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我們班的學(xué)霸作文(大全9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我們班的學(xué)霸作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的學(xué)霸作文1
我們班里有一位新晉女學(xué)霸,她是一個(gè)愛笑的女孩,她笑起來(lái)是很好看,猶如天使的微笑。
之前她的成績(jī)其實(shí)并不是特別好,但也不差。只是四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)第一次測(cè)試,她只考了八十四分,這可讓班級(jí)同學(xué)都大吃一驚,簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,因?yàn)檫@是她的最低分。
那件事情過(guò)后,她似乎變了一個(gè)人似的,她開始好好上課。上課時(shí),她一直關(guān)注著老師的眼睛連眨都沒(méi)眨。她這樣一天天的努力學(xué)習(xí),都被全班同學(xué)看在眼里。果然功夫不負(fù)有心人,在第二次的測(cè)試中,她考了全班第一名,甚至在后面的'幾次考試中,她也都是前三。最后期末考試時(shí),她沖刺到了一百分。怎么樣,聽完她從最低分到學(xué)霸的過(guò)程后,你是不是從心底里深深的佩服她呢?但這只是她偉大事跡中的一小部分,想不想聽聽她的其他事情,如果想就繼續(xù)往下看吧。
她其實(shí)是一個(gè)特別害羞膽小的女孩。她上課不敢發(fā)言,也不敢問(wèn)老師問(wèn)題,上課時(shí),可是有一次上課老師問(wèn)大家:“現(xiàn)在我們班要選三名同學(xué)代表咱們班去參加朗誦比賽,有沒(méi)有同學(xué)愿意參加?”老師這話剛一說(shuō)完不到一秒鐘,十幾雙手舉了起來(lái)。但讓人驚呆的是她居然也舉起了手,天曉得她要做多少思想工作,但可惜的是,老師并沒(méi)有選她,她一點(diǎn)兒都不灰心,還說(shuō)這次是只是想要鍛煉一下自己,所以選上或選不上都沒(méi)有什么兩樣,聽到這句話我都有些佩服她了。
說(shuō)了這么多,我都有點(diǎn)想成為她了,不過(guò)忘了告訴你一件事情,其實(shí)我的愿望已經(jīng)達(dá)成了,因?yàn)樗褪俏已剑牭竭@個(gè)你有沒(méi)有感到很驚奇呢?
我們班的學(xué)霸作文2
在我學(xué)習(xí)的五七班里有一個(gè)無(wú)人不曉的“班霸”,可別以為它就是個(gè)靠著自己的大拳頭說(shuō)話的小霸王,它是用書本告訴你自己實(shí)力的!
小小學(xué)霸功夫好
他的學(xué)習(xí)非常的好,我的媽媽總是對(duì)我說(shuō):“唉,要是你能像他那么優(yōu)秀,那你早就……(夸贊的話語(yǔ))”當(dāng)然,人怕出名豬怕壯,他一二年級(jí)狀態(tài)好的時(shí)候,甚至班里都有粉絲像追明星要簽名一樣,每次下課都會(huì)發(fā)生一次特大的追逐戰(zhàn),他總是被狂熱的粉絲們給追的滿學(xué)校亂跑,他的考試成績(jī)從來(lái)沒(méi)有讓人失望過(guò),給張100分的卷子就能得100分,給他110分的卷子,他也能得110分!
面面俱全有高招
像他這種學(xué)霸,那應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)什么樣子呢?他有一個(gè)大腦袋,一個(gè)非常非常瘦的身子,你要是摸摸他的細(xì)胳膊腿細(xì)腿兒,能非常輕松的'捏到他的骨頭,別看他又瘦又弱,不顯眼,她的體育可是“格格級(jí)”,他的跳繩跳得非常的好,做體育動(dòng)作時(shí)也非常的認(rèn)真,老師在做體育操,時(shí)總是喜歡讓他做排頭!
學(xué)習(xí)小皇帝,下凡去當(dāng)官
他的學(xué)習(xí)好,所以他在班里的職位也非常的多,班長(zhǎng),紀(jì)律委員……甚至小組長(zhǎng)都是他來(lái)當(dāng),為什么呢?學(xué)習(xí)好的人自然都非常受班主任青睞,所以選課代表的時(shí)候,老師總是先選擇他,但是老師也不能直接讓他當(dāng)班委老師就讓同學(xué)們投票決定,但是因?yàn)樗綍r(shí)的人氣都非常好,在投票當(dāng)?shù)臅r(shí)候,同學(xué)們當(dāng)然也把自己手中的一票投給他!
