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【精】回憶校園作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的回憶校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶校園作文1
說好了，一定要再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿。
說好了，就算到了中考，到了分開，也絕對不要哭。
說好了……，一切都已經(jīng)說好了�？墒恰@里，那里，到處都有著我的記憶。
雖說還是上學(xué)期，離中考還有幾月的時(shí)間，但是很多班都已經(jīng)拍起了畢業(yè)照。我茫然的看著站在操場上的人來來往往，幾個(gè)班的人聚成一叢。誰說了一句茄子，慌慌張張地睜大了眼睛，喜悅地扯出了笑容，此刻的相依被存進(jìn)相片。
現(xiàn)在離分離太遠(yuǎn)，所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷了一場分離，我們彼此遺忘。人越大聚首的時(shí)間越少，小學(xué)同窗六年，中學(xué)便是三年，就算畢業(yè)之后有幸考上中學(xué)，有幸上了重點(diǎn)高中，有幸被分在一起，也只是感嘆一句時(shí)光匆匆，從此陌路。
可是說好了，要一起看校園里那爬了滿架的紫藤蘿，說好了還要在一起見到下一個(gè)春天和太陽。我們雙手交握在一起，我們在委屈的時(shí)候相互擁抱，相互扶持，我們有太多的東西，在這個(gè)校園里被記憶。
同窗三年，我們被畫筆牽起了整片藍(lán)天。下課的時(shí)候恨不得黏在一起，好像怎么也不嫌夠。彼此都有著缺點(diǎn)，偶爾還會因?yàn)閷Ψ降囊恍┬∽运蕉[別扭，但是還是很快就會和好。我們自從學(xué)了《紫藤蘿瀑布》之后就一直想去看那紫藤蘿，校園里搭了滿架的淡紫深紫，就像是流動的時(shí)光，淡淡地，悲傷卻溫馨著。
忽然你笑了，或只是這冬天里唯一的溫暖。我瞇起了眼睛，窗外冰冷的陽光散在你的白色棉衣上，有著淡淡的光華，你圍著毛絨絨的灰色圍脖，怕冷地將手縮在袖子里。我只好握住你的手，雖然我的手也很冷。那時(shí)候的我們像是小小的蟲子，聚攏在一起取暖。
再一次看到你，你穿的極為隨意站在操場上四處張望。灰色的男士大背包將你的身影襯得瘦小。我喜歡粘著你，因?yàn)槟悴粌H像同學(xué)，還像是姐姐，我記得你的好，你是一個(gè)容易讓人有安全感的人。我走過去拍了拍你的.肩，你笑著一拳輕輕垂在我的肩處，原來是你啊，你這番說道。
原來是你啊，原來是你，……幸好是你，幸好是你被我記憶。
校園里有你，真好。原來這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀(jì)，在這像走尸一般平靜地校園里，再多的波瀾，再多的記憶里，都有你，真好。
說好了的，就算走進(jìn)了那個(gè)可惡卻不得不進(jìn)的考場，就算會分開，也不要哭。彼此記憶就好了，校園生涯的記憶里有對方就好了，而且說好了，要約著再去看一次校園里那爬了滿架的紫藤蘿……
要將你，永遠(yuǎn)留在我校園的記憶里，永不忘記。
回憶校園作文2
我在學(xué)校讀書五年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一直難以忘懷。
在四年級的一個(gè)星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對我說：“鄭點(diǎn)同學(xué)，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”“哦”我不加思考地回答了老師，心想：這不是小菜一碟嘛？太簡單了！"叮鈴鈴”放學(xué)了，我急忙跑回家，把事情告訴了媽媽，媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學(xué)校。上課了，老師說；“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課�！�
我信心十足地向講臺走去，心想：我一定要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識記得更加牢固。然而，當(dāng)我剛上講臺，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個(gè)不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提
了一些簡單的問題，時(shí)間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課，頓時(shí)我的心情變得輕松多了，我大步走下講臺。
