優(yōu)美作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)美作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美作文 篇1
1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié)，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。
2、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。
3、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。
4、什么樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮？月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好？海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
5、我夢(mèng)想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想：來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
6、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。
8、朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
9、愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
10、事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說：人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說：人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。挫折說：人生就是那條坎坷曲折的小路。
11、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一朵鮮花，我愿為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
12、大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。
13、風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下了什么呢？
14、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風(fēng)惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風(fēng)流。
15、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。
16、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽西斜。
17、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。
18、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的.光斑。
19、忽然迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。
20、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。
21、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫，優(yōu)美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩，優(yōu)美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。
22、從前總以為收信很快樂因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)方有朋友現(xiàn)在才知道收信不一定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方。
23、總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛將我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。能心痛，會(huì)心痛是好的，是仍有希望的。因?yàn)槟氵�有愛，因?yàn)槟氵�在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的！
24、我發(fā)現(xiàn)母愛是一條河，流入大海。世上千千萬萬個(gè)母親的愛匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠(yuǎn)。原來，母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒。
25、母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。
26、母愛是一首田園詩，悠遠(yuǎn)清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
27、母愛，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過，給大地呼風(fēng)換雨降祥和。母愛，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。母愛是醉人的春風(fēng)，是潤物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。
28、十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
29、1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園�！边@位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。
30、春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。
31、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
32、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁固若金湯。
33、青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
34、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。
35、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
36、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
37、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
38、生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
39、時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。
40、問世間情為何物，直教人生死相許。
41、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
42、一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀！
43、有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個(gè)天才。即使他在做服務(wù)員時(shí)打碎了不下十個(gè)碟子，做售票員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時(shí)竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。
44、真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
45、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
46、終于兒子去當(dāng)兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊(duì)伍哈哈大笑之時(shí)，母親卻激動(dòng)地放聲高喊，“哦-----親愛的保羅！他們都走錯(cuò)了，只有你走對(duì)了！
47.音樂是人類的第二語言。
48.有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
49.曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗佳句。
50.高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
51.從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
優(yōu)美作文 篇2
斷章?秋語
站在季節(jié)的窗外，還不曾將盛夏時(shí)，用心事串起的風(fēng)鈴安置妥帖，卻忽然收到了秋用一枚落葉寫就的邀約。一些來不及收拾的心情，隨著秋風(fēng)飄搖，最后在一朵新菊的蕊心落了腳。一些淡微如夢(mèng)的囈語，凝結(jié)成單薄的詩行，從驚蟄一路走到霜降。在秋的節(jié)令里，濃墨追逐著情緒流淌，氤氳著，暈染了整個(gè)季節(jié)的荒涼。
——題記
立秋
仿佛昨天，還在一朵蓮里躲避夏的燥熱，今天卻驚覺到一絲薄涼。夏，已在不知不覺中遠(yuǎn)走，只留下一場未竟的夢(mèng)。伸手，想要挽住夏的衣袖，再度許下蓮語傾城共看流年的約，卻只握住一縷淺淺的秋風(fēng)。歲月，不會(huì)為了某個(gè)人的心情而停留，它只是用一場無休止的旅程，見證著或喜或悲的風(fēng)景。夜微涼，秋用一唇冰涼開啟新的戀情，而我，卻依舊枕著風(fēng)追憶彌留在心底的花香。一瓣心語，醞釀起所有無關(guān)風(fēng)月的憂傷。
處暑
葉落知秋，寒蟬目送著暑氣漸行漸遠(yuǎn)。楓葉酒醉未醒，夢(mèng)見自己羞紅了臉。我倚著思念的門楣，看荷花溢出最后一縷香氣。一場暮歸的秋雨，在殘敗的荷葉上舞蹈，將那句“留得殘荷聽雨聲”渲染的淋漓盡致。只是，無論我如何苦苦求索，卻終究難以明了古人的風(fēng)雅與淡泊。在那濺起的、如碎玉琳瑯的水花里，我只聽到一句不堪秋涼的嘆息。天空，當(dāng)一行雁陣銜走最后殘留的一絲暑氣時(shí)，我知道，那些關(guān)于輕羅小扇撲流螢的浪漫，已經(jīng)在夢(mèng)境里開始凋零。那些回不去的往事，也將隨風(fēng)飄散，如暑氣般止息。處者，止也。所有熱情，至此終結(jié)。原來，這便是處暑的含意。
白露
是什么樣的相思，讓滿地的露珠都白了頭？又是什么樣的情感，讓季節(jié)心中涼意頓生？我打開舊日的窗扉，卻找尋不到曾經(jīng)熟悉的鳥鳴。默然，聽風(fēng)。一枚枚落葉載著離別啟程，奔赴一場漫長的秋寂。曾經(jīng)蔥蘢的樹木們，在一滴滴綠淚里，寫滿了傷感與祝愿。“葉子的離開，是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？”或許，那只是一種釋然后的放手。亦如我，總是駐留在初相遇的地點(diǎn)任由緣分去留，無論愛情，抑或友情。不強(qiáng)求，不挽留，于人于己都是最大的慈悲。聚散有時(shí)，我只愿在蒹葭蒼蒼的'季節(jié)，借著一滴滴白露，將所有的緣份烹煮成茶，讓氤氳的茶香溫暖每一個(gè)夢(mèng)境。
秋分
