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值日生作文【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
值日生作文 篇1
值日生,這個(gè)名稱(chēng)在我的心目中特別神圣!
一年級(jí)時(shí),只要進(jìn)入校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐筆直的站在門(mén)口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當(dāng)上值日生!
現(xiàn)在,我終于當(dāng)上值日生了,因?yàn)檫@是第一次,所以我十分認(rèn)真,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱(chēng)職的值日生,我要為同學(xué)服務(wù),我要為老師服務(wù),我要為學(xué)校服務(wù)!
自從我當(dāng)上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門(mén)口,跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的`時(shí)刻終于到來(lái)!雖然這幾天有些下雨,但依然沒(méi)有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車(chē)頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。
我當(dāng)上了值日生,也學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。我學(xué)會(huì)的東西,是要大膽管理,大膽發(fā)現(xiàn),這樣才可以學(xué)到更多的管理知識(shí)。還要學(xué)到正人自正,服務(wù)認(rèn)真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在工作中提高自己的管理能力。
值日生作文 篇2
下午啦,放學(xué)了,班里的學(xué)生都走了。
只留著三個(gè)值日生,打掃臟臟的一年級(jí)十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍(lán),他滿(mǎn)臉是微笑,拿盆子灑水的`是:關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明,滿(mǎn)臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿(mǎn)臉的微笑,三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興,他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎?我想說(shuō):值日生們都很勤勞,他們熱愛(ài)班級(jí),保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻(gè)學(xué)習(xí)。
值日生作文 篇3
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
記得開(kāi)學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個(gè)無(wú)名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?
終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦,我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢。“沒(méi)……沒(méi)事。”我緊張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周?chē)娜瞬粷M(mǎn)的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái),心中滿(mǎn)是懊惱;六年級(jí)的.學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然,我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí),我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤(pán)子,立刻走過(guò)去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
值日生作文 篇4
我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信,就聽(tīng)聽(tīng)我當(dāng)班的一天吧!
滿(mǎn)以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時(shí)間,我的頭就大起來(lái)了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中看,別以為做得天衣無(wú)縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我,而我呢,不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的名字,然而著件事并沒(méi)有平息,在背后說(shuō)我,而我沒(méi)有生氣!耙粋(gè)人的.胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)。
在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候,比如說(shuō),亂說(shuō)人綽號(hào),不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休,我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付,在家我可是出名的倔脾氣,誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓,可還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),下次一定改掉以上的壞毛病,做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。
值日生作文 篇5
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
記著開(kāi)學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我我高興壞了。一個(gè)無(wú)名小卒,瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎能不高興嗎?
終于到了我們值日的那天,紅艷的`勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點(diǎn)小威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)了,我連忙回到自己的崗位上,一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò),“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的;漳?扣分”別人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。
正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。“這位同學(xué),你……”“怎么了,別攔本大爺?shù)穆!”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢。“沒(méi)……沒(méi)事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周?chē)娜擞貌粷M(mǎn)的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙的像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái),心中滿(mǎn)是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)就以大欺小,我是必須要讓著他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的分,那我和以大欺小沒(méi)什么區(qū)別。突然我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私,這時(shí)我又看到六年級(jí)的學(xué)生的亂丟盤(pán)子,我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇6
一次活動(dòng)聊天活動(dòng)中,無(wú)意中我問(wèn)我們班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他說(shuō):“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生。”這時(shí),我覺(jué)得十分的驚訝,值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的`值日生就是每個(gè)孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色,比如:幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等,像小班長(zhǎng)似的管理小朋友的一些日,嵥槭挛。這樣做呢他們就會(huì)有一種成就感,有領(lǐng)導(dǎo)才能,不僅幫助了其他小朋友,自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿(mǎn)足。
“值日生我們開(kāi)始輪流,每周都會(huì)請(qǐng)不同的孩子!碑(dāng)我們向幼兒宣布這個(gè)消息時(shí),他們可高興了,各個(gè)都興奮的和旁邊的小朋友聊著,什么時(shí)候可以輪到我等等。連平時(shí)在班里不太說(shuō)話(huà)、靦腆的孩子也開(kāi)始討論著。但我們也有幾點(diǎn)要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不認(rèn)同你,那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消,請(qǐng)其他孩子來(lái)當(dāng)班長(zhǎng),直到你能改正為止才讓你來(lái)當(dāng)。事實(shí)證明,我們的做法是很正確的,雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來(lái)越好。
現(xiàn)在想起來(lái),真切地體會(huì)到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請(qǐng)求。可每個(gè)孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,去認(rèn)識(shí)他們,了解他們,關(guān)愛(ài)他們,用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。給他們一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候吧!
