[經(jīng)典]長(zhǎng)大高中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的長(zhǎng)大高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

長(zhǎng)大高中作文1

　　還在前行著，在這條沒(méi)有盡頭的單行道上。

　　七堇年說(shuō)：“如今仿佛是站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)，未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定�！�

　　常常會(huì)努力回想近些年的點(diǎn)滴，想翻一翻腦海中的存根，卻都不見(jiàn)蹤跡；想回頭看看曾走過(guò)的路，無(wú)奈路只是路，并未因我偶然的邂逅而變得旖旎。路上鋪滿了枯黃的腐葉，一如那真真從我臉上掉落下來(lái)的青春，將過(guò)去與未來(lái)相隔。

　　我知道，那個(gè)曾經(jīng)的自己已然不再。

　　再也不會(huì)在雨后清晨嗅泥土清芬，再無(wú)閑情賞庭前花開(kāi)花落，白云不再變換著各種排列，冷月的圓缺也不再被感到。

　　當(dāng)我端坐在教室前排，翻開(kāi)磚頭一般的練習(xí)冊(cè)，看著金色的陽(yáng)光被窗欞切割成規(guī)則的形狀，映照在水泥地板上，映照在貼滿了考試信息的墻上，才無(wú)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的青春如囚鳥被悄然禁錮在這里，無(wú)意耽溺我如花美眷似水流年。所以有時(shí)會(huì)覺(jué)得頭頂?shù)奶炜帐撬慕堑模�雖然蔚藍(lán)，雖然會(huì)浮有絲絲白云甚至略過(guò)歸鳥，卻終不是我所期望的那般廣闊。

　　然而再大一些，忽然發(fā)覺(jué)，原來(lái)是自己把自己禁錮住了。

　　原來(lái)這只是追逐理想漫漫征程中的小小一步。當(dāng)你沒(méi)什么可以再失去的時(shí)候，就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。

　　木心一言有如空谷足音：“歲月不饒人，我亦未曾饒過(guò)歲月�！彼�以會(huì)安慰自己，或許我現(xiàn)在生命中看似無(wú)用的生動(dòng)的悲喜，都會(huì)化為明朝前行之路上給予我希望的養(yǎng)料，所以仍然愿意以昂首之姿徐步前行于這條通往高考之路的獨(dú)木橋，仍然選擇做那個(gè)用盡心力追逐心中朝陽(yáng)，永不停歇的倔強(qiáng)人兒，去拼搏奮斗揮汗如雨，窮且益堅(jiān)。不枉青春走一遭。

　　要過(guò)生活，不要讓生活過(guò)你。

　　你決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。

　　便是如此，有的.生命喜歡轟轟烈烈，于無(wú)聲處聽(tīng)冬雷震震，也自然有的生命喜歡偏安一隅，哪怕無(wú)波無(wú)瀾，亦只求得如人飲水的冷暖自知�，F(xiàn)在的我雖然不敢奢求在人生的賭場(chǎng)中開(kāi)出一莊九天十地的牌局，但至少也有那乾坤一擲的勇氣。把三思而后行的躊躇拋諸腦后，把復(fù)雜的眼光摒棄身側(cè)，在紛雜的人群中逆流而行，讓十七歲的自己足夠豐盈，讓十七歲的自己專心長(zhǎng)大。

　　昂首闊步，從不畏懼，從不依靠。

　　只是甘心作自己的繭。

長(zhǎng)大高中作文2

　　期待著，期待著，我終于站在了讓我能夠充分發(fā)揮英語(yǔ)口才的決賽舞臺(tái)上。我坦然的呼了一口氣，微笑的看著臺(tái)下位外國(guó)評(píng)審員，我感覺(jué)不到一絲緊張，是啊，自從經(jīng)歷了那次的挑戰(zhàn)后，我又何曾再緊張過(guò)呢？

　　記得那是在前的復(fù)賽中，我滿懷自信地隨著隊(duì)伍步入那令我心儀已久的比賽大廳，我安靜的坐在臺(tái)下，準(zhǔn)備著參賽演講稿，不時(shí)又抬起頭看著臺(tái)上的演講者，心中感到萬(wàn)分的羨慕，羨慕她們能夠在舞臺(tái)上表現(xiàn)得如此鎮(zhèn)定自若，隨心所欲。我此刻又是多么想和他們一樣，臨危不懼。終于聽(tīng)到評(píng)委叫名字，我心中波瀾起伏，耳畔回響起媽媽叮囑話：“不必緊張，當(dāng)你有勇氣站到舞臺(tái)上時(shí)，你就已經(jīng)成功了。其實(shí)有時(shí)真正打敗你的，對(duì)手，那你自己！”我不知道自己是如何走上臺(tái)的，只記得我在舞臺(tái)上并其他選手輕松，反倒手心冒出汗來(lái)，演講稿變得越來(lái)越柔軟，最后緊張的緣故是我發(fā)揮好，甚至在自我介紹時(shí)，看錯(cuò)了行，語(yǔ)無(wú)倫次。

