敘事作文匯總[8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下的時(shí)候，我就會(huì)想起那次爬山的經(jīng)歷，使我終生難忘。

　　記得有一次周末的下午，我和爸爸一起去公園后面的黃坊山爬山。我們沿著水泥小路向上爬，首先映入眼簾的是兩個(gè)古樸典雅的小亭。一會(huì)兒，我們來到半山腰，我們看見了一座古香古色的寺廟，來這里的.人都來燒香拜佛。攀爬了半個(gè)小時(shí)，就由平坦的水泥路變成石砌的又窄又陡的臺(tái)階。

　　我正氣喘吁吁，忽然爸爸說：“登高望遠(yuǎn)呀!”我向山下望去，整個(gè)墟鎮(zhèn)展現(xiàn)在山腳下，房屋像棋盤似的，涼爽的風(fēng)徐徐吹來,令人心曠神怡.抬頭向上望,又窄又陡的石階正在頭頂上,說真的,這時(shí)我真有點(diǎn)兒害怕,心想:早知道這么陡,我就不來了。心里怕,腳打顫,腳板又有點(diǎn)疼,真想返身回去。

　　這時(shí)，一個(gè)大約70多歲的老爺爺，拄著拐杖，沖我走來，我走不動(dòng)了，爸爸好像看透了我的心思，說：“你看，人家老爺爺都爬得那么快，你怎么能半途而廢呢?”于是，我不再想別的，渾身充滿了力量，怕和累都拋在腦后，學(xué)著老爺爺一步一個(gè)臺(tái)階的樣子向上爬，爸爸突然向我喊道：“到了!”我停止了腳步，抬頭一望，終于到了山頂，山上又是一番美景。

　　太陽漸漸下山了，日落后的天空顯得格外美麗呀!我們一邊下山，一邊欣賞著沿途的美景。爬黃坊山的經(jīng)歷真是讓我牢記在心。

敘事作文 篇2

　　今天我做完作業(yè)非常早，我就和爸爸一起下棋。爸爸說讓我五個(gè)子兒，我就先下了五個(gè)子兒。爸爸就去吃我最前面的那顆子兒，結(jié)果沒成功，我卻差點(diǎn)兒把爸爸的子兒吃掉了。爸爸說我才學(xué)了幾節(jié)課呀，都這么厲害了。我又下了其他的地方，趁爸爸沒注意，把爸爸的好幾個(gè)子兒給吃掉了。我們又下了一會(huì)兒其它的地方，沒想到爸爸還會(huì)雙板凳。

　　我非常生氣，那個(gè)地方我都下不了了。接著我又吃了爸爸幾顆棋，爸爸只吃了我一顆棋耶！到最后，按爸爸那種誰占的地方多誰就贏的`算法，是爸爸贏了。但是如果按照我們學(xué)的計(jì)算誰贏的方法，是我贏了。我就搞不明白到底是誰贏了。爸爸說我只學(xué)了九天怎么就這么厲害了，要是我再學(xué)一段時(shí)間爸爸就下不過我了。

敘事作文 篇3

　　早就聽聞，我家門口街邊那新開的水煎包店近來闖出了名號(hào)，我總是躍躍欲試！媽媽便帶著我來到這家小店，專程為我購買水煎包。

　　賣水煎包的攤主，是一個(gè)很健談的中年男人。約有四十歲，已經(jīng)有些禿頂了，但是他那雙明亮清澈的明眸卻給人們帶來了深刻的印象，。他非常的健談，不停的向人們介紹他水煎包的優(yōu)良傳統(tǒng)以及制作方法，讓人們聽了不禁對他所制作的水煎包垂涎三尺，紛紛掏錢購買。

