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螞蟻的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的螞蟻的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文300字 篇1
那次路過，你們搭起了一座長城歡迎我，黑色的墻頭，似乎銅墻鐵壁。
本想跨越這座城堡，徑直奔向遠(yuǎn)方。任憑大風(fēng)與樹葉掃蕩你們，但是，顫抖的心靈不斷的告訴我，停下來吧，去聽一聽，那些可愛的東西在講些什么。
我趴在地面，彎著腰傾聽你們的對話。雖然我不懂你們的語言，但此刻，我很想變成一只你們的同類，與你們一起歡呼。你們肩并肩，手拉著手，腿緊靠在一起。你們不停的說著話，只是用兩只頭上的觸角互相碰撞。難道這些都是你們的`語言。我再側(cè)耳傾聽，你們卻不說了，整個(gè)長城只有你們的觸角在不停的碰撞。我似乎聽懂了，似乎說，加油吧，我的兄弟們，我們的家園快要建成了。我不想再詳細(xì)的看著你們勞作，不愿再打擾這繁重的沉默。大風(fēng)快要來了，雨快要來了，你們的家能夠無堅(jiān)不摧嗎？我站了起來，跨越這座長城，天空成了黑云壓陣，一次次的向大地沖殺過來。
一陣大雨過后，我不安的再來看你們，這座長城還在，不過，河里也多了很多尸體。我尖叫了起來，因?yàn)槟亲L城竟然在水里面移動(dòng)，飄移的如同一艘小船，我驚的目瞪口呆。
螞蟻的作文300字 篇2
螞蟻是一種既小又黑的昆蟲，所以很不起眼。它長著一個(gè)又小又圓的腦袋，黑黑的小面孔，長著一對閃閃發(fā)光的眼睛，不仔細(xì)看，根本看不出來。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”，是用來夾食物的，因?yàn)樗偸桥恐�，所以我看不清它的嘴是什么樣的。它有六條小細(xì)腿，雖然它那么小，但它爬得很快。
螞蟻喜住在角落里，因?yàn)檫@樣可以不引起人們的注意。它們常在傍晚出來找吃的，因?yàn)檫@時(shí)人們都在做晚飯，它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里，實(shí)在找不到食物時(shí)，就吃洞里儲(chǔ)存的.。
有一次，我和其他幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲，那條毛毛蟲已經(jīng)死了，毛也被咬掉了很多。我們出于好奇，又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它，把它咬得直打滾。多我們又給它們找?guī)讞l毛毛蟲，它們都“派兵”來“抓”了。可是因?yàn)椤氨Α辈粔�，有幾次差點(diǎn)讓毛毛蟲跑掉。
螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文300字 篇3
大自然的我們最好的老師，但它的教學(xué)方法卻與眾不同。要想從它那里學(xué)到知識(shí)，就必須得是一個(gè)善于觀察的人。
一天，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)一群又黑又小的螞蟻東張西望的，好像在尋找食物。我看著這些可憐的小螞蟻在外辛苦地忙碌著，于心不忍，就立刻跑回家，拿了一些面包屑。
我把面包屑放在一只螞蟻前，它警惕地在面包屑上碰了碰，似乎在嘗著什么，然后便走遠(yuǎn)了。我以為螞蟻不領(lǐng)情，就失望地走了。可過了一會(huì)兒我再回來時(shí)，小螞蟻們正齊心協(xié)力地將食物抬回家。
這讓我感到很疑惑：這些螞蟻是怎么知道這里有食物的.？難道它們會(huì)用語言告訴同伴們那里有吃的嗎？還是它們自己發(fā)現(xiàn)的，結(jié)果不謀而合地把面包屑運(yùn)回了家？一個(gè)個(gè)問號在我心中產(chǎn)生。我一定要發(fā)揮‘打破沙鍋―問到底’的精神，把這件事弄個(gè)明白！我暗下決心。
經(jīng)過查閱資料，我終于知道了其中的奧秘：原來螞蟻也有語言，那是一種叫信息素的東西。螞蟻在找到食物后，會(huì)分泌出一種信息素，再通過觸角的對碰，其它螞蟻就收到信息，走同樣的路線，從而能夠準(zhǔn)確無誤地找到食物，并一起運(yùn)回家。
大自然可真是個(gè)有趣的老師��！
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