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神筆馬良作文優(yōu)秀
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的神筆馬良作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
神筆馬良作文優(yōu)秀1
如果我是神筆馬良，我首先要畫一棟棟又大又好的房屋，讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個溫馨的家。
如果我是神筆馬良，我一定會畫一大桶水，讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝，讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良，我一定會畫出許多長生不老丸，讓人們長壽，一家人快快樂樂地生活在一起，永遠(yuǎn)都不會分離。
如果我是神筆馬良，我會在山村里畫很多座希望小學(xué)，讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。
如果我是神筆馬良，我要畫一個宇宙航空飛船，讓人們都能坐上飛船，去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良，我要畫沒喇叭的'車子和排不出廢汽的車子，讓空氣變得新鮮，讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。
如果我是神筆馬良，我會畫上一匹白色飛馬，再在飛馬的背上畫一袋金錢，讓飛馬把金錢扔下，使它灑滿人間，讓我們的祖國更加強(qiáng)大、富裕。
如果我是神筆馬良，我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界，變成一個到處都有陽光的世界。
神筆馬良作文優(yōu)秀2
有一天晚上，我讀到一本叫作《神筆馬良》的書，看到最后一頁時，上面寫了一句話，說：如果念下這句咒語，神筆馬良就會來到你的生活中，期限只有一天�？吹竭@句話，我半信半疑，決定試一試，于是，我念下了咒語。
第二天早上，馬良真的在我身邊，我驚訝極了，咒語靈驗(yàn)了。起床之后我感覺肚子好餓，馬良立刻給我畫了個漢堡吃，我的夢想是遨游太空，我就讓馬良畫了艘宇宙飛船帶著我們探索太空的.奧秘。在那里，我們看到了太陽系八大行星和許多不為人知的奧秘。我還想去探索海洋，馬良又畫了一艘潛水艇，我們下到了海洋最深處，看到了各種魚類和生物，我們還坐飛機(jī)環(huán)游世界，走遍了各個國家。
到了晚上馬良說：“我該走了，我要回到童話世界了，跟你在一起的時間里我很開心，可我要走了，再見！”一眨眼他就從我眼前消失了，那些飛機(jī)宇宙飛船也消失了，書上的那段話也消失了，回顧一切仿佛做了一場夢，現(xiàn)在這場夢結(jié)束了，我又回到了正常生活。
神筆馬良作文優(yōu)秀3
災(zāi)難牽動了全國人民的心，軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動，投入到了緊張的救援中。與此同時，個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物，愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)，和死神進(jìn)行賽跑。
一方有難，八方支援，地震無情，人有情！作為一個小學(xué)生的我，能為災(zāi)區(qū)做什么呢？我心急如焚。我很想為他們做點(diǎn)什么！如果我是神筆馬良，我要畫出會飛的汽車，有兩個電動的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動恢復(fù)器。載我到玉樹災(zāi)區(qū)，盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。
如果我是神筆馬良，我用我的`神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫出很多的機(jī)器人，讓這些機(jī)器人復(fù)活，變成各位死者的家屬，去照顧這些無辜的小孩，讓他們沒有傷痛，死去的親人全部復(fù)活了，小孩們重新生活在幸福的家庭里，不會再有失去親人的痛苦！
如果我是神筆馬良，我用神筆給玉樹災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈！讓這些機(jī)器人帶著所有沒有遇害的孩子住進(jìn)高樓大廈！再用神筆畫出更多的錢送給他們，讓他們生活比原來更加的富裕！家家戶戶都買起了轎車！在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街，讓玉樹恢復(fù)原來的樣子！
