期末總結(jié)演講稿
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的期末總結(jié)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末總結(jié)演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械腵放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
期末總結(jié)演講稿2
在這里代表學(xué)校對(duì)過去一年里為二實(shí)小的發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的問候!
過去的一年對(duì)xx小學(xué)來說的不平凡的。在這個(gè)打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn),克難奮進(jìn),奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評(píng)比先進(jìn)學(xué)!薄皒x省書畫教育先進(jìn)學(xué)校”“xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長(zhǎng)大舞臺(tái)”“三大”活動(dòng)讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場(chǎng)面為我們的XX完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的'一年,是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢(mèng)想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會(huì)停留在紙上,再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實(shí)小大家都在盡力,這種盡力讓人感動(dòng),這種努力值得稱頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長(zhǎng)的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎(jiǎng)狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠(chéng)的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們?cè)谶@悠長(zhǎng)的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
在過去的一年里,我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)!钡慕逃硐。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動(dòng),‘六一’大課間暨文藝展演活動(dòng)”,清明祭掃,大隊(duì)部競(jìng)職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動(dòng)”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動(dòng),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),書韻電視臺(tái)開播……在這些活動(dòng)中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn),但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們?cè)诙䦟?shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級(jí)組工作亮點(diǎn)紛呈,令人驚喜。
前天,學(xué)校召開了評(píng)優(yōu)工作會(huì),今年的模范年級(jí)組評(píng)選方法更為科學(xué),校委會(huì)投票和各部門對(duì)年級(jí)組的考核各占50分,二年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、幼兒園中段被評(píng)為模范年級(jí)組。會(huì)上每一位組長(zhǎng)深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長(zhǎng)竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓(xùn)鑄就了實(shí)驗(yàn)幼兒園這一全市家長(zhǎng)趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請(qǐng)讓我和葛園長(zhǎng)經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧?kù)o,小心翼翼的維護(hù)者這個(gè)美麗院落內(nèi),學(xué)校家長(zhǎng)間的平衡,面對(duì)這么用心的她們,XX年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
期末總結(jié)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在過去的一學(xué)期里,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,戰(zhàn)勝了許多困難,各部門實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),工作取得了一些成績(jī),學(xué)校也發(fā)生了一些可喜的變化,到處呈現(xiàn)了生機(jī)勃勃的一面。全校50多名教職工,1200多名學(xué)生在湯陰縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)的發(fā)展歷史上畫下了重重的第一筆,下面我將本學(xué)期的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),同時(shí)簡(jiǎn)要地談?wù)勏聦W(xué)期的工作設(shè)想。
我想主要從三個(gè)字去談:一個(gè)是“變”,一個(gè)是“和”,一個(gè)是“嚴(yán)”
“變”
致力于做好環(huán)境“變”的文章。
6月中旬任命后,我和所有領(lǐng)導(dǎo)班子來到南校區(qū)的場(chǎng)景,相信大家不會(huì)忘記,建筑垃圾成片的操場(chǎng)、雜草叢生的花壇,布滿灰塵空蕩蕩的教室,摔落在地上的燈管,沒有電沒有水,就連圍墻都不是完整的,更別提一個(gè)像樣的大門了,許多老師都打電話詢問,能不能正常開學(xué),這時(shí)候我都有點(diǎn)懷疑,9月1日,學(xué)校的旗臺(tái)才剛剛竣工,辦公室改建掃尾工程還沒有結(jié)束,教學(xué)設(shè)施還沒有完全到位,全縣群眾的關(guān)注下,學(xué)校必須如期開學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)們主動(dòng)工作,老師們默契配合,讓緊張繁忙的開學(xué)工作順利進(jìn)行。一個(gè)學(xué)期過去了,操場(chǎng)、花壇、樓道、地面變得干凈了,窗明幾凈的教室班班配有電子白板、藍(lán)色的窗簾、個(gè)性化的文化布置,嶄新的衛(wèi)生工具、漂亮班級(jí)門牌一應(yīng)俱全。辦公室里熱騰騰的空調(diào)、充滿生機(jī)的綠色植物、溫馨的文化布置、作業(yè)本架、儲(chǔ)物柜、鐘表、正冠鏡、日常用品、電話、教師手中的筆記本電腦也相繼到位。各樓層的文化布置,體育器材室、音樂室、美術(shù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室的各功能室的配備。現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),數(shù)字化的監(jiān)控系統(tǒng),校園無線網(wǎng)絡(luò)的配置,鍋爐房的建筑、天然氣管道的鋪設(shè),操場(chǎng)廁所的投入使用,校園部分地面的硬化,圍墻的美化,樓梯加蓋臺(tái)階,排水系統(tǒng)的改造,水罐的改造維修,所有教室、辦公室暗鎖的改造,皮簾、棉簾的安裝,這所有的一切從設(shè)計(jì)到申請(qǐng)到選購(gòu)到調(diào)換到安裝每一個(gè)環(huán)節(jié)都都凝聚了大家的心血。有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的盡心負(fù)責(zé),有相關(guān)老師的鼎力輔助,全體教師的理解支持,一學(xué)期過去了,我們可以問心無愧地自豪地說,我們的學(xué)校變了!
