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校園一角的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園一角的作文，歡迎大家分享。
校園一角的作文1
我們有一個(gè)整潔的大操場(chǎng)，走進(jìn)校門就能看見它。操場(chǎng)旁邊有幾棵大樹，另一邊就是教學(xué)樓。
下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲。上體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，在操場(chǎng)上跑步。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，一有時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)在那里打籃球。操場(chǎng)上種了五顏六色的小花，春天有蝴蝶圍著花朵飛來飛去，小螞蟻也在操場(chǎng)玩耍。夏天很熱，有人一邊吃冰淇淋，一邊打籃球。秋天落葉飄飄，操場(chǎng)上經(jīng)常有人掃地。冬天下雪，可以在操場(chǎng)上打雪仗。操場(chǎng)的四季都很美麗。
操場(chǎng)就是我們?cè)趯W(xué)校里的`朋友，我們要好好愛護(hù)它，不去破壞它，讓它一直陪著我們。
校園一角的作文2
一進(jìn)入我的學(xué)校，就可以看見許多可愛活潑的小朋友在追逐嬉戲。向遠(yuǎn)方望去，可以看見三棵茂密的大樹，在樹后面花園，就是這個(gè)校園中，最優(yōu)美也最神秘的地方。
每天下課，我和我最好的朋友蔡蔡都會(huì)到那里去聊天、嬉戲，因?yàn)槟抢餆o時(shí)無刻都有五彩繽紛的色彩。春天時(shí)，百花盛開，一朵朵色彩繽紛的.花朵隨著輕風(fēng)舞動(dòng)；夏天時(shí)，那理處處綠意盎然，長(zhǎng)滿綠葉的樹木像是在邀請(qǐng)我去它的樹蔭下乘涼；秋天時(shí)，火紅的楓葉飄落下來，看起來是那樣的優(yōu)美；在冬天，樹上開滿著粉紅櫻花，掉落下來，把地上鋪成一條美麗的櫻花大道。每當(dāng)我在這里和蔡蔡聊天時(shí)，總會(huì)不小心恍神，因?yàn)檫@個(gè)地方真的很漂亮，讓我不禁贊嘆它那迷人的美景和幽靜的環(huán)境。
我很喜歡這個(gè)地方，不單單只是因?yàn)樗拿谰�，更因�(yàn)檫@里充滿著我與朋友共同的美好回憶，希望我以后上了初中、高中，仍然不會(huì)忘記這么棒的“校園一角”。
校園一角的作文3
這是校園里一個(gè)美麗的角落。
我們來到中心廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，廣場(chǎng)上那三顆梧桐樹就像三個(gè)巨人守護(hù)著我們的校園，梧桐上的葉子有的早已被秋姑娘拿去給小動(dòng)物們寫信了，有的顏色翠綠，還有的顏色在慢慢發(fā)黃。
因?yàn)檫�沒到深秋，所以楓數(shù)上的葉子還沒有全部紅，但我相信，等到了深秋，楓樹葉子一定會(huì)紅得如火，到那時(shí)候，它們一定會(huì)競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
再看看草地上的小草吧，它們?cè)缫衙撊チ司G油油的衣服，穿上了枯黃色的外衣，它們多么想再恢復(fù)往日的生機(jī)，可是這是大自然的命令，它們只好向我們說再見！
草地上的`鮮花已不再是五顏六色，但依然有蝴蝶在我身邊飛來飛去。那些五顏六色的花我認(rèn)識(shí)，叫菊花，有白的、黃的、紫的………
校園的一角可真美呀！
校園一角的作文4
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看著非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹干筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多好像一座青灰色的寶塔，樹枝多好像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多好像媽媽手里的縫衣針。
春天，松樹枝上的.小芽，多好像一顆顆綠寶石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，好像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，好像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，好像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，好像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛校園，也愛校園里的青松。