　　水煎包開始制作了！只見他三下五除二把原料和餡料調(diào)好，放入鍋中，倒入清水。呵！只聽鍋中“刺啦啦”的響聲，水煎包下端呈現(xiàn)出了金黃的顏色。水煎包的餡料可謂各有千秋！有的是雞蛋大蔥餡的，也有是豬肉豆腐餡的。不同口味的水煎包，都有不同的形態(tài)，可謂形態(tài)各異。

　　先嘗嘗鮮，媽媽為我買了三個(gè)水煎包，這三個(gè)水煎包形態(tài)各異，大不相同。我先拿起一個(gè)肉餡的吧咋吧咋嘴。哇！鮮嫩的豬肉，我的口中久久的回蕩著，觸動(dòng)著味蕾在上下不停的躍動(dòng)著。而且豬肉里面最主要的還放入了豆腐。豬肉的鮮香和豆腐的嫩滑在口中久久的回蕩著難以忘懷，讓我品嘗到水煎包美味的同時(shí)，也感受到勤勞人民的對美食的熱愛和對美食制作技巧的深刻研究。

　　接下來，我又品嘗了一個(gè)蔬菜餡的水煎包。蔬菜在高溫之下變得軟嫩可口，軟硬適中，香而不膩。而且蔬菜的.汁水也在口中久久的回蕩著，給人帶來深刻的印象。咬了一口雞蛋，不同于其他的雞蛋，這家的雞蛋，更偏于香，而不是偏于鮮。加上綠色的白菜，混合著韭菜的嫩，好哇！視覺上給人們帶來美的享受！香味四溢，最后吃到口中，還給人們一陣難以忘懷的，令人陶醉的美食的感覺。

　　吃完了三個(gè)水煎包，香味還在口中彌漫著。其實(shí)，大千世界，無奇不有。每個(gè)地方都有每個(gè)地方特別的美食，它帶給人們的不僅僅是對味蕾的觸動(dòng)，更帶給人們這個(gè)地方、這個(gè)民族深厚的精神文化，風(fēng)土人情與地方特色。它的內(nèi)部的精神內(nèi)涵與外部相結(jié)合，構(gòu)成了中華民族傳承千年的美食，也構(gòu)成了——“舌尖上的中國”。

敘事作文 篇4

　　告別20xx，時(shí)光老人按照歷史的預(yù)約，將20xx這一嶄新的年份準(zhǔn)時(shí)地推進(jìn)了這個(gè)世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。早該寧靜的夜傳來笑聲陣陣，歌聲陣陣，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強(qiáng)行的把個(gè)夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個(gè)夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。

　　白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來，一股夾雜著濃濃硝煙香味的空氣，撲面而來，正沉浸在歡樂氛圍的我來不及用手掩鼻，被嗆得直打噴嚏。只好暫時(shí)放棄對迎新美好的'欣喜。

　　手機(jī)的震動(dòng)，提醒信息來了。一看號(hào)碼，是我那二十多歲還能躺在爸媽身上敢撒嬌的女兒發(fā)來的，我趕忙打開閱讀起來：“親愛的老爸，祝您在新的一年里，高舉發(fā)財(cái)大旗，緊密團(tuán)結(jié)在以人民幣為核心的錢周圍，堅(jiān)持健康長壽的基本原則，把握機(jī)遇，與錢俱進(jìn)，把幸福的道路走到底，祝新年快樂！”讀罷這條有趣的祝福短信。我喜從眉梢起，樂在心中蕩，欣慰之感油然而生。

　　女兒長大了，是這樣的乖巧，這樣的幽默，在新年到來的第一時(shí)刻，將思念與孝敬傳送，讓幸福與甜蜜流淌。像血液樣的鮮活，像純金樣的透亮。我沉浸在真情感動(dòng)之上，不亦樂乎。思念飛向遠(yuǎn)方，親愛的掌上明珠：老爸將你的祝福珍藏。在新的一你，愿你分分秒秒乖巧漂亮，愿你時(shí)時(shí)刻刻平安健康，愿你日日夜夜開心快樂。睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽痙。

