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學生會端午節(jié)活動策劃
學生會端午節(jié)活動策劃1
又到20xx年粽飄香，你是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢 賽龍舟，掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少 品味過多少
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，午日節(jié)，五月節(jié)，艾節(jié)，端五，重午，午日，夏節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有"五月五日，蓄蘭而沐"的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五大學八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角，四角錐形，枕頭形，小寶塔形，圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子，小棗粽，豆沙粽，八寶粽，雞肉粽，鮮肉粽，椒鹽豆粽，蓮蓉粽，栗蓉粽，咸肉粽，蛋黃粽等。
主題 品味五月五
活動標語 竹篛香飄華池，端陽正當五月
主辦單位：浙江大學華家池校區(qū)
承辦單位：飲服公司第三分公司
活動時間：20xx年5月30日
活動地點：食堂門口 學生活動中心
活動總述：以大學的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
活動內(nèi)容及流程
1。前期準備工作
準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。
2�；顒又�先進行相應的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3。活動開始。
熱場游戲：
（1）夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
（2）鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
�。�3）端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗，歌謠等的`問答題目。
同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
主場活動：
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成大學時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
�。�2）美食大會
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場大學為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1�；顒又兄谱魈刂拼笮蜋M幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱。
2�；顒又兄谱骱髲堎N在校區(qū)明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3。有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4。在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧，通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程。
學生會端午節(jié)活動策劃2
又到20xx年粽飄香，你是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢賽龍舟，掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少品味過多少
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，午日節(jié)，五月節(jié)，艾節(jié)，端五，重午，午日，夏節(jié).端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有"五月五日，蓄蘭而沐"的習俗.每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴.
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節(jié)食品.從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的'變化.先就造型而言，各地的粽子有三角，四角錐形，枕頭形，小寶塔形，圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸.北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多.有用白粽子，小棗粽，豆沙粽，八寶粽，雞肉粽，鮮肉粽，椒鹽豆粽，蓮蓉粽，栗蓉粽，咸肉粽，蛋黃粽等.
主題品味五月五
活動標語竹篛香飄華池，端陽正當五月
主辦單位:浙江大學華家池校區(qū)
承辦單位:飲服公司第三分公司
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:食堂門口學生活動中心
活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活.
活動內(nèi)容及流程
1.前期準備工作
準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳.
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯.工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品.
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風俗.由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目.
同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
(2)美食大會
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃.
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流.
在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度.
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣.
活動進行期間
1.活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱.
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱.
3.有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示.
4.在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.
在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧，通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程
學生會端午節(jié)活動策劃3
一、活動名稱：
端午節(jié)香，‘棕’是情，龍舟比賽，傳統(tǒng)
二、活動背景：
為進一步落實大學生民族精神教育指導思想，提高學生對民族文化的認同，促進學校與家庭互動的正常建設(shè)，學院以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機，開展端午節(jié)香味、棕色是愛、龍舟比賽、傳統(tǒng)為主題，通過活動，提高學生對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣，激發(fā)學生的民族自豪感。讓學生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。端午節(jié)是中國2000多年的習慣。這一次，我們有一個特別有意義的端午節(jié)。
三、活動簡介：
端午節(jié)前一天，協(xié)會部分人在教室宣傳介紹端午節(jié)，了解端午節(jié)的由來，競賽相關(guān)知識。競賽結(jié)束后，組織學生用廢料折紙船。另一部分人和XX龍舟比賽領(lǐng)導協(xié)商，聯(lián)系相關(guān)單位(參加龍舟比賽的)，爭取與他們達成協(xié)議，為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊宣傳端午節(jié)。
四、活動目的：
端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。通過端午節(jié)，我們可以進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。端午節(jié)的`來源之一是紀念屈原，我們也應該通過端午節(jié)紀念屈原，一位受人尊敬的愛國詩人。
五、主辦單位：
xxxx
六、活動時間：端午節(jié)，6.17-6.18
七、活動準備:
簽名橫幅、絲帶、簽名筆、傳單、廢物
八、活動流程：
校內(nèi)宣傳
時間：6月18日
地點：xxxxxx教學樓a201
活動安排：
1. 了解端午節(jié)的由來。(學生通過在家看書、上網(wǎng)查閱等方式了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？(端午節(jié))
(2)，那么，你知道端午節(jié)的起源嗎？
�。�3）、學生講述端午節(jié)的來歷和習俗
(4)為什么端午節(jié)家家戶戶要插艾葉包粽子？
然后由協(xié)會人員介紹端午節(jié)。
2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”（小船）制作。
3.學生可以利用端午節(jié)活動時間進行端午節(jié)征文活動。
校外宣傳
時間：5月31日
地點：xxxx
活動安排:已聯(lián)系的XX龍舟比賽領(lǐng)導安排宣傳活動，及時與相關(guān)單位（參加龍舟比賽）會面，為他們提供賽前服務。我們還選擇了代表我們學院的人與他們并肩作戰(zhàn)。
同時，在XX在湖邊，選擇合適的位置拉起宣傳橫幅，準備簽名筆和傳單，讓路人參加活動。
九、其他
專人負責活動的安全。
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