班里的小懶蟲的作文《“懶蟲”吳夢珂》

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的班里的小懶蟲的作文《“懶蟲”吳夢珂》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　吳夢珂整天瞇縫著眼，一副沒睡醒的樣子，他身上沒有什么亮點，一副“吊兒郎當”的樣子，實在是讓人看不慣。

　　每當上課鈴響起，他才慌慌忙忙地跑進來，老師進來以后，低著頭，嘴里像蚊子哼哼似的說了句：“老師好”！上英語課時，大家都在齊讀單詞，他卻在那里轉(zhuǎn)著手中的筆，眼神呆滯，臉上沒有什么表情，不知他是不想讀還是不想玩。我想他應該有自己的無奈———由于基礎(chǔ)不太好，跟不上大家的節(jié)奏，他不得不放棄學習。

　　他上課時的動作特別懶散，通常是一動不動地趴著，如果可以的話，他恨不得買張床躺著聽課。他只有回答問題時才偶爾抬抬眼，直直腰，但他縮著脖子，讓人不禁心生憐憫。他回答問題總是支支吾吾，說半天也不和正確答案搭半點兒邊，大家當然會哄堂大笑，他自己也會憨憨地笑，但從他笑的背后，我能看到他的無奈。

　　單單從以上幾個方面，就可以知道夢珂是個懶散、學習差的人，但這只是表面。從他那天對我說過的一段話（也許他這輩子都不會說第二遍的話）之后，我就對他有了另外的看法。那天，英語測試后，他握住我的手漲紅了臉說：“組長，你有什么學英語的好方法嗎？教教我好嗎？其實……我不是不想學，只是……我覺得我越落越遠，越來越跟不上了。曾經(jīng)我很愛學習，但小學那個老師總認為我什么都是錯的，我便不想學習了。但我真的很想學習，也想憑自己的努力讓自己優(yōu)秀起來�！币环�話后的夢珂，眼睛竟然亮亮的，濕濕的。

　　我不知道他為何要跟我說這些話，只覺得我當時內(nèi)心就被震撼了。那是他最掏心窩的一段話呀！他是有一顆上進的、愛學習的心，只不過是沒有表達出來而已。原來，平時我看到的懶散的吳夢珂，只是他的表象。我不禁為平日對他的誤解而自責了，也懊悔沒多給他一些學習的鼓勵和幫助。

　　夢珂，他是一個有目標的人，今后，我會努力幫他，讓他在學習之路上追趕上大部隊。夢珂，我相信你！

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