　　20xx年的第一天，我揣著幸福，攜著快樂，牽著財(cái)運(yùn)，帶著甜蜜，迎接新年。

敘事作文 篇5

　　我就是一個(gè)小書迷，在我眼中，人如果是等待盛開的花朵，那書就是人們心中最溫暖的陽光。如果人是一條活潑的魚兒，那書就是無邊的海洋，讓人們盡情暢游，盡情想象……

　　我個(gè)子中等，帶著一點(diǎn)“將軍肚”，這讓家人十分著急。一天，家人都坐在桌子旁邊準(zhǔn)備吃晚飯，而我卻依然筆直地坐在書桌旁，專心致致地看著一本叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的故事書，故事的情節(jié)又驚險(xiǎn)又有趣，讓我激動(dòng)不已。爸爸見我仍然不肯移動(dòng)，就心生一計(jì)，說道：“從現(xiàn)在開始，只要過了吃飯時(shí)間就不準(zhǔn)吃飯�！倍�我依舊沉浸在書海中，不可自拔。就這樣，我餓著肚子挨過了一個(gè)晚上，但我依然十分滿足，就像與吹牛大王一起翻山越嶺了一樣。第二天早上，我的“將軍肚”果然小下去很多，全家都說這樣子不錯(cuò)。

　　有一天晚上，我坐在床頭，“津津有味”的在看一本新買的書——《夏洛的`網(wǎng)》，爸爸見時(shí)間不早了就讓我上床睡覺。當(dāng)時(shí)，正看到精彩的地方，我極不情愿的關(guān)上了燈，躺在了床上。爸爸離開之后，我心中又癢了起來，左看右看，終于決定看完那段精彩內(nèi)容。爸爸似乎有“千里眼”，一下子發(fā)現(xiàn)了我的行動(dòng)，把我抓了個(gè)正著。

　　讀書讓我們增長了知識(shí)，也不能忙壞了眼睛哦！

敘事作文 篇6

　　今年中秋，我們?nèi)ネ夤�家過團(tuán)圓節(jié)，我特別高興。頭天晚上，我們?nèi)コ�市購物，超市里人山人海，大家都在挑選東西，我們買好東西就出來了。

　　第二天，我們乘小姨家的車一起去外公家，一路上，我們有說有笑，不一會(huì)兒就到了外公家。我和弟弟與大家打完招呼就出去玩了。

　　吃午飯了，今天的菜真豐盛呀！有我喜歡吃的糖醋排骨、紅燒土雞、炒黃鱔……爸爸和姨父喝酒，其余的人喝奶。大家互相碰杯，互相祝福。

　　吃過晚飯后，我們早早地便端出桌椅坐在小院里。桌上擺滿了各種口味的月餅和水果。外公拿起一個(gè)我喜歡吃的蛋黃味月餅遞過來，我一咬，軟軟的`、油油的，真好吃。聊著吃著，月亮出來了，今晚的月亮特別圓，我仿佛看到了嫦娥孤獨(dú)地在月宮中，不禁想起了：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”的詩句來。