“和”
致力于做好教師隊(duì)伍“和”的文章
天時(shí)地利人和,是一件事情成功的必備條件。在我們的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)和老師之間相互理解,互相支持,老師和老師之間互相幫助,以誠(chéng)相待,大家正以自己的真心不斷傳遞著學(xué)校的正能量,和諧的主流人際風(fēng)貌在學(xué)校已經(jīng)成型。
精誠(chéng)團(tuán)結(jié),率先垂范,以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。
南校的7位領(lǐng)導(dǎo)班子我能肯定地告訴大家一點(diǎn)也不比一線的教師輕松,我說幾個(gè)規(guī)定大家就能感受到,值班領(lǐng)導(dǎo)必須按時(shí)到崗,甚至要提前到崗。每周至少巡視一遍教學(xué)樓,每周必須填寫一張值班日志,一張巡樓反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋及時(shí)解決,在四樓簽到。每天要寫工作日志,把自己一天要做的工作寫清,傍晚一一對(duì)照是否完成,每月的讀書筆記和老師一樣必不可少。所有的領(lǐng)導(dǎo)既做行政管理工作,又要擔(dān)任教學(xué)任務(wù),還有的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任了主科,可想而知他們的壓力和工作量該有多大。一個(gè)學(xué)期,所有的領(lǐng)導(dǎo)班子不管活有多多,家里有多困難,身體有多不舒服,沒有一個(gè)人喊苦喊累,相互抱怨埋怨,工作不推脫,不扯皮,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),大家既有分工,又有合作,營(yíng)造了一種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心合力、竭忠盡智的領(lǐng)導(dǎo)之風(fēng)。
默默奉獻(xiàn)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇、陽(yáng)光朝氣的教職員工隊(duì)伍
老教師家里上有老,下有小,家里的困難較多,個(gè)別老教師家里離學(xué)校較遠(yuǎn),身體還不好,但這一切在他們眼中根本算不上什么,我突然想起來《七律.長(zhǎng)征》里的一句詩(shī)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。”教學(xué)上,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,方法巧妙,雄風(fēng)不減,盡管如此,還是有老教師中午一點(diǎn)多就到校到班級(jí)工作的,六年級(jí)的老師和他們開玩笑說,你們比六年級(jí)的老師還下勁啊。其他工作上,他們考慮問題細(xì)致,胸襟寬廣,幫助年輕教師處理問題,無私傳授教學(xué)技能,是年輕教職員工的標(biāo)桿。中年教師承前啟后,年富力強(qiáng),善于思考,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教育理念新,是學(xué)校的中流砥柱。拼勁、沖勁、在他們身上都能體現(xiàn)出來,右手不能寫字,左手寫,獎(jiǎng)品沒人買,自己掏錢買。還有的中年教師集好多工作于一身,班主任、教研組長(zhǎng),每一頂帽子都?jí)嚎s了他們更多的'個(gè)人時(shí)間,擠占了他們更多的精力,即便如此,他們依然在組里起著引領(lǐng)帶動(dòng),輻射的好作用。青年教師綜合素質(zhì)高、好學(xué)上進(jìn),不恥下問,大有長(zhǎng)江后浪推前浪的趨勢(shì),他們接受新事物快,指到哪里干到哪里,學(xué)校許多的工作中都有他們的身影,有他們的參與,我們的的學(xué)校才更有活力,更有朝氣。他們是咱們學(xué)校的明天。
“嚴(yán)”
致力于做好學(xué)校常規(guī)管理“嚴(yán)”的文章
我們是新學(xué)校,學(xué)生是來自幾個(gè)村的孩子,老師是來自四個(gè)學(xué)校的教師,這需要時(shí)間去適應(yīng),去磨合,所以,我們確定本學(xué)期的工作目標(biāo)是把常規(guī)工作做實(shí),穩(wěn)定過渡,不激進(jìn),不浮躁。
一、教學(xué)工作穩(wěn)步有序
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
教案作業(yè)檢查四次,兩次全校性質(zhì)的考試。
加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理。開學(xué)之初,組織六年級(jí)老師召開座談會(huì),明確任務(wù)和要求,提士氣,鼓干勁。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研教改
堅(jiān)持每周三教研組活動(dòng)落實(shí)到位。認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《新教育》、《如何做一個(gè)合格的班主任》兩本書開展了讀書交流,寫出了心得體會(huì)。針對(duì)教學(xué)上的重難點(diǎn)進(jìn)行討論,加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。
組織王慶武、臧玉清、范秀琴等教師外出學(xué)習(xí)觀摩,所有參加活動(dòng)的教師認(rèn)真撰寫并及時(shí)上交了心得體會(huì)。
上好“公開課”,引導(dǎo)教師共同發(fā)展。全校五十歲以下教師參加了學(xué)校的公開課活動(dòng),全校教師進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng).評(píng)出了公開課優(yōu)勝獎(jiǎng) 名。
組織老師積極參與安陽(yáng)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)交流,建立了自己的工作室,多位老師還積極參與網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)。
3、借助各種載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
組織五、六年級(jí)語(yǔ)文老師加了安陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教師下水作文比賽,促進(jìn)了教師的寫作水平的提升。
組織全校50歲以下教師參加了全縣教師專業(yè)能力測(cè)試活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)水平提高。
組織老師積極參與一實(shí)小“和之愛—我的學(xué)校我的家”主題征文活動(dòng),多篇征文真情實(shí)感,學(xué)校已經(jīng)上報(bào)到《新湯陰》雜志。
積極做好課題申報(bào)開題工作。在教研室本次課題申報(bào)過程中,全校老師積極參與共有8個(gè)課題申報(bào)。
4.開展形式多樣的活動(dòng),提升學(xué)生綜合素質(zhì)
“誦經(jīng)典 品書香塑人格”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,各年級(jí)統(tǒng)一篇目,利用晨讀和課前,以及放學(xué)路隊(duì)等形式開展背誦活動(dòng),教導(dǎo)處采取多種形式進(jìn)行檢查、落實(shí)、評(píng)價(jià),評(píng)出“書香班級(jí)”,有效促進(jìn)學(xué)生文學(xué)底蘊(yùn)的積累。
落實(shí)開展“寫字十分鐘”活動(dòng),每天一練,版面定期更換,全校學(xué)生書法水平等級(jí)考核落實(shí)到每位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生書法水平提高。
認(rèn)真組織開展各種學(xué)科競(jìng)賽13次,形式多樣,促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)提高。
二、學(xué)生常規(guī)管理緊抓不懈、第二課堂初見成效。
1、完善了學(xué)生電子學(xué)籍管理。新合并的學(xué)校,二—六年級(jí)700余人學(xué)籍手續(xù)紛繁復(fù)雜,教導(dǎo)處逐人排查,落實(shí)到人,補(bǔ)全手續(xù),做到全校1200名學(xué)生人人有學(xué)籍,手續(xù)完善齊備。
2、落實(shí)每周一行為習(xí)慣重點(diǎn)入班檢查,舉行了“文明行為評(píng)比月”活動(dòng),開展了“拒絕零食,健康成長(zhǎng)”宣誓簽字活動(dòng),規(guī)范了學(xué)生的儀容儀表和文明行為,建立了文明和諧向上的校風(fēng)校貌。
3、開展了整理書包、系鞋帶、安全知識(shí)競(jìng)賽、少先隊(duì)知識(shí)進(jìn)課堂、“扮靚校園門前路”大隊(duì)委義務(wù)清掃活動(dòng)等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的同時(shí),讓同學(xué)們體驗(yàn)到了少先隊(duì)組織的凝聚力。
4、舉行了“窗外”主題繪畫創(chuàng)作賽、拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、“和諧之聲、和美校園”合唱比賽暨優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮等別開生面的藝術(shù)活動(dòng),為同學(xué)們搭建了一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓校園之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀大隊(duì)干部、成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、開展了“我愛南校,我愛我家”辦公室文化布置評(píng)比活動(dòng)、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),讓家的溫馨洋溢在每位教師的心里,讓歡樂的笑聲在嶄新的校園里回蕩。
6、依據(jù)班級(jí)量化積分和表?yè)P(yáng)卡發(fā)放數(shù)量的多少,評(píng)選出了本學(xué)期學(xué)校的優(yōu)秀班主任和德育工作先進(jìn)個(gè)人。
百尺竿頭,我們要更進(jìn)一步
下學(xué)期工作展望,我用兩個(gè)詞來概括,一個(gè)是“盡善盡美”,一個(gè)是“創(chuàng)新提質(zhì)”
盡善盡美
1、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度:做到科學(xué)化、規(guī)范化、人性化和可操作性、可持續(xù)性。
2、完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):大會(huì)議室設(shè)施的配備到位,塑膠跑道的建設(shè),校園的綠化、美化、亮化。
創(chuàng)新提質(zhì)
3、關(guān)注教學(xué),關(guān)注課堂,創(chuàng)新教學(xué)方法,建立高效的課堂結(jié)構(gòu)。
4、豐富學(xué)生的德育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中提升素質(zhì),內(nèi)化良好的思想品德。走出去,請(qǐng)進(jìn)來,把活動(dòng)做大做活。
老師們,理想在我們心中,成功在我們腳下。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。立刻將迎來盼望已久的寒假。細(xì)細(xì)回想這一學(xué)期的生活,我心里真是感慨萬千。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律,我都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就這幾個(gè)方面總結(jié)一下。
1、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)討論,或者向教師請(qǐng)教。在這學(xué)期的各項(xiàng)測(cè)試中,盡管取得了一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹R(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
進(jìn)入中學(xué)后我發(fā)現(xiàn):中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。在小學(xué)時(shí),我們是被教師催著趕著向前走。而到了初中,注重的`是自主學(xué)習(xí)。因?yàn)檎n堂時(shí)間有限,有的知識(shí)教師不可能講得面面俱到。這就需要我們進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,彌補(bǔ)自我的不足,擴(kuò)大自我的知識(shí)面。本學(xué)期我能認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考試,做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后自我反省,由此獲益匪淺。
3、紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學(xué);能自覺
遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;從不遲到、早退、曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動(dòng)紀(jì)律。我深知:紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的成長(zhǎng)付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成績(jī)。在新的學(xué)期里,我將用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,在各個(gè)方面都更上一層樓。做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí)、檢討自我,做到不辜負(fù)教師、家長(zhǎng)的期望。
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:多謝大家!
