[推薦]個人實習(xí)小結(jié)范文
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,一起好好小結(jié)過去這段努力的時間吧。那么寫小結(jié)真的很難嗎?下面是小編為大家整理的個人實習(xí)小結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人實習(xí)小結(jié)范文1
來到灤平職教中心為期四個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束,經(jīng)歷了四個多月的實習(xí)生活,我初嘗了作為一名教師的“酸甜苦辣”,也正是因為這些酸甜苦辣使我真正體會到了作為一名教師肩負的責(zé)任。雖然班主任工作非常辛苦,可是在這期間我學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。
在剛剛到達灤平職教中心的第一天我就被安排到高一七班擔(dān)任班主任一職。高一七班是文科班,共計57人,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,在整個高一級部可謂是佼佼者,正因如此,我的壓力也很大,但是我有信心,也定會珍惜這份來之不易的緣分,力爭成為學(xué)生心中優(yōu)秀的班主任。
還記得原班主任在跟我交代班級情況的時候說的話:對待學(xué)生一定要嚴(yán)厲,尤其是你這樣的年輕老師,在開始一定要鎮(zhèn)住每個學(xué)生,任何時候都不能隨便放松。我也積極向原班主任了解了本班的學(xué)生情況,管理方法等。
作為班主任,日常工作是非常繁瑣的',這一年齡段學(xué)生的特點決定了他們活躍的性格,未來能夠克服他們異;钴S的因素,我?guī)缀跏呛秃⒆觽內(nèi)诤系搅艘黄,通過這種方式的交流、溝通,我的工作開展的非常順利,也得到了原班主任的認(rèn)可與贊揚。
雖然每個專業(yè)的學(xué)生特點都不一樣,但是每個孩子的上進心與學(xué)習(xí)的動力都是一樣的,為學(xué)生營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我真誠的走進每一位學(xué)生,與他們每個人談話、溝通,共同建立了良好的師生關(guān)系,與學(xué)生們成為了相互信任的朋友。
在班主任工作期間,我個人覺得做的成功的就是每次主題班會的召開,通過主題班會的召開,使得班級更具集體凝聚力,把班級營造成了一個和諧的大家庭,讓每位學(xué)生都能感受到班級的溫暖,這便為以后的班級管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)生活雖然短暫,但是我卻得到了全面的、系統(tǒng)的鍛煉機會,作為一名實習(xí)班主任,在這期間我深深的認(rèn)識到班主任對于一個班級的重要性,通過實習(xí),同時我也發(fā)現(xiàn)到了自己在班主任這一方面的欠缺,通過這一學(xué)期的鍛煉,更加堅定了我在日后一定會努力奮斗,克服自身存在的問題及缺點,力爭成為一名優(yōu)秀的班主任!
個人實習(xí)小結(jié)范文2
轉(zhuǎn)眼間來公司一個多月了,從到公司上班的第一天開始,我就把自己融入到我們滔博這個團隊中,一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,兩次特賣是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。通過一個多月的工作實習(xí)以及公司組織的培訓(xùn),對公司的發(fā)展歷程、各項制度有了大體的了解,并學(xué)會了一些銷售技巧。
在專廳,積極全面的配合商場的要求來展開工作,并與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在工作中嚴(yán)格要求自己,擺正自己的位置,時刻牢記以顧客服務(wù)為中心,專廳銷售這個位置是為前線的`,并獲得了部門領(lǐng)導(dǎo)、店長以及同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也會在紀(jì)律中偶犯小錯誤,店長及同事也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。隨著集團商業(yè)的發(fā)展,我作為公司的一員,今后一定不斷加強學(xué)習(xí),注重提高銷售水平和學(xué)習(xí)管理水平。
在今后的工作中,我會一如繼往,我相信只要我在崗位上一天,我就會付出自己大的努力,將自己所有的精力和能力都用在工作上,我相信自己一定能做好!
