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我很開心作文(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我很開心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我很開心作文1
9月30日那天是爸爸來(lái)接我放學(xué),爸爸說(shuō)有一個(gè)驚喜給我。我打開車門一看,一只很大很大的娃娃狗躺在車上,爸爸讓我猜下這只是怎么來(lái)的,我猜是買來(lái)的,爸爸說(shuō)不對(duì),我說(shuō)是神采飛揚(yáng)打游戲打來(lái)的',爸爸說(shuō)猜對(duì)了。
回到家我看媽媽已經(jīng)回來(lái)了,我乘媽媽不注意時(shí)把大狗藏在床上了,我?guī)寢寔?lái)到房間拉開被子,媽媽看見一只好大好大的狗趴在床上。媽媽說(shuō)這只狗大大的腦袋,眼睛向上翻,耳朵垂在腦袋上就叫它“白眼”吧。從此后我每天晚上都抱著白眼睡覺,它的表情傻傻的,我可喜歡它了。那天,我可開心了!
我很開心作文2
我從小平衡性差,只會(huì)騎四輪自行車。有一天,爸爸給我買回來(lái)一個(gè)兩輪自行車。我騎了以后,跌跌撞撞,便把這輛兩輪自行車?yán)渎涞搅艘贿叀?/p>
一天,當(dāng)我來(lái)到小區(qū)樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)小朋友們都騎上了兩輪自行車,他們一個(gè)個(gè)那么瀟灑,那么奔放,我羨慕極了。回到家,我央求爸爸,讓他教我騎兩輪自行車。
周六的晚上,我和爸爸一起下樓去練習(xí)騎自行車。來(lái)到大路上,我坐上了我的`自行車,使勁用腳一蹬,自行車快速向前沖去。由于自行車的速度太快,而我又緊張,車頭一直向右邊拐,最后撞進(jìn)了草叢里。
我站起身,扶起了自行車,拍拍身上的泥土對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,不放棄!”老爸看了看我說(shuō):“把手不要抓太緊,而且身體要學(xué)會(huì)平衡!蔽衣牶蟊惆咽址潘。果真,自行車似乎聽我的使喚了,我左搖右擺地騎在上面,嘗試用身體去平衡,一遍,兩邊,十幾遍……慢慢地,我似乎越來(lái)越熟練。終于,在我不斷的練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了騎自行車,并且可以很熟練地控制方向。
那一次,我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。那一次,我真開心!
我很開心作文3
今天,天下著雨,我淌著水來(lái)到校門口,將一雙破鞋遞給那個(gè)補(bǔ)鞋老人,便與同學(xué)一起去上體育課了
一陣追逐過(guò)后,我到小賣部買了瓶水,順便去看了看我的鞋。鞋子放在一邊顯然是已經(jīng)補(bǔ)好了。老人的白發(fā)間淌著汗水,卻仍埋頭苦干著。我想了想,將水遞給了他。他抬起頭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯得有些驚異,他遲疑了一下,將身邊的'一個(gè)碗遞了過(guò)來(lái),我心頭一震,老人的手黑乎乎的,上面還黏著一些膠水印。我倒了半瓶水進(jìn)去,他笑著將水捧在手上,伸出舌頭輕輕舔了一口,又小心翼翼地放在一邊,生怕把水濺了出來(lái)。我提著鞋剛準(zhǔn)備走,老人便叫住了我,問(wèn)道:“孩子,你老家在哪?”我笑了笑,輕聲告訴了他。老人又捧起水,又輕輕舔了一口,一副很口渴的樣子,卻總不愿意多喝一點(diǎn)。但他嘆息:“小妹妹,這水真好喝!”我心生疑惑,問(wèn)道:“阿伯,您怎么不喝呢?阿伯緩了一下,再抬起頭,眼中卻充滿淚水,我更加疑惑了。他一頓一頓地說(shuō):“我家里窮,一天要補(bǔ)幾十雙鞋才能維持生計(jì),孩子小,總是餓得很,我們買不起奶粉飲料,只能弄些水給他喝。我怕喝完了,他就沒(méi)得喝了……”我的心深深地被觸動(dòng)了:小時(shí)候,父母親不也是這樣省吃儉用,把好東西都留給我嗎?我又伸出手,又往老伯的碗中倒了些水。老伯滿臉灰塵,卻一臉激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你孩子。”
我提著鞋回家了,天仿佛變得晴朗。然而,身后傳來(lái)老伯的聲音:“孩子,下次我上你們那補(bǔ)鞋去,我要讓人們知道,那兒有個(gè)好孩子!”天“晴”了,心,也“晴”了。今天,我真開心!