這時(shí)老師很失望地看了看我，說了句："這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)��！”我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前很少參加過這樣的活動，演講經(jīng)驗(yàn)不足，沒有充分的'準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講很失敗！
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的鍛煉，我相信下次我一定會成功！
回憶校園作文3
受到今年疫情的影響，我們已經(jīng)幾個(gè)月沒有回到可愛的校園了。校園的花花草草都讓我想念。
我想見到校園的春天。想看到校園里朵朵開放的迎春花；想看到一只只小鳥飛回我們的校園；想聽到同學(xué)們在陽光明媚的早晨里朗朗的讀書聲；想看到一棵棵小草展現(xiàn)出它們的勃勃生機(jī)。
我想見到校園的夏天。想看到池塘里的荷花競相開放；想看到小魚兒在荷葉旁歡快地捉迷藏；想和朋友們在泳池里嬉戲玩耍；想聽見知了在樹上響亮地歌唱。
我想見到校園的秋天。想看到碩果累累的校園。銀杏扇動著金黃的'小扇子帶來陣陣涼爽的秋風(fēng)；石榴在枝頭裂開了嘴；柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭。
我想見到校園的冬天。寒冷的雪地里，一樹寒梅悄悄開放。我們哈著氣、搓著手。一邊打雪仗、堆雪人，一邊嗅著蠟梅的清香，多么歡樂，多么享受��！
校園的每一天，發(fā)生的每一件事都值得我們回憶。親愛的新東方，我想見到你！
回憶校園作文4
隨著時(shí)間的流逝到今天已經(jīng)過去12年了，在這十幾年里留給我最多還是那些記憶。有時(shí)我都想時(shí)間若是能倒流那該多好，但那是不可能的。12年中，每一次微笑、每一滴淚水、每一個(gè)經(jīng)歷、我都銘記在心。
從一年級到現(xiàn)在的六年級，每一次的經(jīng)歷至今還記憶猶新。
先說說我們班吧，其實(shí)跟我們班的人已經(jīng)同學(xué)兩年，但我覺得我還沒完全了解我們班的人，他們的情緒起起落落的，甚至有讓人有點(diǎn)摸不著頭腦。在課堂上老師說我們安靜的不能在安靜了，回答問題根本 沒幾個(gè)人回答，但玩起來跟瘋了似地。但我們班的上進(jìn)心很強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，每一次學(xué)校搞什么活動，就比如說這學(xué)期的課間操比賽，平時(shí)我們在訓(xùn)練時(shí)，懶懶散散的根本沒用心在練，而且經(jīng)常被體育老師批評，但到了正式比賽的時(shí)候時(shí)，我們都把集體榮譽(yù)感給拿了出來，口號的聲音我都被震驚到了，雖然沒有得到第一名但很多老師都說我們班是做得最好的。
接下來是我的宿舍，里面住著八個(gè)女孩，每天都興奮的要命，讓老師都折服了她們，在這學(xué)期快放假的時(shí)候，有一天晚上她們搭起了“舞臺”開起了“晚會”其實(shí)所謂的舞臺和晚會就是把每個(gè)人的枕頭放在一起，然后在上面玩，其他的同學(xué)就在下面當(dāng)“觀眾”， 隨后我們宿舍的“奉獻(xiàn)者”蔡雨陽同學(xué)當(dāng)上了主持人，第一個(gè)出場的`我們宿舍號稱搞笑大王的周子琪同學(xué)和她的搭檔沈慍怡同學(xué)，剛出場便和在場的“觀眾”玩起了“互動”還一邊唱著自己的原創(chuàng)歌曲，當(dāng)他們還沒唱完時(shí)，老師走了過來，他們倆急忙鉆到了被窩里，老師這才離開，這天晚上的“晚會”就到此為止了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時(shí)鐘只會前進(jìn)，不會倒退，現(xiàn)在回憶起在校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，這些事雖小，但那些回憶會讓人覺快樂。在校園的回憶是刻骨銘心的，是永恒的，那些記憶我將永遠(yuǎn)銘記在心！
回憶校園作文5
我的校園是在美麗的育英二小，一進(jìn)門就可以看見許多茂盛綠樹，許多青青的小草，彌漫著清新空氣。校園里到處是書聲朗朗。下課了有同學(xué)們嬉戲聲，還有許多親切的問候。使我們校園里充滿生機(jī)勃勃！
打籃球是我的校園生活的一部分�；@球不僅可以鍛煉身體，還是一種好玩的體育項(xiàng)目。玩法也有許多種，而我們玩的是拍籃球，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)，我們林老師當(dāng)裁判。當(dāng)然，輸?shù)膽土P，贏的也有獎勵(lì)，輸?shù)姆痔�，贏的就吃糖。輪到我的'時(shí)候，我的心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力，終于拍完了。就這樣輪來輪去，比賽終于結(jié)束了，沒想到我們那一組贏了，我們又蹦又跳，可高興了，通過緊張刺激的拍籃球比賽，鍛煉了我們身體，也使我們班集體更加團(tuán)結(jié)友愛。