學(xué)霸也有苦惱
他的學(xué)習(xí)固然非常的好,可是卻因?yàn)槿绱耍岳蠋熥屗龅氖虑樘嗔,讓他總是忙不過(guò)來(lái),他除了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán),還有他的媽媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班……簡(jiǎn)直像一座大山一樣壓在她的身上,我在我和她的對(duì)話中,我了解到他每天居然十點(diǎn)多才睡覺(jué)呢!
這就是我們班的神級(jí)學(xué)霸孟洋,你們的班里有什么樣的學(xué)霸呢?也和我介紹一下吧!
我們班的學(xué)霸作文3
季木天很胖,有點(diǎn)兒像岳云鵬的搭檔孫越,這樣的一個(gè)小胖子,卻是校園里一個(gè)了不起的小學(xué)霸,你信嗎?
季木天,經(jīng)常瞇縫的眼,看上去似聽非聽,一到上數(shù)學(xué)課,他就像變色龍遇到獵物一樣突然來(lái)了神兒,同學(xué)們還在思考,他早就舉起了手,同學(xué)們舉起了手,他的作業(yè)本上已經(jīng)寫滿了解題的過(guò)程。
“季木天,說(shuō)說(shuō)你的想法!
“其實(shí),用8÷2等于4,再用5÷2等于2,隨后2×4等于8,這種辦法比較簡(jiǎn)單!边@么簡(jiǎn)便的方法,我怎么就沒(méi)想到呢?
遇到難題時(shí),他這個(gè)數(shù)學(xué)小能人可就放光了,上星期,一道很難很難的雞兔同籠問(wèn)題難住了同學(xué)們,老師又把目光停留在了季木天身上,他思路清晰,不慌不忙:
“假設(shè)16只都是雞,那么該有16×2=32只腳,但實(shí)際上有44只腳,比假設(shè)的情況多了44-32等于12只,出現(xiàn)這種情況的原因是把兔子當(dāng)成雞了,如果我們?cè)儆猛瑯訑?shù)量的兔子換成雞……”講完了,雖然還有好多同學(xué)似懂非懂,但大家對(duì)季木天佩服得五體投地。
這次提高班的數(shù)學(xué)考試,季木天沒(méi)有意外地考了全年級(jí)第一,也是唯一一個(gè)90多分的同學(xué),我問(wèn)他,你為什么這么厲害?他的回答讓我大吃一驚:
因?yàn)槲疑狭撕芏嗾n外課,在學(xué)校完成作業(yè)以后,晚上回家還要再寫《MO》、《三分題》等一些課外輔導(dǎo)班的`作業(yè),每天晚上少則九點(diǎn)多,有時(shí)要寫到十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)。
聽他這么一說(shuō),掰著手指算算,天哪,季木天花在數(shù)學(xué)上的時(shí)間,每天有三個(gè)小時(shí)!我一直以為他的數(shù)學(xué)才能是天生的,看來(lái),沒(méi)有天生的學(xué)霸哦。
我們班的學(xué)霸作文4
“刺猬!你不會(huì)寫這道題。俊蔽遗牧伺那懊嫒说谋,刺猬緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭:“等我寫完我教你!
坐在我前面的不是只真刺猬,只是外號(hào),原名陶磊,班里人喊他刺猬是因?yàn)樗卿撫樢话,一根一根向外舒展的頭發(fā),十分張揚(yáng)。不過(guò)性格卻與之背道而馳,相當(dāng)?shù)膬?nèi)斂冷靜。而且成績(jī)也是好得沒(méi)話說(shuō),一直蟬聯(lián)“學(xué)霸”總冠軍稱號(hào)。
自習(xí)課一個(gè)作業(yè),一道數(shù)學(xué)題,班上幾個(gè)號(hào)稱數(shù)學(xué)天才的'高手們,都已急得滿頭大汗,抓耳撓腮,我也是冷汗直冒。他呢,真是淡定的有點(diǎn)過(guò)分了,似乎絲毫沒(méi)有受到影響。我站起身來(lái),向他望了一眼,他也在做這道題,再看看草稿紙,也已經(jīng)報(bào)廢了三張。
他保持著淡定,不急不慢地在草稿紙上寫出一條條算式。學(xué)霸就是不一樣。
到了下課,我看了看他的作業(yè)本,“嗬!”我倒吸一口涼氣,他竟然全部做完了,我真是五體投地,甘拜下風(fēng)啊。見我如此反應(yīng),他沒(méi)有絲毫反應(yīng),繼續(xù)寫著他的作業(yè)。見他如此,我不禁大呼一聲:“大師,您就收我為徒吧!”