我很開心作文4
看著學(xué)校的操場(chǎng),我想起了一件令我開心的往事。那是我上五年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課!吧险n了,上課了!”一個(gè)清脆而響亮的聲音把我們從玩耍中拉了過(guò)去。陳老師鄭重其事地宣布:“這節(jié)體育課進(jìn)行男子800米跑步考試,3分50秒及格!”陳老師話音剛落,我的腿馬上就軟了。天。800米!這可不是開玩笑的。從小就不愛運(yùn)動(dòng)的我怎么能行呢正當(dāng)我猶豫時(shí),陳老師便走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀:“汪鍶錦,你很緊張嗎?不用害怕。800米的考試不僅需要體力,還需要耐力。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,老師相信你一定能行!”聽到老師的鼓勵(lì),我緩緩地走向跑道跑!”老師剛一吹哨,我就拼盡全力往前跑。這真像是個(gè)沒(méi)有盡頭的旅程。跑著跑著,我感覺到我的腳步越來(lái)越沉重,速度越來(lái)越緩慢,呼吸也越來(lái)越急促,我的體力已快到極限了。是停下來(lái)休息還是繼續(xù)奔跑呢?一個(gè)念頭在腦子里徘徊。與此同時(shí),陳老師鼓勵(lì)的`話語(yǔ)再一次在我的耳邊回蕩。是的!我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩!800米算什么,我一定要征服!雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但我仍然竭盡全力的奔跑著!100米…50米…10米…耶!”“3分48秒,及格!”陳老師大聲宣布道。同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光。有的說(shuō)我真棒!有的說(shuō)我是超常發(fā)揮!雖然,我都快累趴下了,但我的內(nèi)心卻有說(shuō)不出的喜悅,那是一種成就感。通過(guò)那次體育考試,我明白了跑步和戰(zhàn)勝困難一樣,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,勝利就一定會(huì)向我們招手。
我很開心作文5
今天我上完英語(yǔ)課,爸爸媽媽帶我去吃0574龍蝦啰!很快服務(wù)員阿姨把一大盤龍蝦放在我們面前,我和媽媽戴上手套,一人拿一只大大的龍蝦,媽媽說(shuō):“首先把頭和身子擰開,把身子上的殼一點(diǎn)一點(diǎn)去掉,就能看到鮮嫩可口的肉啰!”我照著媽媽的方法先去掉了頭,可是身上的殼好硬呀,我實(shí)在撥不開,硬硬的`殼還扎到我的手了,真疼呀。媽媽“不懷好意”的看著我笑了,“吃龍蝦沒(méi)這么容易的吧?”媽媽把自已撥好的蝦肉團(tuán)放在我的盤子里,可她自已一個(gè)都沒(méi)舍得吃呢!
一邊吃著鮮嫩可口的龍蝦,一邊聽著好聽的故事,真是開心極了!