期末總結(jié)演講稿5
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,本周五就要進(jìn)行七、八年級(jí)期末考試了。在此我想問,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?
課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?
考試將至,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。
今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)
對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤國(guó)旗下講話、三個(gè)超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國(guó)有句古話叫做:“盡信書不如無書。”書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?
、賹(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對(duì)嗎?”“好嗎?”
②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對(duì)照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。
①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。
、郛(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對(duì)少數(shù)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的.。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽課狀態(tài)不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果!
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒、歲月如梭,xxxx學(xué)年即將劃上圓滿的句號(hào)。在大家的共同努力下,我校本學(xué)期各項(xiàng)工作已圓滿完成,我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來的基礎(chǔ)上又有了新的進(jìn)步,同學(xué)們的養(yǎng)成教育扎實(shí)有效,好人好事,星級(jí)學(xué)生不斷涌現(xiàn),教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步升級(jí),后勤服務(wù)卓有成效,真正做到了一切以生為本,讓學(xué)生吃得好、睡得好,快樂、健康、有進(jìn)步。
還有一天就要進(jìn)行進(jìn)行期末考試了,希望全體師生精心準(zhǔn)備,認(rèn)真答題,杜絕因粗心大意而丟分,考出好成績(jī)向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)報(bào)喜!
各位同學(xué),期盼已久的寒假就要到了,為引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谪S富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí),鍛煉能力,強(qiáng)健體魄,提高素質(zhì),幫助你們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。我代表學(xué)校和老師對(duì)同學(xué)們的假期生活提出如下希望和要求。
一、尊重長(zhǎng)輩,聽從父母教導(dǎo),在家做個(gè)好孩子。
假期中,家是我們重要的活動(dòng)場(chǎng)所,我們的.衣食住行,無不與家息息相關(guān),無不與父母息息相關(guān)。每個(gè)同學(xué)都要尊重長(zhǎng)輩,不能任性因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭,更不能玩出走。
在家里,自己的事情要自己做,還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的其他家務(wù),為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān),時(shí)刻按xx小學(xué)學(xué)生春節(jié)禮儀做人、做事,讓家因?yàn)槟愕亩露鼫剀啊?/p>
二、遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
一直以來,做“文明學(xué)生”都是我校養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容,假期期間,希望大家遵守公共秩序、愛護(hù)公共設(shè)施,講究環(huán)境衛(wèi)生,把在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣帶到社會(huì),帶到家里。
三、廣泛閱讀,讓書香與假期相伴。
“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。”學(xué)校大力提倡課外閱讀,希望大家按少先隊(duì)倡議書上要求每人至少讀一本好書,讓爸媽帶你到圖書館去閱讀,長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力!
四、有計(jì)劃完成寒假作業(yè)
在歡樂度假的同時(shí),我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)。寒假作業(yè)要有計(jì)劃地寫,不可一下寫完,要做到工整、美觀、準(zhǔn)確、規(guī)范。
五、安全度假
1、出行時(shí)要注意交通安全,遵守交通規(guī)則(公路、鐵路),以免出現(xiàn)安全事故。
2、獨(dú)自在家,要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門,遇到緊急情況要會(huì)使用報(bào)警電話110和火警電話119。
3、出去玩要跟家長(zhǎng)事先講清地點(diǎn),并按時(shí)回家。
4、不接受來自陌生人的食物。
5、不去網(wǎng)吧游戲廳,減少和不良青少年的接觸。
老師們、同學(xué)們,新春將至,祝愿同學(xué)們假期放飛理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強(qiáng)能力,豐富經(jīng)歷,祝愿我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸?鞓!
期末總結(jié)演講稿7
親愛的老師們:
大家好!由我主持幼兒園工作已經(jīng)過去5個(gè)月了,半年的時(shí)光匆匆而過,回想每個(gè)月甚至每天、每個(gè)活動(dòng)都有讓我感動(dòng)的人和事。感動(dòng)我們大家在一起的和諧、溫馨;感動(dòng)大家相處的開誠(chéng)布公,坦誠(chéng)相見;感動(dòng)我們教師同舟共濟(jì),奮進(jìn)拼搏;感動(dòng)我們大部分老師以身作則,顧全大局;感動(dòng)大家的任勞任怨,無私奉獻(xiàn)……半年來,我們?cè)诟髯缘膷徫簧,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,有歡笑、有煩惱、有汗水,這其中的酸甜苦辣我們每個(gè)人是很清楚的。在此,我要真誠(chéng)地道一聲:大家辛苦了!