這可真是冷靜成就學(xué)霸!
又話說(shuō)一堂英語(yǔ)公開課,老師問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題,準(zhǔn)備在回答后下課,出其意料的是,竟然沒(méi)有人舉手。老師用他的目光掃視全班,希望看見一兩只舉起的手,可惜,暫時(shí)沒(méi)有。
“Ok,think about it after class……”(好吧,下課后思考)。就在這時(shí),陶磊舉起了那只不常舉起的手。“You,please。”老師仿佛看見了一根“救命稻草”——挽救整堂課質(zhì)量的手。
只見陶磊站起來(lái),從容淡定地回答出了答案!癎ood!”老師毫不吝嗇贊美之詞。這節(jié)公開課也終于在掌聲中結(jié)束了,從此,“學(xué)霸”之名傳遍天下。
如此博學(xué),如此淡定,不愧為學(xué)霸。我不禁要喊出我的心聲:“學(xué)霸,請(qǐng)受學(xué)渣一拜!
我們班的學(xué)霸作文5
每個(gè)班都會(huì)有一些傳奇人物,我們班當(dāng)然也不例外,接下來(lái)就讓我來(lái)介紹我們班的三大學(xué)霸吧。
剛進(jìn)初中時(shí),我們班每個(gè)同學(xué)都是在同一起跑線上,可通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),和私底下的不懈努力,這三大人物脫穎而出。
在我們班問(wèn)鼎第一寶座的數(shù)學(xué)課代表——鄧桓,可謂休息和學(xué)習(xí)集于一體的學(xué)神。我對(duì)他的第一印象是一個(gè)嬌弱的男生,可沒(méi)想到那瘦小的身體里有一股巨大的力量。他的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓人看起來(lái)就像是一個(gè)不問(wèn)世事的書生,可恰恰相反的是學(xué)神也會(huì)有跟同伴追逐打鬧的時(shí)候。每到下課后都會(huì)在走廊上看見他和幾個(gè)同學(xué)追逐的場(chǎng)面。他的腦袋里不知道裝了什么莫名的芯片,每當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)他都會(huì)不假思索的'脫口而出,可真讓班上的同學(xué)羨慕嫉妒恨呀!
名列前茅的風(fēng)趣人物——張瑾葳,可謂是寫得出一手好字,交得上一份成績(jī)。你去看他的本子滿滿的形體字,他的一手字成了他最具有特色的標(biāo)簽。他也和鄧桓一樣,下課之后在走廊上必定會(huì)看到他們的身影,這可都是他們表面上休息玩耍的樣子,你們可別被他們的外表所迷惑,誰(shuí)知道他們?cè)谒降紫赂冻龆嗌倥Γ险n時(shí)的專心致志,回家后的練習(xí)題可都是他們能考出好成績(jī)的前兆。
名列第三的是一位聰慧的女生——梁瀟檬,可謂是集美貌與智慧于一身的女生。她的書本上處處都是娟秀的字跡,讓人看得眼紅。下課時(shí)她都會(huì)來(lái)到我的課桌前找我玩,給人一種不是學(xué)霸的拒人于千里之外,而是平易近人的一個(gè)好朋友,她可是我們班女生學(xué)習(xí)上的榜樣,德智體美勞樣樣發(fā)展的三好少年!