　　最終我在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x拔中被無(wú)情的.淘汰了下來(lái)�；蛟S是準(zhǔn)備不充分吧，或許是我在舞臺(tái)上緊張了吧，也或許是我在比賽中讀錯(cuò)行了吧……太多太多的緣故，我都無(wú)從知道。我只清楚一點(diǎn)，那在后來(lái)老師微笑讀著晉級(jí)者名單時(shí)，我并如愿的聽(tīng)到自己的名字。

　　從那一刻起，好勝心便促使我不斷地奮發(fā)，我發(fā)誓，在明年的比賽中，我一定要沖入決賽，讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。不過(guò)爸爸似乎不一如既往的支持我了，但我不氣餒。

　　從此以后，我更加努力的準(zhǔn)備，一遍遍的篩選，次的淘汰，我依舊站在上面。

　　我站在似曾相識(shí)的舞臺(tái)上，用流利的英語(yǔ)來(lái)介紹自己，“Hallo，everyone！Mynameis……”我?guī)缀跏且豢跉獍炎约航榻B完，猶豫。面對(duì)評(píng)審員的提問(wèn)是對(duì)答如流。很顯然評(píng)委對(duì)我出色的表現(xiàn)給予肯定的掌聲，從而一舉奪冠。

　　在賽后的休息室里，媽媽欣慰的對(duì)我說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了�！�

　　是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”挫折，我又怎能會(huì)長(zhǎng)大？

　　我很高興也很自豪——我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

長(zhǎng)大高中作文3

　　小時(shí)候總覺(jué)得所有的困難只要長(zhǎng)大就好了，長(zhǎng)大了一切問(wèn)題都可以迎刃而解了，所以總安慰自己長(zhǎng)大了就好了，不要難過(guò)，現(xiàn)在不好，但是只要我長(zhǎng)大了我就可以很勇敢的面對(duì)了。

　　小時(shí)候，夜里總會(huì)蜷縮為一團(tuán)小小的圓，在心里祈禱快快長(zhǎng)大，因?yàn)椴幌胍�面�?duì)明天即將到來(lái)的困難�？墒�，自己不知道的是，如果不面對(duì)每一個(gè)即將來(lái)臨的明天，那么永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。在這種自我欺騙的時(shí)間中度過(guò)，怕一切困難，怕一些不堪，但等長(zhǎng)大了，突然發(fā)現(xiàn)自我欺騙還挺有用的，習(xí)以為常的`欺騙竟然真的可以暫時(shí)逃避一些不想要面對(duì)的事情。當(dāng)在自我暗示的時(shí)候，其實(shí)又何嘗不是在解決困難呢？

　　大人們總說(shuō)逃避是不好的，因?yàn)椴粔蛴赂�，可是究竟多勇敢才能到達(dá)勇敢的盡頭呢？大人不知道，自己一個(gè)人琢磨，一個(gè)人苦惱，然后就尋思自己要多勇敢才能夠解決問(wèn)題呢？長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，逃避又何嘗不是一種勇敢呢？我們期待勇敢的自己，別人也同樣對(duì)此飽有期待，可是從來(lái)沒(méi)人告訴我們逃避也是一種勇敢，所以我們就覺(jué)得逃避是怯懦的，可這種怯懦就是一種自我保護(hù)。所以啊，我希望你有時(shí)的勇敢是可以怯懦一些的，因?yàn)楸绕鸬竭_(dá)終點(diǎn)，我更希望你可以享受過(guò)程。

　　嘿，總會(huì)長(zhǎng)大的，總會(huì)看到世間的多面，它不只是大人告訴我們的模樣，它也是你自己眼中的模樣，更是你期待的模樣，所以，別怕，向前走，不要回頭，好嗎？

　　把長(zhǎng)大一直作為目標(biāo)，把期待一直放在長(zhǎng)大的身上，等你長(zhǎng)大，等你明白什么是真正的長(zhǎng)大一切都會(huì)迎刃而解的。如果說(shuō)，你真的不想面對(duì)長(zhǎng)大，同時(shí)又期待長(zhǎng)大的話，那我就希望你歲歲平安，年年都能健康。

　　沒(méi)有人可以隨意定義我們心中的長(zhǎng)大，也沒(méi)有人能夠隨意定義我們，如果你愿意，這個(gè)世間一定會(huì)成為你期待的模樣，但是前提是你得去努力，去創(chuàng)造。

　　暫時(shí)不想走的路那就換條路，換一條你認(rèn)為得對(duì)的路，不要回頭，一往無(wú)前地向前走。不要放棄自己，不要放棄那些你認(rèn)為對(duì)的東西。我們都會(huì)長(zhǎng)大的，或長(zhǎng)或短，或近或遠(yuǎn)，所以別拋棄。

長(zhǎng)大高中作文4

　　手中握著這個(gè)金黃的橘子，心中不由想起了家鄉(xiāng)的那棵橘樹(shù)。

　　那年我5歲，爺爺在屋后栽了一棵橘樹(shù)。小小的我天真地問(wèn)：“爺爺爺爺，橘子樹(shù)什么時(shí)候可以長(zhǎng)出橘子來(lái)？”只記得當(dāng)時(shí)他說(shuō)：“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)�！蔽也唤�，又繼續(xù)待在橘子樹(shù)前做著橘子長(zhǎng)出來(lái)的夢(mèng)。

