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校園安全作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園安全作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園安全作文 篇1
安全是生命的保障,也是幸?鞓返谋U稀
有一天,我看見一個(gè)小孩在草坪上燒火,急忙前去阻止,那個(gè)小孩不理睬我,還神氣的`跑了,到另一個(gè)地方去燒,我忍無(wú)可忍,怒氣沖沖的向他走去,向他說:“這樣會(huì)引起火災(zāi)的!彼麉s說:“哥哥,不會(huì)的,就在著一個(gè)地方燒!蔽矣终f:“火苗是火災(zāi)的隱患!彼终f:“那還有消防隊(duì)嗎?”我被氣的無(wú)話可說,只好把火踩滅,那個(gè)小孩生氣地問:“你問什么要踩滅?”我回答道:“不該玩火!”
后來(lái),他和我無(wú)言以對(duì)了……
第二天,我下來(lái)玩,發(fā)現(xiàn)草坪被燒了一大片,心想:他還是不把安全記在心里,這小孩還挺難對(duì)付的……最后,我還是把他說服了。
希望小朋友們把安全永記心中。
校園安全作文 篇2
最近在校園瘋打的現(xiàn)象較惱火,下課鈴剛打完,同學(xué)們沖出教室跑到走廊上瘋打,而且還發(fā)生打架現(xiàn)象。
校園瘋打,源于玩游戲出現(xiàn)沖突而導(dǎo)致的。據(jù)統(tǒng)計(jì),課間瘋打受傷情況,在操場(chǎng)發(fā)生較少,因?yàn)椴賵?chǎng)很寬闊;但在走廊上瘋打,同學(xué)受傷的發(fā)生率就比較高了,因?yàn)樽呃群苷,不小心,很可能身體的某個(gè)部位撞到墻、門等堅(jiān)硬的物件和地方所導(dǎo)致受傷。
最近,三年級(jí)一位同學(xué)在和另外幾個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學(xué)的兩腮劃出了一條很深的`傷口。再就是二年級(jí)一位同學(xué)上形體課,把剪刀放進(jìn)衣服包里,結(jié)果剪刀一下子刺入腰部,后來(lái)這位同學(xué)再也沒有來(lái)上課了。
通過這些安全事故的發(fā)生,我們看到,小學(xué)生最近的瘋打和安全事故差不多源于不遵守校園安全,如果要繼續(xù)瘋打會(huì)造成自己受傷,父母擔(dān)心,如果受傷嚴(yán)重的話,家里的財(cái)產(chǎn)會(huì)有減損,瘋打嚴(yán)重的話,有的可能會(huì)從高樓摔下,會(huì)導(dǎo)致終生殘疾。
所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學(xué)們的安全保障,養(yǎng)成安全文明的言行舉止好習(xí)慣。
校園安全最重要。
校園安全作文 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷?墒,近期以來(lái),在我國(guó)的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人發(fā)指的校園案,令人震驚。
3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造慘案。
4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
4月28日下午15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷30余人,其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來(lái)強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國(guó)不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園案件,究竟是誰(shuí)傷害這些無(wú)辜的生命?究竟是為了什么污染這些純潔的心靈?罪犯因?yàn)樽约旱男袨楦冻隽松拇鷥r(jià),當(dāng)這些無(wú)辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子,他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的.發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。
校園安全作文 篇4
校園安全這個(gè)話題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來(lái)說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的'下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來(lái),我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來(lái),還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任。看,校園安全多重要啊!一不留神,就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動(dòng),不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
校園安全作文 篇5
當(dāng)同學(xué)們有了小紛爭(zhēng),我們應(yīng)該寬容、體諒,站在別人的角度想想自己做的是否正確,但在我身邊也確有這樣的事。