我們的校園生活里，只有拍籃球運(yùn)動，還有很多有趣的游戲，同學(xué)在玩游戲時(shí)開開心心，盡情玩耍。在學(xué)習(xí)的時(shí)候個(gè)個(gè)專注聽課，埋頭思考刻苦鉆研，可謂是學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，我愛我的學(xué)校，我愛我的校園生活。
回憶校園作文6
在我的心中，我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，掩映著一棟簡樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時(shí)，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場上的人。
透過濃密的樹葉，我們看到的天空總是那么藍(lán)，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。
操場其實(shí)不大，卻規(guī)劃的很合理。最中心的`是一塊籃球場。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多，一到課余，籃球場上總是擠滿了人，運(yùn)球、投籃、搶斷一個(gè)個(gè)都那么投入，你爭我搶，忙得滿頭大汗。不過，籃球場主要是男同學(xué)的天地，女同學(xué)則大多集中在球場邊的空地上。
女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個(gè)同學(xué)在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過去，只見對面的女孩敏捷地一閃，沒中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地?cái)S回頭你來我住，進(jìn)行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個(gè)大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處，還有一張乒乓球臺，正圍著一大堆人。球臺兩邊，一男一女兩位同學(xué)正在進(jìn)行比賽。只見男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對方的一次大意，一個(gè)輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。
也有特別的一些同學(xué)，他們正蹲在操場的一角，用樹枝在地上寫寫畫畫，并不時(shí)交流著什么。原來，他們是在討論著問題呢——真是熱愛學(xué)習(xí)的人��！
放眼整個(gè)校園，處處充滿著歡聲笑語，無論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動。此時(shí)此刻，緊張的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下，我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語文課——好吧，我已做好了聆聽的準(zhǔn)備！
課堂上，是汲取知識的開心；課堂外，是盡情游戲的快樂。校園，是我的快樂之源，正如家，是溫暖的來處。
校園里，我學(xué)習(xí)，我快樂！
回憶校園作文7
腦海中浮現(xiàn)學(xué)校里的人和事，各種情景樣貌，激起了我心中的那一片漣漪。一個(gè)人，在辦公室，透過窗戶，仰望天空，真的真的，很想念在學(xué)校的生活，那么充實(shí)，那么清閑，那么單純，只可惜，我現(xiàn)已經(jīng)是個(gè)踏入社會的人了，掛著社會人士的頭銜在外面拼搏。
還記得，在學(xué)校的時(shí)候，我每天都起得很早，一個(gè)人在美麗的校園里散步，癡癡地被我們學(xué)校的美景所吸引，就那樣一次又一次陶醉其中，白天上課，我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的，任我門選取教室里的最佳聽課或講話的位置。課余時(shí)間，我最愛去的就是圖書館看，一個(gè)人，安安靜靜的坐在一個(gè)角落，伴著書香味，享受著屬于我一個(gè)人的時(shí)光，。其次就是體育館和運(yùn)動場中間的.那片足球場了，那么大一片綠油油的草地，或三五個(gè)朋友在體育館打球，淋漓盡致，或盤坐在綠地上，圈圈而談。這樣的日子，現(xiàn)在卻僅僅只能時(shí)候回憶了。幾年的大學(xué)，沒有交男朋友，沒有逃過課，沒有玩過通宵，沒有爬過圍墻，沒有真真切切的喝醉過，沒有。。。。。。