　　那年我6歲，爺爺終究沒(méi)有吃到他親手種的橘子，在橘子成熟之前便去世了。眾人啼哭時(shí)，年幼的我不懂死亡，也不懂爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我問(wèn)母親：“爺爺去哪了？”她只是說(shuō)：“爺爺去了遠(yuǎn)方�！庇谑俏依^續(xù)對(duì)著橘樹(shù)流口水，繼續(xù)等待橘樹(shù)長(zhǎng)大。

　　那年我8歲，姑媽得了肺癌。剛懂事一點(diǎn)的我，第一次感到了生命的危機(jī)，第一次懂得了死亡近在咫尺的恐懼�？匆�(jiàn)家門口那棵橘樹(shù)，我又想起了爺爺說(shuō)過(guò)的話：“該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)�！彪y道那時(shí)候，爺爺就已經(jīng)預(yù)感到了死亡的危險(xiǎn)嗎？

　　那年我9歲，父母不和，我關(guān)著門，躺在床上，無(wú)力地聽(tīng)著外面的風(fēng)聲雨聲和摻雜著的吵鬧聲�！芭椤�，瓷碗碎了，連著我的最后防線，淚水“嘩”地就下來(lái)了。無(wú)助的我突然想起了爺爺。爺爺說(shuō)得不錯(cuò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，而我，也在這風(fēng)雨中長(zhǎng)大了。

　　如今我虛歲14，又是一年豐收，我破天荒地回了趟老家。一踏入老家，兒時(shí)的記憶忽地蜂擁而至。我想起了兒時(shí)下水曾戲蝦，也想起了誰(shuí)家窗戶何人碎；我記得石塊之間蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣，也記得調(diào)皮被罵時(shí)的可憐樣……還有爺爺種的那棵橘樹(shù)。

　　我撥開(kāi)雜草，小心翼翼地，仿佛怕踩壞了我記憶里的碎片。老宅已不復(fù)當(dāng)年的簇新與傲岸，除了灰敗，還是灰敗。這老宅，打破了我所有美好的幻想。事實(shí)如此蒼白，就如供堂上的.照片般冰冷殘酷。

　　或許，我的橘樹(shù)該是挺拔蒼翠的吧，想起5歲時(shí)與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想抱著希望去看看。盡管明知不可能，但枯敗的現(xiàn)實(shí)還是讓我無(wú)言。這棵承載著我所有記憶源泉的橘樹(shù)，已不復(fù)存在了。

　　該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)，我不由想起了爺爺?shù)脑�。而今想想，自是有些別樣的意味。我們都是橘樹(shù)，總會(huì)有成長(zhǎng)的日子，也總會(huì)有枯敗的一天，區(qū)別在于，你成長(zhǎng)的幅度。剎那間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

　　該長(zhǎng)大的總會(huì)長(zhǎng)大，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了！

長(zhǎng)大高中作文5

　　到今天，我已經(jīng)一米八五了，不知比我媽高了多少個(gè)頭，也不知比我媽重了多少斤，我一天天年輕強(qiáng)壯起來(lái)，我媽一天天衰老下去，我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該由我來(lái)照顧我媽了。

　　忘了那是哪一天晚上，我放學(xué)回家，媽媽爸爸都出差不在家，在茶幾上放了一張A4紙，上面滿滿拿到都是字；飯做好了在鍋里，用小火熱十分鐘，再關(guān)上煤氣閥門；衣服洗好了，放在床頭，明天別忘記換上；記得把牛奶放在暖氣上，明天早上好喝熱的……然后就沒(méi)有然后了，我已經(jīng)看不下去，哭了。我從抽屜中翻出一個(gè)小本，每頁(yè)上都寫著一樣的話，那都是之前我媽出差時(shí)寫的，無(wú)外乎是關(guān)好窗，蓋好被，好好吃飯，這種“嘮叨”的話。

　　可是看著又看著，就又哭了，不是我的淚腺太脆弱，只是從小到大，我媽一直寫著一樣的話。原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是那個(gè)孩子，還是要我媽一件件小事提醒的孩子。

　　那天我在廚房里幫我媽做飯，就聽(tīng)我媽一邊做飯一邊念叨什么。我就嘻嘻哈哈的問(wèn)：“在念魔咒嗎？怪不得飯做的那么好吃�！蔽覌尩闪宋乙谎�，然后繼續(xù)念叨：“這菜上次做他嫌咸了，少放一勺鹽……，這菜他愛(ài)吃甜的，多放一勺糖……�！蔽衣�(tīng)不下去了，就走開(kāi)了，因?yàn)榕滤�看�?jiàn)我哭的樣子。

　　原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一滴都要讓我媽幫我記著，我都記不清自己愛(ài)吃什么樣的飯，但我知道我媽做的我一定愛(ài)吃，因?yàn)樗�記得我�?ài)吃的.每種口味。

　　那天我媽梳著梳著頭，就發(fā)現(xiàn)一根白頭發(fā)，吵嚷著非要我?guī)退�看看還有沒(méi)有了 。我當(dāng)然一口拒絕了，我怎么敢去看？我怕看見(jiàn)她白發(fā)越來(lái)越多，怕不得不承認(rèn)她已經(jīng)老了，怕我真長(zhǎng)大了，有一天要離開(kāi)她自己飛翔。

