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感受的作文

時(shí)間:2024-11-01 15:20:27 感作文 我要投稿

感受的作文(精品8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感受的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文(精品8篇)

感受的作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!早晨,我一蹦就起床了,飛快地洗漱,然后媽媽送我去上學(xué)。昨天晚上,我就把要帶的東西裝進(jìn)書(shū)包,所以今天早上才這么順利。想到今天開(kāi)學(xué)了,可以開(kāi)始新的生活,我興奮得一蹦三尺高!

  來(lái)到班上,看到有許多課桌肚里放了書(shū)包,知道已有許多同學(xué)來(lái)了。我選了一個(gè)比較好的位置,放下書(shū)包,然后去食堂吃早餐。五年級(jí)了,吃飯的位置也變了,在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐,我很喜歡。

  吃完早餐,回到教室,沒(méi)過(guò)多久,就是開(kāi)學(xué)典禮。首先是升旗儀式,接著是聽(tīng)廣播,最后,是看電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)啦》。這的節(jié)目很好看,因?yàn)樗皇乔f重嚴(yán)肅的場(chǎng)面,而是一些有趣的環(huán)節(jié),還會(huì)做游戲。看完節(jié)目,我們要重新排座位。我個(gè)子比較高,坐在二組第六個(gè)。接著,要選組長(zhǎng),并想好組名。我們組叫檸檬組,組長(zhǎng)是蔣睿彤,組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。

  接下來(lái)的.時(shí)間就要開(kāi)始上課了。今天的作業(yè)比較少,而做作業(yè)的時(shí)間比較多。今天真是豐富多彩,我希望每天的生活都像今天一樣,絢爛多姿!

感受的作文 篇2

  我叫xxx,我原本在都江堰市國(guó)家水電十局小月上學(xué),5月12日28分一場(chǎng)突如其來(lái)的地震瞬間摧毀了我的校園和家園。

  所以,我和媽媽不得不離開(kāi)著曾經(jīng)美麗而使我快樂(lè)的城市。

  我和媽媽來(lái)到西昌市第一小學(xué),找到校長(zhǎng),校長(zhǎng)詢問(wèn)我們的情況,并且對(duì)我們說(shuō):“一定要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難嚇倒,一切有我們?cè)!?/p>

  校長(zhǎng)把我安排在四年級(jí)六班,四年級(jí)六班的同學(xué)們,聽(tīng)說(shuō)我是從都江堰市轉(zhuǎn)來(lái)的災(zāi)區(qū)小朋友,鼓起了熱烈的掌聲歡迎我,還對(duì)我說(shuō):“只要有什么需要,他們一定會(huì)竭盡全力的幫助我解決的!编?yán)蠋熀蛣⒗蠋熯利用下課時(shí)間給我講解課文。

  自從我來(lái)的一小上學(xué),我不在孤單和害怕,有許許多多的人來(lái)關(guān)心我,幫助我,還讓我懂得了“一方有難,八方支援”這句話。

  一小像個(gè)溫暖的大家庭,體現(xiàn)出了黨和人民對(duì)我們的關(guān)心,我由衷的.感謝校長(zhǎng),老師及同學(xué)對(duì)我的照顧與幫助。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定做個(gè)有用的人來(lái)回報(bào)社會(huì)。

感受的作文 篇3

  今天,老師帶我們?nèi)ノ逍∩嫌⒄Z(yǔ)觀摩課。

  早上,漫天飛雪。但是我的心情卻是無(wú)比的激動(dòng),我想:今天,我一定要好好表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)光!

  我們向快樂(lè)的小鳥(niǎo)坐著公交車出發(fā)了,快到五小的時(shí)候,我心里有點(diǎn)害怕,就對(duì)邊上的同學(xué)說(shuō):“我有點(diǎn)害怕,你呢?”她說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)也是老師,我們不用害怕!”聽(tīng)了她的話,我時(shí)刻提醒自己:不要緊張!

  到了五小,我們看到五小的環(huán)境很好,班級(jí)也很多,窗明幾凈,我們進(jìn)班了。

  上課了,老師講得特別精彩,同學(xué)們積極回答老師和領(lǐng)導(dǎo)的.問(wèn)題,我緊張的心情也慢慢放松下來(lái)。輪到我回答問(wèn)題了,我不慌不忙地說(shuō)著。當(dāng)我說(shuō)完,教室里響起了熱烈的掌聲。我的心情真是愉快,比吃了蜜甜!原來(lái),許多事情并不向我們想象地那么難,只要肯勇敢地去面對(duì)!

  下課了,同學(xué)們收拾好自己的學(xué)具,上了公交車。在車上,我們嘰嘰喳喳的,彼此之間說(shuō)著在課上的心情和感受。

  我真高興,永遠(yuǎn)忘不了這一天!