為了彌補(bǔ)這些遺憾，在離校前的最后幾個(gè)月，我跟隨著室友的腳步，去逃課，第一次就被輔導(dǎo)員抓了，批得灰頭土臉的，心里雖然有些心虛但卻依然開心;過生日那天，邀了一群朋友玩了一個(gè)通宵，他們還給我壯膽，陪著我去爬了圍墻（雖然只是學(xué)校操場的圍墻，但我心里依然覺得開心）;班級吃散伙飯那天晚上，喝得很盡興卻沒有醉，酒不醉人人自醉，那是來自心底那深深淺淺的離殤。東南西北，就要踏向不同的方向，有時(shí)一個(gè)通宵，第一次在KTV陪他們喝酒打牌，一頓亂瘋，完完全全突破了我平時(shí)所有的“好”;唯一，沒有去接受別人，至始至終都是一個(gè)人，或許是覺得自己還不夠成熟，或許是自己暫時(shí)不愿意去相信有那一份真情存在，又或許是自己沒有勇氣去嘗試去接受，不管怎樣，我都不后悔。
也許在旁人看來。我的大學(xué)生活過得太平淡，太安逸了，那么波瀾不驚，但我卻不以為然。我喜歡并享受著那種樸實(shí)，，寧靜的生活。現(xiàn)在想起來，真的，那樣的日子過的真快，太難得啦，再也回不去了吧。比起現(xiàn)在的每天正常上班下班，同事的各種閑言碎語，冷嘲熱諷，表面上風(fēng)平浪靜，暗底下卻風(fēng)潮涌動，隨時(shí)都有可能被那些大浪小浪掀起，這樣的生活，實(shí)在過的很“繁重”。
回憶校園作文8
入冬了，昔日光鮮的校園，仿佛也患了一場重感冒，灰蒙蒙的，往日的生氣都已隨著冬天的第一縷陰霾的到來而靜靜的散去了。站在校園里放眼望去，心中偶會掠過一絲悲涼。畢竟，這是最后的時(shí)光了，想想自己初入實(shí)驗(yàn)園時(shí)的稚嫩，不覺啞然失笑，淚水伴著悄然飄起的小雪，慢慢、慢慢地滑落。我愛這片土地……
走進(jìn)初一時(shí)的教室，看著四壁煥然一新的裝飾，忽然會有一種奇怪的感覺——我們老了。想坐回自己原先的座位，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失了方向……曾經(jīng)的`我，早已找不到。
一個(gè)人的時(shí)候，常常會想要回到初一的日子，總覺得那時(shí)的自己，純凈、清澈、自由。的確，初一時(shí)的我們，是最快樂的，但卻也是，最不懂得珍惜的�，F(xiàn)在想來，那時(shí)我們都不知從生命中漏過多少精彩、多少感動。那時(shí)，我們的心，就像一張張未編完全的篩子，從生命的溪流中不知漏過了多少珍貴的金子，如今再想拾起它們，卻早已不見了蹤影，消失在生命這條悠長的溪流中了……
窗外的雪，好美，美得讓人陶醉……
我仿佛轉(zhuǎn)眼又回到了初二，那段最精彩的，最完美的時(shí)光。初二的我們，不幼稚，也不成熟，不穩(wěn)重，也不算毛躁，那時(shí)的我們，懵懵懂懂，卻又快快樂樂……記得我是從那時(shí)起，真正愛上了這里，如果說初一我們剛剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，還不適應(yīng)，那么初二的我們，才算是真正融入了這所學(xué)校，成為了這里的一部分。也正是這里，讓我經(jīng)歷了如此精彩的一段日子——我們一起笑過、哭過、一起享受過成功、一起面對過失敗……
對那時(shí)的我來說，學(xué)校成了我的又一個(gè)家，我深愛著這里……
雪依舊不停地下著，下著，伴著呼嘯的北風(fēng)一路飄向遙遠(yuǎn)的南方……
前途的迷茫促使著我們不停的加大步子、加緊步伐，就這樣，伴隨著越來越大的壓力和越來越甚的對前途的渴望，我們一起走到了現(xiàn)在，巨大的壓力漸漸沖淡了友情、沖淡了一切，卻唯獨(dú)壓縮了時(shí)間，我們也被它壓得抬不起頭，終日伏案……
然而，現(xiàn)在付出的努力，品味的艱辛，正是為了使前路不再迷茫、今后少些磕絆。沒有那黎明前的黑暗，又怎知朝陽的明媚？我心中赫然升起了一輪朝陽……
窗外的雪，停了，雪花不再飄落，天空也不再陰霾。烏云散去，太陽出來的那一瞬間，雪白的大地瞬間泛起了一層金色的光輝，令人炫目，我的心中漸漸浮現(xiàn)出金色的希望，照亮了心中的每個(gè)角落。我相信我會在我深愛的實(shí)驗(yàn)園里留下一筆濃墨重彩的句號！
只要心懷希望，前路便無需迷茫。戰(zhàn)歌正為我唱響，而今揚(yáng)帆起航！
回憶校園作文9
如果要問我在學(xué)校中有哪些值得回憶，那我會說有許多的回憶，它們像一幅美麗動人的畫面，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，我想將它們在回憶一番。
小時(shí)候，我很內(nèi)向。大伙兒說我我會面紅耳赤，恨不得馬上逃走，所以我特別害怕老師提問。每次提問，我特別害怕，經(jīng)常往課桌下蹲著，這樣老師就看不到我了。
記得一節(jié)語文課，老師讓我們比比誰朗誦得好。我十分緊張，手里握了一把冷汗，心“撲通撲通"地播放著�？纯赐瑢W(xué)們滿懷信心地上臺，又高高興興地下來，我更害怕了，真擔(dān)心自己上臺一緊張什么也說不出來。終于輪到我了，我站在講臺前，不敢看臺下，埋著頭開始自己的第一次朗誦，聲音只有自己聽得見。朗誦完了，我像逃難似的逃下講臺。熱烈的掌聲排山倒海般地響起來，羞得我都不好意思了。