　　原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大，我還是那個(gè)懦弱的小孩，還是依賴母親，還是害怕母親真的就這么老了，在我真長(zhǎng)大之前就老了。

　　原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大，在我媽面前，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子；但我媽終有一天還是會(huì)老去，但愿，有一天我也能去支撐我媽。

長(zhǎng)大高中作文6

　　也許，昨天的你還沉浸于玩泥巴的熱烈氣氛中，還對(duì)床上的一大堆芭比洋娃娃依依不舍，而且還趁著大人不注意時(shí)而溜出家門去捅馬蜂[窩，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。而今天，你已對(duì)兒時(shí)的泥巴拋棄腦后，還一大堆地狂歡于街道……

　　這一切的一切，你已感覺(jué)到了嗎？感覺(jué)又是什么呢？哦！原知：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。感覺(jué)像春天里的一陣風(fēng)，讓人心隨飄飄；感覺(jué)像夏日里的一杯么么茶，嘗進(jìn)口中有過(guò)熏人的味道；感覺(jué)是秋天里一張墜落的楓葉，讓人虛感年華；感覺(jué)像冬日里的一堆雪，潔白無(wú)暇，空凈而純白。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。感覺(jué)中有點(diǎn)枯燥的味道，隨即翻上心得日記，心理便亮開(kāi)了光，感覺(jué)中有點(diǎn)飄浮的味道，到了辦公室經(jīng)老師一番修理也就風(fēng)平浪靜，感覺(jué)中有點(diǎn)滑落的味道，為什么要滑落。唉！心不在焉，回家被罵。感覺(jué)中有點(diǎn)興奮的味道，興奮什么？S.H.E的.新歌上市了。哦，原來(lái)如此，快打開(kāi)單放機(jī)，裝上一盤，任你聽(tīng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。早晨6：00起床感覺(jué)有點(diǎn)忙，但回頭一想，進(jìn)教室瑯瑯上口的感覺(jué)還是較好。午餐有點(diǎn)饑餓的味道，下課鈴一響，前線又忙于打仗，感覺(jué)學(xué)校的生活有點(diǎn)忙。晚自習(xí)才上三節(jié)，拋開(kāi)課本，回到床上，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好�？�，好像感覺(jué)有點(diǎn)不妙，又回到教室報(bào)告。感覺(jué)中的日子就如此，晚上睡覺(jué)嘴里含一絲微笑。彼此，感覺(jué)中的一天真好。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。感覺(jué)中好像去過(guò)英語(yǔ)角，是自己感覺(jué)那里的一切都比別的地方要好。感覺(jué)中去石階盤坐的時(shí)刻，心里怦然心跳，擔(dān)心自己學(xué)青蛙亂跳。感覺(jué)中有點(diǎn)在草坪打滾的味道，狼狽的樣子，逗得大家開(kāi)顏而笑。感覺(jué)中有幾分秋天的味道，伏在草叢中，翻一頁(yè)書紙，而感覺(jué)到了一中的秋天也有另一番味道。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。感到你可以放聲大笑，感覺(jué)你可以縱橫霸道，但感覺(jué)中也會(huì)摻雜一點(diǎn)火藥的味道，熏得人已滿臉通紅、兩眼淚掉。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)就是這樣。酸、甜、苦、辣……樣樣俱備，你感覺(jué)到了嗎？

　　讓我們一起放聲說(shuō)道：“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好�！�

長(zhǎng)大高中作文7

　　“當(dāng)我還是小孩子，門前有許多的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香……”如今，再次唱起林志穎那首《十七歲的雨季》，心中滿是感慨。十七年一路走來(lái)，成長(zhǎng)的點(diǎn)滴如流星般劃過(guò)歲月的天幕，猶記得那不能忘懷的一刻……

　　那些年我剛上小學(xué)，父母親早出晚歸地掙家用，家里的日子清貧得像一串串枯萎的燈籠花。父親放工回來(lái)后還得到地里去干活，依稀記得他一晃一晃向地里走去的背影，被散發(fā)著余暉的夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……而母親回來(lái)后仍然得做家事，照顧年幼的弟弟，那時(shí)，母親的臉上滿是疲憊……

　　而我，每次放學(xué)后總快活得像一只剛出籠的小鳥，蹦著、跳著與鄰家小孩跳皮筋，臉上蕩漾著幸福而滿足的.笑容，仿佛玩是我這一輩子最大的樂(lè)事。

　　冬日里的一天，直至太陽(yáng)下山，我才依依不舍地告別鄰家的小孩。推開(kāi)家門，家里還是一片漆黑，要知道往日這個(gè)時(shí)候媽媽已經(jīng)做好飯菜了。這時(shí)，房里傳來(lái)弟弟的哭聲�！皨寢尩降自趺戳�？”我心里一陣發(fā)慌，推開(kāi)房門，只見(jiàn)媽媽身上蓋著單薄的被子躺在床上，臉紅撲撲的。我輕輕走到床沿，伸出小手摸摸媽媽的額頭，好燙、好燙。媽媽生病了！“怎么辦？怎么辦？”小小的我不知道怎么做，心里慌極了，手也不由自主地顫抖起來(lái)。對(duì)了，去找爸爸！我飛快地跑到地里。爸爸正在鋤草，他顯得很吃力，豆大的汗珠不住地往下滴，握著鋤頭的手有些力不從心，整個(gè)人似乎疲憊極了，但是他還是堅(jiān)持一下一下地鋤著，很慢、很慢……我站了很久，悄悄地轉(zhuǎn)身……也許，我該為他們做點(diǎn)什么了……

