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初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)

時(shí)間:2024-11-16 07:08:27 先進(jìn)事跡 我要投稿
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初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)

初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)1

  不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她起探討、向她請(qǐng)教。生活中,她直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著張多彩的人生畫(huà)圖。

  小莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,小莉同學(xué)直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的`事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出

  她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。

  她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情

  剛進(jìn)初中,小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

  小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。

  在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,小莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,小莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有顆感恩之心,定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)2

  在座古老而富有書(shū)香氣息的學(xué)校,有位活潑開(kāi)朗的少年。他自信樂(lè)觀、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有個(gè)成人的謹(jǐn)慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周?chē),有著?shù)不勝數(shù)的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無(wú)論他到哪,那里就會(huì)成為片歡樂(lè)的海洋。他就是八年級(jí)(237班)的小泉同學(xué)。

  他出生在張?zhí)m鎮(zhèn)張?zhí)m村。父親是位工人,母親是位人民教師。家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢(qián)常常積攢起來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。他樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會(huì)散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對(duì)待同學(xué),他樂(lè)于伸出援助的之手,用心奉獻(xiàn)。例如:當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí),他毫不猶豫地把自己的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),幫助災(zāi)區(qū)的同齡人度過(guò)難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見(jiàn)面時(shí)總是樂(lè)呵呵的打招呼。

  小泉同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間,他每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨(dú)立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢(qián),并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。不過(guò)由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個(gè)人,這使得他幼小的心靈里就樹(shù)立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),去爺爺家?guī)湍棠唐鹫疹櫳〉臓敔,竟管有時(shí)很累,但他從不叫苦,總是把每天都過(guò)得有滋有味。自己能自覺(jué)地獨(dú)立完成作業(yè)。他懂得

  替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。小泉同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,在上學(xué)期間,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現(xiàn)象,在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績(jī)突出!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難”這些名言,老師教給同學(xué)們的,可這卻在小泉心中播下了顆文學(xué)的種子,這顆種子,要用書(shū)來(lái)澆灌,才能茁壯成長(zhǎng)。自此,他只要有空,就會(huì)拿著本書(shū),津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛(ài)的教育》《駱駝的樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁(yè)就已經(jīng)愛(ài)不釋手,拼命地吸吮著甘露的營(yíng)養(yǎng),不斷充實(shí)自己。在學(xué)校他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。憑著良好的'個(gè)人習(xí)慣和敢于吃苦的學(xué)習(xí)精神,取得了各方面優(yōu)異的成績(jī),贏得了老師和同學(xué)的致好評(píng),是名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”這位少年知道自己的路還很漫長(zhǎng),所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪條陽(yáng)光大道!我們相信小泉同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽(yáng)光的男孩,定會(huì)像只小雛鷹樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)3

  在湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)就有這樣位學(xué)生。她叫竇麗,今年11歲,家住湘河鎮(zhèn)紅魚(yú)村柿子坪,家中排行老二(其上有姐,在上高中),是班上的數(shù)學(xué)課代表,她活潑開(kāi)朗,是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點(diǎn)!

  她是位來(lái)自農(nóng)村的女孩。個(gè)頭不高,衣著樸素,微胖的圓臉上自信滿滿,對(duì)又大又圓的眼中透出對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)與憧憬,就是這樣位平凡的小女生,卻有著段非同尋常而又鮮為人知的感人故事。

  勤勞,讓她閃亮。她的家境并不富裕,父母都是農(nóng)民,正是父母的勤勞影響著她,所以養(yǎng)成了她愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。從懂事起,父母每天五點(diǎn)起床干活,她也跟著起床,邊做早飯,邊抓緊時(shí)間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學(xué)校上課。隨著時(shí)間的推移,竇麗上三年級(jí)后開(kāi)始住校了,但她的勞動(dòng)熱情依然未減,她是大家公認(rèn)的班級(jí)勞動(dòng)模范,每天最早起床,然后叫醒其他同學(xué)。不管教室還是宿舍只要有點(diǎn)不整潔,她就連忙去打掃、去整理。

  在上學(xué)、放學(xué)的路上,有很多同學(xué)會(huì)去買(mǎi)零食?墒撬瑓s在撿拾路邊的塑料瓶,個(gè)個(gè)的存起來(lái),換成毛的錢(qián)攢起來(lái)。同學(xué)們不理解,總會(huì)投入異樣的眼光,但當(dāng)同學(xué)們知道她的故事后,都對(duì)她敬佩不已!