校園一角的作文5
我喜歡學(xué)校的桂花園，它在升旗臺(tái)的后面，也有人把它叫做“升旗臺(tái)后花園”。桂花園不但美麗，而且芬芳。
春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，桂花園的桂花美麗極了！淡淡的清香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂們也忙著傳播花粉。桂花園一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天，桂花樹的枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，綠綠的`葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹就像一個(gè)個(gè)大大的綠球，好可愛！
秋天，又是桂花燦爛時(shí)，黃黃的小花，一簇簇，芬芳迷人。一陣秋風(fēng)吹來，路過的人都能聞到花香。深秋時(shí)候，桂花開始枯黃，掉落在地上。下課了，同學(xué)們拿著一個(gè)小袋子把掉落的桂花撿起來，放在書包里做香包，可喜歡了。
冬天，桂花凋謝了，葉子也不多了，但是枝干還很挺拔，我覺得桂花樹的生命力真強(qiáng)！
我喜歡桂花園，喜歡它的美麗，它的芬芳。
校園一角的作文6
要問我們的學(xué)校哪里最美麗？當(dāng)然是花壇了。
步入學(xué)校的大門，撲入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里面種著許多花：紫色的，黃色的，雪白的。五彩繽紛，像夜晚的'銀河那么璀璨 ，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。每逢春天，鮮艷的花朵招引來許多蜜蜂，勤勞的蜜蜂就在“花園”了采蜜。
花壇里還有茂密冬青，春天來了，冬青冒出了小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像冬青披上了翠綠的新裝。到了冬天，它仍那樣綠著，像一位正在檢閱的士兵那樣挺拔的站著。
翠綠的冬青圍繞著一座雕像，這座雕像是兩個(gè)帶紅領(lǐng)巾，穿著校服的小學(xué)生在放飛信鴿，迎來了美好的希望。
我們的花壇總之是非常美麗的。
校園一角的作文7
我最喜歡校園里的塑膠操場(chǎng)！
學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是橢圓型的，紅綠相間，有六個(gè)紅色的跑道，操場(chǎng)里面是綠色的場(chǎng)地，操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)羽毛球場(chǎng)，其中一頭有四個(gè)攀登梯和一個(gè)云梯。
我們有時(shí)侯在操場(chǎng)上曬太陽。每周四踢足球時(shí)我們就在操場(chǎng)上擺開陣勢(shì)決戰(zhàn)。
下課后，操場(chǎng)便成我們盡情活動(dòng)的樂園。你瞧，低級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的.游戲。而高年級(jí)同學(xué)呢？在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵?chǎng)上，有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣，有的同學(xué)在竊竊私語，有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題，更多的同學(xué)則是在跳遠(yuǎn)、跳高和跳橡皮筋�？傊挥邢抡n鈴一響，寧靜的操場(chǎng)就會(huì)立刻歡鬧起來，充滿了同學(xué)們的歡笑聲和笑語。
如今我從北苑轉(zhuǎn)到南苑就看不到塑膠操場(chǎng)了，我真舍不得呢！
校園一角的作文8
和風(fēng)拂面、細(xì)雨綿綿、清香四溢、生機(jī)盎然，正是宜春草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)勃勃的日子。此時(shí)此刻，我們的校園六小到處春意盎然。
我最喜歡的要數(shù)花壇里那五彩繽紛，顏色鮮明的花朵了。它們一簇簇一團(tuán)團(tuán)的，都爭(zhēng)先恐后的含苞欲放，陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。當(dāng)然還有一些待放的花骨朵兒的，想一個(gè)個(gè)毛茸茸的小青桃，可愛極了。
