一件難忘作文（精品4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的一件難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件難忘作文 篇1
在我的記憶里，有一件讓我永生不能忘記的事。那是我上幼兒園時發(fā)生的一件事，那就是洗碗，盡管老師沒有布置這項作業(yè)，我也覺得老媽十分辛苦，才擔(dān)任起洗碗的。
那天晚上，全家人吃完晚飯后，我便對老媽說：“老媽今天我洗碗，您好好地休息一回，好嗎？”老媽微笑地點點頭，我把碗一個一個疊起來，放在水槽了，我擰開水龍頭“嘩啦啦”的水澆得我快成一只“落湯雞”，我趕緊把水關(guān)小點，一手拿起布沾了一點洗碗液，另一只手拿起油乎乎的碗，用布在碗上左擦擦，右擦擦，我一開始有點笨手笨腳的'，像一只凍僵的癩蛤蟆，但習(xí)慣了之后，便不會那樣了，天花板上飄動著許多小泡泡，在燈光下顯得十分美麗，突然，一個碗淘氣地從我的手中滑下來，掉進(jìn)了水槽里，差點兒摔了粉身碎骨，“看你還淘氣”我就大聲惡狠狠地說，其它碗都被我的這個行為鎮(zhèn)住了，再也不敢隨便亂動了，終于，我把碗洗得可干凈了。
老媽夸我“咱們的孩子長大了”!我聽了可高興了!
一件難忘作文 篇2
時間似沙漏慢慢流逝，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂。有開心。有難過……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。
那天，我坐公車去外婆家，坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”很久，終于爭取到一個座位，像灌滿鉛的兩條腿也輕松許多。我看著窗外的風(fēng)景心情也跟著暢快。就在這時汽車靠站，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在哇哇的哭，阿姨還哄著說：“乖不哭”。售票員說道：“誰可以給這位抱小孩的讓個坐？”我本想讓個坐的，但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站起來“來！到我這來吧！”老爺爺站起來時明顯站的不大穩(wěn)，阿姨看老爺爺年紀(jì)大就說：“您坐吧，我站會兒就行”。但在老爺爺?shù)脑偃齽裾f下，阿姨只好硬著頭皮坐下。我記的很清楚，那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過時的深綠色的舊軍裝，舊皮鞋上的.黑皮也掉好幾塊。我馬上站起來給那位老爺爺讓坐，最令我沒想到的是老爺爺竟然還對我說句“謝謝”，這雖然只有兩個字但讓我很慚愧，我下車，覺的自己太不應(yīng)該。
現(xiàn)在回想起這件事，讓我很是慚愧，我是一名少先隊員，為什么沒有給那位抱孩子阿姨讓座��！老師不是常教導(dǎo)要尊老愛幼助人為樂嗎？那天晚上，我把這件事告訴媽媽，媽媽教育我說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币馑际钦f不要因為壞事小就去做，也不要因為好事小就不做。小小的讓座可能反映一個人的品德。
我從這件難忘的小事中悟到：從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
一件難忘作文 篇3
三年級上學(xué)期就要結(jié)束了，回想這一學(xué)期的校園生活，有快樂、有痛苦，還有許許多多的事讓人難以忘懷。其中，我最難忘的事就是同學(xué)羅佑受傷。
記得那天是星期二，上午上完第三節(jié)課，課間休息時，一群同學(xué)在教室里打鬧，互相追逐，忽然聽到“卟”的一聲，羅佑被人推到在地，等他爬起來，大家看到他滿臉是血，同學(xué)們開始還以為他嘴里的牙齒掉了，有同學(xué)急忙去叫老師，還有同學(xué)忙著拿紙給他擦，但還是血止不住。當(dāng)劉老師趕來時，地上已流了一灘血。老師他細(xì)細(xì)觀察了羅佑的傷，發(fā)現(xiàn)原來他下巴裂開一個小口，劉老師立即送羅佑到醫(yī)院包扎傷口，并通知羅佑的.母親。原來，是我和黃海青等人引起的，把羅佑的下巴弄傷的，黃海青是推倒羅佑的人。這時我們兩人呆呆地站在那里羞愧難當(dāng)。
通過這件事我明白了不要天天打鬧追逐，玩耍必須注意安全。
一件難忘作文 篇4
每個人都有自己最難忘的一件事，我也不列外，其中最讓我難忘的就是那一件事了。
暑假，第一天，我們商量去看望我們的教師，看望教師我們不買東西嗎？嗯，買，但是要買什么呢.咱教師不是有個女兒呢！要不給她買點零食，好可以，那說好了明天下午在我家咱們集合。
第二天，上午，天很陰，不一會就下起的蒙蒙的小雨，，老天爺下午可別下雨�。〉搅讼挛�，雨還是蒙蒙的下著，母親說：路上小心點。我們開著三輪電車，還有一個不愿意坐我們電車的人，她自己騎著電車，母親給她一個雨衣，怕雨下大，我們就不怕，因為我們車上有個棚，我們出發(fā)教師家，我們一路上都是開開心心，大約，過了半小時我們看到的希望，我們在那條熱鬧的大街上，開著車，然后我們就問街上的路人謝方家在哪，那人給我們指了一條路，叫我們?nèi)ツ恼�，我們�(nèi)チ四睦�，看到教師帶著她的女兒出來，我們就大喊：教師，教師回頭一看，問你們怎么來了，教師我們很想你，教師就帶我們?nèi)チ怂�，我們把東西都拿了下來，教師說：你來了，拿什么東西啊，教師沒事，教師說：路上還好吧。嗯，教師說：趕緊進(jìn)屋吧！教師到屋給我們幾個人拿了很多零食，有殺開了一個西瓜，我們吃完說：教師你帶我們?nèi)ネ姘�。教師說：我?guī)銈內(nèi)ス艔R，好��！教師古廟在哪��！教師說：不遠(yuǎn)。我們跟著教師來到了古廟，看到門前有幾個老人，教師那幾個人是誰啊，教師說：他們是收門票的，哦，教師給門前幾位老人說了說，他們就叫我們進(jìn)來了，我們好像進(jìn)了皇宮一樣。那里我們看到了一位皇帝，我們問教師那位皇帝是誰呀！教師說：是趙匡胤教師還說她是在這里登的'皇位。哦，教師帶我們走到后院，我們看到的生肖，我們都跟自己的生肖拍的照片，然后，我們就出來了。
教師，拜拜，我們該回家了，明年暑假我們還要來。
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