后來呢，我克服了膽小的缺點(diǎn)。慢慢地，我勇敢地面對每一個(gè)人。在課堂提問中，也有我的`一只手在高高舉著!如果沒有同學(xué)的掌聲我一個(gè)內(nèi)向的小男孩是不可能有如此
回憶校園作文10
在回家的路上，看到了各自從學(xué)校出門回家的小學(xué)生們，看到他們的校服、他們的可愛天真，我便開始回憶起了小學(xué)老師與我們之間發(fā)生的所有事情，回憶起了校園的一切……
我的母校在鳳岡縣的鳳岡二小，位于縣城中心，始建于1967年，校園占地面積13333平方米，學(xué)校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生20xx余人，教職工101人，現(xiàn)有圖書36094冊，，數(shù)學(xué)、音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)，有自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、微機(jī)室、少先隊(duì)活動室、多功能教室，并且建起了教育網(wǎng)，有學(xué)生運(yùn)動場和200米環(huán)形跑道，教學(xué)硬件設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要�，F(xiàn)設(shè)校長1名，副校長2名，其他中層干部9名。內(nèi)設(shè)黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、德育處、后勤處、工會、安全保衛(wèi)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、藝術(shù)組、體育組、語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語教研組、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)管理辦公室等機(jī)構(gòu)。這所學(xué)校有著濃郁的書香氣息，校徽為桂花，六片花瓣表示六個(gè)年級，中間的.花蕊為校園，六個(gè)年級團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造優(yōu)秀的校園團(tuán)隊(duì)。
我的老師有胡老師、吳老師、黃老師、徐老師、肖老師，在小學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常和她們作對、惹她們生氣，但她們都讓著我們，也許是因?yàn)橹牢覀兪切W(xué)生，還不懂事吧，而現(xiàn)在呢，老師開始體罰，生氣就讓我們吃竹筍炒肉絲了，現(xiàn)在覺得小學(xué)最快樂，因?yàn)槔蠋煵粫w罰，但初中已經(jīng)開始“生氣就體罰的懲罰”了，好想回到校園重新開始拿不懂事的六年，好后悔小學(xué)沒有聽老師的話，好后悔小學(xué)和老師們作對，對不起，胡老師、吳老師、肖老師、徐老師。我有空一定回來看望你們！
還在小學(xué)的同學(xué)們，請珍惜你們現(xiàn)在擁有的小學(xué)生活，別等到后來才后悔莫及！
回憶校園作文11
我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子。無論怎樣用力握，沙子都會從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情，在我心中留下永久的回憶。
學(xué)校的教學(xué)樓
那時(shí)的天是藍(lán)的，草是綠的。那時(shí)的我沒有煩惱，總是在明媚的陽光下，在和煦的微風(fēng)中，與同學(xué)奔跑，嬉戲。玩累了，我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方�？諝庵袕浡R的味道。在每天的音樂課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中，在歡笑中，在學(xué)習(xí)中，快樂的課堂時(shí)光就悄悄溜走了。下課時(shí)，我們在教室里玩耍，聊天。那簡直是棒極了。
學(xué)校操場
還有操場。它是每個(gè)孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的'地方！我們在操場上跑操、上體育課、開運(yùn)動會。體育課上，同學(xué)們在操場上歡快地奔跑，即使再累也不會感到疲憊。運(yùn)動會上，運(yùn)動員們在操場上激烈地比賽，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
如雪的楊絮