有一次,王向輝不小心踩著崔恒新買的一雙白鞋上,王向輝也已經(jīng)表達(dá)誠(chéng)意,并道歉了,可是崔恒很不服氣的'說:“對(duì)不起有什么用,鞋子又不會(huì)再干凈”。王向輝說“我已經(jīng)向你道過歉了,你還要我怎樣?”崔恒理直氣壯的說:“你要想真正表達(dá)你的歉意,你就跪下給我擦干凈!”王向輝很不服氣,上去抓著崔恒的衣服,就開始打了起來(lái),為了一雙鞋,他們傷了四年的同學(xué)情,我感覺特別不值得。他們倆明明可以化干戈為玉帛,可是偏偏爭(zhēng)論不休,直到把事情鬧大。最后在同學(xué)們的勸阻下,他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并互相道歉,又成為了形影不離的好朋友。
根據(jù)這個(gè)事情,讓我懂得了:遇到事情不要得理不饒人,做事不要急躁,只要我們互相體諒對(duì)方,多替別人著想,就還可以做朋友,希望我們以后不要為了一時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,斷送了多年的同學(xué)情。
校園安全作文 篇6
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年29日中午12時(shí)許,正是學(xué)校課間操時(shí)間。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來(lái),造成發(fā)生,當(dāng)時(shí)正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。
同學(xué)們,這些可怕的已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的'人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
校園安全作文 篇7
安全,一個(gè)永恒的話題。
我們?cè)谑篱g的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現(xiàn)在是青春美好時(shí)光,我們要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的資本是健康。
這就需要我們?cè)谌粘I钪兄匾曄腊踩嬍嘲踩、道路安全等,不過更重要的是其中的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定一切。比如消防安全中的細(xì)節(jié):宿舍中裝有滅火器,上面有一個(gè)控制開關(guān)的活塞。平日里如果活塞松動(dòng),滅火器中的壓力也會(huì)減弱。而當(dāng)壓力壓到一定程度時(shí),里面的滅火物質(zhì)就不會(huì)噴出來(lái)。如果火災(zāi)來(lái)臨時(shí),卻打不開滅火器,那會(huì)是怎樣的后果?會(huì)導(dǎo)致身體燒傷,甚至失去寶貴的生命。
但如果我們?cè)谌粘I钪袝r(shí)常檢查滅火器活塞是否松動(dòng),也不至于活活被大火所吞噬。 “ 火災(zāi)猛于虎 ” !我們?nèi)粼谌粘I钪胁蛔⒁忸愃频募?xì)節(jié),無(wú)異于引 “ 虎 ” 上身。
可能有些同學(xué)提出質(zhì)疑, “ 如果我們防患于未然,那些細(xì)節(jié)就沒有必要了,我們也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 這種說法聽似有理,其實(shí)不然。細(xì)節(jié)的重要性不單單體現(xiàn)在一方面,它具有多面性,有時(shí)讓你防不勝防,比如飲食安全。
飲食安全中,細(xì)節(jié)繁瑣。我們要注意吃變質(zhì)的食物,但是食堂將變質(zhì)的.食物加工后,也看不出來(lái)。這就需要學(xué)校方面的努力,還有注意手的衛(wèi)生,可能會(huì)攜帶病菌,通過觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進(jìn)入你的體內(nèi)會(huì)怎樣? ———— 食物中毒。
最難做的是餐盒的衛(wèi)生,需要細(xì)到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過你的雙眼,進(jìn)入你的身體,也會(huì)使你嘔吐、發(fā)燒,甚至食物中毒。
當(dāng)然,在與同學(xué)的交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個(gè)同學(xué)想嚇另一個(gè)同學(xué),就推了他一下,可是意外發(fā)生了。他由于沒站穩(wěn)就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遺憾!這對(duì)兩家人都帶來(lái)了傷害,誰(shuí)也不會(huì)料到會(huì)變成這個(gè)樣子,但一切卻都是那么突然。在學(xué)校里,一點(diǎn)嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。
你也許會(huì)害怕,難道生活中只要一不小心就會(huì)使自己住進(jìn)病房嗎?但你放心,只要你對(duì)生活中安全的細(xì)節(jié)留意,安全就會(huì)跟隨你。
我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),不能因?yàn)殄e(cuò)過一些安全細(xì)節(jié)而 “ 凋零 ” ,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,為自己,為未來(lái),努力落實(shí)安全細(xì)節(jié),走向美好的未來(lái)!
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