我很開心作文6
在生活中發(fā)生過(guò)許多的事,有傷心的、激動(dòng)的、后悔的、自豪的……現(xiàn)在就讓我講講我的“心跳經(jīng)歷”。
“鈴鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,我的心不禁提到了嗓子眼。
原來(lái),數(shù)學(xué)老師拿了一沓試卷,大步流星地走進(jìn)教室,氣沖沖地說(shuō):“你們上課都在干嘛?這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單都不會(huì),也就兩個(gè)人考100分。”接著,把試卷甩到桌子上,我看著那一沓厚厚的試卷,心想:天哪!竟然只有兩個(gè)人考100分,慘了,我肯定考不及格,這樣我就沒(méi)臉見媽媽了。想到這,我心里忐忑不安,不敢再往下想了。老師清了清嗓子,深深地吸了一口氣,念到:“歐陽(yáng)山峰——99分,郭靖99分……”我聽見90分的'沒(méi)有我,就想:我可能80多分吧。可是老師念完了,80分的也沒(méi)我。我求爺爺告奶奶:慘了,我要考不及格了,上天保佑,阿彌陀佛……
我的懷里像揣了只兔子,怦怦直跳。老師念完了所有同學(xué)的名字也沒(méi)念到我的,我心急如焚。這時(shí),腦子里靈光一現(xiàn):沒(méi)念到我的名字,說(shuō)明我考了100分。想到這兒,我大喜過(guò)望,老師慢悠悠的念了我的分?jǐn)?shù):“吳能——100分!比缓蟀盐业脑嚲砟媒o大家看!按蠹铱纯,吳能的試卷字跡工整,卷面整潔,哪像你們!蔽也粌H得到老師的表?yè)P(yáng),還考了100分,簡(jiǎn)直太開心了!
可是,心兒呀,你怎么這么不爭(zhēng)氣呀!
我很開心作文7
寒假有很多開心的事,最開心的就是放煙花。
每次放煙花。我總是喜歡靠近煙火。點(diǎn)燈后,我會(huì)像兔子一樣跑開。
我讓父親點(diǎn)燃一個(gè)豬人的.煙花,卻看到豬人像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)著,火星五顏六色。又點(diǎn)燃了一個(gè)“喜羊羊”煙花,只看到“嗖”的一聲,天空中出現(xiàn)了一個(gè)彩色的喜羊羊的身影。好美!天太熱了,圍觀的人都鼓掌。
突然一聲巨響,我抬頭一看。不遠(yuǎn)處,一串火星升上天空,就像散落在半空中的五顏六色的花朵.
煙花讓我最開心!
我很開心作文8
從放假這些天里,我都沒(méi)有下樓。上個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚。爸爸說(shuō)帶我出去玩,那時(shí)的我心里都樂(lè)開了花。
我和爸爸去社區(qū)操場(chǎng)玩,還帶上我最喜歡的`運(yùn)動(dòng)器材——羽毛球和羽毛球拍。我和爸爸進(jìn)入到社區(qū)操場(chǎng),那兒的變化可真大呀!多了個(gè)涼亭,涼亭里又添了了許多運(yùn)動(dòng)器材,還有一桌象棋。
我們和爸爸先打羽毛球。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)沒(méi)有練習(xí)了,手生了,打兩個(gè)就掉了。我打了二十多分鐘,就累了。爸爸說(shuō),宅在家太久讓體力退步了。我大口大口地喝水,喝足了水,就跑到?jīng)鐾だ。爸爸在象棋的地方,招手示?yīng),叫我陪他下象棋。第一場(chǎng),我先走,經(jīng)過(guò)一陣“廝殺,最后還是我輸了。第二場(chǎng),我差點(diǎn)就贏了,爸爸卻來(lái)了一個(gè)反手殺,殺死我的車。姜還是老的辣啊,我以五連敗結(jié)束了比賽!
不知不覺四點(diǎn)半了,爸爸說(shuō):“我們回家好不好?”我有點(diǎn)兒不情愿地說(shuō):“好吧!”;氐郊抑笪铱匆粋(gè)小時(shí)的電視,然后就開始吃飯,吃完飯之后。就到了讀書時(shí)間,讀四大名著中的紅樓夢(mèng),讀到八點(diǎn)半就開始昏昏欲睡了。就這樣我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!
我很開心作文9
快樂(lè)無(wú)處不在,如果你發(fā)現(xiàn)了它, 體會(huì)到了它,你就會(huì)感到生活是如此有意義。一旦擁有快樂(lè),你會(huì)別無(wú)所求。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是撒在世界各地,隱藏在每一件事情當(dāng)中的神秘的色彩。它無(wú)處不在,只要你找到了它,發(fā)現(xiàn)了它,并且體會(huì)到了它,它就會(huì)讓你覺得生活如此有意義,做一件事如此快樂(lè)的神奇的元素。
快樂(lè),只要你擁有它,你的生命才會(huì)有色彩,有價(jià)值,快樂(lè)好像是上帝,他可以改變你一生的命運(yùn);快樂(lè)又像是生命的開關(guān),你失去了快樂(lè),也就失去了自信,失去了自信就相當(dāng)于你失去了生命。
擁有快樂(lè),不在于多少,只在于你是不是真正地體會(huì)到了它的真正含義與價(jià)值,如果你不是真正地體會(huì)到了快樂(lè)的真正含義與價(jià)值,那么你擁有很多的快樂(lè)又有什么用呢?