值日生作文 篇7
又到了星期二,又到了我當(dāng)值日生的日子。我早早地起了床,吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的早餐后就趕緊去學(xué)校了。走到教室里,我看見(jiàn)講臺(tái)上有點(diǎn)亂,我急忙把上面的東西整理好。早自習(xí)開(kāi)始了,我和另外一個(gè)值日生都站到講臺(tái)上,督促同學(xué)們讀書(shū)。看到大家都讀得那么認(rèn)真,我感覺(jué)很高興。我們倆還一起檢查了同學(xué)們的作業(yè)完成情況、教室里的`衛(wèi)生情況,都還不錯(cuò)。今天,我既認(rèn)真學(xué)習(xí)了,又當(dāng)了值日生,真是有意義的一天!
值日生作文 篇8
值周生是苦的。每天樓上樓下來(lái)回穿梭。一天下來(lái),腿上如灌了鉛似的抬不動(dòng)。不光要檢查校內(nèi)班級(jí)的衛(wèi)生,校門(mén)口的衛(wèi)生也要管。一天,剛費(fèi)了九牛二虎之力撿完校門(mén)口的,校長(zhǎng)又給我們安排了一個(gè)更艱巨的,把公廁門(mén)口的垃圾也撿撿。我們只好怏怏不樂(lè)地去撿,廁所那特有的味道,刺鼻而來(lái)。我們就算捂著鼻子也得完成校長(zhǎng)的任務(wù)呀!眾人拾柴火焰高,一會(huì)兒我們就撿完了。伴隨著上課的鈴聲,我們?nèi)讲⒆鰞刹,一路小跑進(jìn)了教室。好一會(huì)兒,心兒還在撲通撲通亂跳!
值周生是辣的。這天,我一如既往地去四年級(jí)檢查衛(wèi)生?吹綗糸_(kāi)關(guān)上有灰塵,我用手去摸了一下,誰(shuí)知?jiǎng)艣](méi)用好,“啪”的`一聲,不小心把燈關(guān)掉了。因?yàn)槭顷幱晏鞖猓嗬镱D時(shí)陰沉沉的。全班的目光齊刷刷地射向我,內(nèi)向的我臉不由自主地紅到了耳朵根,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這次第,怎一個(gè)辣字了得!
值周生是酸的。拿著筆和單子,我趾高氣揚(yáng)地進(jìn)了四三班。沒(méi)注意腳下的門(mén)檻,如射出去的箭一般沖進(jìn)了班里。幾次三番調(diào)整,還是沒(méi)剎住車(chē),一下子跪在了那里,引得眾人側(cè)目。還沒(méi)到過(guò)年呢,就行如此大禮?粗齑唐频难澴,鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出。也不管扣不扣分了,灰溜溜地出去了。
值周生是甜的。雖然每次要早去晚歸,但站在門(mén)口看那些不戴紅領(lǐng)巾,不戴?ǖ模淮『竽强蓱z巴巴,用充滿(mǎn)期待的眼神,希望我們別扣他們的分時(shí),我們的心里充滿(mǎn)了優(yōu)越感。此時(shí)的我們就化身為名偵探柯南,仔細(xì)地尋找蛛絲馬跡,不放過(guò)一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。還有他們每次做操的時(shí)候,我們就在旁邊來(lái)回巡邏,像老鷹盯著獵物一般,同學(xué)們一個(gè)個(gè)不得不認(rèn)認(rèn)真真的做著,看同學(xué)們那一個(gè)個(gè)羨慕的小眼神,我們值周生的心里那叫一個(gè)甜,那叫一個(gè)爽!
值周生的天,是晴朗的天,值周生的心里好歡喜!
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