一場雨，將秋天分成兩半。一半用來傷感，一半用來懷念。在中秋的一輪圓月下，用文字將傷感和懷念合二為一。我把傷感寫在月亮上，于是在皎潔的月色里，便鐫刻了一夕黯然；我把懷念藏在月餅里，于是在寂寞的秋夜時(shí)，才能品出一縷牽念�；蛟S，秋分便是一把剪刀，硬生生地剪斷一份情緣，分別安置在天涯與海角。遙望的愛人為擲地有聲的誓言感動(dòng)；遠(yuǎn)行的游子被歸程無期的思念羈絆。有多少人借著一闋青詞叩問離索，想要借個(gè)團(tuán)欒，卻終將究不可得。而我只能對(duì)著那輪圓月虔誠地祈禱：但愿人長久，千里共嬋娟。
寒露
寒露時(shí)節(jié)，幾句細(xì)碎的呢喃緩緩隨風(fēng)墜落，一捧濃淡相宜的菊香漸漸逸散。露冷寒而欲凝，詩清瘦而將隕。我把曾經(jīng)雋永的詩情埋進(jìn)泥土，期待著在來年的桃花里，收獲一朵朵盛開的繽紛情節(jié)。只是，終究還是要先挨過這一程秋涼，才能奔赴春的懷抱。故事不疾不徐的老去，我在露寒霜重的夜里，躲在纏綿了千年的詩文里聽雨。那些曾經(jīng)無比炙熱的淚珠，被徹骨的秋涼寒了心，被不眠的古人撿了去，命名為寒露。也有一些倔強(qiáng)的記憶舍不得遠(yuǎn)走，被風(fēng)牽扯著，碎落在晶瑩的露水里。
霜降
轉(zhuǎn)眼，又到了季節(jié)的末尾。寒風(fēng)將一些不夠晶瑩的雪抖落，便成了細(xì)碎的霜，成了冬即將迫近的號(hào)角。霜降，秋將盡。涼薄了一季的心情開始變得更傾向于找尋夾在時(shí)光縫隙里的暖。所有的傷感都起于一枚落葉的邀約，也將終于一枚落葉的催促。歲月的潛行，不僅讓一些該沉淀的往事沉淀，也讓一些該升騰的情緒升騰。于是，我開始慢慢習(xí)慣于在秋天用細(xì)碎的語句，拼湊過往，那些漸漸冷靜的情殤，那些漸漸炙熱的思念，都被我謹(jǐn)慎地藏在文字里，成了季節(jié)深處的斷章。
秋，走過了。所有牽扯過的心事，逐漸開始冰封。我未完的碎語只能留待明年，再說與秋風(fēng)聽。
優(yōu)美作文 篇3
蝶的翅膀
太陽的光輝已在地平線上慢慢地升起，我舒展翅膀只為自己的夢(mèng)想綻放在燦爛的花季。
誰不愿自由翱翔在天際，為了自己追求的夢(mèng)想，卻總有雙溫暖的翅膀背負(fù)著自己飛翔；誰不愿帶著自信和勇氣劈風(fēng)斬浪遭到苦也是風(fēng)景，可是總有一支槳替你阻擋前面的駭浪，所以蝶不知道何為洶涌澎湃，不知道挫折的模樣。
當(dāng)我經(jīng)歷千辛萬苦來到這個(gè)世上，總有一把剪為我開路，直到發(fā)現(xiàn)自己的翅膀那樣的無力，理所當(dāng)然別人的翅膀便成了我飛翔的.力量。
蝶呼喊：“愛我，就不要用善意的剪來開啟我的人生�！�
魚的眼淚
當(dāng)?shù)谝豢|陽光鋪照水面，我準(zhǔn)備開啟我人生的航船。
呼吸著水中溶有的氧氣，似乎對(duì)剛誕生的我來說有些窒息，可是這需要適應(yīng)，因?yàn)檫@是我一生中生活的本能，而這時(shí)便有一襲溫暖的背托我到水面呼吸空氣，啊，好清爽。當(dāng)一天，我悄悄地溜出家門，自己去體味露出水面那一刻的驚喜，才知道自己是那么不堪一擊。我說服自己去培養(yǎng)信心和勇氣，每天卻只能躲在父母為我打造的“和平區(qū)”，我說“餓”便有食物來，我說想自己到各處遨游，換來的卻是父母的教訓(xùn)“外面有鯊魚，你一出去，就會(huì)身處危險(xiǎn)之地�！蔽夷懬恿�，只在朦朧中看到一絲的藍(lán)天，不知是淚模糊了雙眼，還是水擋住了我的視線。
我是魚，原本在汪洋中遨游是我的本能，現(xiàn)在卻成了我的心愿，于是我一只魚流下了眼淚。
魚吶喊：“愛我，就讓我自由遨游，自己去開創(chuàng)空間，尋求生命的快樂。”
其他，身邊總有些善意的幫助，可有時(shí)那是一種阻礙。勤快的剪摧殘了蝶的翅膀，過分的愛帶來了魚的眼淚。從不出巢的鷹又怎知藍(lán)天的廣闊，靠別人生存的燕，又怎知自覓食物的快意，膽怯的你，又如何去體驗(yàn)五彩繽紛的世界？
愛我，就不要把我綁得太緊，讓我自己去體驗(yàn)生活，當(dāng)真正懂得坎坷，才懂得如何飛翔。
我相信，給我一支槳，我也能到達(dá)彼岸，給我一次離巢的機(jī)會(huì)，我也可以飛翔。
優(yōu)美作文 篇4
1,簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目了然.
開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).
簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
寫.以小見大,表現(xiàn)…
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象. 過渡自然,每一段交待得很清楚. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng). 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味. …和…形成鮮明對(duì)比,突出… 小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看. 對(duì)…的比喻用得妙. 運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).
孩子的氣的語言很有意思.
加入人物行為,使畫面生動(dòng).
這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.
發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
這段描寫讀來令人感動(dòng).
心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,
排比名的`使用為文章增色不少.
以味誘人,意境深遠(yuǎn).
比喻貼切,用詞生動(dòng).
…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.
結(jié)尾簡煉,感人.
結(jié)尾同樣有趣.
結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.
由景生情,結(jié)尾自然.
