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《愛的奉獻(xiàn)》觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后，從中我們可以吸收新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的《愛的奉獻(xiàn)》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛的奉獻(xiàn)》觀后感1
人們常說謊言是可恥的，但在《愛的奉獻(xiàn)》之中讓我體會到了善意的謊言有時(shí)是一種愛的表現(xiàn)，這對夫婦同是追逐理想、熱愛藝術(shù)的青年，但為了對方，他們放棄了自己的最愛，共同干起了最不符合他們身份的事，或許他們從未想過會變成今天這樣但他們無怨無悔，還告訴對方自己在追逐他們的理想，但一次偶然的機(jī)會，他們知道對方正在干什么事，此刻的他們并不是沉默，而是將這份工作看成是一門新的藝術(shù)，我想這門藝術(shù)需要他們用真心用努力去守住吧!愛不是取舍，不是獲得，更不需要假意的欺騙。
愛的風(fēng)險(xiǎn)最直接的會想到母愛，一個(gè)存在于小鄉(xiāng)村的故事，這里住著一個(gè)名叫斑婆的老臺，但她總是穿著一件很臟還有許多補(bǔ)丁的衣服。原來這是兒子送給他的兒子在城里有那狠心的'兒子，但直到死，他的兒子都未回來，有人在老太的補(bǔ)丁衣服里發(fā)現(xiàn)了很多錢，這應(yīng)該是兒子留下的吧!盡管他忘記了他的母親他想著他，他的母親念著他。
雖然我們擁有愛，但是他隨時(shí)都可能從我們的指縫間溜走，讓我們好好珍惜著吧!不要只懂得的取舍而不去給予。
《愛的奉獻(xiàn)》觀后感2
《愛的奉獻(xiàn)》這篇文章寫的是一位年輕的女大學(xué)生劉薈才21歲，還這么年輕就用“自己生命的種子”換取了別人的生命。她的同事，朋友們聽到了這個(gè)消息都爭著要捐出自己的骨髓給她。46位同學(xué)哪，他們都還像劉薈那樣年輕，可是他們都有一顆仁慈的愛心。接著劉薈又接到一個(gè)消息說有位白血病人，正需要她的骨髓換取生命。劉薈想，挽救別人的生命，是多么光榮，而且神圣。但是劉薈的父母會同意嗎?劉薈居然不顧反對堅(jiān)持捐獻(xiàn)，劉薈就這樣挽回了一條珍貴的生命。
看完故事，我禁不住流淚了，這是多么無私而博大的愛啊!她們的精神真是讓我們感到慚愧。不要說素不相識，就連自己的親人，我們何嘗知道過要感謝他們呢?我們平時(shí)對父母、外婆等等親人的奉獻(xiàn)都少得可憐。我們只知道自己過得開心快樂就好，只知道自己享受，很少想到他們，好象什么都是應(yīng)該的�？墒前职謰寢尯屯馄耪媸呛苄量�。以后我要像劉薈學(xué)習(xí)，多奉獻(xiàn)自己的`愛心，關(guān)心身邊的人，盡自己的能力為家里，奉獻(xiàn)自己的愛心。
《愛的奉獻(xiàn)》觀后感3
周五班會，班主任王老師為我們班同學(xué)播放了一部微電影——《愛的奉獻(xiàn)》。
這部影片主要講述了一班同學(xué)為殘疾兒童捐款的故事。影片里老師在一次上課前號召同學(xué)們?yōu)闅埣矁和杩�，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，并積極行動起來，把自己的零花錢、壓歲錢、家長資助的錢都拿出來了，尤其是郭月月和劉靖涵表現(xiàn)最為突出。為了更好更多地幫助殘疾兒童，郭月月還利用課余時(shí)間賣報(bào)紙去掙錢，酷暑難耐，烈日炎炎，她汗流浹背，卻依然堅(jiān)持著。還有劉靖涵撿到一個(gè)裝滿現(xiàn)金和證件的錢包，及時(shí)交給老師以聯(lián)系失主，還把自己吃早餐的錢省下來捐給殘疾兒童。助人為樂，拾金不昧，這兩位同學(xué)都有一顆金子般的心，都是愛的天使。
看看她們，再想想我自己，爸媽每周都給我零花錢，我不是用它們?nèi)ベI校門口那些垃圾食品，就是去買一些不必要的.小玩意。有一次，僅僅是為了好看，我花了幾十元錢買一盒圣誕節(jié)平安果的包裝盒，被媽媽狠批一頓。甚至有時(shí)，為了面子，讓爸媽為我買一些價(jià)格昂貴但不實(shí)用的東西，與他們相比，我是多么的無知與渺小呀！
我決定從現(xiàn)在開始，接過他們手中的愛的接力棒，突破以自我為中心的狹隘觀念，從身邊的小事做起，力所能及的去幫助別人，關(guān)心別人。
《愛的奉獻(xiàn)》觀后感4
今天，我在媽媽手機(jī)上觀看了一部微電影，這部電影的名字叫《愛的奉獻(xiàn)》�？赐曛笪业男那榫镁貌荒芷届o。
在影片中，趙老師給同學(xué)們講了后天是五月十五日，是全國殘疾兒童的節(jié)日。
在有些發(fā)生地震的山區(qū)或地區(qū)，樓房和大廈都變成了一片廢墟；有些小孩失去了親人和父母，坐在他們的尸體前號啕大哭起來；有些因樓房倒塌而受了傷的人在源源不斷地流血，有的流血過多而死了。趙老師讓同學(xué)們自愿捐款，別人都用自己的零花錢或壓歲錢捐款，而郭月月同學(xué)大熱天在外面賣報(bào)紙掙錢去捐。而劉敬涵同學(xué)在學(xué)校門口撿了一個(gè)錢包，把錢包交給了老師，還把吃早飯的兩元錢給了老師，讓捐給殘疾兒童。
她們一個(gè)是靠自己的勞動，換取勞動成果的方式；一個(gè)是拾金不昧的精神，她們的.行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也要愛護(hù)自己生活的每一部，有的殘疾孩子耳朵聾了、有的眼睛失明了、有的缺少了雙腳……
我們是爸媽的心頭肉，而那些殘疾兒童沒有爸媽的關(guān)愛，所以我們要珍惜時(shí)間好好讀書，長大了多關(guān)愛自己的爸媽。同時(shí)，我也要去幫助那些需要幫助的人們。
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