  節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說(shuō):“勞動(dòng)是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手!卞X(qián)對(duì)于她的家庭來(lái)說(shuō)不容易。爸爸年齡大了打工掙錢(qián)不易。當(dāng)別的孩子都隨意地花錢(qián)的時(shí)候,她卻把自己掙得零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái),用在最需要的地方。當(dāng)書(shū)包壞了,就自己學(xué)著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!吃飯時(shí),吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費(fèi)粒糧食。還號(hào)召其他同學(xué)不要浪費(fèi),努力向同學(xué)們宣傳糧食的來(lái)之不易!在班級(jí)里節(jié)水、節(jié)電也屬她做的'最好。

  在學(xué)校,她踏實(shí)穩(wěn)重,樸素節(jié)儉而熱情善良,在校兩年,從未見(jiàn)她吃過(guò)零食,從未見(jiàn)她買(mǎi)過(guò)玩具,她的作業(yè)本正面、背面都密密麻麻地寫(xiě)滿了文字或符號(hào),從不落下頁(yè),學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)她總是第個(gè)捐錢(qián)獻(xiàn)物,同學(xué)有難,她主動(dòng)伸出友愛(ài)的手,為她們提供力所能及的幫助,對(duì)待自己所擔(dān)任的勞動(dòng)工作她更是盡職盡責(zé),身體力行,為班集體贏得了不少的榮譽(yù)。

  就是這樣個(gè)稚嫩而又成熟的女孩,用她特有的方式,執(zhí)著而無(wú)言地為家庭分擔(dān)著,熱情而開(kāi)心地為班級(jí)奉獻(xiàn)著,自信而樂(lè)觀地奮斗著。

  這就是她,個(gè)勤勞、節(jié)儉、善良、自信的美麗的女孩——竇麗。

初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)4

  XXX,男,是明沙淖中心校五年級(jí)的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu),平凡實(shí)在,勤勞節(jié)儉。他雖生長(zhǎng)在小鄉(xiāng)村里,可在所有人的心里,他就是個(gè)“小天使”。怎么說(shuō)呢?

  在村里頭,他是人們心中的“公益小天使”。別看他年紀(jì)不大,但他從不怕苦不怕累,積極參加各種勞動(dòng)。小鄉(xiāng)村到春天季節(jié),那是最忙碌的時(shí)候,個(gè)個(gè)忙著耘田挖畦準(zhǔn)備種上花生。他雖然干不了重的犁田任務(wù),但是絕對(duì)的是個(gè)村里人的好幫手?纯,春風(fēng)陣陣襲人,在田頭跑前跑后的他已是滿頭大汗,小臉紅撲,滿腳丫泥巴啦。他會(huì)兒幫忙提提剛剛涼的白開(kāi)水,并小心地把水端到正在彎腰插秧苗的鄭媽媽面前,輕輕地喂她喝,那份親熱連他媽看了都想笑呢;會(huì)兒又跑到了小大爺?shù)母皫兔Σ敛梁怪,看把小大爺美得眼都瞇成條線;會(huì)兒又幫郭奶奶把粒粒小花生種子放進(jìn)個(gè)個(gè)小小的洞洞里,那動(dòng)作是多么專業(yè)啊也難怪媽媽老開(kāi)玩笑說(shuō):“哎呀,我真是生了個(gè)大眾的兒子啊!”

  他很熱心村里頭的公益活動(dòng)。因?yàn)樗菍W(xué)校的小文明值勤員,所以他利用節(jié)假日的空閑時(shí)間常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為村里的孤寡老少做點(diǎn)兒力所能及的小事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理村道旁電線桿上的小廣告等。村里的叔叔阿姨看見(jiàn)了都沖她們豎起了大拇指:“瞧瞧,這孩子!簡(jiǎn)直是愛(ài)心的化身啊!

