快樂的的童年作文4篇[熱門]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的的童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的的童年作文 篇1

　　我們整個村，都是我兒童時代的樂園。

　　小時候，我和村子里的小靜、小玲是三個形影不離的好伙伴。春天，我們摘野花，做游戲；秋天，我們摘紅棗，拾黃豆，拾稻穗；冬天，我們堆雪人，打雪仗，滾雪球；夏天，就更給我們帶來歡樂。

　　一場大雨過后，到處一片泥濘。莊稼人最討厭這種天氣了，可是我們卻喜歡這個時候。我們在石板上拍成泥塊，中間捏成一個不透底的半圓，然后空心朝地，猛的'朝下一摔，只聽“啪”的一聲響，像放大爆竹一樣，泥漿濺的滿臉滿身都是，一個個都像大花臉，我們把這叫成“土爆竹”。一邊摔一邊唱：“天爆竹，地爆竹，一炸一個響爆竹�！毕胂攵冀腥藰返没拧�

　　天晴時，我們捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的，人怕熱，蜻蜓也怕熱。每當這時，我們就像蜻蜓發(fā)動“突然襲擊”，我們把蜻蜓捉的很多后，我們就拿著玩，一直等到玩膩了，才會給雞吃。

　　夏天的晚上，我們洗完澡，坐在樹下乘涼，聽老人們講故事。故事中既有鬼，又有神，說誰也不能傷害生靈，否則要受到嚴厲的懲罰。我們幾個慌了，弄死了那么多的蜻蜓，算不算虐殺生靈呢？又有什么懲罰等待著我們呢?現(xiàn)在想起來，覺得很好笑的。

　　童年一眨眼就過去了。幸福的童年，Good bye！但是，每當我看到小孩子們在村里嬉鬧，玩耍，我便覺得，我又在他們中間……

快樂的的童年作文 篇2

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩繽紛，讓我記憶猶新。

　　那是一個炎熱的季節(jié)，烈日的酷暑使我汗流夾背，我真希望吹來一陣微風，讓我涼快涼快。我想到了一個能使我涼快涼快的主意，那就是——坐過山車。爸爸答應了我的要求，并且媽媽要一起去。

　　到了火山公園（那是我老家的又來游樂場）我興奮起來，大喊道：“爸爸媽媽，我要坐過山車！”爸爸答應了，和我一起玩，媽媽決定在下面看我們玩我們上了過山車，系好了安全帶帶著興奮的心情——開始了！“啊！”隨著一聲尖叫，我們進入了蜿蜒盤旋的軌道，我感到?jīng)隹炝嗽S多，But我有點害怕了，看看爸爸，他好像感覺到了，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“好刺激��！”我害怕地閉上了眼睛，但這種感覺加深了，好像要被甩出去一樣，好像沒有了地心引力�！鞍�！”我突熱感覺整個身子都往下沖，我感到奇怪極了，于是睜開了眼睛，“哎呀媽呀！”我下了一大跳，原來這個軌道是直立的`，我有點想哭，但這種被風吹得感覺很舒服，于是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反復這樣的重復了好幾遍，車速終于慢了下來，“乘客們請下車，謝謝！”聽到這句話我松了一口氣，那提心吊膽的心也放下了。下了車，我對爸爸發(fā)誓：“我再也不坐過山車了�。�！”爸爸問：“為什么？”“因為這個過山車這個過山車要了我的小命��！”爸爸媽媽聽了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”

　　這件事已經(jīng)過了很久了，我卻記憶猶新。到現(xiàn)在，每當想到坐過山車，還會恐懼，但內(nèi)心還想挑戰(zhàn)一下自我！

快樂的的童年作文 篇3

　　“睡覺了，胡晨昕，不要在看書了！”

　　隨著媽媽的一聲嘮叨，我假裝躺下，裝出睡著的樣子。媽媽進來看看我，“那么快就睡著了。”她嘟囔了一句，熄滅了燈，走出房間。

　　偽裝成功！

　　我迅速爬起，從枕頭下掏出《我們愛科學》，有從床頭柜的抽屜里掏出一支老早買好的燈泡筆，拉亮燈泡，鉆進被窩，雙手支起一個寬敞的空間，書和燈泡掛在手上。每天的“竊讀”就這樣開始了。