神筆馬良作文優(yōu)秀4
假如我是神筆馬良，我會用神筆幫窮人們畫出一座堅(jiān)固的房子；我還會用神筆畫出許多書，捐給山村的孩子們；我也會用神筆來讓各地的學(xué)校環(huán)境又好又美麗
一天，我走到了一個貧窮的村子，那里的房子都是用稻草蓋的。下雨時，雨灌的進(jìn)去，刮風(fēng)時，風(fēng)吹的進(jìn)去，有時風(fēng)大雨大時到草房就會倒塌�？粗F人們的.悲慘情景，我決定給窮人們畫出一座風(fēng)刮不進(jìn)去，雨灌不進(jìn)去，也不會倒塌的房子，說畫就畫，我先到各地提取燃料，再拿出我的神筆，到每一個窮人那畫出一座又一座堅(jiān)固的房子，我每天忙來忙去，雖然我很累，但是為人們造福，我很開心。
還有一天，我正想著花什么給人們呢？我邊走邊想。走著走著，我突然走到了山村，我看見許多孩子都因?yàn)樯蠈W(xué)沒有書而苦惱，孩子們的家長左思右想，怎么也想不出一個好辦法。于是我就準(zhǔn)備給孩子們畫出許許多多的書，我先來到了圖書館參觀各種各樣的書，再畫出來給三山村的孩子們，現(xiàn)在我就開始畫畫，我左畫畫又畫畫，最后終于畫完啦！之后我把這些書捐給山村的孩子們，讓他們不要因?yàn)樯蠈W(xué)沒有書而苦惱。
假如我是神筆馬良，我會無私的幫助人們，讓人們過上幸福快樂，美麗的生活讓人們走正道，不做壞事！
神筆馬良作文優(yōu)秀5
今天，我看完了《神筆馬良》，這本書主要講了，從前有一小孩叫馬良，他的父母早去世了，靠村里的人照顧他。不久馬良就長大了，他很喜歡畫畫，可是沒筆呀，馬良到處去買筆，沒想到，別人還不賣給他。馬良太想要一只筆了，連做夢都夢見筆。終于，在一次馬良做夢時，一位白胡子老爺爺給了他一只神筆，馬良開心極了，用神筆給村子里的`鄉(xiāng)親們造福，用自己的智慧和神筆的力量懲治壞人。
不過，這件事傳到了官府里，他們到處抓捕馬良，說馬良有只妖筆。很快，馬良就被抓了，這件事連皇帝也知道了，皇帝讓馬良在海上畫一座島、一艘大船，島上要有很多金銀財(cái)寶，馬良畫了。他們乘著大船往島上開，皇帝讓馬良在一旁畫風(fēng)，漸漸地，海上卷起浪濤，船也搖晃得很厲害，船都快破了。皇帝叫馬良不要再畫了，馬良裝作沒聽見，繼續(xù)畫，船最后沉了。
這本書讓我明白了，做人要善良，要用盡自己的能力去幫助別人，還要不怕困難！
神筆馬良作文優(yōu)秀6
假如我有一只馬良的神筆，我會給孤兒院的孤兒們畫出一個帥氣的爸爸和一個漂亮能干的媽媽。讓他們有一個完整的家庭。
假如我有一只馬良的神筆，我會給雙目失明的人們畫出一雙炯炯有神的眼睛。讓他們擁有多彩的世界。
假如我有一只馬良的神筆，我會給路邊乞討的乞丐畫一棟房子，一畝田地。讓他們不再過饑寒交迫的日子，過上幸福的生活。
假如我有一只馬良的神筆，我會把小河變的清澈見底，空氣清新甜潤，樹木會長的'枝繁葉茂，將再不會有人亂砍亂伐。
假如我有一只馬良的神筆，我會對犯罪分子進(jìn)行心理教育和心理輔導(dǎo)，讓他們痛改前非重新做人。
假如我有一只馬良的神筆，我會畫一個垃圾分類器，把垃圾進(jìn)行分類，讓露天堆放的垃圾發(fā)揮它們的利用價值。
假如我有一只馬良的神筆，我會畫一種靈丹妙藥讓得了無法醫(yī)治的病人吃了這種靈丹妙藥病情馬上好轉(zhuǎn)。
假如我有一只馬良的神筆，我會畫出一個翻譯動物講話機(jī)讓人和動物成為朋友。
假如我有一只馬良的神筆，我會讓人們安居樂業(yè)。
神筆馬良作文優(yōu)秀7
假如我是神筆馬良，我會做很多的事。
假如我是神筆馬良，我會給枯萎或快干渴的小花或小草或小樹澆水，用水去滋潤它們，讓它們健康快樂的成長，絕不讓它們枯萎而死。
假如我是神筆馬良，我會讓無家可歸、流落街頭的乞丐不用再無家可歸、流落街頭，讓他們?nèi)スぷ�、起家，自己賺錢、生活。
假如我是神筆馬良，我會讓那些揭開米缸看不見米的窮人不再為吃飯而擔(dān)心，讓他們天天都能吃飽飯，不在挨餓。
假如我是神筆馬良，我會畫一大堆糧食、疏菜，把這些食物用飛機(jī)運(yùn)到非洲去，給非洲難民吃。
假如我是神筆馬良，我會畫一大片白云、一陣狂風(fēng)，讓它飛往干旱地區(qū)，讓那里下一場暴雨，吹一陣狂風(fēng)，讓干旱地區(qū)不再是干旱地區(qū)。
假如我是神筆馬良，我會畫一大堆書，給那些讀不起書的孩子，讓他們重新讀得上書，從此以后不再是文盲。
假如我是神筆馬良，我會畫一大堆小樹苗，把它們帶到沙漠種上，讓沙漠變成綠洲變成綠的`海洋，從此以后我們的地球又多了一片綠洲。
假如我是神筆馬良，我會……
神筆馬良作文優(yōu)秀8