  在生活方面,他艱苦樸素,勤儉節(jié)約,從不攀比,不浪費(fèi)鋪張。平時(shí),媽媽煮什么他吃什么,給什么衣服穿什么,尤其是在五花斑門(mén)

  的學(xué)習(xí)用品上,他從不向媽媽開(kāi)口買(mǎi)什么時(shí)尚的或品牌類的筆或文具盒子或書(shū)包等,只要是能寫(xiě)字、能用就行了。但凡過(guò)生日時(shí),他只要求爸媽陪他吃碗最鮮美的蛋煮面即可。當(dāng)舅媽要給他買(mǎi)生日蛋糕時(shí),他反而淡淡地笑說(shuō):“你天天在店里干活多累啊,我怎么能隨意浪費(fèi)你的`每滴汗水呢?還是省省吧!只要家人在起開(kāi)開(kāi)心心地吃碗面,賽比神仙幸福啦!”席話說(shuō)得大家是滿含淚花地笑了

  在學(xué)校里,他愛(ài)護(hù)公物,崇尚節(jié)能環(huán)保。校園里的花木都有他灑下的汗水,他常利用課余時(shí)間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個(gè)壞了哪個(gè)他都和同學(xué)們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節(jié)了,他覺(jué)得扔下怪可惜,干脆就廢品再利用,把這些東西整成個(gè)多功能的垃圾桶等,盡管外觀是如此丑。平時(shí)生活或?qū)W習(xí)中的些廢舊物品,他就和同學(xué)們起刀剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面件件可愛(ài)的環(huán)保小衣服,在“慶六”活動(dòng)中來(lái)個(gè)“瞧,我們的低碳生活”時(shí)裝秀表演,真是舉兩得!

  他,就是這樣個(gè)小小少年,勤勞節(jié)儉,真正實(shí)在,平平凡凡。

初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)5

  我叫XXX,是銅冶鎮(zhèn)中初三7班的名學(xué)生,也是7班的班長(zhǎng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)村家里,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的言行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,在學(xué)校我直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。

  一、勤奮好學(xué),刻苦進(jìn)取

  在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)絲不茍、腳踏實(shí)地。每次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨(dú)特的見(jiàn)解,是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。作為名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在知識(shí)的海洋里,我是個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,點(diǎn)滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,成績(jī)不斷提高。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  我尊敬師長(zhǎng),發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的“老師,您好!”我說(shuō)是老師給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的.殷切希望讓我快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有我所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我?jiàn)^動(dòng)力。我關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,我以顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情

  從進(jìn)初中起,XXX同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。進(jìn)入高中后,同學(xué)們又致推選我為班級(jí)的班長(zhǎng)。

  作為班之長(zhǎng),我處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手。我還常常幫助同學(xué)解答疑難,解決困難,是同學(xué)們的好伙伴。我從不與人斤斤計(jì)較,總是以顆寬容的心對(duì)待別人;無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

  XXX同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,初中時(shí)多次參加學(xué)校組織的各類比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。還曾打破校女子跳高記錄。

  在我自己不斷的努力下,我已取得了讓人滿意的成績(jī),為我今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,XXX同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,XXX沐浴著燦爛的陽(yáng)光,我的刻苦好學(xué),擁有顆感恩之心,定會(huì)使我鍛造成祖國(guó)的有用之才。

初中美德少年事跡材料怎么寫(xiě)6

  這次,我非常榮幸地被老師推薦為我校的“美德少年”侯選人,這是讓我意想不到的。我對(duì)于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的:堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民……

  在家里做個(gè)好孩子,平時(shí)我在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽掃地,拖地。媽媽燒菜忙的.時(shí)候,我?guī)蛬寢寗兺愣梗菇堑鹊。爸爸下班回?lái)的時(shí)候,有時(shí)很累,我就幫爸爸捶背,爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑,我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有次媽媽生病躺在床上,爸爸不在家?斓街形缌,我想媽媽肯定不能起來(lái)燒飯了,我到廚房,打了兩碗米放在電飯鍋里,用水把米洗干凈。把鍋放好,然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,把水燒開(kāi),蛋打碎放到鍋里,煮熟。切準(zhǔn)備好之后,我倒杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水遞給媽媽喝,并告訴媽媽起來(lái)吃飯了,桌上雖然只有米飯和僅有的個(gè)菜——蛋湯,但我看出來(lái)媽媽很高興,她夸我真是個(gè)懂事的好孩子。

  在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,記得次在學(xué)校操場(chǎng)上我撿到了五元錢(qián),我的幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u(mài)好玩的,再買(mǎi)點(diǎn)吃的,我想都沒(méi)有想就交給了老師,老師夸我是個(gè)好學(xué)生,回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)我做的對(duì)。我喜歡書(shū)法,曾經(jīng)在書(shū)法班拿過(guò)三等獎(jiǎng),我喜歡看課外書(shū),尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書(shū)上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。記得在二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,我懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我的成績(jī)并不是很突出,但我知道成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的。

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