我喜歡的話要數(shù)映山紅和粉色的月季花了，映山紅不像其他的花朵一樣五顏六色的，它只有一種顏色，它的形狀像小小的'碗一樣，它的顏色紅里透著粉，紅的似火，粉的像霞，聞起來清香四溢，可以讓你忘記疲倦和不快。
月季花也和映山紅不同，月季花顏色各異，色彩鮮明，我最喜歡的是粉色的月季花，它的顏色很特別，紅里帶著粉，粉里帶著白，紅的似火，粉的像霞，白的似雪，色彩鮮明，五彩繽紛，好看極了。
我愛春天，但我更愛春天的校園。
校園一角的作文9
我的學(xué)校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的大操場(chǎng)、讀書室、花壇、桂花樹，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是大操場(chǎng)盡頭的那棵大樟樹。
大樟樹又高又大，像巨人一樣。大樟樹枝繁葉茂，葉子綠油油的。夏天，它像一把撐開的'巨傘，為我們遮住陽光，擋住雨滴。秋冬時(shí)候，也有葉子飄落，一飄下來，就像蝴蝶似的，在天空中愉快地飛舞著，真漂亮啊！
大樟樹帶給我們很多快樂。夏天炎熱的時(shí)候，我們可以在大樟樹下乘涼，也可以和同學(xué)們愉快地做游戲。悠閑的時(shí)候，我會(huì)靠在大樟樹粗壯的枝干上，向它講講煩心事，也分享高興的事。這個(gè)時(shí)候，大樟樹總是耐心地聽我說，不時(shí)還發(fā)出沙沙的響聲，像在安慰我，讓我感到很親切。
冬天到了，大樟樹依然一身綠裝，筆直地站在冷颼颼的風(fēng)中，枝葉隨風(fēng)搖曳。我覺得它非常堅(jiān)強(qiáng)，決心向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
校園里的大樹帶給我很多快樂，我把這里看做我的幸福樂園。
校園一角的作文10
校園“觀魚亭”附近的后花園是我心中的美麗樂園，有花、有樹、有草……有數(shù)不完的像星星一樣多的美景。
我見過東北的松林，游覽過沙漠邊緣的紅樹林，卻從沒有見過后花園這里的樹。后花園里的樹品種真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清，可以呆坐一天，一種種探尋去;后花園的樹真高大啊，棵棵挺直腰桿，活像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小士兵;后花園的樹真美啊，春天的'枝頭綠意盎然，秋天的樹葉蹁躚飄舞。踏著層層落葉，在林間尋覓小鳥的聲線，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
我去過種類繁多的上海植物園，踏訪過芳草繽紛的古園，卻從沒有見過后花園這里的花景。后花園里的花種類真多呀，多得讓你眼花繚亂，仿佛誤入仙境;后花園里的花真想呀，惹來一群群蜜蜂蝴蝶蹁躚飛舞;后花園里的花真美啊，紅的像火，粉的像霞，白的似雪，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。在花叢中流連腳步，自己也仿佛變成一只尋覓的花蝴蝶，流連忘返，舞影蹁躚!
這就是我們學(xué)校美麗的一隅——“觀魚亭”后花園!
校園一角的作文11
我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、大樹、教室就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是操場(chǎng)里面的小花壇。
之前，我在花壇邊發(fā)現(xiàn)了許多小蟲子，有螞蟻、螞蚱，還有天牛。我喜歡看天牛打架，喜歡看螞蟻賽跑，喜歡看螞蚱比跳高。
花壇里有許多紅的、黃的、藍(lán)的'花。你瞧，它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢。一朵一朵的鮮花爭(zhēng)先恐后地開放，招引許多蝴蝶和蜜蜂來做客呢。比起小蟲子，我更欣賞花，我喜歡看那里的含羞草一碰就輕輕合上，看上去很害羞，很美！
花壇邊站著一棵大樹，有時(shí)候我會(huì)在大樹下玩。秋天，大樹上有葉子飄落而下。那金黃的葉子，就像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，很漂亮。我還會(huì)把落葉撿起來，做成標(biāo)本，然后好好地觀賞。
這就是校園小花壇的美景，我覺得真美呀。
校園一角的作文12