這半年來,由于我們大家工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,眾志成城,我們幼兒園這半年來取得了不小的成績(jī),下面我就來把本期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、取得的成績(jī)
1、順利通過黃岡市市級(jí)示范園驗(yàn)收,成為黃岡市示范幼兒園。
2、成功舉辦20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是建園以來辦得最成功的一次,家長(zhǎng)們反響十分熱烈,對(duì)我們這次舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)贊不絕口。
3、中二班節(jié)目《踩雨》上黃岡日?qǐng)?bào)
4、成功舉辦20xx年冬季家長(zhǎng)會(huì)?幼兒園老師們的工作得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
5、半年來安全事故0發(fā)生,家長(zhǎng)投訴0發(fā)生。
這些成績(jī)、榮譽(yù)來之不易,它凝聚了我們幼兒園所有老師的辛勤的汗水。軍功章有我們老師的一半!下面我就來夸一夸我們的老師。
二、夸夸我們老師
小一班:
何XX。精明強(qiáng)干,一個(gè)頂倆,創(chuàng)建期間?平時(shí)工作,家園溝通工作做的細(xì)致到位,展開說
李XX。專業(yè)愛崗,積極上進(jìn),創(chuàng)建期間班級(jí)室內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè),主班老師外出學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)。
楊XX。謙卑無私,辛勤勞碌,到園積極,臟活累活爭(zhēng)先干
小二班:
何XX。求上進(jìn)學(xué),熱愛學(xué)習(xí),以身作則,發(fā)表過文章良師出高徒后勤工作精打細(xì)算,班級(jí)工作領(lǐng)先做表率。電子琴,家園溝通方面做得好,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)
徐XX。愛生如子無微不至,到園早有愛心,張XX主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通
柳XX。默默無聞,和藹可親,對(duì)自己車上的'孩子特別關(guān)心
中一班:
黃XX。嘔心瀝血,悉心傳道,授業(yè)解惑,創(chuàng)建期間班級(jí)文化建設(shè)有創(chuàng)意平時(shí)教學(xué)工作一絲不茍
柳XX。埋頭苦干,勤勤懇懇,無論跟誰(shuí)一個(gè)班級(jí)都服從分配。
中二:
廉XX。踏實(shí)認(rèn)真,盡心盡力,有創(chuàng)新思想是一名很優(yōu)秀的老師。協(xié)助管理車輛?班級(jí)工作出色,家園工作做得很好,為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
余XX。兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,是我園金牌保育員
大一班
許XX。陽(yáng)光有活力,吃苦耐勞,有上進(jìn)心有正能量,請(qǐng)外援,加班不計(jì)報(bào)酬?家長(zhǎng)提問總是很有耐心地解答
楊XX。陽(yáng)光有活力,工作一絲不茍,待人和藹可親,任勞任怨座右銘,只要合作愉快再苦再累也開心!
大二班
柳XX、陳XX。倆人沉默寡言人,工作卻干得十分扎實(shí)。不考不知道,期末質(zhì)量檢測(cè)見分曉
大三班
張XX。踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇,工作干得扎扎實(shí)實(shí)。無論是班級(jí)工作還是分管的后勤工作是毫不懈怠,本期后勤,班級(jí)檔案多重,任務(wù)加身沒有推諉,只知道接受任務(wù)并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。是我園不可多得的一位好教師。
侯XX、四川的辣妹子果然辣出了不同的凡響待人接物如春風(fēng)拂面。不僅干好了本職工作還協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干好了幼兒園的其他工作,負(fù)責(zé)整理檔案,運(yùn)功會(huì)制作邀請(qǐng)函,微信群細(xì)心跟家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)溝通工作做的好,深得幼兒、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)喜愛。
相依相伴不離不棄)
總而言之,我們園里的教師絕大多數(shù)認(rèn)認(rèn)真真盡心盡力地想把本職工作干好,我都看在眼里記在心上。
三、努力的方向
1、安全工作還要做到更細(xì)致到位。真正做到安全事故0發(fā)生
2、家園溝通工作有待加強(qiáng)。寒假期間多跟家長(zhǎng)溝通交流。
3、有解決不了的問題要及時(shí)上交,要發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不能激化家園之間的矛盾。
4、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。
四、后段工作安排(聽通知聽安排)
1 、精準(zhǔn)扶貧訪萬家活動(dòng)
2、苦竹轄區(qū)家訪、招生
結(jié)束語(yǔ)
展望新的一年,我園將在創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為苦竹的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最后我再一次感謝每一位員工!感謝你們對(duì)我工作的支持!我愛你們!
期末總結(jié)演講稿8
老師們、同學(xué)們:
動(dòng)員令:光陰易逝,豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試,這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。再過八天,同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員令:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、態(tài)度決定高度
目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級(jí)的同學(xué),他們的'目標(biāo)就是一個(gè):金榜題名!作為七八年級(jí)的我們,目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向父母匯報(bào),為自己正名!
比拼就是態(tài)度。我們要比一比,拼一拼。和誰(shuí)比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰(shuí)進(jìn)步,比誰(shuí)勤奮,比誰(shuí)刻苦;比誰(shuí)早,比誰(shuí)快,比誰(shuí)硬;比誰(shuí)少說話,比誰(shuí)坐的牢,比誰(shuí)聽得進(jìn);比誰(shuí)現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),比誰(shuí)希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣,要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,要不比聰明比勤奮。一句話:一定要比,和自己比,和別人比,和過去比。
2、過程決定成敗
這個(gè)過程需要堅(jiān)持。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
這個(gè)過程需要珍惜。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了(在校學(xué)習(xí)時(shí)間x、x、x、x、x五天時(shí)間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
一要珍惜時(shí)間。工人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命;對(duì)于同學(xué)來說,時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績(jī)。我們要利用別人沒有利用的時(shí)間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時(shí)間都用上的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰(shuí)早(進(jìn)),比誰(shuí)晚(出),比誰(shuí)少(說),比誰(shuí)多(練)。學(xué)校決定:x月x日開始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(huì)(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操?gòu)?fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。
二要利用時(shí)間。杜絕浪費(fèi)時(shí)間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢(mèng),看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時(shí)間殺手,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。
3、方法決定成效
古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清會(huì)什么、還有什么不懂?,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。
宣誓:同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
期末總結(jié)演講稿9
敬愛的宋老師、親愛的XX班同學(xué)們:
大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們XX小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時(shí)候沒有覺得,但是現(xiàn)在會(huì)覺得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過去一樣一路歡歌笑語(yǔ);蛘呶铱梢杂鲆娨粋(gè)我愛的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書館都碰見他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書館寫作業(yè)回來的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯(cuò)。
演講的主題是"勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)",我現(xiàn)在之所以能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,除了大家對(duì)我的支持外還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲也粩嗟赜掠趪L試,敢于挑戰(zhàn)。泰戈?duì)栐f過:"天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。"而現(xiàn)在,我想說:"天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。今天的我就像大海里的魚兒,透過波浪,在寬闊的海洋里盡展風(fēng)采。
工作認(rèn)真踏實(shí)、以身作則,兢兢業(yè)業(yè),奮力開拓的我,本著以"服務(wù)同學(xué),鍛煉自我"的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),很好的履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部的效能。因此本人自入學(xué)以來就先后擔(dān)任了班級(jí)工程測(cè)量組組長(zhǎng),道路勘測(cè)與設(shè)計(jì)小組組長(zhǎng),團(tuán)支部副書記,勤工部部長(zhǎng),創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng),現(xiàn)在我已是助發(fā)委副主席,膳食委員會(huì)負(fù)責(zé)人。