　　回到家里，我笨手笨腳地幫媽媽蓋上被子，然后敷上熱毛巾（記得以前我發(fā)燒的時(shí)候媽媽也是這樣做的）然后站到了高高的洗碗臺(tái)前……

　　夜幕降臨，燈火通明，門“吱呀”一聲開(kāi)了，爸爸回來(lái)了看到廚房里的一切，眼中閃過(guò)一絲詫異。他拖著疲憊的身子向我走來(lái)，慈愛(ài)地?fù)嶂�我的頭：“燕兒，長(zhǎng)大了！”

　　那天以后，在殘陽(yáng)的余暉里，在那滿是莊稼的地里，鄉(xiāng)親們常常會(huì)看到一個(gè)小女孩邁著稚嫩的步子，手里拿著一個(gè)小鋤頭站在她父親的旁邊，神情專注地干活……

　　那一天以后，我悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂得承擔(dān)，我的行囊中又多了一樣珍寶，那就是——責(zé)任）

長(zhǎng)大高中作文8

　　可車剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了!

　　五一節(jié)期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。

　　一進(jìn)大門，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車”，再往后看是許許多多的`游樂(lè)設(shè)備，原來(lái)是游樂(lè)園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車”我都要玩?zhèn)�夠!過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)就到了，爸爸問(wèn)我：“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō)，“摩天輪、幸福快車、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”

　　于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。

　　“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始開(kāi)得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了!

　　接著，我和媽媽、爸爸一起玩彎月快車”。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了�；蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……

　　后來(lái)，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。

長(zhǎng)大高中作文9

　　天空落下滴滴清淚，落在玻璃幕墻的外側(cè)，房中，瓶里的漏沙一點(diǎn)點(diǎn)流失、墜落、融合，杳去無(wú)痕，寂寞了整個(gè)夏。

　　這個(gè)夏天，我來(lái)到了這里，這個(gè)夏天，我感到了孤單，這個(gè)夏天，一切都不再一樣，這個(gè)夏天，濕了、冷了、下雨了，這個(gè)夏天，煙花旖旋，卻墜落，碎了一地的爛漫。

　　步入高中，突如其來(lái)的緊張使我措手不及，突然而至的孤單使我悲觀消極，高手如云的班級(jí)也使我心灰意冷，突然間，我感到自己好無(wú)助，一張張陌生的面孔，一處處陌生的環(huán)境，想要放棄，卻舍不下自己的夢(mèng)，想要流淚，卻固執(zhí)的假裝堅(jiān)強(qiáng)，我不曉得，在這里，在這個(gè)優(yōu)生群集的地方，我的夢(mèng)還能否實(shí)現(xiàn)！我的華爾茲還能否旋轉(zhuǎn)？一切都是未知，此時(shí)的我好迷茫。

　　那天夜里，手機(jī)響了，看了下來(lái)電顯示，是以前的班長(zhǎng)兼我最好的玩伴，按下了聽(tīng)鍵，我沒(méi)有說(shuō)話，“哎”，他嘆了口氣，“小笨（班長(zhǎng)同學(xué)間叫的昵稱），你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，你就不會(huì)再孤單了，長(zhǎng)大了你就學(xué)會(huì)交朋友，長(zhǎng)大了，你就會(huì)快樂(lè)……”他默默地說(shuō)著，自始至終，我都沒(méi)有開(kāi)口，掛下電話，我靜靜想著，不知不覺(jué)中，眼淚已滑落。

　　是的，我不懂得交朋友，不懂得樂(lè)觀的吵吵鬧鬧，說(shuō)到底，我還只是個(gè)孩子，一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大，孤單寂寞的孩子，班長(zhǎng)的話一次又一次的回蕩在我的腦海，觸動(dòng)著我的心，一切都變了，我是不是也該改變？

　　終于，我沉默地抬起眼瞼，敲碎了那時(shí)的悲觀，否定了曾經(jīng)的'孤單，因?yàn)槟且灰梗�我終于想明白：生活就是這樣，時(shí)而孤身一人，時(shí)而有人陪伴，時(shí)而悲觀消極，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流失，日子一天天度過(guò)，他不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的快樂(lè)和悲傷而或急或慢，也不會(huì)以為誰(shuí)的充實(shí)和空虛而明亮或暗淡，更不會(huì)像沙漏一般流失完翻轉(zhuǎn)后再重新開(kāi)始，生命就此一次，流失完就再也尋不到。

　　潮濕的一季，偷走了東流的時(shí)光，走過(guò)此夏，我已長(zhǎng)大，屬于我的季節(jié)，正如宋代佚名畫中那廊外中的花兒，在時(shí)光中悄然綻放，此時(shí)，不再需要漏沙，此時(shí)，我不會(huì)再沉默，揚(yáng)起嘴角，抬起頭才發(fā)現(xiàn)，我收獲了整片天。