一天中午，我正在書房看神筆馬良的故事。看著看著眼前一亮，一個奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃愿望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮，未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬，被天堂高級法院一審判決，打入凡間。現(xiàn)在看你有心改過，我便給你一只神筆去造福人類，你好自為之，我去也！”
我正在發(fā)愣，一束五采的光芒照在我的'身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終于有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現(xiàn)在成了小富翁了！哎，不對，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類。”
于是到大街上。這時，我看見兩個小偷和伙偷了一個小姐的，然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個便衣警察，便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會，我來到了繁華的五一廣場，只聽見鑼鼓喧天，人山人海，我只細(xì)一看原來是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張，塞進(jìn)了捐款箱……
在去學(xué)校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人，為人類造福。
神筆馬良作文優(yōu)秀9
昨天晚上我看了一本書叫《神筆馬良》突然，我的眼前真的`出現(xiàn)了神筆馬良，他穿著綠衣服和紅色的鞋子，手里拿了一支大大的筆，我高興地問“這就是你的神筆吧”！
馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，你休息一會兒吧，休息完了請您給我畫一輛汽車好嗎？馬良說可以的，但是我有一個條件：那就是滿足我吃一頓飽飯，我說飯菜隨便吃，說完我跑過去把冰箱把開，把里面所有的好東西全都拿出來給馬良吃。你吃吧，喝吧，吃飽了喝足了再畫。
馬良說，我吃飽喝足了，晚上給你畫房子，我開心死了。
馬良畫了一會兒就畫成了一輛汽車，他又念念咒語，汽車真的奔跑過來了。
晚上馬良又畫了一幢非常漂亮的大房子，我們果然搬進(jìn)了新房子里。
馬良您太神奇了。馬良給窮人畫了很多房子，大家都非常感謝他。馬良說不客氣，這是我應(yīng)該做的。
我和馬良玩了一天，不知不覺到了傍晚，我們吃完了飯。上床睡覺啦。
起床啦，是馬良在喊，喊完話一轉(zhuǎn)身就不見了，這就是神筆馬良。
神筆馬良作文優(yōu)秀10
假如我是神筆馬良，我會給賣火柴的小女孩畫一些食物，讓他不在為飲食方面而煩惱，不會在寒冷的冬天里而饑餓。
假如我是神筆馬良，我會把那些受污染的`河水給畫得美不勝收！還讓那些人不在往水里扔垃圾了，讓他們得到應(yīng)有的懲罰，讓他們知道自己的錯誤。
假如我是神筆馬良，我會給討飯的乞丐們畫一個搖錢樹，讓他們的生活好起來，不用在街上討飯了，冬天，也不會穿著單薄的衣服在街上討錢。
假如我是神筆馬良，我會給伊拉克人民畫一個和平的世界，讓原來是打打鬧鬧的人們都過上開開心心的生活在一起讓那里充滿著愛。
假如我是神筆馬良，我會給每一個人家里畫一只公雞，每一天早上，公雞都會把他們給叫醒，這樣子多方便呀！也可以讓一些人免得遲到�。�
假如我是神筆馬良，我會……
神筆馬良作文優(yōu)秀11
假如我是神筆馬良，我會給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房，讓他們有地方住。
假如我是神筆馬良，我要畫一座金字塔，讓無數(shù)的的中外游客來參觀。
假如我是神筆馬良，我還要畫一片空中花園，讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景，讓他們忘記憂愁，給他們帶來快樂。
假如我是神筆馬良，我會畫好多好多飛機(jī)大炮，使中國稱霸世界，我還要畫一顆顆漂亮的'珍珠，給媽媽穿成項(xiàng)鏈。
我還要畫一桶桶石油，使中國不遭受“油荒”，我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人，讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良，我要畫一條干凈的山泉、小溪，使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神筆馬良，我要畫一臺臺效果好的視力矯正儀，使視力不正常的人輕輕松松，摘送掉令人煩惱的眼鏡，找回輕松的自我。
假如我是神筆馬良，我要畫一棵棵大樹，把它栽種到森林中，為森林再添一絲勃勃生機(jī)……
假如我是神筆馬良，我要用神筆為祖國做貢獻(xiàn)，讓祖國不再貧窮、落后。
神筆馬良作文優(yōu)秀12