比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.
結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).
優(yōu)美作文 篇5
我故鄉(xiāng)老屋的正北，跨過屋后的那片稻田，橫過一條蜿蜒曲折的沅常公路，沿著陡峭的山路爬行幾十米，就進(jìn)入一片高大的楓樹林了，這地方叫栵榔 。
“栵榔”兩字是什么意思？我至今搞不清楚，在故鄉(xiāng)的村子里，現(xiàn)在已找不到比我年紀(jì)更大，更清白故鄉(xiāng)地史的人，故而“栵榔”這謎團(tuán)可能永遠(yuǎn)無法解開了。我之所以用的“栵榔“二字定名這個(gè)地方，一則是根據(jù)故鄉(xiāng)人的讀音，他們都叫那個(gè)地方為“l(fā)ie-lang”，二則是我自作聰明地認(rèn)為，既然這里是長著大片楓樹林的地方，那它的名字應(yīng)該是有”木“字偏旁的，于是我便選用了“栵榔“這兩個(gè)都帶有”木“子偏旁的字。
栵榔那片高大的楓樹林，現(xiàn)在已不見楓樹的蹤影了，早在上世紀(jì)五十年代就被砍伐一光，它的枝干都成了當(dāng)年“大煉鋼鐵”時(shí)那些小高爐里的燃料，之后，這里先是成了水土流失的荒山坡，隨后又成了雜亂無序的民宅區(qū)，一切已不是原先的模樣，只是它的親切和神奇，依舊留在我枯萎的記憶里。
我最早知道那片楓樹林叫“栵榔”的時(shí)間是上世紀(jì)五十年代初期，那時(shí)我才六七歲。因?yàn)榧业淖冞w，父母從縣城里搬回老家印家垻定居，我也隨同父母踏上了歸鄉(xiāng)的路。從縣城回到印家垻有約二十里的路程，父親帶著我一路歇歇走走，走到簡家的時(shí)候我實(shí)在走不動(dòng)了，父親背著我走了一段路之后，把我放下來，說：“自己走吧，再走一截就到塘坊了，站在塘坊路口的彎道上，就可以看到家了。”聽父親說著，好像家就在眼前，于是我鼓起了勁，興致沖沖地往前走，不一會(huì)就到了塘坊，從路口的彎道上向東望去，眼前是一片開闊的平地，一條銀白的溪流穿行于平地中，遠(yuǎn)處橫亙的山脈隱隱約約，若云層，似霧氣。父親手指遠(yuǎn)方說：“你看，家就在那里，那有房屋，有樹木的村子，就是印家垻“。我順著父親手指的方向看去，怎么也找不到那有房屋，有樹木的村子，爬到路邊的一個(gè)土堆上去看，依然看不清。父親湊近我的身邊再次指點(diǎn)著，說：”遠(yuǎn)處有一大片樹林的地方，你看到了沒有？那長著大片樹木的地方叫栵榔，我們的家印家垻就在那下面“。這次我看清了，那片大樹林因?yàn)闃淠靖叽�，色彩蔥翠十分顯眼。我高興地叫起來：“啊，快到家了，快到家了。”其實(shí)這塘坊距離我家還有七八里的路程呢。這是我第一次知道了栵榔，第一次知道了栵榔就在我家的近旁，于是也是從這時(shí)候起，我對(duì)栵榔有了親近如家的感覺。