回想起自己大一參加學(xué)生干部招聘時(shí)的情景,至今仍記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我,剛走出班長(zhǎng)竟選失利的陰影,心里迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手,為貧困學(xué)子奉獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)聽到自律委學(xué)生干部納新時(shí),我便一口氣報(bào)了院自律委勤工部。印象最為深刻的是面試時(shí)我是最后一個(gè),我既不會(huì)書畫又不善于言談,僅憑我的那顆心,自認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我是不可能被錄用的',再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實(shí),然而卻讓我意外地進(jìn)入了第二輪面試,這次來之不易的機(jī)會(huì)使我倍感珍惜,心想這次只許成功不許失敗,經(jīng)過自己不斷的努力,最終從兩百多人中脫引而出。自那以后,我開始意識(shí)到對(duì)待事情的心態(tài)和細(xì)節(jié)是多么的重要。
"失敗不是美,成功也不是美,由失敗到成功的過程才是美"我成長(zhǎng)的過程猶如蟬到蝶,痛并快樂著。為了不同的追求,我也曾經(jīng)迷茫過、低落過,但我并不畏于學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的種種困難,那顆敢于嘗試的心一直促使自己進(jìn)步。
"初生牛犢不怕虎"憑著自己的一股熱情和干勁,堅(jiān)持"身先士卒,做出表率"的原則,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人。在助發(fā)委工作中我與大家秉承"團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的方針,組織開展了第一屆"助發(fā)杯"友誼拔河賽、第四屆校園文化圖書展、首次"共建文明、和諧社區(qū)"簽字儀式等活動(dòng)。與膳食委員會(huì)成員組織開展了"飲食健康展及其講座"的活動(dòng),另外,在學(xué)院多次評(píng)估中帶領(lǐng)廣大同學(xué)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)院招生宣傳工作以及接待新生工作中做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并在活動(dòng)的制定實(shí)施中摸索、總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以使日后工作臻于完善,盡自己最大的努力做好每一件事,用"召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝"的雄心和氣魄去完成每項(xiàng)工作。
雖然我沒有經(jīng)驗(yàn),但我有服務(wù)師生的熱情;雖然忙碌起來很累,但我的生活很充實(shí)。記得在勤工部工作時(shí),因?yàn)槿狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)造成一些不良影響。為此我深深的自責(zé)并愧對(duì)于自己學(xué)生干部的身份。那時(shí)郭先根老師常常教導(dǎo)我說:"工作上要講原則,生活上才談感情;上什么山唱么歌,對(duì)什么人說什么話"。吸取這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,我工作更加仔細(xì)認(rèn)真,敢于批評(píng)和自我批評(píng),在社會(huì)這個(gè) "海闊憑魚躍,天高任鳥飛"的大舞臺(tái)中,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,感悟到更加真切、實(shí)在的生活。比如:組織管理,語(yǔ)言表達(dá),大膽創(chuàng)新,交際應(yīng)變能力及為人處世的道理。正所謂"一分耕耘,一分收獲"。 在此我要感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們給我這么多鍛煉的機(jī)會(huì)。在助發(fā)委工作這么久以來,我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。如今,我們的助發(fā)委蒸蒸日上,雖然步履維艱但它還是前進(jìn)了一大步。我相信助發(fā)委的明天會(huì)更加美好。
今年3月份,我有幸組織參與"共建文明、和諧社區(qū)"的簽字儀式活動(dòng),有著特別的感觸。通過組織活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到要把一個(gè)活動(dòng)給搞好事先就得做好統(tǒng)籌安排與分工,步步落實(shí)、層層落實(shí),即活動(dòng)前期準(zhǔn)備要充分;活動(dòng)開展時(shí)要確保有活動(dòng)氣氛并盡量避免出現(xiàn)差錯(cuò),要做好問題出現(xiàn)的預(yù)防措施;另外,活動(dòng)結(jié)束后還應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和如何繼續(xù)做好傳工作。我寫此文的初衷是為了鼓勵(lì)大家要大膽嘗試,踴躍參與,即使失敗了也不要緊,因?yàn)槟切┧^的失敗都只是暫時(shí)的,要屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢強(qiáng),不斷增強(qiáng)信心、勇氣和力量。
作為一個(gè)學(xué)生干部,不僅要學(xué)會(huì)與老師交流,更要學(xué)會(huì)事事立足于同學(xué),與人平等,這樣才能塑造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,做出優(yōu)秀的成績(jī)!除此之外,我還積極參加學(xué)院舉辦的各種有益活動(dòng),雖然在學(xué)院的兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)中未獲得名次,但我也在其他活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),如:"天麟杯測(cè)量大賽三等獎(jiǎng)"、"挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)"等,正是因?yàn)閰⒓恿诉@些活動(dòng)我的大學(xué)生活才變得多姿多彩。大學(xué)生活的豐富多彩,給了我希望和鼓勵(lì),讓我樹立起了自己的夢(mèng)想,在心中播下燎原的星火。
永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子,每學(xué)期七八門課程,每周20多節(jié)課,多個(gè)職務(wù)兼于一身,每周至少開4次例會(huì)。面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí)和工作壓力,我并沒有退縮,我知道自己的個(gè)性就像彈簧,外界的壓力越大,激情就越高,反彈力就越大。曾有同學(xué)這樣問:"你身兼多職,是怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的呢?"我笑著說:"很多時(shí)候,人是被逼出來的,到了由不得自己做主的時(shí)候,你就只能這樣了。" 收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的,就是憑著這一點(diǎn),我大學(xué)兩年的收獲也不少。我從當(dāng)初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟,就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過程。最后我就以一首歌《奔跑》來結(jié)束我的演講,與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。
期末總結(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
今年任教初一,覺得時(shí)間過的飛快。這不,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)。
一、思想方面
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高處理和解決實(shí)際問題的能力。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,不體罰學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí)曉之以理,動(dòng)之以情。在這過程中,我越來越深地體會(huì)到教書育人的神圣與崇高,力爭(zhēng)最大限度地發(fā)揮我的.能力,力爭(zhēng)能無愧于自己,無愧于我的學(xué)生們。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我任教初一2班__教學(xué)工作以及分管著文印室的工作。就是在教學(xué)之余和楊老師一起幫幫老師們印試卷。在教學(xué)方面如何提高課堂40鐘效率,就顯的尤其重要。在這方面,我做到如下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。比如,對(duì)于那些上課沒背過政治的學(xué)生,利用下午第四節(jié)自習(xí)時(shí)間檢查他們背誦。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、自身培養(yǎng)方面
本涵已經(jīng)結(jié)束,為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力。在搞好教學(xué)的同時(shí)。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書籍看看,并記下一些心得體會(huì),同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中,以便提高教學(xué)質(zhì)量。
以上是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié),如有哪方面做的不到之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便今后更好的工作。
期末總結(jié)演講稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,我是來自八年級(jí)三班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是“考出好成績(jī),證明你自己”。
有一次,福特公司人力資源部的負(fù)責(zé)人到一所著名的大學(xué)去招聘人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡(jiǎn)歷申請(qǐng)工作的大學(xué)生有數(shù)百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個(gè)學(xué)業(yè)考試成績(jī)最優(yōu)秀的求職者。之后,有個(gè)非常想進(jìn)福特公司而且自認(rèn)為有超強(qiáng)能力的應(yīng)聘者找到招聘人員問:“他們只是考試成績(jī)好,并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作,你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢?”公司的招聘官說:“在數(shù)百個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的應(yīng)聘者中,我們要挑出最好的,當(dāng)然要靠學(xué)業(yè)成績(jī)了。如果一個(gè)學(xué)生連搞好自己學(xué)業(yè)成績(jī)的能力都沒有,我們憑什么說你有超強(qiáng)的能力呢?”