個人實習(xí)小結(jié)范文3
通過這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了一定的了解,能夠進行基礎(chǔ)操作外,感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個一直生活在簡單的大學(xué)校園里的人,這次畢業(yè)實習(xí)無疑為我步入社會之前提供了一個平臺,也為我以后步入社會打下了基礎(chǔ)。
首先,我覺得學(xué)校和事業(yè)單位的一個很大的區(qū)別就是,進入社會后一定要有很強的責(zé)任感。在工作中,一定要有強烈的責(zé)任感,對自己的崗位負責(zé),對自己處理的業(yè)務(wù)負責(zé)。當(dāng)天該做的工作沒有完成,工作人員必須加班;再者,在工作中需要經(jīng)常問自己的態(tài)度,要小心,不要有任何疏忽。如果錢不小心弄錯了,無法追回,代理人也必須負責(zé)賠償。
其次,我覺得工作之余,大家一定要堅持自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話說,要做好一份工作,必須了解一份工作的規(guī)章制度。關(guān)于這一點,我有實習(xí)單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件?蛻綦m然可能是認(rèn)識的人,但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時候,總是耐心的解釋為什么一定要這樣做,F(xiàn)在銀行和服務(wù)業(yè)差不多,所以工作人員的工作態(tài)度特別重要,我親身經(jīng)歷過。實習(xí)結(jié)束,基本的業(yè)務(wù)流程差不多掌握了,所以偶爾會指導(dǎo)老師讓我在業(yè)余時間工作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)你實際在工作的時候,卻有那么多細節(jié)需要注意。比如對待客戶的態(tài)度,首先要用敬語,比如“你好,請簽名,請慢慢走”;其次,你在給客戶傳遞信息的.時候,一定要站起來,雙手拿起放下。后,你必須耐心地回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到,真正的工作需要的是我們嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。
后,我覺得實習(xí)兩個月,學(xué)歷不是重要的。在實際工作中,個人的專業(yè)能力、溝通能力和積極的態(tài)度受到單位和企業(yè)的高度重視。同時,我也深受感動,大學(xué)課本上學(xué)的東西永遠只是理論,只有理論聯(lián)系實際,才能提高工作效率。我相信我會更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的專業(yè)知識和技能更加強大,努力在畢業(yè)后以新的面貌面對社會的挑戰(zhàn)。
個人實習(xí)小結(jié)范文4
在實習(xí)班主任的過程中,認(rèn)真負責(zé),勤懇踏實,為人師表,熱愛關(guān)心每一位學(xué)生,一開始我就暗下決心,必須要加倍努力,投入比別人更多的時間和精力去做好實習(xí)班主任工作,輔助班主任將班級帶好,同時也很珍惜張老師給我這次鍛煉的機會。
班級分組,選出小組長,選出班干部,制定班級口號目標(biāo),上課期間進行巡堂,檢查上課聽課狀況,如有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真聽課的學(xué)生,下課及時找他談話進行思想教育,提出警告?臻e時間幾乎每一天都去班里轉(zhuǎn)幾圈,找班干部了解班級里的狀況,并及時采取措施完善班級規(guī)章制度,每周一都開主題班會,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生做思想工作,規(guī)范他們的行為,學(xué)習(xí)態(tài)度等。期末考試后又召開了家長會,主要把學(xué)生近兩個月來的學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活狀況匯報給家長,后又制定復(fù)習(xí)計劃,讓學(xué)生確定目標(biāo),盡快進入復(fù)習(xí)計劃階段。
在這個過程中,我成長了許多,盡責(zé)地做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加校園的各項活動,從中收獲了許多,經(jīng)過不懈的努力,班級整體有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到了他們的.信任,成為他們訴說心事的大姐姐,我也耐心地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實習(xí)工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部去管理班級,學(xué)會了維持班級紀(jì)律,學(xué)會了對學(xué)生個別教育,學(xué)會了如何開主題班會等?傊,我學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)管理經(jīng)驗,提高了各方面組織管理潛力。
五個月的頂崗實習(xí)支教生活似彈指一揮間,教學(xué)實習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動,實習(xí)讓我們得到了歷練和成長,為我們翻開了教學(xué)生涯的第一頁,讓我們深刻體會到為人師表的自豪和艱辛,第體會到了無私奉獻的高尚和幸福,第體會到了走上講臺的忐忑和緊張,實習(xí)真正地鍛煉自己的實踐潛力,培養(yǎng)了自己的耐心,成長了很多,收獲了很多。
個人實習(xí)小結(jié)范文5
在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。在這實習(xí)期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學(xué)習(xí)的無限的。這實習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性,工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。
1、思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把目標(biāo)落實到行動中來。
2、團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。因為每個員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒辦法體現(xiàn)你的`優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3、強烈的責(zé)任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
個人實習(xí)小結(jié)范文6
一個月的實習(xí)就這樣落下帷幕,我實習(xí)的學(xué)校是信陽農(nóng)林學(xué)院,實習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計。在這次教育實習(xí)中,我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等,其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言,我的`工作內(nèi)容就是認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師講課,了解教學(xué)流程,積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好自己的備課任務(wù),通過講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外,我還負責(zé)擔(dān)任班主任,由原班主任指導(dǎo)我開展班級活動,學(xué)習(xí)如何帶班。