三大學(xué)霸云集可謂是給我們?cè)鎏砹撕艽蟮膭?dòng)力,在成績(jī)上你追我趕,下課后還是很好的伙伴,這樣數(shù)一數(shù)二的好榜樣可不能失去。
我們班的學(xué)霸作文6
她是我們班的同學(xué),人稱“學(xué)霸″。這個(gè)名字可不是亂叫的,她是有“背景″的。
期中考試后,本以為“學(xué)霸″會(huì)輕松走出考場(chǎng),本以為“學(xué)霸″會(huì)露出勝利微笑。
誰(shuí)知道,她心事重重,緊皺了眉頭,難不成“學(xué)霸″也有失誤的時(shí)候?可成績(jī)出來(lái)后,事實(shí)不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,本以為考得不錯(cuò)的差生考砸了,她依舊是第一名。果然學(xué)霸的氣場(chǎng)不同,“考得不好″在她身上沒(méi)有半點(diǎn)安裝的地方。
上課了,老師走到她身邊,滿臉都是“陽(yáng)光明媚”對(duì)她又贊賞又是表?yè)P(yáng)兒,走到了差生身邊立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”外加“電閃雷鳴”。看看,她第一名,你第幾名?你學(xué)的也太不踏實(shí)了,看看她……”表面批評(píng)我,暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí),一種說(shuō)不出的涌上心頭,像是嫉妒吧,還是羨慕吧!一時(shí)也說(shuō)不清楚。還是嫉妒心戰(zhàn)勝羨慕,下次一定要超過(guò)她的勁頭在心中燃燒,下次成績(jī)必然會(huì)上升,即使她還在前面,我也不氣餒。
“學(xué)霸”稱號(hào),可不是隨便擁有的,人家把功夫下在了平時(shí),絕不是臨時(shí)抱佛腳。
每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找她出去玩,她正準(zhǔn)備離開那充滿學(xué)霸氣息的.座位時(shí),突然猛地一拍頭,興奮地說(shuō):“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè),我差點(diǎn)忘寫了,哈哈!”唉,“學(xué)霸”就是這樣啊,老師的好學(xué)生、好助手;作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜啊!
她,一個(gè)普普通通的地球上的小學(xué)生,但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”,她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷,著實(shí)令我敬佩。
我們班的學(xué)霸作文7
提起“學(xué)霸”這個(gè)名稱,在許多同學(xué)與家長(zhǎng)的眼中,那都是別人家的孩子。哈哈,我可真幸運(yùn),我的同桌梅夢(mèng)心就是那個(gè)傳說(shuō)中別人家的孩子——學(xué)霸。
梅夢(mèng)心這學(xué)霸可不是浪得虛名。每一次學(xué)校里的大考小考,第一名肯定非她莫屬。因?yàn)槠綍r(shí)下課,我們都出去瘋玩的時(shí)候,只有梅夢(mèng)心還在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。其他時(shí)間更不用說(shuō)了,她總是抓住每一分每一秒認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),一刻也不放松,一點(diǎn)也不馬虎,她的勤奮與刻苦真讓人佩服!
說(shuō)起學(xué)霸梅夢(mèng)心,她令我們班里的每個(gè)人都聞風(fēng)喪膽卻又服服貼貼呢!因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)的她把我們班同學(xué)的名字都記遍了,所以同學(xué)們對(duì)她是既害怕又敬畏。
說(shuō)起她的處事風(fēng)格,那簡(jiǎn)直是孫猴子的`臉——說(shuō)變就變。
梅夢(mèng)心上課時(shí)就像個(gè)小老師,一臉嚴(yán)肅。只要老師讓她領(lǐng)讀,她一定會(huì)用她那氣吞山河的獅吼功,因此全班同學(xué)無(wú)一人不服從、不追隨。那一刻,她的臉上會(huì)露出滿意的微笑。好不容易下課了,我趴在桌子上休息,心情剛平靜下來(lái),梅夢(mèng)心就用她那驚天動(dòng)地的獅吼功喊我起來(lái):“上課了!老師來(lái)了!”我真是拿她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
還記得一次下課,我拿著媽媽給我新買的樂(lè)高幻影忍者在玩,這時(shí)我們班出了名的打架大王——張科宇,一把搶走了我的玩具,我正準(zhǔn)備怒罵幾句,一看是他,又把到嘴邊的話生生咽了下去!算了吧!打也打不過(guò),罵也罵不過(guò),還是讓他玩會(huì)吧。可我同桌梅夢(mèng)心看不下去了,她以學(xué)霸強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)沖到張科宇面前,二話不說(shuō)就幫我奪回了玩具。梅夢(mèng)心微笑著把玩具遞給我的那一刻,我覺(jué)得她是多么地可愛,渾身都在閃閃發(fā)光,那亮光充滿正能量。
這就是我們班的學(xué)霸,我的好同桌,可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,好可惜!我們班少了一個(gè)別人家的孩子——學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文8
“嘩!”一摞本子往書上一扔,拿起筆就開始刷題,一刻都不能停住,那就是我們班的——楊無(wú)不!