這樣的故事,絕不會(huì)只發(fā)生在福特公司的招聘中,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,要想找一份稱心的工作,能夠施展自己抱負(fù)發(fā)揮自己能力就要從諸多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成績(jī)。我們平時(shí)的.學(xué)業(yè)就是為我們將來能夠順利在這個(gè)社會(huì)生存,并且讓社會(huì)承認(rèn)你的價(jià)值而練就本領(lǐng)。我們的考試,就是檢驗(yàn)我們的本領(lǐng)達(dá)到了什么樣的水平。
所以,我們一定要重視每一次的考試,把握每一次測(cè)試的機(jī)會(huì),來檢驗(yàn)我們目前的學(xué)習(xí)狀況,能否將所學(xué)的知識(shí)為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來到,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有行之有效的復(fù)習(xí)策略嗎?有效的復(fù)習(xí)可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的整合,使你將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步升華。所以,你在復(fù)習(xí)的過程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學(xué),合理,高效的復(fù)習(xí)策略。
首先,在復(fù)習(xí)的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的知識(shí)整合,有人說;“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識(shí)體系!边@里所說的“一種組織起來的知識(shí)體系”,就是指系統(tǒng)化的知識(shí)?梢哉f。形成系統(tǒng)化的知識(shí)這正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。
第二,復(fù)習(xí)要針對(duì)自己的情況,查漏補(bǔ)缺,對(duì)癥下藥。完整的知識(shí)學(xué)下來,難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時(shí)的考試就對(duì)你有很大的參考價(jià)值。你要認(rèn)真研究平時(shí)考試的失誤,通過復(fù)習(xí),自己檢查出來后就可以及時(shí)補(bǔ)上。
第三,注重理解、歸納小結(jié);多看,重基礎(chǔ);多問,攻克思維障礙;多思,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)科滲透,實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移;多練,適時(shí)反饋矯正。
同學(xué)們,考試不僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)你能力的一次考驗(yàn)。要證明你在晉原初中一個(gè)學(xué)期以來的進(jìn)步,要證明你自己的能力,那你就采取有效的復(fù)習(xí)方法,集中精力搞好復(fù)習(xí),迎接即將來臨的考試吧。祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿12
各位家長(zhǎng)大家好:
首先,我代表大班的老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
咱們班的幼兒是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來的,在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,但通過這個(gè)學(xué)期的努力,孩子們?cè)诩w生活中都能夠健康成長(zhǎng),不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受,我想這是很值得我們欣慰的。
一、班級(jí)情況回顧
下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績(jī)
班級(jí)的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對(duì)某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評(píng)比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識(shí)。針對(duì)不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對(duì)于控制能力較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級(jí)管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛玩水或故意將水開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會(huì)有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對(duì)于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),幫助他們克服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識(shí)。經(jīng)過一學(xué)年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
孩子一天天在成長(zhǎng),一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn),不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的弱勢(shì),完善了自己的個(gè)性。女孩子們愛唱愛跳,劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動(dòng),整天模仿動(dòng)畫里的人物自?shī)首詷。孩子們各有千秋,各具特長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)間的原因,我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場(chǎng)景、游戲活動(dòng),但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期里,每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步,比如:不愛說話的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,吃的又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長(zhǎng)工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多的活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色?偠灾覀兇蟀嗟拿恳粋(gè)小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí),獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。
二、本學(xué)期的教學(xué)
我們本著多元化智能教育為理念,本學(xué)期幼兒在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)言方面得到了很大的發(fā)展。
1、動(dòng)手能力方面:
小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面會(huì)有很大的進(jìn)步,我們會(huì)鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭(zhēng)當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨(dú)立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面:
我們會(huì)經(jīng)常利用晨間談話和離園活動(dòng)的時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,獨(dú)立完成操作活動(dòng)的能力。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
大班上學(xué)期,對(duì)孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱5腵幼兒園教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時(shí),有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對(duì)于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對(duì)他們來說的確不容易。通過大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們?cè)缫讯冗^了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。
三、假期安全工作
幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們要對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
1。注意通行安全。
。1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。
。2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。
2。注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3。注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4。注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
5、寒假期間,請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)孩子的情感教育。
6、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同時(shí)將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~
7、放假了,寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng),請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意保護(hù)眼睛。
8、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!
期末總結(jié)演講稿13
各位老師:
作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了,。我在這里表達(dá)四層意思:
一、表示敬意的話
在過去的一學(xué)期里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到父母和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的.取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問候的話
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個(gè)字:累,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的暑假。
三、說說題外的話
暑假是合家玩耍的時(shí)光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作
2xxX年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)、服務(wù)認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,寒假愉快!
期末總結(jié)演講稿14
期末考試已結(jié)束,意味著這個(gè)學(xué)期要畫上一個(gè)句號(hào)了。盡管這個(gè)句號(hào)不完美,但我們畢竟一起度過了一百三十多天的日子。大家彼此有了一定的了解。學(xué)期結(jié)束時(shí),我想跟同學(xué)們說說心里話,也算是一個(gè)期末總結(jié)吧。班上63個(gè)同學(xué),絕大部分學(xué)生表現(xiàn)都挺好的,比如:賀坤學(xué)習(xí)的認(rèn)真與執(zhí)著;謝博上課勤思考回答問題;尹建朝,沈素婷在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,等等。但有些學(xué)生好像是一個(gè)被寵壞、不懂事的孩子,缺乏責(zé)任感,習(xí)慣太差,從學(xué)習(xí)到衛(wèi)生,樣樣如此。有時(shí)做件事總要我提醒,真難過,我不說就沒人做,但更難過的是我提醒了還有人不情愿做,同學(xué)們們相互推卸責(zé)任,不協(xié)作,擔(dān)心自己多做吃虧小家子氣。這極不利于一個(gè)人的成長(zhǎng)。我最痛苦的事莫過于跟學(xué)生說:你該打掃衛(wèi)生了、你該交作業(yè)了、你該做操了,你該大聲朗讀了,你該記課堂筆記了。我覺得做這種事情很無聊,但不做又不行。算了,再耐心一點(diǎn)吧,如果這個(gè)班什么都好,還要我來干什么??