通過這次實習(xí),我了解了班級管理和教學(xué)流程,也學(xué)會了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理,接觸了不一樣的人和事物。通過實習(xí),我開始重新審視自己,慢慢認(rèn)識到自己的不足,努力吸取更多專業(yè)知識,提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力,努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。
一個月的實習(xí)時間并不長,但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等方面學(xué)到了很多東西,這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過實習(xí),我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識靈活恰當(dāng)運用到實踐操作中,并能夠虛心求教,同時勤于動手,勤于思考,較好地完成實習(xí)任務(wù)。在這次實習(xí)中,我拓寬了視野,增長了見識,同時積累了各方面的經(jīng)驗,相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。
個人實習(xí)小結(jié)范文7
實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是熟悉社會,了解社會的好機會。實習(xí)是我們了解社會的第一站,x月我來到我的實習(xí)單位xx汽車有限公司,以下是我的實習(xí)情況:
剛進入車間的時候,看到嚴(yán)肅的門崗和人員進出制度,就感覺到公司制度的嚴(yán)格。實習(xí)的前三天是我們的基本培訓(xùn)時期。開始對我們進行了企業(yè)文化的培訓(xùn),使我們更加的了解公司的情況。然后就是部門的培訓(xùn),從今天的培訓(xùn)中我看到了這個工作的專業(yè)性,后給我們講解了車間的安全操作規(guī)程,讓我們更加適應(yīng)這里的環(huán)境。
xx汽車制造有限公司是全國大型工業(yè)企業(yè)之一,xx省機械工業(yè)百強企業(yè)。
我實習(xí)所在的車間是汽車總裝車間,主要是檢測下線車輛。我學(xué)的是xx專業(yè),在實習(xí)期間學(xué)習(xí)了課本上所沒有學(xué)到的知識,所以一切還要從基本的學(xué)起。
在學(xué)校只能想象,現(xiàn)在通過自己親自去實踐,才能弄清楚整個生產(chǎn)線的流程。而且在實踐中也遇到了很多的困難,有問題就去詢問,自己也學(xué)到了很多東西。這時我才真正感覺到課本的知識應(yīng)該與實踐相結(jié)合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上,之后還對我們進行培訓(xùn),使我更加了解了一些汽車方面的知識。
在實習(xí)期間,我深切地感受到,汽車總裝車間是一個團結(jié)、上進、充滿活力的.集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,車間里仍然會聽到笑聲;面對同事,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。
整個車間和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了xx人的敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的理念,體會到了xx汽車有限公司的企業(yè)文化,知道了什么是“有激情一切皆有可能”。
特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習(xí)計劃,幫我達到實習(xí)的目的。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝xx汽車有限公司,感謝汽車總裝車間給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。其次,我還要感謝技術(shù)服務(wù)部的各位師傅,感謝他們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對領(lǐng)導(dǎo)及同事說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!
個人實習(xí)小結(jié)范文8
實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認(rèn)識,我慶幸也感激有這樣一個實習(xí)的'機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的本事更加自信。
在實習(xí)時,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫忙,至此,我的社會實習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所的大學(xué),果然沒錯。此刻展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
個人實習(xí)小結(jié)范文9
等到實習(xí)快結(jié)束的時候,各個學(xué)科也差不多結(jié)課。學(xué)生們也都差不多進入了復(fù)習(xí)的階段。這段時間的教學(xué)任務(wù)相對來說少了些,但是我們必須花費好多時間來完成頂崗辦交給我們的作業(yè),快結(jié)束時我們會有好多作業(yè)要完成。
作業(yè)完成也就意味著實習(xí)快要接近尾聲。在班主任方面,即使實習(xí)學(xué)校沒有給我們安排這方便的工作,但是我一有時間就像當(dāng)?shù)氐陌嘀魅卫蠋熣埥,關(guān)于如何處理學(xué)生之間的`關(guān)系以及怎么管理班級。同時也親自去了解每個學(xué)生,從而有針對性的去幫助他們,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上,慢慢的在他們心里也漸漸的把我當(dāng)成他們的小班主任。
四個多月的實習(xí)生涯即將結(jié)束,也就意味著我們要離開這幫孩子們,回到學(xué)校完成我們的學(xué)業(yè),有時候一想到要離開,心里會有一種莫名其妙的不舍和傷感,即使上課的時候,我總是因為他們不聽話而嚴(yán)厲的吼他們,有時候會因為學(xué)生的遲到而生氣,對他們要求特嚴(yán)格,對于不聽話的孩子有時候心情不好也會嚴(yán)厲訓(xùn)斥,對于學(xué)生的不完成作業(yè)以及不上課好好聽而懲罰他們,也許是在這四個多月的時間里我們的感情慢慢的發(fā)生了變化。
個人實習(xí)小結(jié)范文10
轉(zhuǎn)眼間,我在南安國光中學(xué)一個多月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導(dǎo)老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當(dāng)然,實習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊內(nèi)容談?wù)勎业膶嵙?xí)情況:
一、 教學(xué)工作