十四歲那年我進(jìn)城讀中學(xué)，每個(gè)星期六都要回家一次，每當(dāng)走到塘坊的時(shí)候，在那路口的彎道上，我都要極目遠(yuǎn)望栵榔，看到了栵榔，我猶如看到了母親企盼的目光，她像似在翹首瞻望游子的歸來，看到了它我有說不出的興奮，更有激蕩于內(nèi)心的親切，因?yàn)榭吹搅藮锢频哪瞧瑮鳂淞郑揖筒贿h(yuǎn)了，家中的一切便閃電般的浮現(xiàn)在眼前：祖母是一個(gè)人獨(dú)自坐在西頭那間窄小黑暗的屋子里歇息呢，還是拄著拐杖在門外的大路上散步？父親應(yīng)該收工回來了，他是在堂屋里修理農(nóng)具？還是挑著糞桶在屋西頭的菜地里施肥？母親一天中有做不完的事情，做完農(nóng)業(yè)社的活，回來還得做飯，炒菜，喂豬。二姐可能還沒回來，收工了，她還要背著背簍去找豬草，常常是天黑了才進(jìn)屋。弟妹們?cè)诟墒裁茨�？他們放學(xué)回來了，母親會(huì)給他們安排一些力所能及的事情，燒火，洗菜，剁豬草-----想著這一切，一種親切溫馨的暖流涌上心頭，我急切地想回家，我急切地想見到親人，于是我加快了趕路回家的步伐。
后來我去外地求學(xué)，亦在外地謀生，每逢假期回故里看望親人時(shí)，走到塘坊那路口的彎道處，我依然會(huì)習(xí)慣地放眼遠(yuǎn)望，我在尋找栵榔那片高大的楓樹林，我在尋找位于栵榔下面我的家。只是這時(shí)我已無法看見那蔥籠翠綠的楓樹林，而這時(shí)的家，也不是原來的那番景象了。父親去世之后，我的祖母也隨他而去，上世紀(jì)八十年代，故鄉(xiāng)祖?zhèn)鞯睦衔菀脖徊鸪�，失去了這些情感中致命的東西，故鄉(xiāng)這個(gè)家在我心中的分量變得越來越輕微起來。后來母親也去世了，老屋的地基也轉(zhuǎn)賣給了他人，在這片山水間，我所有的親情都已失去，我的'故土，我的故居也遭遇著如同栵榔那片高大的楓樹林一樣的命運(yùn)——連根鏟除，不復(fù)存在了。等到我的孫輩以后，他們將不知栵榔為何物，也不知故土，故居在何方了。
栵榔不僅對(duì)我有親情感，還有著無法釋懷的神奇感。
祖母曾經(jīng)對(duì)我說：“屋后巖板頭那片山地，是一只棲落的鳳凰，它的尾巴伸在掛牌山，那橫亙高峻的山勢，是鳳凰舒展的尾巴，程隆界和庭子埡那兩支山脈，是鳳凰的兩個(gè)翅膀，鳳凰的頭就是栵榔那個(gè)山頭，山頭上那片高大的楓樹林是鳳凰頭頂上那撮毛，又叫著鳳冠。鳳凰是非常靈氣的神鳥，它棲落在哪里，哪里就會(huì)出皇后，出大富大貴，可惜的是，我們屋后的那只鳳凰是斷了翅膀的，它的一只翅膀從庭子埡伸出，就被蘭溪沖折了，成了一只落魄的，受了傷的鳳凰，不然的話，我們這一帶，不是皇城，就是郡府呢”。祖母娓娓而談，我坐在她面前的小凳上專注地聽，這神奇的故事，這美麗的傳說，在我幼稚的心靈里激起了陣陣漣漪------。以后我曾多次光顧栵榔，帶著祖母故事里的神奇，我亦以神奇的心態(tài)，觀看著這神奇的栵榔。
栵榔，那片高大的楓樹林，它總共只有三四十棵楓樹，一棵挨著一棵，圍城一團(tuán)，每棵樹都有合抱大，每棵樹都有十幾丈高，大小是那樣的均勻，樹干都一樣的挺直，枝葉都是那么的繁茂。這楓樹林里陰暗潮濕，不生雜樹和野草，地面上蓋著厚厚的一層楓樹葉，腳踩在上面，像似踩在絨毯上。