開學(xué)初,我們制定的班徽宗旨口號(hào):師生團(tuán)結(jié),勤奮努力,敢于拼搏,把一(7)班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而奮斗。相信同學(xué)們都記不得了。高一(7)真的變優(yōu)秀了嗎?不,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有。有時(shí)我常常批評(píng)大家,把很多責(zé)任推給你們,這是非常不應(yīng)該的,其實(shí)要承擔(dān)最主要的責(zé)任的人是我。大家的主人翁意識(shí)、公德意識(shí)、自覺性、上進(jìn)心、文明素養(yǎng)、拼搏精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這是我工作沒有跟得上。我雖然做了一些事,但如果我為自己的工作打分的話,充其量只能給50分。
我恨自己心太軟,,對(duì)你們太寬容,其實(shí)這種寬容對(duì)很多人來說是有害無益的。從下個(gè)學(xué)期開始,我一定要逼自己再作努力,有所改變。在這里,我要感謝班上的班干部:班長(zhǎng)蔣強(qiáng),紀(jì)律委員湯志新,勞動(dòng)委員劉麗慧,生活委員周子娟,等所有班干部,你們認(rèn)真履行自己的職責(zé),無私為班集體服務(wù)。你們是老師的左膀右臂,你們是班集體的服務(wù)生。在此我想對(duì)你們說一句話:你們辛苦了!記得在一本書上看過這樣一句話:感動(dòng)只有十分鐘。意思是不管什么事什么人怎么打動(dòng)了你,在你心中引起的激動(dòng)也只有短短的一會(huì)兒,對(duì)你的激勵(lì)往往是有限而短暫的。我們往往是下決心容易,但不能堅(jiān)持,所以我們才會(huì)淪落到今天這步田地。一(7)的你們,我大致可分成三種類型:無動(dòng)于衷型、感而不動(dòng)型、感而有所動(dòng)型。聽了今天的班會(huì)課,有的同學(xué)在下面不僅沒有被打動(dòng),反而可能會(huì)覺得老師可笑,但這些人畢竟是少數(shù),這少數(shù)的人暫且不去管他,但對(duì)大多數(shù)有所觸動(dòng)的人來說,如何能在行動(dòng)中體現(xiàn)并堅(jiān)持一段時(shí)間是至關(guān)重要的。
我最大的奢望是今天有一半人把我的話聽進(jìn)去了,并有所感動(dòng),其中又有一半的人能在行動(dòng)中有所體現(xiàn),再有其中的一半人能堅(jiān)持一段時(shí)間,那就是最佳效果了。算一算幾個(gè)?10個(gè)人,足夠多了!我就這點(diǎn)希望。對(duì)于大多數(shù)人來說,以后能記得他們?cè)?jīng)的班主任曾經(jīng)在某一個(gè)下午為他們?cè)?jīng)的不懂事而痛心就足夠了。最后我希望能更多地看到大家真誠(chéng)善良的一面,團(tuán)結(jié)互助的一面.希望越來越多的同學(xué)開始積極要求進(jìn)步,不再想混日子了。更希望能看到七班繼續(xù)進(jìn)步成為一個(gè)和諧而強(qiáng)大的集體。我盡力而為,那么,你們是否也盡力了呢?每一點(diǎn)進(jìn)步都來之不易,而毀掉它卻是輕而易舉。請(qǐng)同學(xué)們記住:感動(dòng)只有十分鐘,難就難在堅(jiān)持二字上。試著去做吧,做一個(gè)行動(dòng)的巨人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表決心有用得多!最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮魏俺鑫覀兊陌嗷兆谥伎谔?hào):師生團(tuán)結(jié),勤奮努力,敢于拼搏,把一(7)班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而奮斗。期末總結(jié)時(shí)間如白馬過隙,轉(zhuǎn)瞬既逝。一轉(zhuǎn)眼,一年級(jí)的小豆豆們都要成為三年級(jí)的'小學(xué)生了。在這兩年中,孩子們成長(zhǎng)了很多,也收獲了許多。
在學(xué)習(xí)方面,孩子們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了檢查、學(xué)會(huì)了給自己定目標(biāo),并為之而努力。在學(xué)習(xí)中,成績(jī)一直保持穩(wěn)定并且成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)有:xxx這學(xué)期,許多學(xué)生的看圖寫話都有了很大的進(jìn)步,故事完整、語(yǔ)句通順、想象合理,能達(dá)到二、三百字左右,表?yè)P(yáng)以下同學(xué):xxx三年級(jí)是作文的起步,非常重要,要訓(xùn)練學(xué)生掌握的結(jié)構(gòu),確立的中心,學(xué)會(huì)寫提綱,搭好的架子后再用優(yōu)美的語(yǔ)句來豐潤(rùn)、充實(shí),再一步步要求做到語(yǔ)句通順,銜接自然、主次分明、中心突出。想要寫好作文,大量閱讀是必不可少的,每天看書不得少于半小時(shí),多看些兒童名著。在班級(jí)活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)也很棒,結(jié)合班級(jí)特色編排的六一活動(dòng)《跨世紀(jì)的新一代》創(chuàng)意的設(shè)計(jì),華麗的服裝,整齊的動(dòng)作,給全校師生帶來了空前的視覺震撼,相當(dāng)精彩,F(xiàn)在我們班的節(jié)目已成為學(xué)校的“免檢產(chǎn)品”、“壓軸戲”。還代表學(xué)校外出演出,在此特別感謝劉樂佳的媽媽,不計(jì)報(bào)酬,不遺余力地編排節(jié)目,訓(xùn)練學(xué)生,讓孩子們有機(jī)會(huì)在全校舞臺(tái)上展示風(fēng)采。
在班級(jí)特色活動(dòng)中,我采用評(píng)“書寫小明星”的方式來決定學(xué)生是否使用藍(lán)筆。將工作落實(shí)在了每一次生字書寫。許多孩子為了早日換上藍(lán)筆,認(rèn)真規(guī)范地書寫,大大提高了書寫質(zhì)量,評(píng)到三個(gè)“書寫小明星”的同學(xué)請(qǐng)注意用藍(lán)筆書寫,黑筆改錯(cuò),一次作業(yè)不能超過三個(gè)涂改帶(千萬不能用圓珠筆,太滑會(huì)把字寫壞)沒有評(píng)上三個(gè)“書寫小明星”的同學(xué)下學(xué)期再努力,爭(zhēng)取早日換筆。這學(xué)期我們班采用了印章管理的方法,將管理權(quán)放在了班干部的手中,雖然他們做的不夠完美,但已逐步在完善,慢慢隨著年齡的增長(zhǎng),他們會(huì)越做越好。家長(zhǎng)們也都希望自己的孩子能當(dāng)“小官兒”,鍛煉鍛煉,但當(dāng)干部不僅僅需要熱情,更重要的是恒心、毅力以及方法。也就是不怕苦、不怕累、認(rèn)真負(fù)責(zé)、持之以恒、遇到問題要?jiǎng)幽X想辦法。想要?jiǎng)e的同學(xué)聽你的管束,不但要自身說得起話,還要使點(diǎn)小手段,用點(diǎn)小辦法。家長(zhǎng)可不時(shí)詢問孩子的工作情況,提點(diǎn)小建議。讓他能更好地完成工作,而不是半途而廢。班級(jí)工作完成得出色的小干部有:xxx在采蜜園(在校各個(gè)方面)表現(xiàn)優(yōu)異的“采蜜小能手”有以下同學(xué):xxx?