長(zhǎng)大高中作文10

　　三月的雨，久違的雨，百轉(zhuǎn)千回之后，滴滴答答地在粉紅傘面處作了最后的停留。雨滴落下，雨聲響起。抵不過(guò)眉間那一抹笑意，撲哧一下笑出了聲兒，獨(dú)享在自己的世界里，轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，飛旋，起舞……

　　血色薔薇下，月洗高梧，漫黑的夜，萬(wàn)籟俱盡。獨(dú)倚在窗前，眨巴著水靈的眼睛細(xì)看著蒼穹的星﹑月，尋找著自己的星座，卻，怎么也，找不到……

　　漸漸地，眼皮泛起了倦意，不甘，不能入睡。強(qiáng)迫自己思考，省悟。

　　三年前，豆蔻佳際時(shí)的我，純真的如同天上掉下來(lái)的小精靈，靠著自己?jiǎn)为?dú)一個(gè)人過(guò)活在這個(gè)陌生的大集體里，封閉式教育，封閉式管理，一切與多彩無(wú)關(guān)，與外界無(wú)關(guān)。要強(qiáng)如我，又怎可奈何?什么都要爭(zhēng)第一，學(xué)習(xí)第一，生活第一…….

　　爭(zhēng)的久了，有點(diǎn)累，就停了下來(lái)，頹唐地過(guò)了接下來(lái)的一年，也就是第三年即一年前。

　　中考接力的失敗，負(fù)罪該來(lái)的太遲，走得也很快，昔日頭戴光環(huán)的我此刻變得如此灰黑如此不堪，有心人說(shuō)：“你這是麻木了，學(xué)得麻木了�！�

　　曾每天都要惡搞一曲《無(wú)所謂》現(xiàn)在想想便覺(jué)得可笑，正值花季，為何要發(fā)出這樣脫離塵世的音律，是小人的猥瑣行徑還是真正謫仙的心靈讀白

　　像人們所認(rèn)為的那樣精貴的三年前，簡(jiǎn)單如我，有著同齡少女沒(méi)有的特殊的蠻力死勁的打拼，在拼出一片天后，卻委身于臺(tái)下，退縮了前途，退縮了曾經(jīng)屬于自己的'那一片輝煌。一切似乎是一場(chǎng)話劇，三年后的我改變了自己的一切，變得更加的成熟，更加的務(wù)實(shí)。

　　“時(shí)間永是流逝，街市依舊太平……”自己在無(wú)數(shù)次挫折中一次次歷練。媽媽生病住院了，我哭了，第一次感到那么無(wú)助;數(shù)學(xué)考試第一次不及格，我哭了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)用;心愛(ài)的英語(yǔ)老師走了，我哭了，那是我敬愛(ài)的老師呀!中考的失利，我痛心，后悔有什么用呢?

　　堅(jiān)強(qiáng)如我，于是，我選擇不哭!

　　三月的雨，久違的雨，滴答聲之后，撲哧一下笑出了聲兒……

　　笑自己的青春年少，笑自己的似水年華，如同這雨滴落下，滴出了一個(gè)春天的變化。我在成長(zhǎng)，總會(huì)長(zhǎng)大。在此期間，歷練，改變……請(qǐng)期待。

長(zhǎng)大高中作文11

　　十六年一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空，我隨著一顆新星的升起出世了。

　　翻開(kāi)那一本本記錄成長(zhǎng)的照片，我不禁感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快，我長(zhǎng)大了！”歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，一眨眼，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。

　　在父母心中我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子，可我不可能一直是溫室的花朵，我需要“長(zhǎng)大”。在一天早晨外婆因病住院了，家里的大人都要忙于自己的工作，沒(méi)有時(shí)間照顧外婆，我自告奮勇提出我可以在周末照顧外婆的意見(jiàn)，“維，別鬧！這可不是開(kāi)玩笑的，外婆摔倒了怎么辦？”媽媽一聽(tīng)就反對(duì)我的想法�！笆茄�，你就別再添亂了！”連一向最疼我的姨媽也斥責(zé)我�！耙虌尠�，我會(huì)好好照顧外婆的，有事也有護(hù)士在呀�！蔽覒┣蟮�。終于媽媽他們還是勉強(qiáng)同意了。

　　在周末，我輕輕地走進(jìn)外婆的房間，外婆正熟睡著，于是，我替外婆蓋好被子，然后拿出一本書坐在窗前看起來(lái)�？粗�看著，忽然聽(tīng)到一陣咳嗽，原來(lái)，外婆口渴了，想喝水，于是，我拿了杯水，然后小心翼翼的端起拿勺子外婆喂給她喝，在點(diǎn)滴快完了的時(shí)候，我會(huì)叫護(hù)士來(lái)；在中午，我把媽媽熬得粥拿去小賣鋪熱了一下，外婆還睡著，我就把外婆叫醒了，接著扶起外婆，一口一吹地喂給外婆吃。等到傍晚，媽媽來(lái)接我的.時(shí)候，護(hù)士姐姐正好來(lái)給外婆檢查，和媽媽說(shuō):“你們家這小姑娘可懂事了，把外婆照顧得很好呢！”媽媽驚訝的望著我，走到我身邊，拉起我的手，說(shuō)道：“維啊，你真的是長(zhǎng)大了！”我很開(kāi)心，媽媽能認(rèn)可我的成長(zhǎng)。

