天是我的生日，我要格外謝謝您。
謝謝您把我生在這片土地，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)時(shí)代，給了我這個(gè)民族的精神。
在這個(gè)我來(lái)到世上的時(shí)刻，您還很痛苦，又想吐，今天也是您的節(jié)日，謝謝媽媽，謝謝您！
關(guān)于愛(ài)的作文14
從我們剛剛降臨的時(shí)候，我們就來(lái)到了這個(gè)炫彩的世界，在這里體驗(yàn)多彩的奇妙旅行。而你是否想過(guò)，當(dāng)你盡情的玩耍的時(shí)候，也還有人沒(méi)有辦法體驗(yàn)人生的多姿多彩，他們是在社會(huì)上常常出現(xiàn)的人物——?dú)埣踩恕?/p>
說(shuō)到人殘疾人，我的腦海中不緊有現(xiàn)出了海倫?凱勒這個(gè)嬌小但精神不一般的女子，她在沒(méi)有光、沒(méi)有聲、沒(méi)有語(yǔ)言的世界里度過(guò)了88個(gè)春秋，她的意志是都么頑強(qiáng)��！
而在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，在許多人眼里，殘疾人是社會(huì)上的渣子。所以，社會(huì)上的.許多人都看不起殘疾人，更別說(shuō)是去幫助殘疾人了，而在我來(lái)認(rèn)為殘疾人雖然和我們健康了有所不同，但是殘疾人也有自己的生活方式，他們也可以在這個(gè)世界里安然的活著，哪怕是在一個(gè)安然的角落里。
在我的生活中，我也看到過(guò)很多殘疾人，從在路邊逃犯的殘疾人到是普通市民的殘疾人，我都看到過(guò)好多好多，那我記憶最深刻的來(lái)說(shuō)吧！一次，我和朋友一起去宋城玩，走了一半路，我們不知道到到哪個(gè)方向去了，有些迷茫，看見(jiàn)路邊的花壇上坐著一個(gè)老奶奶，就跑過(guò)去問(wèn)她“奶奶，問(wèn)一下，往宋城怎么走？”那個(gè)奶奶好像沒(méi)有聽(tīng)到，我就把聲音放高了幾倍，搜之還碰了碰那個(gè)老奶奶，她抬起頭來(lái)，指了指耳朵又揮揮手，意思就是她聽(tīng)不見(jiàn)，我有些點(diǎn)不好意思，就跑開(kāi)了。
只要生命在于我們身邊的每一個(gè)人的身上，我們就一個(gè)去幫助他，即使他是殘疾人，同學(xué)們讓我們一去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人吧！
關(guān)于愛(ài)的作文15
爸爸的愛(ài)偉大而平凡。
爸爸，您的愛(ài)是甜蜜蜜的棒棒糖。記得星期四的晚上，我在超市看見(jiàn)了棒棒糖，我很想買(mǎi)。但是媽媽說(shuō)多吃糖會(huì)蛀牙。雖然答應(yīng)了媽媽不買(mǎi)棒棒糖，可是，我的肚子里仿佛有個(gè)小饞蟲(chóng)在轉(zhuǎn)圈圈�；氐郊抑�，沒(méi)想到您知道了這件事。您知道我很喜歡吃棒棒糖，特意到樓下小店給我買(mǎi)了棒棒糖。您輕輕地拍拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)：快吃吧，我的`小饞蟲(chóng)。我開(kāi)心地說(shuō)：謝謝老爸，還是您疼我。我看見(jiàn)了花花綠綠的棒棒糖，有的像戒指一樣，有的像燈泡一樣，有的像彩虹一樣。還有各種味道，有葡萄味的，也有蘋(píng)果味的，還有我最愛(ài)的荔枝味。甜甜的棒棒糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)在舌尖融化，變成小碎塊，進(jìn)入喉嚨，仿佛我的身體都要融化在棒棒糖里，周?chē)惶鹛鸬臍馕毒o緊地包裹住。這就是爸爸的愛(ài)的味道吧！
爸爸的愛(ài)是一個(gè)甜蜜蜜的吻。那天晚上，我因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和您吵了一架，不理您了。到了睡覺(jué)時(shí)，我賭氣不和您待在一個(gè)房間里，走回了自己的臥室。啪！燈關(guān)了，可我翻來(lái)覆去睡不著。爸爸，我很后悔和您吵架。爸爸，我不應(yīng)該和您生氣的。過(guò)了一會(huì)兒，我委屈地哭了起來(lái)。您悄悄地走過(guò)來(lái)，在我的額頭吻了一下，給我講故事哄我入睡。額頭上甜甜的，我的眼睛又不住地濕潤(rùn)了。
爸爸，您對(duì)我的愛(ài)幾天幾夜也說(shuō)不完。爸爸，女兒愛(ài)您，直到永遠(yuǎn)！
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