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，我喜歡我們學(xué)校茂密的大樹，我喜歡我們學(xué)校并列整齊的教學(xué)樓，還喜歡我們干凈明亮的教室，最喜歡的還是我們學(xué)校的操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)上，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們一起去跑步，同學(xué)們有的在踢球，有的在跳繩，有的在地上打滾玩耍，還有的同學(xué)圍坐在操場(chǎng)邊，看足球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰毩?xí)踢球，足球可是我們學(xué)校的特色課之一，經(jīng)常代表學(xué)校去參加比賽，為我們學(xué)校爭(zhēng)了很多榮譽(yù)，得了很多獎(jiǎng)。
我最喜歡的還是操場(chǎng)上的單杠，每次去玩單杠時(shí)，看著有的`同學(xué)，跳來跳去卻怎么都抓不住，我只要輕輕一跳，就可以抓住了。這個(gè)時(shí)候，心里面就會(huì)有一點(diǎn)小得意，哈哈哈......不過由于單杠太滑，我抓住也堅(jiān)持不了多久，就掉下來了。所以，總是反反復(fù)復(fù)掉了再抓，直到最后一點(diǎn)力氣也沒有，才肯罷休。
操場(chǎng)帶給我很多的歡樂，我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的操場(chǎng)！
校園一角的作文13
我的學(xué)校非常美麗，我最喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)和升旗臺(tái)。
下課，我迫不及待跑到操場(chǎng)。操場(chǎng)有好多好多同學(xué)在玩，有的在跳格子，有的在跳繩，還有的在打鬧嬉戲，一片歡樂的景象。我用最快的速度融入其中，上課鈴響了，還依依不舍呢。
我們學(xué)校的升旗臺(tái)，每次升旗都有好多哥哥姐姐一起升國旗，氣氛十分嚴(yán)肅認(rèn)真。看著五星紅旗冉冉上升，飄揚(yáng)在空中，我都覺得格外好看。
學(xué)校里，我最喜歡的`是去操場(chǎng)玩和升國旗的時(shí)候了。真希望可以每天升國旗和去操場(chǎng)上玩。
校園一角的作文14
學(xué)校的勵(lì)志亭最美之時(shí)，莫過于春天下雨之時(shí)，它可是雨中的天堂。
你看！竹子在雨中舞動(dòng)著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨；桃園結(jié)義中的友誼；孔融讓梨的線純潔孝義，都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣，再輕輕地在雨中漫步，觀賞著池中的魚兒，聆聽雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺，呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”，腳踏著雨露鋪成的地毯，是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層，金線串珠，錯(cuò)落有致，東面是高高掛起的匾牌，上頭寫著“勵(lì)志亭”三個(gè)大字，這就是亭子的名稱。
我的校園，這樣的畫面，讓您心動(dòng)不了嗎？雨中的勵(lì)志亭令人陶醉。
校園一角的作文15
我們學(xué)校的一角是個(gè)大花壇，五彩繽紛，引人注目。
花壇的形狀是長(zhǎng)方形的，中間長(zhǎng)著一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子郁郁蔥蔥，一個(gè)挨著一個(gè)。剛開始，紫荊花像位害羞的花仙子，躲在花骨朵里不肯出來。過了幾天，大概受在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的我們的感染，才露出半個(gè)小腦袋，慢慢綻出了笑臉，樣子很開心。這時(shí)遠(yuǎn)看，紫荊花就像片片紅云，縈繞于綠色中。整個(gè)樹紅花與綠葉相映，生機(jī)盎然。
紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹，它們手拉著手，日夜守護(hù)著紫荊花。有時(shí)它們還伸出一只只小手，跟我們打招呼呢！
棕櫚樹的西邊是一座高大的假山，假山上裝飾著不少有趣的東西，有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓，還有用塑料制成的'小亭子、小鳥。有了這些點(diǎn)綴，假山充滿了生氣。
花壇的邊上是一圈太陽花。太陽花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。要是下過一場(chǎng)雨的話，花壇就顯得更加絢麗多彩。
這小小的花壇，是我們美麗校園的一個(gè)縮影。
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