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小學(xué)的作文300字(實(shí)用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
今年暑假，媽媽幫我報名參加“綠色有約”夏令營活動，那天一大早，我就懷者無比喜悅的心情來到了少年宮，這時，許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來到了，7點(diǎn)15分，我們準(zhǔn)時出發(fā)了。經(jīng)過3個半小時的車程，我們終于到達(dá)了營地——臨安。
來到臨安的天目山，首先，我就把天目山的美景盡收眼里。那里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。
接著，我們在營地張老師的指揮下，小伙伴們一個個拿著網(wǎng)兜，開始撲捉起昆蟲來。我看見一只蜻蜓，我撲過去準(zhǔn)備把它捉進(jìn)兜里。沒想到它逃得飛快，只見它飛到東又飛到西，和我玩起了捉迷藏。我頓時跑得滿頭大汗。正當(dāng)我氣喘吁吁的時候，沒想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng)，我順手就把它給逮住了放進(jìn)了我的兜里�？粗道锏膽�(zhàn)利品。我的信心大大的'激發(fā)了，不一會兒，我又撲捉到了一只蜻蜓，經(jīng)過2個小時的努力，我收獲了許多昆蟲。如蝴蝶，蜻蜓……，同時老師也告訴我們許多昆蟲的知識，使我了解了昆蟲能看到人眼睛不能看見的地方，它們有時侯靠耳朵聽聲音來辨別。
晚上，我們還舉行了昆蟲知識競賽，大家你搶我答，爭著回答問題。
第二天，我們還去了峽谷漂流……
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的離開了臨安，真希望下次還能去。
小學(xué)的作文300字 篇2
炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了，涼爽的秋天悄悄走來了。
秋天正是海棠花開放的季節(jié)�；ɡ俪醴艜r，人們只能看見一顆像三歲小孩牙齒一樣的花苞，而小小的.蓓蕾卻往往藏而不露。后來，花苞慢慢地綻開，花兒便羞答答地和我們見面了。開放的花朵就像幾片非常小的朱紅色秋天的落葉合在一起，看起來非常鮮艷，非常美麗！
還有許多小動物都在為過冬忙碌著。
小松鼠抱著又肥又大的松果，急匆匆地回到樹洞；小青蛇銜著小老鼠，一曲一扭地走向它的巢穴；大雁匆忙地飛向南方……就這樣，這些小精靈手忙腳亂地工作起來了。
農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯正在辛勤收割著金燦燦的稻谷。餐桌上擺滿了又鮮又美的飯菜。
孩子們也穿上了毛衣、夾克，還有厚厚的襪子。公園里，只見人們觀賞著一朵朵像蝴蝶一樣的菊花。
人們也加入了火熱的勞動中，幫牛伯伯搭起了草棚，幫池塘里的魚兒清理了淤泥……就這樣準(zhǔn)備過冬。
秋天就像一個五顏六色的調(diào)色板，把世界裝扮得五彩繽紛。秋天真美呀！
小學(xué)的作文300字 篇3
我未來發(fā)明的鞋子可不是普通的鞋子，我給它取名叫“萬能鞋”。
“萬能鞋”為什么叫萬能鞋呢?因?yàn)樗性S多功能。功能一：它有自動修復(fù)功能，如果你的鞋壞了，不想穿了，我給你推薦這雙“萬能鞋”，這雙萬能鞋你如果穿壞了，請不要扔掉，只要按鞋底的.一個按鈕，就可以一夜之間修復(fù)，讓你早上一起來就大吃一驚，這雙鞋跟新的一樣。
功能二：這雙鞋有調(diào)節(jié)大小的功能，如果你買的鞋大了，鞋底下有個綠色的按鈕，你按一下它，鞋就自動變小了。如果你穿了一年小了，請按鞋底的藍(lán)色按鈕，鞋就變大了。
這雙鞋不僅便宜，穿起來還特別舒服，讓你愛不釋手。
走過路過不要錯過。聽了我的介紹，你是不是很想買一雙呢?那得等我發(fā)明出來再說!
小學(xué)的作文300字 篇4
清明節(jié)以了，我十分開心，因?yàn)榻裉炜梢猿鋈ネ妗：鋈�，下起了傾盆大雨，我非常掃興，小聲地說：“上帝啊，你可不可以別哭了啊，再哭，我就不能出去玩了！”剛說完，雨下小了，我想：上帝真給我面子，感謝上帝，今天可以出去玩了！
我們?nèi)チ思t樹林，那里忽然下起了暴雨，哦，天啊！
那時，小鳥們著急地飛回自己 的.巢里躲雨，并且保護(hù)著自己 的鳥蛋，生怕被風(fēng)吹走了，或掉在地上，打破了。
小螞蟻們什么也不擔(dān)心，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)做好了“雨前準(zhǔn)備”，就是糧食、堵洞口的樹葉片和石子。
魚兒們在水里閑著沒事干，就露出小腦袋透透氣兒。
雨過天晴，一只孤獨(dú)的白鴿孤零零地站在一塊木板上，望著那片海域，我仔細(xì)地觀察了十分鐘，它一條魚也沒抓到，我認(rèn)為它是一個捕魚菜鳥，為了安慰它，我和它拍了完美的三張照片做記念。
紅樹林一年四季真是美呀！
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