如果把災(zāi)難比喻成熊熊大火,而快樂(lè)則是不滅大火的水?鞓(lè)可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情。它不但可以消除你的煩惱與憂傷,還可以澆灌你受傷的心靈,讓你找回以前自信,快樂(lè),活潑的你。
快樂(lè),好像是一本書,你翻開它,就會(huì)看到希望,你閱讀它,它就會(huì)給你消除煩惱,讓你獲得無(wú)限的歡樂(lè)與自信,讓你的.心靈充滿陽(yáng)光。
快樂(lè),又像一縷美麗的陽(yáng)光,可以照亮你黑暗的心靈,讓你看到生活的希望,還可以修復(fù)你受傷的心靈,讓你重新腳踏實(shí)地地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
快樂(lè)是水,可以澆滅你憂傷的心情;快樂(lè)是一本書,可以讓你獲得自信,走向成功;快樂(lè)還像一縷陽(yáng)光,照在你黑暗的心靈上,讓你重新做人。快樂(lè)不在于多少,在于你發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。我希望世界人人充滿快樂(lè),讓地球變成一個(gè)快樂(lè)的家園!
我很開心作文10
在我度過(guò)的歲月中,我經(jīng)歷了許多,也明白了許多,但有一件令我很開心的事,我始終記得。
小學(xué)六年級(jí)的一次考試結(jié)束后,我們像往常一般,一個(gè)個(gè)的上講臺(tái)去領(lǐng)自己的試卷,當(dāng)老師念到我的`名字的時(shí)候,我的心怦怦的跳著,并一步步地走向講臺(tái),當(dāng)我看到自己的試卷的時(shí)候,我的腦袋中一片空白,我,居然沒(méi)有及格……
放學(xué)的時(shí)候,天空中忽然響了一聲雷,頓時(shí)間烏云密布,下起了狂風(fēng)暴雨。雨,嘩啦啦的下著,雷,轟隆隆的響著,仿佛在嘲笑著我的失敗。
我很開心作文11
“耶!”從六一班教室里傳出一陣尖叫,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)今天是兒童節(jié),鄭媽媽和吳姐姐在班里宣布了一個(gè)超好消息——下午不用上課!整個(gè)大課間,大家都在討論今天下午怎么過(guò)。這時(shí),不知道是誰(shuí)嘴沒(méi)封嚴(yán),說(shuō)了一句:“我聽說(shuō)今天下午有驚喜!”“是什么?是什么?”一瞬間,我們的注意力都轉(zhuǎn)移到了他身上。在我們的“威逼利誘”下(我們只問(wèn)了一句),他終于著了,說(shuō):“今天下午要看電影……” “然后呢?”不管我們?cè)趺磫?wèn),他就在也不說(shuō)話了。我們拋下一句“真掃興”,便紛紛離開了。
熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的午休,終于到了這個(gè)未知的下午。鄭媽媽把我們六年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)都帶到了階梯教室(預(yù)備班,一、二年級(jí)去散步了,初中部領(lǐng)另有活動(dòng))。不出我們所料,在捂住眼睛,喊了三秒后,階梯教室一片黑暗。顯示屏上,“魔法保姆”四個(gè)大字映入眼簾,一場(chǎng)精彩的電影就開始了!隨著劇情的起伏,我們的心也是不停變換的:在新媽媽把阿吉的'小鈴鐺掰斷時(shí),我們恨不得揍她一頓;在伊萬(wàn)吉靈和“爸爸”結(jié)婚時(shí),我們大聲叫好;在魔法保姆完成任務(wù),離開時(shí),我的鼻子酸了一下……
電影結(jié)束了,我們排好隊(duì),小吵小鬧的往班里走,鄭媽媽說(shuō):“誰(shuí)再吵回去寫B(tài)級(jí)作業(yè)!”吳姐姐也說(shuō):“誰(shuí)吵讓誰(shuí)寫兩篇觀后感!”“啊!還要寫作業(yè)?饒了我們吧!”我們立刻變臉!岸集偘胂挛缌耍坏檬帐招?”我們沒(méi)精打采的走到班門口,停了下來(lái),可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——一進(jìn)班,映入眼簾的就是兩個(gè)大蛋糕在班級(jí)中間,講桌上放了兩個(gè)大西瓜和好多棒棒糖,桌子也擺成了聯(lián)歡會(huì)時(shí)的樣子。我們驚訝的看看鄭媽媽,又看看蛋糕,相信這一切都不是夢(mèng)之后,大聲尖叫了起來(lái)。
唱了生日歌,吹了蠟燭,發(fā)了蛋糕,吃了西瓜,玩這游戲聽著歌,這是我過(guò)得最棒的兒童節(jié)了!