我們二(3)班是個(gè)溫暖的大家庭,有許多熱心的家長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),開學(xué)時(shí)大家來幫孩子們將教室打掃得干干凈凈,活動(dòng)時(shí)主動(dòng)來幫忙、拍照,復(fù)習(xí)題、卷子主動(dòng)幫忙打印、復(fù)印,班級(jí)活動(dòng)也及時(shí)做成活動(dòng)冊(cè)或視頻,放學(xué)時(shí)在校門外維持秩序,天熱了為孩子們送清涼,貢獻(xiàn)最多的是熊媽、張玙瑨的媽媽、劉詩(shī)捷的媽媽、王晨睿的媽媽、高楚琳的媽媽、鄧尤一的媽媽、張靜怡的媽媽、劉子睿的媽媽、劉樂佳的媽媽等等。當(dāng)然,還有些熱心的爸爸、爺爺、奶奶們,有了你們的支持和理解,不僅是孩子,連我們老師也感到很溫暖、很幸福!放假期間,希望大家合理安排好學(xué)與玩的時(shí)間,加強(qiáng)閱讀,合理訓(xùn)練。暑假作業(yè)要求:不一定要做學(xué)校發(fā)的暑假作業(yè),可以自己選擇好的資料訓(xùn)練,例如閱讀訓(xùn)練、培優(yōu)訓(xùn)練或字帖等,合理搭配,外加四篇作文(內(nèi)容不限)報(bào)名時(shí)交。報(bào)名時(shí)間見《致家長(zhǎng)一封信》,同樣是早上8:30-10:00(過時(shí)不候)。填好評(píng)價(jià)手冊(cè),參考以前的填寫完整,報(bào)名時(shí)和《致家長(zhǎng)一封信》一起交。
期末總結(jié)演講稿15
老師們:
今天晚上,我們召開上學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),剛才龐主任通報(bào)了教體局對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的情況,這是教體局評(píng)估一個(gè)學(xué)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力重要指標(biāo),也是主要指標(biāo),從通報(bào)中大家可以看出我校辦學(xué)實(shí)力位居靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一梯隊(duì),在十個(gè)項(xiàng)目中德育工作、科研成果、體育教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、規(guī)范化管理位于全市前列、前三名,音樂、美術(shù)教學(xué)靠后。杜主任依據(jù)教學(xué)成績(jī),給年級(jí)、學(xué)科、備課組、新入職教師、支教教師進(jìn)行業(yè)績(jī)排名,基本上客觀反映了上學(xué)期每個(gè)科任教師的教學(xué)業(yè)績(jī)。
龐校長(zhǎng)對(duì)上期七八年四校聯(lián)考和教體局籌拷的七年級(jí)地理、八年級(jí)英語(yǔ)進(jìn)行了分析總結(jié),從四校聯(lián)考的各項(xiàng)指標(biāo)來看,相對(duì)xx一中和其他兩個(gè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)明顯特別是生物、英語(yǔ)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史優(yōu)勢(shì)明顯,成績(jī)突出。八年級(jí)相對(duì)xx一中稍有差距,特別是八年級(jí)數(shù)學(xué)、地理要引起重視,迎頭趕上,歷史、英語(yǔ)、生物都考得較好。八年級(jí)相對(duì)五畝和焦村則有一定優(yōu)勢(shì)。兩個(gè)抽考科目,八年級(jí)英語(yǔ)和我校教育教學(xué)質(zhì)量相匹配,位于全市第一梯隊(duì),七年級(jí)地理則形成教學(xué)事故,帶來的損失比較大,要引起高度重視。生物、地理、美術(shù)、音樂老師要進(jìn)一步明確,這些科目將逐步納入中招考試,這既是給我們這些學(xué)科教師的機(jī)會(huì),同是也是對(duì)我們的考驗(yàn)。
九年級(jí)上期末教體局進(jìn)行了學(xué)業(yè)水平測(cè)試張校長(zhǎng)做了分析,客觀地講目前我校教學(xué)情況在全市第一梯隊(duì)靠前,和一中比較是兩頭(特優(yōu)生和后進(jìn)生)稍有優(yōu)勢(shì),中間生(考實(shí)高的人數(shù)、和一高的人數(shù)都)有一定差距。九年級(jí)歷史、英語(yǔ)、政治都考得很好,特別是數(shù)學(xué)相對(duì)以前基礎(chǔ),考出了很好的成績(jī),可見九年級(jí)數(shù)學(xué)組教學(xué)效果突出,值得很好總結(jié)、發(fā)揚(yáng)。老師們,根據(jù)教育教學(xué)質(zhì)量分析情況,四位老師做了很好的發(fā)言。依據(jù)我校教師綜合評(píng)價(jià)方案,我們選出xx位教師予以表障。七年級(jí)投資xxx元,八年級(jí)投資xxx元,九年級(jí)投資xxx元予以獎(jiǎng)勵(lì)。下面我們?cè)俅我詿崃业恼坡,?duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!老師們,經(jīng)過這些年大家的艱苦努力,我校在各項(xiàng)基礎(chǔ)十分薄弱的情況下,已徹底從后靠前,從倒數(shù)變?yōu)榍傲,辦學(xué)實(shí)力、教育教學(xué)質(zhì)量和xx一中并駕齊驅(qū)位于靈寶市初中教育前列,不僅擺脫了當(dāng)時(shí)的危機(jī),而且呈現(xiàn)出欣欣向榮、蒸蒸日上的態(tài)勢(shì)和局面,我們應(yīng)該為我們自己、為我們學(xué)校感到自豪和驕傲!
目前,我們和xx一中處于拉鋸之勢(shì),勝負(fù)難分的'階段,也呈現(xiàn)出了超越的跡象,如逆水行舟,不進(jìn)則退,行百里者半九十。只要我們開動(dòng)機(jī)器主動(dòng)地學(xué),放開手腳大膽的改,擼起袖子加油的干,樹立標(biāo)桿鼓勁的拼,自覺凝聚理念新共識(shí),張揚(yáng)干事新氣場(chǎng),展示拼搏新作為,同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取,靈寶市窗口學(xué)校,xx孩子首選學(xué)校的美譽(yù)不久就會(huì)到來!
最后祝大家新學(xué)年身體健康、闔家幸福、工作進(jìn)步!
【期末總結(jié)演講稿】相關(guān)文章:
期末的總結(jié)04-27
(經(jīng)典)期末的總結(jié)02-05
期末總結(jié)03-02
期末的總結(jié)09-10
期末總結(jié)06-09
最新期末表彰總結(jié) 期末表彰總結(jié)01-31
期末活動(dòng)總結(jié)03-15
期末教學(xué)總結(jié)04-17
語(yǔ)文期末總結(jié)11-27
關(guān)于期末總結(jié)01-10