一聽這個(gè)名字就知道了吧!無(wú)所不能,一聽就是學(xué)霸。他可特別會(huì)抓時(shí)間,每到下課我都看見他在寫作業(yè),要不就是在復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識(shí)。一次我實(shí)在忍不住了就問(wèn)他:“咦?你每個(gè)下課這么拼命寫作業(yè)是想怎么樣?”“你不知道,”楊無(wú)不嚴(yán)肅地看著我,“每一個(gè)下課都有10分鐘,一天那不就有一個(gè)小時(shí)嗎,一個(gè)小時(shí)可以做很多事的'!蔽业拖骂^,一看,哇!我的嘴巴里都可以裝下兩個(gè)雞蛋了,楊……楊無(wú)不都在寫5、6年級(jí)的題了,而且密密麻麻寫了很多我看不懂的,不管什么題他都會(huì)做,真是令我刮目相看。
叮鈴鈴,上課了,楊無(wú)不回到了座位上,什么課?是數(shù)學(xué)課。全班都吵轟轟的,你說(shuō)一句,我接一句的,只有他安靜地看書等待著老師,沒(méi)一會(huì)兒,老師來(lái)了,大吼了一聲:“別吵了,安靜!”全班肅靜下來(lái)。老師先出了一道題目,在我們這些人眼里就是一堆亂碼,毫無(wú)頭緒,老師說(shuō):“有誰(shuí)會(huì)這道題嗎?”我們不禁轉(zhuǎn)頭看向楊無(wú)不,他嘴中念念有詞,忽然,他舉起了手說(shuō):“我會(huì)!崩蠋熡悬c(diǎn)不信說(shuō):“那你上來(lái)試試吧!”楊無(wú)不胸有成竹地站起來(lái),一步一步把題目思路寫在了黑板上!昂昧!睏顭o(wú)不拍拍沾滿粉筆灰地手說(shuō)。底下的同學(xué)們都目瞪口呆,經(jīng)過(guò)老師的批改完全正確,太厲害了。
還有呢!據(jù)說(shuō),“學(xué)霸”楊無(wú)不每天早晨會(huì)背五首古詩(shī),再背15個(gè)單詞,讀一篇作文,隔天再全部復(fù)習(xí)一遍后繼續(xù)背新的,不得不讓人佩服。】偟膩(lái)說(shuō),我真是感覺(jué)他一做作業(yè)就比吃飯還津津有味。
“下課!叮叮!蓖瑢W(xué)們像一根根飛箭一樣沖出了教室,可楊無(wú)不呢?當(dāng)然是還在座位上復(fù)習(xí)課文哦,真是厲害!
這就是我們班的學(xué)霸,一分一秒都積攢成寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我們班的學(xué)霸作文9
她是我們班的同學(xué),人稱“學(xué)霸”。這個(gè)名字可不是胡亂叫的,她也是有“背景”的。
期中考試后,本以為“學(xué)霸”會(huì)輕松走出考場(chǎng),臉上露出勝利的微笑。誰(shuí)知道,她心事重重,眉頭緊皺,一臉“我考砸了!”的神情。我心中疑惑,不禁皺起了眉頭:這次考試明明很簡(jiǎn)單呀,難不成“學(xué)霸”也有失誤的時(shí)候?
可成績(jī)出來(lái)后,事實(shí)并不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,滿以為考得不錯(cuò)的我考砸了,而她卻依舊拿到了第一名的成績(jī)。果然,“學(xué)霸”氣場(chǎng)就是不一樣,“考的不好”在她身上沒(méi)有一點(diǎn)可安裝的地方。
上課了,老師走到她的身邊,滿臉都“陽(yáng)光明媚”,對(duì)她既是贊美又是表?yè)P(yáng)兒走到我身邊,立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”,而加著“雷鳴閃電”!翱纯矗谝幻愕趲酌?你學(xué)的也太不踏實(shí)了,看看她……”表面批評(píng)我,暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí),一種心理涌上心頭,像是嫉妒吧!下次一定要超過(guò)她的勁頭在心中燃燒,下次成績(jī)必然會(huì)上升,即使她還在前面,從這個(gè)角度來(lái)講,她,還是我們的提分專家吧。
“學(xué)霸”成績(jī)好,可不是隨便擁有的,她似乎更明功在平時(shí)的真正含義。
每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找到她,她正準(zhǔn)備使腳離開那充滿學(xué)霸氣息的`座位時(shí),突然猛地一拍頭,興奮地說(shuō):“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè),我差點(diǎn)忘寫了,哈哈!”唉,“學(xué)霸”就是這樣啊,老師的好學(xué)生、好助手;作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜!
她,一個(gè)普普通通的地球人小學(xué)生,但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”,她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷,著實(shí)令我敬佩。
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