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關(guān)于24節(jié)氣的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于24節(jié)氣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“冬雪雪冬小大寒”，瞧！我正在制作“小雪”節(jié)氣卡。同學(xué)們呢，也忙得熱火朝天，教室里笑聲陣陣，空氣里充滿了歡樂的氣息。
老師拿出好幾個裝著節(jié)氣卡片的盒子走上講臺，微笑著說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我把節(jié)氣卡片發(fā)給你們，大家一定要細(xì)心喲！”
我拿到的是20號：小雪。只見卡片上漫天的雪花在空中到處亂飛，一會兒坐到梅花上，一會兒躺到樹枝上睡覺。這些紙上空白的地方是不是要粘材料的呢？
“接下來，我給大家發(fā)一下材料�！崩蠋熜χf�！罢埓蠹疑蟻砼抨犇貌牧�！”老師一邊拆材料的包裝袋，一邊說著。
我迫不及待地想：咦，我的圖案會不會很漂亮呢？
接著，我拿著那好看的材料坐到位子上，想將粉色的小花撕下來，可是為什么怎么也撕不下來呢。我呆了一會兒，然后捏住膠紙，總算用大拇指摳去貼紙，在卡片上找來找去，終于找到了圖片。下一個貼紙呢，咦，兩個圖片一樣的，那可怎么辦呢？要不隨便貼！好的，我來了！我要開始大顯身手了。
終于好了，我把小圓片摳下來，在背面貼上雙面膠再粘在紙上。
“啪，啪�！蔽覍⒅Ъ芤矒噶讼聛恚虚g架在一起，把卡片架在前面。
哇塞，好漂亮呀！梅花上有許多雪花，“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章”。它們在比誰更白呢！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”梅花比雪花香，但雪花又比梅花白。真是“尺有所長，寸有所短”��！咦，“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也。”我突然看見了這一排小字。
怎樣，心動不如行動，你也來做一個吧！
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