　　我趕快翻到夾著書簽的那一頁，一頁、兩頁，我像一個饑餓的人撲在面包上，又似一個口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉。讀書之余，我總要聽一聽媽媽的腳步是否靠近。若近了，我眼疾手快地將書藏到枕頭下邊，筆藏在被子下面，然后繼續(xù)裝睡。可當媽媽離開以后，我又迫不及待地取出書來閱讀。

　　最令人開心的是關(guān)燈的'聲音，越多我越高興。因為我知道，當所有燈都熄滅以后，媽媽百分百上床睡覺了，百分百不會再來“檢查”我了。那我看書也就變得更加自在了。

　　由于雙手一直撐在被子上，時間一長，手的酸痛將我拉回了現(xiàn)實。我便趴下，將書壓在手下，燈泡放在邊上�？蓻]一會兒，我就又感受到了來自頭部的壓力。我就這樣在兩個姿勢之間換來換去，竟也能看的入迷。

　　當困意漸濃時，我不由得重新躺回枕頭上，睡意朦朧地收好燈泡和書，很快進入了夢鄉(xiāng)。

　　夜里偷偷讀書，不僅讓我睡得更香了，讓我增長了知識，還讓我的童年收獲了一份“偷偷”的快樂！

快樂的的童年作文 篇4

　　老師，您還記得開學的第一天嗎？那是您第一次走進這個教室，第一次觸摸這講臺，第一次呼喊我們的名字！

　　您嚴肅地來到這個班上，一上講臺就問：“班長是誰？匯報一下班上的人數(shù)”，當時沒人敢站起來，因為原來班上的班長有好幾個，他們都不知道該不該是自己站起來。教室里靜悄悄的，您皺著眉頭再次平靜卻又驚訝地問：“班長呢？”這時，教室里更靜得可怕，生怕自己做錯事招惹了您。突然，一位同學緩緩地站了起來怯怯地回答：“全……全班一共七十五個，缺……缺五人沒……沒有來�！崩蠋煹难劬�里開始燃起熊熊烈火，為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生，盧林君勇敢地說道：“全班一共七十五個人，缺五個人沒有到。”您淡淡地說了句：“聲音可以再大一些嗎？”于是盧林君再次響亮地匯報：“全班一共七十五個人，缺五個沒有到�！贝蠹揖o繃的那根心弦總算放松了些，因為您緊皺的眉頭舒展開了。接著您公布了一個令全班都吃驚的決定：“以后的班長就讓盧林君當。”“轟”的一聲把我腦袋炸開了花，我仿佛掉下了萬丈深淵，心里有一種說不出的后悔，原本我的.班長居然就這樣被人取而代之了。老師，我想對您說：您選班長的形式也太奇怪了吧？居然讓聲音大的人來當，不是應該先觀察一段時間，看誰的表現(xiàn)好，再讓誰當嗎？上學期我是大家公認的好班長，管理得當。您知道這件事對我有多大的打擊嗎？

　　還記得有一次，因您布置的作業(yè)太多，我晚上寫到十點多才寫完，結(jié)果倒在床上就睡著了，第二天太陽曬屁股的時候才醒來，一看鐘“七點三十”，我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學校飛馳而去。到了學校，組長找我要作業(yè)本，我遞給他，本以為自己做得很好，卻全然不知危險正在向我逼近。

　　下課了，您把我叫到辦公室，我以為您要表揚我，接下來要發(fā)生的事卻完全出乎我意料，您問：“我作業(yè)寫哪了？”我仔細地把本子翻了好幾遍，也沒看見作業(yè)，此時的我全糟了，昨晚明明寫了，作業(yè)怎么不見了？我半天緩過神來，小心翼翼地解釋著：“我拿錯了本子�！蹦鷽]給我解釋的機會，就批評了我。

　　老師，我想對您說：以后別布置那么多作業(yè)吧，我們被作業(yè)壓得喘不過氣來了，請您換位想一想我們的感受吧？不要讓我們天天就知道寫作業(yè)，寫作文，看書，不要把我們當作您的“籠中之鳥”我們需要一個快樂，輕松的童年。

【快樂的的童年作文】相關(guān)文章：

童年的快樂作文（精選）01-07

童年的快樂作文01-05

快樂的童年作文【經(jīng)典】04-27

(精選)快樂童年作文04-07

快樂的童年作文10-10

快樂童年作文01-06

童年快樂的作文02-18

快樂的的童年作文01-16

童年的快樂作文【精選】01-11

快樂的童年作文08-19