珍惜作文4篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜作文 篇1

　　自從奶奶去世、媽媽生病后，我才知道我是個(gè)生在福中不知福的人。

　　“軍軍，今天公路上一個(gè)學(xué)生因?yàn)轵T自行車(chē)不小心，撞到了卡車(chē)上。你以后一定要當(dāng)心�！薄败娷�，聽(tīng)說(shuō)明天要降溫，你的毛衣已經(jīng)給你找出來(lái)放在你床頭了，明天上學(xué)時(shí)記得要穿上�！薄败娷�，這次月考分?jǐn)?shù)出來(lái)沒(méi)有？考得怎么樣？”……“媽媽?zhuān)�你煩不煩！”我終于忍不住了。我每天一到家，媽媽的喇叭就開(kāi)始廣播了。唉！真煩！

　　“喲，我的孫子回來(lái)啦，來(lái)，來(lái)，我?guī)湍隳脮?shū)包。累不累呀？先喝杯水�！薄梆I了吧，先吃點(diǎn)蛋糕墊墊底，晚飯快好了�！薄爸形缭趯W(xué)校里吃飯還吃得飽吧？學(xué)校里的菜怎么樣？合你的胃口嗎？”……“村東頭老李家的孫子今天回來(lái)看望他爺爺和奶奶，帶了好多東西呀！將來(lái)我孫子考上大學(xué)也和他一樣�！蔽易哌M(jìn)房間，把門(mén)重重的一關(guān)，“砰”的一聲，暫時(shí)獲得一點(diǎn)清靜。唉，整天不是媽媽就是奶奶，我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。

　　這一年冬天，奶奶因禁不住寒冷離我們而去了。媽媽也因操勞過(guò)度生病住院了。我終于解放了，��！自由萬(wàn)歲！可是接下來(lái)的事情沒(méi)有我預(yù)料得那么好。媽媽住院的第一天當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，看到的`是冷鍋冷灶，我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯呀，這可怎么辦？只好吃方便面了。吃了二天后，我再也不行了，一看見(jiàn)方便面我就要吐。趕緊打電話給媽媽請(qǐng)求支援。吃飯的問(wèn)題是解決了，可是又出現(xiàn)了新問(wèn)題，每次換衣服都是媽媽或奶奶把衣服拿出來(lái)擺在我的床上讓我換。今天上體育課出了汗，回家后就想找一件襯衣?lián)Q一下，可是等我脫光了上衣光著膀子的時(shí)候才想起襯衣還沒(méi)拿出來(lái)呢，翻箱倒柜，這可把我凍得，鼻涕、眼淚一個(gè)勁兒地往下流。等我換好衣服一看，乖乖，整個(gè)房間像遭了賊一樣……

　　在這個(gè)冬季我終于知道我離不開(kāi)媽媽的嘮叨，奶奶的啰嗦。在這個(gè)冬季我終于懂得了珍惜家人的親情。

珍惜作文 篇2

　　是誰(shuí)攜清風(fēng)在我耳邊輕唱？

　　是誰(shuí)把那似水流年的思念扣在我的心房？

　　當(dāng)明月再一次當(dāng)空高掛，當(dāng)蛙聲再一次泛濫成災(zāi)時(shí)，我獨(dú)倚……

　　風(fēng)

　　青春，是一陣因歡快而激蕩起的風(fēng)，夾雜著傷感的回憶和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無(wú)窮盡。微風(fēng)吹過(guò)，青絲撩起，拂過(guò)臉頰，是一語(yǔ)無(wú)法言盡的舒適。但，風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)，便不再吹回。

　　溪流

　　小小的溪，清清的水，細(xì)細(xì)地流。聽(tīng)到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動(dòng)聽(tīng)，似青春�？吹降模�是圈圈的漣漪，一眼望得到底的'溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會(huì)因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長(zhǎng)垂落的樹(shù)枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會(huì)向北方回頭。永遠(yuǎn)不能。

　　花草

　　花開(kāi)，動(dòng)人。青春的我們，是盛開(kāi)的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長(zhǎng)，快速地綠，新鮮，充滿生機(jī)�；ㄩ_(kāi)在該開(kāi)的季節(jié)，草綠在該綠的時(shí)候，世間的萬(wàn)物都隨著他們的規(guī)律所運(yùn)轉(zhuǎn)�；�落，失去了往日的風(fēng)采，化作春泥。草枯，失去了生機(jī)，枯黃，讓人，有說(shuō)不出的失落。