我很開心作文12
在我的腦海中,隱藏著許多讓人開心。讓人愉快,讓人感動(dòng)的事。其中,我最想回憶的是讓我最開心的事。
讓我最開心的事情要從我十歲生日的 party 說(shuō)起 : “ 表哥表哥 ”“ 誰(shuí)呀 ! ”“ 是我 , 你的表弟 ”“ 哦 , 請(qǐng)你們快進(jìn)來(lái) ” 。 “ 你們?cè)趺磥?lái)了 ” ? 我奇怪的問(wèn)道。(外婆她們住在無(wú)錫,所以很少有時(shí)間來(lái)這兒)。
“ 今天是你的生日! ” 表弟開心的.說(shuō): “ 你不會(huì)忘記了吧? ”“ 啊呀!我真的把它給忘了。 ”
“ 叮鈴鈴!叮鈴鈴 ” 門鈴又想了,我心里相著一定是我弟弟來(lái)了。呀,猜對(duì)了,他們還帶了一個(gè)大蛋糕,是雙層巧克力的,十分漂亮,可是味道怎么樣我還不知道,可現(xiàn)在還不能吃。
我和兩個(gè)弟弟玩了一小會(huì),就開始布置生日 party 了。我們把買來(lái)的小彩燈在家里掛起來(lái)。插頭插入插座時(shí),彩燈就會(huì)亮起來(lái),十分漂亮。我們又把桌子、椅子擺好。最后,我們把飲料放到了桌子上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于迎來(lái)了晚上。接著,爸爸媽媽給我端上來(lái)我最喜歡吃的菜,如:糖醋排骨、酸菜魚、小肉丸、烤雞 …… 突然,燈滅了,我心里想著我真倒霉,生日這天怎么就停電呢?而爸爸媽媽卻在一旁呵呵地笑出了聲。這時(shí),兩個(gè)弟弟把點(diǎn)有生日蠟燭的蛋糕捧進(jìn)了屋子。我許了一個(gè)愿望,把蠟燭給吹滅了。弟弟把彩燈打開了,屋子時(shí)五顏六色,美麗極了。這個(gè)時(shí)候,兩個(gè)弟弟把禮物送給了我,分別送一只狼豪毛筆和一個(gè)大書包。爸爸媽媽送給了我一個(gè)非常珍貴的禮物 —— 人壽保險(xiǎn),愿我長(zhǎng)命百歲。
這就是讓我最開心的一件事。
我很開心作文13
星期六,我在公園學(xué)滑板。本來(lái)我把玩滑板的技巧牢牢記在心中,可是,一上滑板滑板就像失控的.機(jī)器一樣,我往左它往右,害的我摔了個(gè)四腳朝天。
我有些泄氣,但心里又暗暗給自己鼓勁,于是我再一次上了滑板,左腳控制方向,右腳用力一蹬,身體不停地?cái)[動(dòng),盡力保持身體平衡。!我成功了!我終于穩(wěn)穩(wěn)地站在了滑板上!爸灰啦环艞墸湍軕(zhàn)勝一切困難!”