　　我長(zhǎng)大了，同時(shí)也意味著肩上的任務(wù)也重了，不僅僅極限于幼時(shí)的吃喝玩樂(lè)，少時(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，我要學(xué)著幫父母分擔(dān)些什么，要讓父母覺(jué)得他們的兒女在成長(zhǎng)，讓他們感到輕松，這才是長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大高中作文12

　　小時(shí)候，我很調(diào)皮。曾經(jīng)像男孩子一樣上樹(shù)摘棗子吃，或是到莊稼地里和伙伴們一起偷吃剛剛長(zhǎng)好的毛豆。那時(shí)的快樂(lè)就如夏天含著冰塊獲得的那種徹頭徹尾的涼爽。在我眼中，快樂(lè)就是左追右搏而得到的蝴蝶；快樂(lè)就是過(guò)年那此起彼伏的禮花；快樂(lè)就是媽媽給買的新衣裳，快樂(lè)就是那可愛(ài)的紅包；快樂(lè)就是與伙伴們搶食的狼吞虎咽，快樂(lè)就是我的蟋蟀不負(fù)我望而出奇制勝……

　　我的快樂(lè)很多，如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。因此，我極不喜歡父母談話時(shí)那憂郁的眼神，不喜歡他們念叨著什么“人心惟�！�，不喜歡聽(tīng)那些處世之艱。我只要快樂(lè)，世界上只有快樂(lè)。

　　八歲，告別了幸福的童年生活，但我依然帶著快樂(lè)的心。走進(jìn)學(xué)堂，我知道了“一，二，三，四，五……”知道了ABCDE，也知道了3個(gè)蘋果加上4個(gè)蘋果等于7個(gè)蘋果。每天回家，我都向父母炫耀我的收獲。知識(shí)填充了我的大腦，我才知道世界上還有另一種快樂(lè)，童年時(shí)代未曾感受到的快樂(lè)。于是，我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地吮吸著書本上的內(nèi)容，快樂(lè)在我心中又有了新的'定義：快樂(lè)就是我勇敢地舉手回答問(wèn)題的自豪，快樂(lè)就是光榮榜上的小紅花，快樂(lè)就是老師贊許的目光，快樂(lè)就是搞清了“雞兔同籠”的問(wèn)題。

　　在知識(shí)這片廣闊的天地，我自由地翱翔，可沒(méi)有想到，隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間中考的關(guān)卡橫亙?cè)谖业拿媲啊Ｖ�識(shí)的世界被競(jìng)爭(zhēng)搶占了。我如一只受傷的鳥，感受到巨大壓力的驅(qū)使。原來(lái)是看著別人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，今天我也不得不加入這支隊(duì)伍。于是整天埋頭于題山考海之中，大腦趨于僵化，目光變得呆板，手指開(kāi)始麻木。我嘗到了苦澀的味道，深夜，家人都早已熟睡，而我還在一盞孤燈下苦苦地運(yùn)算。累了，咬一咬牙，用夢(mèng)想成真激勵(lì)自己。終于我如愿以償。我也因此明白，快樂(lè)也該是苦澀的，痛并快樂(lè)著。

　　童年時(shí)代的快樂(lè)如夢(mèng)，會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝；只有當(dāng)生活遇到困難與挫折時(shí)，才會(huì)體會(huì)到久長(zhǎng)的快樂(lè)。時(shí)間的洗磨，使我懂得了快樂(lè)的真諦，快樂(lè)在我心中長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大高中作文13

　　孩提時(shí)代的記憶靜靜地酣睡在那一本本落滿灰塵的相冊(cè)。小心翼翼地翻動(dòng)每一頁(yè)，無(wú)數(shù)張或喜或悲的面孔共同絮語(yǔ)著早已消逝的青澀年華。

　　在這照片所組成的萬(wàn)花筒中，我獨(dú)愛(ài)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的那一張。晴朗的春日，尚未完全脫去冬裝的我饒有興致地準(zhǔn)備將親手制作的風(fēng)箏送上藍(lán)天。天公作美，雖然動(dòng)作略顯笨拙，但那描繪著我兒時(shí)夢(mèng)想的風(fēng)箏卻漸漸地失搖直上。我不知疲倦地奔跑，牽著我心愛(ài)的風(fēng)箏，跑過(guò)濠河邊的楊柳，跑過(guò)往來(lái)的行人，直跑得滿面愛(ài)紅、氣喘吁吁。那份充盈著滿足的.自豪感在汗淌過(guò)面頰時(shí)顯得是那樣的澎湃，那種忘乎一切的自由在奔跑的每一個(gè)腳步中更是專屬孩童的非凡的幸福。