　　風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時(shí)段。青春，如風(fēng)，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風(fēng)，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。

珍惜作文 篇3

　　珍惜可以理解為許多種：錢(qián)財(cái)、資源、口糧、生命等。

　　如今我國(guó)水資源短缺，異常寶貴，據(jù)北京市20xx年不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)已被列入十大最缺水國(guó)之一，有三分之一的城市地區(qū)供水不足，六分之一的地方出現(xiàn)嚴(yán)重缺水的`情況，這些問(wèn)題，令我們深刻反省，但是生活中人們都忽視了，這些問(wèn)題，甚至有的人玩一些水槍?zhuān)�其�?shí)這就是不珍惜水資源，你將成為自然界的殺手。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地球上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的淚水。”

　　先如今北京、天津等大城市每月人均用水量超過(guò)457噸！而浪費(fèi)的水占了60%-80%，按每月人均用水量計(jì)算13億人，那么將會(huì)高達(dá)5941噸，占了地球水的45%供給不足也是理所當(dāng)然的，目前國(guó)家已采取措施，對(duì)水費(fèi)進(jìn)行改革，已初見(jiàn)成效全國(guó)每月節(jié)約74噸水。

　　所以大家要樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，珍惜我們的唯一的家-地球，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)綠色家園！

珍惜作文 篇4

　　楊喻浩—形影不離的伙伴，我們從小一塊長(zhǎng)大，不管誰(shuí)遇到困難，都會(huì)傾力幫助，一起上學(xué)，一同放學(xué)，無(wú)話不談，可是就在一次芝麻大的小事里，讓他，讓我都暫時(shí)“絕交”了。

　　事情發(fā)生在上個(gè)星期…….

　　“楊喻浩你得意什么，不就是你考了滿分，而我比你只少了一分，你就得意洋洋的�！甭�(tīng)！這就是故事的起因。在數(shù)學(xué)課上，李老師對(duì)我們這學(xué)期的知識(shí)做了一個(gè)小小的測(cè)試，在考試中，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不到半節(jié)課，就做完了卷子，反復(fù)檢查幾遍后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就等下課鈴一響交卷。一聲刺耳的下課鈴打破了教室里的安靜，一個(gè)個(gè)同學(xué)連忙交卷，你擁我擠地沖出教室玩去了，我倆相視一笑，胸有成竹地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，也相擁走出教室。到了下午，考試成績(jī)一出來(lái)，我考了九十九分，而他竟然考了一百，他得意的拿著卷子，問(wèn)著別人：“你考了多少分呀？”要是比他少，他就自豪地說(shuō)：“我比你考得好�！碑�(dāng)問(wèn)到我時(shí)，也就出現(xiàn)了故事開(kāi)頭的那一幕，我還沒(méi)好氣地加一句：“你別太得意，這次我馬虎了，下次我一定比你考得好，看你到時(shí)還得意出來(lái)不。”結(jié)果弄得我倆不歡而散，誰(shuí)也不理誰(shuí)�？扇兆右惶焯爝^(guò)去了，我一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)，覺(jué)得失去了許多，哦，我意識(shí)到，我的嫉妒使我失去了珍貴的友誼，我剛想扭過(guò)臉去，坐在我身后的他，也伸出了手拍在了我的'肩上。他說(shuō)，他有一件事告訴我，我說(shuō)我也有一件事告訴你，我說(shuō)咱倆數(shù)三聲一起說(shuō)，“一二三，對(duì)不起！”互相說(shuō)出各自的錯(cuò)誤，我倆如釋重負(fù)，冰釋前嫌，所有的不快煙消云散，有朋友的感覺(jué)可真好呀！

　　從這件事情中，我懂得了珍惜友誼，沒(méi)有友誼，生活就會(huì)變淡，索然無(wú)味，長(zhǎng)大以后沒(méi)有友誼，那自己就沒(méi)有五彩斑斕的人生，黯然無(wú)光。我會(huì)加倍珍惜，讓自己的人生更精彩。

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