令人費(fèi)解的是在這片山頂上，只集中地長著這片楓樹林，它的四周都是光禿禿的，沒有其它的樹木，連矮小的灌木林也沒有，突顯了它的凈潔和高大，難怪祖母說栵榔的楓樹林是鳳凰頭頂上的一撮毛，真的，好像“鳳冠”。
一天旁晚，我的族伯印昌林來到我家，他站在院場里大聲地叫喊：“鐵牛，鐵牛，快出來，我?guī)愕綎锢迫�，你的爹爹程咬金在栵榔等你�！蹦赣H聽了，嚇得不知如何是好，她趕快推著我躲進(jìn)內(nèi)房，說：“你千萬別出來，這昌林最近瘋癲了，到處亂跑，到處打人�！�
我躲在房里，聽見昌林伯還在外面叫喊，母親無可奈何，壯著膽子開了門，對(duì)著昌林說：“昌林哥，鐵牛不在屋里，他出去玩去了“。昌林說：”鐵牛就是程鐵牛呀，他是程咬金的兒子，程咬金在瓦崗寨當(dāng)混世魔王了，我叫鐵牛帶我去投靠他，我手里有兩件寶貝，要獻(xiàn)給程咬金“。說著，昌林從衣袋里掏出兩樣?xùn)|西，一個(gè)是金黃色的干葫蘆，一個(gè)是溜圓圓的河卵石。他還說，程咬金在栵榔安營扎寨，帶來了許多天兵天將，那些天兵天將都爬在栵榔的楓樹上，在楓樹上操練刀槍，好不熱鬧。我從側(cè)屋的門縫里看見昌林伯在院場里玩弄了一陣寶貝，才邊唱邊跳地出去了。
昌林伯是我村為數(shù)不多的識(shí)字人，夏天在河灘放牛時(shí)，常坐在樹蔭下讀一些“封神”“說唐”的古書，這次他瘋癲了，竟然把“說唐”里的人物和栵榔聯(lián)系起來，栵榔成了程咬金安營扎寨的地方，是歷史，是故事，還是幻覺呢？
以后，我又多次的去過栵榔，當(dāng)我鉆進(jìn)那高大的楓樹林時(shí)，心里陣陣發(fā)毛，我仿佛看見了昌林伯所描述的景象：程咬金在這里安營扎寨，天兵天將在這里操練刀槍，楓樹的枝叉間都是攀援飄逸的仙人，我一個(gè)人獨(dú)行此地，便有陰深恐懼的感覺，再也不敢留步頓足，常常是驚恐得冒出一身冷汗，一溜煙地跑了過去。栵榔那片高大的風(fēng)樹林，讓我從親切到神奇，進(jìn)而又有了一種恐懼的感覺了。
1957年，家鄉(xiāng)掀起了大煉鋼鐵的高潮，這栵榔前后左右的荒坡上，洼地里都筑起了小高爐，一個(gè)個(gè)好像抗戰(zhàn)時(shí)期日本鬼子在華北平原上修筑的碉堡。煉鋼煉鐵需要燃料，家鄉(xiāng)四周沒有煤，于是這一片楓樹林便遭遇了厄運(yùn)，一棵棵，一蔸蔸被砍倒，被劈碎，投進(jìn)了小高爐。這片楓樹林有三四十棵合抱大，十幾丈高的楓樹，劈成柴火該有幾百萬斤，但是，凡是燒這楓樹柴的小高爐，不僅沒煉出一塊鐵，還事故頻發(fā)，不是垮塌了爐子，就是燒死了做工的人，人們?cè)谒较伦h論說：“那楓樹柴是燒不得的，那是幾百年的古樹，都成樹精了，毀了它要遭報(bào)應(yīng)的”。
如今，栵榔，那片高大的楓樹林已早不見蹤跡，那片長著楓樹林的山頭也不是原來的相貌了，只有它的親切，它的神奇永遠(yuǎn)烙印在我的心靈里。
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