　　中秋是快樂的，中秋是幸福的，中秋是團(tuán)圓的象征，我喜歡今年的中秋。

敘事作文 篇7

　　有喜歡就會(huì)有思念，沒有思念的喜歡是空洞與乏味的，思念是一種很玄的東西，如影，隨行！當(dāng)初喜歡你時(shí)，對你有一種莫名其妙的感覺，你占領(lǐng)我整個(gè)人的心和思想，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。喜歡你時(shí)，你的身影，你的笑，還有你的調(diào)皮、愛鬧，以及所有的一切一切，都是那么美，總想知道你每天都在想什么，過得好不好，現(xiàn)在又在做什么呢！是不是偶爾也會(huì)想起一個(gè)正在思念著你的我呢！無論是在開心或失落的時(shí)候想起你，你都不會(huì)在乎；可我卻是那么的甜蜜、無怨無悔，我喜歡你，就是這樣一種感覺，慢幔變成了思念，又幔幔延伸成了愛！我知道，愛上了你，就等于愛上了寂寞。因?yàn)槲覀z，卻只能通過網(wǎng)絡(luò)來相互傳播，沒有了網(wǎng)絡(luò)，我不知道會(huì)是什么樣子，雖然你不常陪我，但我還是覺得心里很滿足，可自從知道你有的新歡后，我的喜歡變成了一種困擾，常常在想，是不是我的任性，我的野蠻，我的霸道，要你遠(yuǎn)離了我。所以，到了今天，我真后悔與你的相遇、相知和愛戀，，告訴我，為什么愛會(huì)如此的脆弱呢？為了你，我總想變得善良，熱情，大度和寬容，我善意偽裝的一切，只為博得你那開心的一笑，我是不是有點(diǎn)太可憐了，我想過多種離開你后的理由，我是那么的彷徨，迷茫；因?yàn)榈搅俗詈�，我還是為你上線的一聲問候，一聲“鳥人”而告終；我不知道為什么會(huì)偏偏喜歡你，讓自己承受著思念的折磨！

　　鳥過有行跡，花過有香跡，與你走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想是那么的溫馨和浪漫，雖然沒有現(xiàn)實(shí)中那么摯熱，但我還是感到很欣慰！昨晚離開的那一瞬，我不敢停留半步，我知道自己稍微慢點(diǎn)，眼淚就已占據(jù)我整個(gè)心海，來的.是那么的猛，那么的烈，躺在床上，任由我的淚水滑落在眼角，我本想用一生的時(shí)間注冊你，讓你成為我的專利，讓我成為你的永恒……當(dāng)快樂的感覺變成深深的痛；當(dāng)無私的寬容變成自私的狹隘；當(dāng)往日的笑臉被迷蒙的淚眼取代；當(dāng)侃侃的談笑變成無邊的爭吵；這難道就是我所想要得到的愛？在經(jīng)過大病的同時(shí)，我的身心終于和這份愛一起，不堪一擊，重重的跌倒在情感的道軌上，任由傷感的車輪碾的粉碎、粉碎；我投入了全部的情，投入了全部的愛，笑過，哭過，愛過，爭吵過，卻從未放下過，因?yàn)槲抑�道在心底早以刻下你的名字，最終，還是被這一碾無情的車輪抹的干干凈凈。心揪著痛，真的好痛，不能呼吸。滿腹的酸楚，滿腹的委屈，滿腹的絕望，傾刻間化做酸澀的淚水，決堤。多少天來，我告戒自己要堅(jiān)強(qiáng)面對，不流淚。今天，為了一個(gè)你，我終于淚流滿面。

　　我徘徊了很久、很久，在一次打開QQ，看見你的留言，我的心在次碎了。今夜的我，輕輕的點(diǎn)擊，我的心就已經(jīng)碎了，碎得那樣的痛……我的心，從來也沒有過的痛……如果說：放棄，也是一種美麗。那么，我的愛，讓我把最后的風(fēng)姿、美麗，都連同今生的遺憾統(tǒng)統(tǒng)留給你吧，隨同你的頭像一起從我的腦海中永遠(yuǎn)的刪除……

　　再見了，我最愛的人！

敘事作文 篇8

　　揚(yáng)帆把舵，志在四海；天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　——題記

　　航海中，時(shí)而風(fēng)平浪靜，悠然自得，時(shí)而狂風(fēng)大作，懦懦不安。人生亦是如此，在航海還未開發(fā)時(shí)，父母便猶如港灣，他們會(huì)滿足你的需求與欲望，讓你得到足夠的休息，等你漸漸地長大，開始啟航時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人，他就是老師，同時(shí)他也是我們在人生這趟航行中的船長，教會(huì)我們握好人生的方向掌好舵，不讓自己模式（錯(cuò)別字）在這片茫茫的大海中。

