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小學(xué)作文300字4篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
我愛(ài)看書(shū)這一個(gè)習(xí)慣班上人人都知道,劉老師也知道。老師叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,同學(xué)們也叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我是很愛(ài)看書(shū),我現(xiàn)在來(lái)報(bào)一下我喜歡看的書(shū)名吧!如:童話故事、楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)、意林·小小姐、趣味數(shù)學(xué)、趣味語(yǔ)文、小學(xué)生快樂(lè)作文等等書(shū)目。我下課看、在家里趁媽媽煮飯時(shí)偷著看、有空的時(shí)候我決不放過(guò)時(shí)間的一分一秒。有時(shí)老師說(shuō)作業(yè)要交什么什么,我也不知道。辛虧我有一個(gè)老實(shí)的同桌,老是告訴我要交什么作業(yè)。所以,我一次都沒(méi)被老師罵過(guò)。
看書(shū)好處可多了,如:在寫(xiě)作的時(shí)候可以把書(shū)上看來(lái)的好詞好句寫(xiě)在作文本上,我每次寫(xiě)作文都把從書(shū)上看到的好詞好句寫(xiě)在作文該用到的地方。用不到的`話,很可惜,那就不能硬塞了。
我愛(ài)書(shū),書(shū)是知識(shí)的源泉,是才華的橋梁。沒(méi)有書(shū),就創(chuàng)造不出財(cái)富和知識(shí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)上書(shū)吧!
小學(xué)作文300字 篇2
一株牡丹生長(zhǎng)在一地泥土里,開(kāi)出了很多非常美麗的花朵。很多人從它身邊走過(guò),都說(shuō)那株牡丹很美麗!牡丹聽(tīng)了人們的夸獎(jiǎng),漸漸變得驕傲起來(lái),什么事都不放在眼里。
有一天,牡丹看著長(zhǎng)年累月都圍著它的泥土說(shuō):“喂!你這臟兮兮的泥土,快滾開(kāi)!你會(huì)弄得我全身臟兮兮!”泥土聽(tīng)了委屈地說(shuō):“牡丹,您很美麗,如果您想更加美麗的'話,我就必須臥在您的腳下給您提供營(yíng)養(yǎng)!”“別再給你的臉上貼金了!如果我站在沒(méi)有泥土而又美麗的花瓶里,我會(huì)更加美麗;可站在你的身上只會(huì)給我增加土氣。”泥土看了看牡丹,非常傷心難過(guò)。
一天,一個(gè)小孩看到牡丹很美,于是就摘了幾朵最美麗的花放在了精美的花瓶里。此時(shí)此刻牡丹心想:“呀!太好了!終于可以離開(kāi)那臟兮兮的泥土,好好地炫耀自己了!”
可是過(guò)了一些日子,牡丹漸漸感到全身上下都沒(méi)有力氣。又過(guò)了一天,牡丹那美麗的花瓣漸漸地枯萎,失去了以前的光彩了!它便問(wèn)旁邊也在枯萎的綠葉說(shuō):“我們?yōu)槭裁磿?huì)那么弱呢?!”“我們離開(kāi)了能給我們營(yíng)養(yǎng)的泥土了!不能再生活下去了!如果能再回到泥土里就好了!嗚嗚嗚嗚!”
綠葉哭著說(shuō)。牡丹聽(tīng)了綠葉的話,心里非常難過(guò)!可后悔也來(lái)不及了,一切都太晚了!
小學(xué)作文300字 篇3
一天晚上,媽媽帶我去東方藝術(shù)中心聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
這次音樂(lè)會(huì)的曲目中有許多圓舞曲和波爾卡,而且大多數(shù)都是奧地利作曲家施特勞斯寫(xiě)的,比如春之聲圓舞曲、安娜波爾卡、鐵匠波爾卡、雷電波爾卡等等,其中撥弦波爾卡、鐵匠波爾卡和雷電波爾卡給我留下了深刻的印象。演奏撥弦波爾卡時(shí),所有的提琴手都會(huì)用手指去撥弦,雖然沒(méi)有琴弓拉出來(lái)的旋律那么高亢,但發(fā)出的聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。演奏鐵匠波爾卡時(shí)會(huì)用到一種獨(dú)特的“樂(lè)器”——那就是榔頭,這是用來(lái)模仿鐵匠打鐵的`聲音的。演奏雷電波爾卡時(shí)用鼓和鈸來(lái)模仿閃電、雷鳴的聲音。
這次音樂(lè)會(huì)是由上海愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演奏的,擔(dān)任指揮的共有四位——曹鵬、湯沐海、王永吉和張亮,他們都是著名指揮家。曹鵬今年已經(jīng)八十六歲了,但仍堅(jiān)持擔(dān)任指揮,令人十分敬佩。我最喜歡湯沐海的指揮風(fēng)格,因?yàn)樗笓]時(shí),細(xì)致處絲絲入扣,強(qiáng)烈處氣勢(shì)如虹。令我驚訝的是音樂(lè)會(huì)上還出現(xiàn)了一位“小小指揮家”,他指揮了一首匈牙利舞曲。他今年才八歲,但已經(jīng)彈了五年鋼琴了。我也是學(xué)彈鋼琴的,我希望有一天我也能像他一樣站上指揮臺(tái)指揮樂(lè)曲。
這次音樂(lè)會(huì)上優(yōu)美的樂(lè)曲讓我的心情變得很舒暢,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)可以給人們帶來(lái)快樂(lè),所以我熱愛(ài)音樂(lè)。
小學(xué)作文300字 篇4
她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。去年夏天,我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下,就有一位列車員阿姨微笑著一手拿著茶壺,一邊向乘客們問(wèn)好。
列車員阿姨很快就來(lái)到了我和爸爸所在的車廂,我趕快從大皮包里拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看:她的臉很白嫩,一張櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā),讓人一看就知道是個(gè)朝氣蓬勃的年輕人。由于我端詳阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的.皮鞋上。正在看書(shū)的爸爸一驚,發(fā)現(xiàn)我打破了水杯,還砸到了人家的皮鞋上,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,這孩子做事就是這么粗心!绷熊噯T阿姨說(shuō):“同志,沒(méi)關(guān)系,我把這些碎玻璃撿起來(lái),免得傷人!”說(shuō)著就去撿碎玻璃。撿完后,她說(shuō):“你們的水杯打碎了,沒(méi)有了吧?我去給你們拿一個(gè)!彼f(shuō)完后立刻去拿了一個(gè)水杯,提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝著阿姨倒給我的茶,一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的,但我覺(jué)得它是無(wú)價(jià)的。 簡(jiǎn)評(píng):很真實(shí)的小故事,但是如果能段落清晰點(diǎn),會(huì)更好呢~
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