我很開心作文14
學(xué)校組織體檢。我害怕極了,恨不得鉆進(jìn)一個(gè)誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了的地縫。臨窗的景色和教室好像都掉進(jìn)了一個(gè)大旋渦里。日光穿透樹葉之間小小的縫隙,我想到了那細(xì)長(zhǎng)的針管。一只小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,我仿佛聽見那細(xì)細(xì)的針尖對(duì)著我狂笑。小軒拉著我,不停地找話題,問(wèn)東問(wèn)西,想把我從恐懼中救出來(lái)。誰(shuí)都能看出來(lái),他的臉上也寫滿了緊張。
終于輪到我們班了。那些體檢完的'同學(xué)有的表情淡定,有的痛苦,有的高興。咦,怎么回事?還沒(méi)來(lái)得及思考,就輪到我了。我提前把衣袖卷起來(lái),小軒鼓勵(lì)我:“沒(méi)事兒,只是打一針,一點(diǎn)兒都不疼,沒(méi)什么大不了的。男子漢這一點(diǎn)兒痛都怕,長(zhǎng)大怎么辦?”
突然,醫(yī)生阿姨說(shuō):“同學(xué),你卷袖子做什么?體檢又不打針!”這時(shí),我拍了拍自己的臉,又對(duì)小軒說(shuō):“快,捏捏我的臉,看我是不是在做夢(mèng)!彼軣o(wú)語(yǔ),伸出手,使勁捏了捏我的腮幫子。“痛,看來(lái)是真的!”我捂著臉說(shuō)道,“我太開心了,小軒!”
我緊緊拉住他的手,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,又和他擊掌慶祝,再抬起腿,握了一下腳,醫(yī)生阿姨都看蒙了!熬退阏娲蜥樢膊惶垩剑覀兣疾慌,別自己嚇自己了!”在一旁的女班長(zhǎng)看不下去了。
就這樣,我們蹦蹦跳跳地結(jié)伴兒體檢了。
我很開心作文15
秋天,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們小記者的“開心”之旅開始了。
中午,小記者們乘上校車,來(lái)到了橫扇的太湖綠洲。
一進(jìn)太湖綠洲內(nèi)的“開心村”大門,我們就看見一片片綠油油的田地。不一會(huì)兒,導(dǎo)游阿姨就把我們帶到了太湖綠洲的科技農(nóng)業(yè)智能展示館。聽導(dǎo)游說(shuō),這個(gè)展示館足足有2150平方米呢!我們來(lái)到展示館后大吃一驚,里面有“一簾幽夢(mèng)”、“太空南瓜”、“龍船花”、“吊竹梅”等讓我們眼花繚亂的植物。其中,不得不說(shuō)的是桫欏這種植物。導(dǎo)游向我們介紹,桫欏就是植物界的大熊貓。它非常珍貴,從侏羅紀(jì)那時(shí)就已經(jīng)有了,還是草食恐龍的主食呢!聽完后,我不禁贊嘆著它的'生命力!
我們還看見了傳說(shuō)中的太空南瓜。它的體型非常大,足足有普通南瓜的好幾倍。導(dǎo)游說(shuō),太空南瓜的種子播下去,只要一到兩個(gè)月,就可以長(zhǎng)成300多斤的大南瓜。這真是太不可思議了。
參觀完展示館后,我們乘上校車,來(lái)到了菀坪新湖村小龍叔叔的橘子園。橘園內(nèi)一陣陣清香撲鼻而來(lái),一棵棵橘樹拔地而起,一片片綠葉在風(fēng)中搖曳。綠葉叢中一個(gè)個(gè)穿著橙色外衣的小精靈正探出小腦袋張望著。望著這豐收的景象,我們這群饞嘴猴再也按捺不住,紛紛拿好剪刀向橘園進(jìn)軍。我和屠恒一組,迅速鉆進(jìn)了郁郁蔥蔥的橘樹林,揮動(dòng)著剪刀,不到十分鐘,十個(gè)橘子已成了我們的囊中之物。
那天的小記者活動(dòng),大家都是收獲滿滿,心里樂(lè)開了花。
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