　　在我踏入學(xué)習(xí)大門的那一刻，我的心冰凍三尺。中考的失利給我以沉重的打擊，喜歡的專業(yè)分?jǐn)?shù)不夠，為此，我抱頭痛哭了多日，那是的我仿佛是失去了方向，偏離了航線，一直處于迷茫中，最后聽從了父母的決策：海運(yùn)。從一個(gè)生我養(yǎng)我的地方來到一個(gè)我完全陌生的地方，就像是船駛離港口一切都要靠自己了，遠(yuǎn)離父母溫暖的港灣，內(nèi)心深處是多么的害怕和無助。沒有了港灣的庇護(hù)，在大海上顯得那么的無助，就像一片孤零零的葉子，在水中漂浮著，隨時(shí)都可以被海風(fēng)吹得無影無蹤，是那么的脆弱和悲傷。這是，我的班主任樓老師出現(xiàn)了，在我最迷茫最無助，最需要安慰和指引時(shí)，是他陪我一起坐在大樹底下，一起欣賞著日落聆聽著吹卷樹葉的聲音，一起打開心扉，暢談夢想，說出埋在心底的話。其實(shí)我的夢想很簡單，我夢想有一天，我開著車子回到鄉(xiāng)下，給外婆外公買許多好吃的，讓他們高興地笑，村子里的人都為我豎起大拇指。但是我幼稚的認(rèn)為夢想破滅了，因?yàn)椴荒芸即髮W(xué)了，這是多么恐怖的消息！那是否意味著沒出息？夢想破滅？那是，親戚的.嘲諷好像在耳邊環(huán)繞，一句又一句說到傷心處，我落下了眼淚。

　　老師耐心聆聽我的心聲，好像感同身受一樣，他摸了摸我的腦袋，從口袋里掏出了一包餐巾紙，為我擦干眼淚，用柔和的目光看著我，那溫和與親切讓我完全放下了戒備，讓我決定，他好像就是我的朋友。他又說：“職校也可以大方光彩，你可以盡情展現(xiàn)自我，這是你的舞臺(tái)，你可以把自己的閃光點(diǎn)全部展現(xiàn)出來，人生有夢就要去追，條條大路通羅馬，就像每一艘船都會(huì)有自己夢想的港灣。男兒流血不流淚，天行健，君子以自強(qiáng)不息！正如《水手》中的一句歌詞，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要怕，至少我們還有夢。勇往直前吧！”那是，我感覺他光芒萬丈，照亮了我迷茫的航線，我也認(rèn)定了他，他是我這艘小船的船長，他會(huì)指引我駛向前方，去看前方的風(fēng)景，駛向夢想花朵盛開的彼岸。