對了！我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊，還有參天的彩葉楊。春天來了，楊絮漫天飛舞，像雪一樣！彩葉楊是深紅色的，漂亮極了，就像一朵朵盛開的花。學(xué)校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹，還有山楂樹。去年秋天，學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂，收獲頗豐。勞動后，我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味！
學(xué)校的山楂樹
美好的校園回憶，引起了我極大的興趣。我會銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后，讓我們在人生的道路上慢慢回憶……
回憶校園作文12
母校像我們的第二個(gè)“家”，六年我無數(shù)次聽到廣播中“美好的時(shí)光總是那么短暫，是時(shí)候說再見了”，直到現(xiàn)在我才明白它的含義，從一年級大家聚在了一起便是緣分，當(dāng)緣分了就散盡了就是離別。
這六年的時(shí)間改變了我很多，從年幼的孩子的少年，從抱怨時(shí)光短暫到感嘆日月如梭和不舍，她就像一位慈祥的母親呵護(hù)著我，同時(shí)也教導(dǎo)著我。
一年級入學(xué)時(shí)，我懷著緊張的心情走進(jìn)了教室，在這里遇到了今后會陪伴我六年的老師和同學(xué)，二年級的運(yùn)動會教會了我們團(tuán)結(jié)的力量和重要性，三年級的家長會，我們緊張不安的心情，四年級的武術(shù)表演，我們天天在烈日下，堅(jiān)持練習(xí)，最終也取得了成功，五年級歌詠比賽讓，我們領(lǐng)略到了詩歌的美麗，六年級的畢業(yè)照留給我們不舍與懷念。
這六年的時(shí)間發(fā)生的人和事，不僅給了我們滿滿的回憶，也教會了我們很多道理。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要畢業(yè)了，大家都在努力地為小升初做上充足的準(zhǔn)備，但無論我們有多忙，都依然在會在校園里走一走，抓緊剩余的時(shí)間來懷念母校，這里的一草一木都有我們成長的足跡，無論以后我們走到天涯海角，回頭時(shí)，母校永遠(yuǎn)都是我們的家，走進(jìn)校門，都會回憶起那六年，尊敬的老師們細(xì)心的教誨，塑造出了優(yōu)秀的我們，從內(nèi)心的最深處感化著我們，還有一起朝夕相處了六年的'伙伴，一起玩耍，學(xué)習(xí)，聊天，我深刻地記住同學(xué)們的熱心，班上不管誰忘記了帶了學(xué)具，大家都會借給他，一個(gè)班就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是這里的一分子，大家密不可分，即使以前那兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生過不愉快的事情，但在哪六年的友誼中顯得蒼白無力。
還有一個(gè)半月的時(shí)間，我就要離開這所敬愛的母校，去推開另一所陌生的大門，但我并不緊張，因?yàn)槲沂呛蜆飞倌辏?/p>
我要感謝母校對我的教育，也要感謝母校對我的包容！六年的時(shí)間必將是我一生中最美好的回憶。
六年的時(shí)光如流水流向了遠(yuǎn)方，我想伸出手遮挽卻無可奈何，母校這一光彩奪目的名字，像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)的高懸在我心中。在這離別的季節(jié)里，祝愿母�！疤依顫M天下”！
回憶校園作文13
有人說美好的回憶最寶貴，美好的回憶最難得。在我心里，兩年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;初中的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長;初中的.生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與快樂的腳印。
在這兩年里，我收獲的是：患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學(xué)相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多，我對您說的話好似滔滔江水，無窮無盡;對您的感激，難以用語言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開心!兩年下來了，我想對你們說：”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
兩年來，我們同舟共濟(jì)!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的回憶，定存在我們的心里!