　　思緒被猛然拉回現(xiàn)在。常常在鏡中端詳如今的自己，瘦削的面容棱角分明，身體早已不似當(dāng)年的那樣孱弱，頭腦中也不再像過(guò)去充滿天馬行空的幻想。更強(qiáng)健的體魄，更成熟的思想，早已經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，愈發(fā)明顯。只是現(xiàn)時(shí)的我還能牽著風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮的在廣場(chǎng)上瘋跑嗎？還能對(duì)著如血?dú)堦?yáng)編織各種美麗的童話嗎？還能躺在柔軟的草叢中無(wú)所事事地等天黑嗎？長(zhǎng)大，就這樣無(wú)情地沖走了浪漫的童年；長(zhǎng)大，就這樣空留給我一張張模糊的念想。

　　在斑讕的童年時(shí)光中流邊，我似乎忘記了是我自己義無(wú)反顧地選擇了長(zhǎng)大。在誦讀賢哲的諄諄教誨時(shí)，在遨游數(shù)字的神奇王國(guó)時(shí)，在澆灌筆下的文字之花時(shí)，我心中早已許下承諾，立志長(zhǎng)大成才。人人都無(wú)法抗拒長(zhǎng)大，但都有對(duì)于長(zhǎng)大選擇態(tài)度的權(quán)利。不要因?yàn)槭�去自由而悲哀，因�(yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)帶來(lái)嶄新的更廣闊的自由；不要因?yàn)槭�去快�?lè)而嘆息，因?yàn)殚L(zhǎng)大不僅能給他人帶去欣慰，更會(huì)讓自身體會(huì)到盡責(zé)之后更飽滿的幸福；不要因?yàn)槭�去幻想而苦惱，因�(yàn)殚L(zhǎng)大后的頭腦將產(chǎn)生更完美更充滿情趣的奇思妙想。

　　我輕輕合上了相冊(cè)。的確，童年的精彩雖然短暫卻也是一筆寶貴的財(cái)富，而長(zhǎng)大更需要我們用歲月的饋贈(zèng)去細(xì)細(xì)體味。長(zhǎng)大，并不意味著失去童年，終有一天，那個(gè)放風(fēng)箏的孩子會(huì)邁入青年、中年乃至暮年，但到那時(shí)，風(fēng)箏上所承載的夢(mèng)想我相信已變成令他驕傲的現(xiàn)實(shí)。

長(zhǎng)大高中作文14

　　歲月的車輪在我人生的道路上碾過(guò)，驀然回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……

　　曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲，碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。門前的水泥地上，稚嫩的小手緊握著炭筆，一筆一劃地涂鴉著，鄉(xiāng)間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入溪中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著我們的歡樂(lè)和希望……

　　可漸漸地，滑翔的紙飛機(jī)，水泥地上的涂鴉，載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的.生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè)，我們?cè)趯W(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著、奮斗著。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而至，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺(jué)地被麻痹了。一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著頭，手飛快地移動(dòng)著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我不忍打破氣氛，也只好拿出作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著我。深吸一口氣，一咬牙，我也埋下了頭，進(jìn)入了浩瀚的題�！�…

　　有時(shí)拿起塵封的炭筆，卻又無(wú)法畫下，折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去，嘲笑著自己的幼稚，曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑。如此的不值一提，再也扮不出稚嫩的笑臉，再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，再也回不到那些年的時(shí)光，只能無(wú)奈地提提嘴角，似笑非笑。

　　一樣蔚藍(lán)的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾變過(guò)，變了的是我們��！

　　是啊，我們真的長(zhǎng)大了。就這樣慢慢地，慢慢地失去了什么，卻又無(wú)法挽回，也是這樣慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大了，無(wú)奈了……

　　再回首時(shí)，所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)去，所有的美好回憶也都改版更新，時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步。我們，只能這樣慢慢長(zhǎng)大……

長(zhǎng)大高中作文15

　　老師說(shuō)成長(zhǎng)是一生的歷程，而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我，當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　11歲的我上初二了，無(wú)論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事，別人總會(huì)說(shuō)，她還小，長(zhǎng)大就好了。

　　而我媽媽總嘆息：不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!

　　我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么，但從她說(shuō)這句話的頻率，我斷定，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。媽媽是我這學(xué)期成為我的語(yǔ)文老師的，她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，我的同學(xué)近乎崇拜她�？墒俏也皇菋寢対M意的學(xué)生，她老說(shuō)她教過(guò)許多學(xué)生，都很優(yōu)秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開(kāi)的抵觸她，但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服氣的。

　　直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志。我看過(guò)之后幾乎就可以背下的一篇日志：

　　親愛(ài)的孩子，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起

　　看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬(wàn)千。11歲的`她已經(jīng)是

　　有孝心，獨(dú)立，各方面的能力也不錯(cuò)�？墒敲鎸�(duì)她，無(wú)論她做得如何，我?guī)缀醵伎梢哉业脚�評(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒(méi)有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣，可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好，那個(gè)習(xí)慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育，可我們卻總是不知道反省，反而責(zé)怪她，想起來(lái)真是內(nèi)疚!

　　我在想，真的是沒(méi)有不對(duì)的孩子，只有不對(duì)的父母，孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母，我們不能以愛(ài)為幌子，我們真愛(ài)孩子，就應(yīng)該要注意愛(ài)表達(dá)的方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。新的一年即將來(lái)臨，我特寫下這篇日志，希望時(shí)時(shí)提醒自己，也向我深愛(ài)的女兒說(shuō)聲對(duì)不起。

　　我哭了，我

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