我是神筆馬良，我擁有一支神筆，畫什么都會變成真實(shí)的，我要用我的神筆去幫助世界上需要幫助的人。
一天，我在街上悠閑地走著，突然我看見了一個殘疾人。我看他非常可憐，就畫一雙腿送給他，他擁有了雙腿后，一咕腦兒站起來，高興地說：“我的.腿好了！我的腿居然好了！”他對著我，千道萬謝：“孩子啊，你真是我的大恩人啊！”我謙虛地說：“幫助別人是我的責(zé)任�！�
我從他的身邊走過。
我來到了另一條路上，我在路上高興地走著，看見了穿著破衣服的窮人，我趕緊給他畫了一件新衣服，他看見他穿上新衣服了，高興的手舞足蹈，感激地對我我說：“謝謝你，孩子！”我淡定地回答他：“不用客氣！”
我高高興興地回家了。
馬良的神筆神奇吧！我是馬良，我還會幫助更多需要幫助的人們。
神筆馬良作文優(yōu)秀13
星期五晚上，我坐在床上看神筆馬良的動畫片。這時，我感覺有一股強(qiáng)大的吸力把我吸進(jìn)了電視機(jī)里，我還沒搞清楚什么事，我就來到了另一個世界。
另外一個世界里有一個小男孩對我說：“我是神筆馬良，我可以帶你讓貧窮的`孩子上學(xué)堂；也可以幫助村民們修補(bǔ)道路；還可以到你的那個世界參加繪畫大賽�！蔽乙宦狊@訝極了，立刻和神筆馬良找了個地方畫學(xué)校。他畫了幾幢紅色的教學(xué)樓，畫了校門，又畫了大禮堂、圖書館和食堂，最后還仔細(xì)的在每個教室里畫了桌椅，講臺和黑板，我們終于畫好了學(xué)堂，但是沒有先生來教書，有學(xué)堂也沒有用。于是，神筆馬良又畫了幾位教書先生，然后，我們把孩子們接到學(xué)堂里來，讓他們也上了學(xué)堂。
我們又去幫村民們修補(bǔ)村道，道路坑坑洼洼的，村民修補(bǔ)這條路很難，但對于神筆馬良來說就簡單多了，他只需要揮一揮神筆，村道立即平坦了。我?guī)某鲭娨�，去參加繪畫大賽。果然不出我所料，得了第一名。
轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，我依依不舍的把神筆馬良送回了電視里。
神筆馬良作文優(yōu)秀14
星期六下午，我正在看，不知不覺眼前一片模糊。
我來到了一個很陌生的地方，周圍全是草，突然，看見一群人在議論，走過去只聽他們在說要是有馬該多好��！我對他們說：我給你們畫五匹馬吧！我拿上筆，在紙上畫了馬，一陣叫聲，白紙上不見了馬，在草原上出現(xiàn)了五匹馬。他們看見馬很高興，他們又要求畫上馬鞍，于是我給他們畫了。
我感到很奇怪，我畫了一輛賽車，賽車變成了真的。我鉆進(jìn)賽車?yán)�，開上了車，不一會兒就到了公安局。一名警察說：為什么沒有直升機(jī)和裝甲車呢？我下車畫了兩輛裝甲車和三架直升機(jī)。那名警察趕緊去叫局長，不一會局長和警察們都出來了。局長問這是哪里的`，我告訴了他。不一會兒人群把我圍住了，臉上都有一副驚訝的表情。第二天，報(bào)紙上，新聞，頭條都曝光了。只要一出去，外面人群就把我圍住。
過了幾天，來了一些窮人，要求給他們畫一些東西，我忍不住給他們畫了想要的東西�？墒�，當(dāng)?shù)氐膲娜酥懒�，要求給他畫一個搖錢樹，我想：這個壞人想得美。我假裝答應(yīng)，畫了一頭犀牛，把他給撞死了，窮人們樂得哈哈大笑。
軍軍一聲把我叫醒了。我很納悶神筆哪去了呀！原來我是在做夢。
神筆馬良作文優(yōu)秀15
如果我是神筆馬良，我要給在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽，還給他們一個溫馨的家。
如果我是神筆馬良，我會在戰(zhàn)爭上畫出許許多多的戰(zhàn)士，讓他們消滅更多的敵人，維護(hù)我們的祖國。
如果我是神筆馬良，我會給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐，能夠靠自己去掙錢。
如果我是神筆馬良，我會給小動物畫上能夠與人類交流的嘴，成為人類最知心的`朋友。
如果我是神筆馬良，我會在我們的地球上畫出無數(shù)的綠色植物和無數(shù)的溪流，讓世界多一些綠色，讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。
如果我是神筆馬良，我會畫出許多已滅絕和快滅絕的動物，給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。
如果我是神筆馬良，我會在每個星球上畫出許多和我們一樣的人類和動物，讓他（她）們也像我們繁衍生息，讓整個宇宙更活躍。
如果我是神筆馬良，我會畫出心靈凈化器，讓每個人的心靈都是美好的，使每個人的心靈都是純潔的，使我所做的一切都會實(shí)現(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我會在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗，寫下這幾個詞：和平、陽光、幸福、美好......