回憶校園作文14
流星劃過的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我則在這夢一般的歲月里逐漸長大，色彩斑斕的小學(xué)生活充滿了美好的回憶，如今我已經(jīng)六年級了，再也不能像剛?cè)雽W(xué)的小朋友那樣無憂無慮、自由自在地嬉戲、玩耍。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，每天除了學(xué)會老師教的知識以外，就是玩，打打鬧鬧成了我們的樂趣，我們臉上也總帶著花兒般的微笑，放學(xué)回家即使先看半個(gè)小時(shí)電視也能按時(shí)完成作業(yè)，周末還是小苗苗的我，沒有任何補(bǔ)習(xí)班，愉快地與爸爸媽媽一同去圖書館，暢游在書的海洋中，聽媽媽講那生動有趣的故事。日子在充滿歡樂的笑聲中度過。
歲不待人，轉(zhuǎn)眼間我從一年級的小孩子變成了三年級的小大人，懂事了許多，在周末會幫助媽媽做一些力所能及的事，課余時(shí)間也會把自己的生活安排得井井有條，一點(diǎn)也不用父母操心。在學(xué)校，空閑時(shí)你總會看到學(xué)校的長廊里有玩耍的同學(xué)，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……那里面一定少不了我，記得有一次學(xué)校舉行跳繩比賽，我還取得了第三名的好成績。只是偶爾會遇到幾件麻煩事，但很快就會被我拋到九霄云外。
小苗苗終究會長成參天大樹，花勒必將會芬芳吐艷�，F(xiàn)在我已是六年級學(xué)生了，六年級對于我們來說是關(guān)鍵的一年，我們要學(xué)習(xí)更多、更豐富的.知識，早讀課上總是能聽到我們朗朗的讀書聲和沙沙的書寫聲。學(xué)得多，作業(yè)多，壓力大。但是俗話說得好：成功是給有準(zhǔn)備的人的。我想念只要你勤奮、刻苦努力的學(xué)習(xí)，在六年級畢業(yè)時(shí)，一定能取得一個(gè)優(yōu)異的成績，給師長交一份滿意的答卷，同時(shí)也為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號！
我想這樣的小學(xué)生活就更加難忘了！
回憶校園作文15
在四季的輪回中，葉生葉落，我們在梧桐樹的陪伴下，度過了六年一起唱歌，一起跳舞，一起玩耍，一起歡笑。他像我心靈深處最美好的一本日記，每一頁都是陽光燦爛，值得我慢慢回憶。
運(yùn)動會上的拼搏
“加油！加油！”這是我從上小學(xué)以來第一次參加運(yùn)動會，依舊是在梧桐樹下�！傲魄�，加油，最后的勝利就掌握在你的手中了！”我望著前面那條鮮紅的帶子，回頭看了看落在我后面的其他同學(xué)，“我一定能贏得勝利！”想著中，當(dāng)我贏得勝利時(shí)，同學(xué)們會多高興，腳下的步伐不由得加快了。“啊”可在這時(shí)，偏偏天公不作美，我狠狠地摔在地上。我失落的回到了班級中，心想：“這一下老師和同學(xué)都要批評我了�！本驮谶@時(shí)，老師走過來，仔細(xì)的看了看我身上有沒有受傷的地方，關(guān)心的問：“有沒有受傷的地方啊！沒關(guān)系，下次我們一樣爭第一！”看著老師那堅(jiān)定不移的眼神，我的眼中立刻涌上了一股熱流。老師，謝謝您，您放棄了班級的榮譽(yù)而關(guān)心我。看著那梧桐上搖曳的樹葉隨風(fēng)緩緩飄落……
合唱節(jié)上的歌聲
“我們都是神槍手……”校園合唱節(jié)上我們班傾情演唱的《游擊隊(duì)之歌》博得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，而在這掌聲與榮譽(yù)之后隱藏著不為人知的汗水和努力。
在合唱節(jié)前兩天，我們班班長及副班長提出了穿符合歌意的軍上衣，第一排同學(xué)拿槍，同學(xué)們都各自想好辦法。最后家長在軍隊(duì)的于添翼和張超然在不斷的努力和協(xié)調(diào)下找齊了55件軍上衣和六把槍，也因?yàn)樗麄兊膸椭覀冊诤铣?jié)上軍隊(duì)的威嚴(yán)和氣勢及出色的表演贏得了最終的勝利。依舊是那棵梧桐樹下，綠油油的樹葉隨風(fēng)相互擁擠著，好像爭著搶著要看我們的表演似的.……
依舊是以清風(fēng)為友，以梧桐為伴，只是我們變了，從稚氣可愛的小孩兒，變成了亭亭玉立的姑娘，變成了帥氣高大的小伙子，我們就要告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中了，而小學(xué)生活中那些依舊燦爛的笑臉，那些依舊值得回憶的往事，仍在我的記憶深處久久揮之不去。
再見，我可愛的同學(xué)們！再見，我尊敬的老師們！告別，六年小學(xué)生活……
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