　　記得元旦文藝匯演前，由于小品角色設(shè)定的關(guān)系，小品中需要一名女秘書，可我們時(shí)海運(yùn)班，只有男生，老師也因?yàn)檫@個(gè)愁眉不展，那是，我堅(jiān)定的站了出來，我說：“我愿意飾演這個(gè)角色�！崩蠋熯@才松了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸了摸我的腦袋，說：“辛苦了”。我們利用晚自習(xí)的時(shí)間一次又一次的排練，在排練中一次又一次地修改和打磨臺(tái)詞。老師也放棄自己的休息時(shí)間給我們做指導(dǎo)，爭取把最有趣最完美的一面呈現(xiàn)給大家并利用周末的時(shí)間和我們一起購買道具，制作道具，并反復(fù)推敲小品中的包袱和笑點(diǎn)，可謂是操碎了心，由于情節(jié)的設(shè)定一位同學(xué)要反復(fù)的摔倒好幾次，老師每次看見他摔倒都會(huì)不由自主地皺起眉頭，每次摔倒摔重了，他都會(huì)跑過去扶起那位同學(xué)，給他揉揉傷口并問情況，看著同學(xué)一張又一張的傷膏，他的內(nèi)心仿佛有千萬根針在扎，是那么的心痛與不舍。演出時(shí)，當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，全場都笑了，只有老師一個(gè)人默默的閉上了眼睛，眼角泛起了淚光。當(dāng)我出場時(shí)，全場沸騰了起來，到達(dá)了全劇的高潮，老師這才欣慰地笑了笑，但又轉(zhuǎn)眼看向那名同學(xué)，從他的目光中我看到了一名老師對學(xué)生無比的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，他掏出自己買的傷膏藥和冰袋為同學(xué)們消腫，并一直詢問同學(xué)的傷勢。并且語重心長的說：“船在航行的過程中船員難免會(huì)受傷，這是船員之間應(yīng)該互相幫助互相關(guān)心，利用所學(xué)的急救知識(shí)為其治療�！钡�可能是由于小品的反響非常好，我一下子成為了一些同學(xué)嘲笑和譏諷的對象，當(dāng)我因?yàn)榱餮则阏Z傷心難過的躲在操場角落痛哭時(shí)，老師找到了我，在我旁邊坐下，掏出一包紙巾，為我擦干了眼淚，溫和的對我說：“你忘了么？男兒流血不流淚，天行健，君子以自強(qiáng)不息。為大家?guī)�來了歡樂不正是你想要的嗎？又何必，為了一些流言而忘記了自己的初心就像一艘船航行中遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，但卻不應(yīng)該影響航行的方向，到達(dá)花朵盛開的彼岸時(shí)自己的初衷，收拾心情一起朝著彼岸前行吧！。那是我瞬間擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我感到無比的溫暖。

　　樓老師是我們班級(jí)每一名同學(xué)的船長，他指引著每位同學(xué)積極向上，努力進(jìn)取，在同學(xué)遇到什么困難時(shí)，他都會(huì)挺身而出，為大家排憂解難，當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，他每次都能細(xì)心的教導(dǎo)。讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我們有誰感冒發(fā)燒需要看醫(yī)生時(shí)，他有時(shí)更是全程陪同，喂同學(xué)吃藥，給同學(xué)送開水細(xì)心照撫在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中，他鼓勵(lì)每位同學(xué)發(fā)揮自己的特點(diǎn)，說話結(jié)巴的同學(xué)也可以成為喜劇的笑點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)好的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中屢次為班級(jí)爭光，有所特長的同學(xué)都獲得了或大或小的榮耀。就像是一艘巨輪，船員們各盡所長，讓船舶安全快速的航行。

　　班級(jí)是一艘巨輪我愿做一名船長指引同學(xué)們走出旅途中的霧霾和雨雪，在前方的航程中乘風(fēng)破浪，一起欣賞每一道美麗的風(fēng)景，踏著朝氣，踩著夢想至成功的彼岸。這是樓老師給我們的寄語，是��！我們的班級(jí)是一艘巨輪而同學(xué)們是巨輪上的船員，在樓船長的帶領(lǐng)下，駛過險(xiǎn)灘，駛出風(fēng)云在人生的大海上平穩(wěn)向前這一切都要?dú)w功于船長：富有經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)撥有方。

　　每當(dāng)我看到你為巨輪上的事務(wù)疲憊不堪時(shí)，我是多么想對您說，您辛苦了，我的好船長，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤入淺談時(shí)，您總能立刻讓我們調(diào)轉(zhuǎn)船頭那時(shí)，我多么的想對您說謝謝您把握住我們的舵，每當(dāng)我看到您為受傷的同學(xué)詢問醫(yī)生，送回家療養(yǎng)時(shí)，我是多么想對您說，謝謝您我們的好船長。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您這名好船長對我們的幫助即使以后畢業(yè)了，我也會(huì)按您的要求把握好舵駛向成功的彼岸。

　　謝謝您，我的好船長！

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