感受的作文 篇4

  時(shí)間從指間不經(jīng)意間的溜走,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足跡。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),有的地方麻麻煩煩模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)就像是灰土裹著黃金,如果不仔細(xì)去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值。這就像成長(zhǎng)中的小事。

  有一次,我和哥哥去鬼屋玩。進(jìn)去時(shí),哥哥是昂首挺胸的,而我卻畏畏縮縮。心里一直很害怕,沒(méi)走幾步,就被嚇破了膽。突然的一聲“嗷——”我控制不住地“啊——”大叫起來(lái)。就像兔子遇到狼不知往哪跑一樣直跺腳。這時(shí),哥哥告訴我:“不要怕,這些都是虛擬的!甭(tīng)了這句話,我才慢慢地平靜下來(lái)。我繼續(xù)往前走,躲在哥哥背后。中途出現(xiàn)了分叉口,哥哥比我大,所以我們必須得分開(kāi)去挑戰(zhàn)不同的關(guān)卡。我膽怯地挪動(dòng)著腳步,一只僵尸蹦了出來(lái),我嚇得發(fā)不出聲音,只得緊緊地閉著眼睛。往前跑了幾步,再睜開(kāi)眼時(shí),一只鬼從眼前晃過(guò),我啊啊大叫,閉著眼睛,捂著耳朵往出口狂奔。可是出口卻一直沒(méi)有出現(xiàn),我就已經(jīng)跑累了。我停下來(lái),回想哥哥剛才的話,下定決心勇敢地向前走。心里不斷鼓勵(lì)自己:加油,你行的!果然,我不那么害怕了,走著走著,出口就在不遠(yuǎn)處了。

  我戰(zhàn)勝了自己,仿佛成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)就像大樹(shù)一圈一圈的年輪,記錄著我經(jīng)歷的'風(fēng)雨;成長(zhǎng)就像一年一年的日歷,無(wú)形中講述著我的變化;成長(zhǎng)就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了我心弦的樂(lè)章;成長(zhǎng)!

感受的作文 篇5

  軍訓(xùn)如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn),我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達(dá)……

  ——題記

  27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦!

  下午,天氣晴朗,我們軍訓(xùn)正式開(kāi)始。

  身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場(chǎng)!

  站軍姿是軍訓(xùn)的第一課,盡管如此簡(jiǎn)單,但是也有一系列的要領(lǐng):左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……

  一遍又一遍,重復(fù)的動(dòng)作讓我覺(jué)得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽(tīng)使喚了,動(dòng)作遲鈍了,反應(yīng)也慢了,腳上的步伐老是出錯(cuò),信心也開(kāi)始動(dòng)搖了……

  我快堅(jiān)持不住了,我想退縮。

  澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅(jiān)持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅(jiān)強(qiáng),我告誡自己我能行。”

  幾分鐘的煎熬,我戰(zhàn)勝了驕陽(yáng),戰(zhàn)勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過(guò)去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。

  我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。

  這是我第一次近距離的'真切地感受著軍人的生活,第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,學(xué)會(huì)了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅(jiān)持!

  山,沒(méi)有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭;海,沒(méi)有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn);生活,沒(méi)有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓(xùn),感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了信念無(wú)價(jià),成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同學(xué)們,讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧!

感受的作文 篇6

  一橫老師演講的太震撼了,下面的同學(xué)們也歡呼連著歡呼高潮連著高潮。掌聲仿佛能把天震下來(lái),歡呼仿佛能讓全中國(guó)聽(tīng)到這“衡水六中的聲音”!

  為了國(guó)家,為了父母,全力以赴做事,絲毫不馬虎。立大志,從小立志,想想自己長(zhǎng)大要干什么,不要因?yàn)闂l件差而放棄,只有被稱為“神經(jīng)病”的人才有與別人不同的理想,而成功的也只有這些“神經(jīng)病”。成功=與別人不同的理想+堅(jiān)持+敢于嘗試+自信。

  人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,就算在坎坷也不能停。即使再大的困難也是叫人打敗的。愛(ài)迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料才找的一種能夠制作燈泡的材料,他說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有失敗,我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當(dāng)燈泡的.絲,我嘗試了無(wú)數(shù)次,終于成功了!”

  有一種失敗叫做成功,因?yàn)樯系塾肋h(yuǎn)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,即使龐大的藍(lán)鯨,也只能吞下幾厘米的小魚(yú)小蝦。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)創(chuàng)造過(guò)在大學(xué)三年補(bǔ)考,所有科目不及格的記錄,但是上帝在他最薄弱的地方開(kāi)了一扇窗子。不要因?yàn)槌煽?jī)不好而氣餒,我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的時(shí)候,一定會(huì)一鳴驚人的,相信自己沒(méi)有什么錯(cuò)!

  行動(dòng)吧!心中的溫暖在鼓動(dòng)著我們,不斷進(jìn)取,努力向前,因?yàn)槊魈炜偸怯赀^(guò)天晴的,而自己就是明天的主角!

感受的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的'無(wú)影無(wú)蹤!

  開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益_使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

感受的作文 篇8

  春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

  風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而!

  再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的.晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!

  即使你無(wú)比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂(lè),生活真是那么美好!

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開(kāi)闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。

  你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片;你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靨!

  生活真的很美好,一句問(wèn)侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè),看電視,上網(wǎng),玩樂(lè),打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

  平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過(guò)了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦,這樣的美是凄惋之美!

  打開(kāi)心靈的芳草地,回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開(kāi)啟心智,憧憬希望,展望未來(lái),更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。

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