我這次實習(xí)的對象是南安國光中學(xué)高一年(2)班的學(xué)生,教學(xué)的主要內(nèi)容是高一數(shù)學(xué)新教材。該教材對課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時相對初中數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于掌握的特點來說,高中數(shù)學(xué)增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,而且每堂課傳授的內(nèi)容較多,因此學(xué)生剛上高中,可能一時難以適應(yīng)。所以,如何組織教學(xué),促進學(xué)生的積極性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是十分重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是第二章函數(shù)的第一部分,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)知識的一個重要模塊,學(xué)生能否學(xué)好這一知識點對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)
習(xí)有很大的影響。同時函數(shù)的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學(xué)生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。而且由于是新教材,它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次,這更是具備了一定的挑戰(zhàn)性。幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認(rèn)真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的.傳接,了解課堂上的一些,比如如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何與學(xué)生進行互動……在此基礎(chǔ)上,我廣泛查閱了各類相關(guān)資料,包括教師用書,高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導(dǎo)老師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設(shè)計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當(dāng)中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽取老師與隊友指出的不足之處。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的教學(xué)中改進,力求達到最好的效果。
二、 班主任工作
除了教學(xué)工作,實習(xí)的另一個重要工作模塊就是實習(xí)班主任工作,要成為一名合格的教師,不
僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心,對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每天早上7:00,我準(zhǔn)時到達班級檢查衛(wèi)生以及出勤情況,然后督促他們早讀,每天上午及下午的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節(jié)后的課間操,我都到場督操。同時,我也利用這些時間與學(xué)生聊聊,盡可能快速的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的情況,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學(xué)生,要善于在一切的教育、教學(xué)活動中觀察學(xué)生活動的真實表現(xiàn),能透過學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,及時引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生解決問題。每周三下午第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除,這是促進我與學(xué)生交流的好機會,同時也是我提高組織能力的機會,如何分配工作,讓學(xué)生自覺地、高效率的完成任務(wù),絕不是一個“兇”字可以解決的。勞動的時候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學(xué)生看到都會很自覺的將自己份內(nèi)的事做好,速度快而且質(zhì)量高。我們這次實習(xí)剛好碰上60周年校慶,故學(xué)校將校運動會提前舉行。為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,拉拉隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,消除緊
張心理,發(fā)揮良好水平,通過這次校運會,班級同學(xué)又進一步加深了解,更進一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情況開展了一次以“班級責(zé)任感”為主題的班會,為了避免冷場,我并沒有一開始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學(xué)生對此例給出自己的看法,再慢慢引導(dǎo)到本班的情況。實習(xí)班主任,使我認(rèn)識到了做好一個班主任不只是自習(xí)的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。要作為一名優(yōu)秀班主任確實不容易。
實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。
個人實習(xí)小結(jié)范文11
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我實習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的.。
此次實習(xí)體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
個人實習(xí)小結(jié)范文12
剛實習(xí)的時候,我也是擔(dān)心自己是否能做好這份工作,但是帶我的老師也是給予了很多的支持,在工作之中遇到的問題,也是不斷地去請教,自己也是多思考,漸漸的我也是明白,做好一個班主任,是需要付出很多,但是也是可以做好,我也是在漸漸的工作之中更加的有信心,認(rèn)真的去做好事情,去帶好班級,實習(xí)期間,我也是清楚,我是個新人,要對學(xué)生們負責(zé),自己就要更加的努力,一些不懂的地方也是要多去學(xué)習(xí),而我也是和學(xué)生們一起成長,遇到的問題,多了解,多一些溝通,和學(xué)生們的溝通也是讓我更加的體會到班主任的工作比較的瑣碎,但是做好了,學(xué)生們也是會聽從,會尊重,而不是不管不顧的做自己的事情,現(xiàn)在的學(xué)生獨立意識都是比較的強,都是有自己的想法,如果班主任的能力不夠,其實很難去管理好一個班級。
在工作之中,我也是明白,雖然我能力是不足的',但是我和學(xué)生們成為朋友,去交心,去理解他們,把我的想法真誠的和他們說,讓他們也是看到我的努力,看到我的坦誠,而不是關(guān)靠自己班主任的身份去威壓,那樣是沒有什么用的,而且學(xué)生們也是不會信服,但是我耐心的和他們交流,漸漸的他們也是更加的認(rèn)可了我,我說的話語,我要求的一些都是會認(rèn)真的聽,去做到的。
帶班的過程之中,我也是和任課老師積極的去交流,清楚他們的課堂,了解學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個情況,同時也會更加的清楚該如何的去配合,才能更好地教好學(xué)生,而自己所教學(xué)的課堂,我也是做好準(zhǔn)備,備課充分,課堂也是多一些互動,提高學(xué)生們的積極性,來讓他們更加主動的參與到課堂上來,自覺的學(xué)習(xí),提升興趣。
實習(xí)而今結(jié)束,我也是感受到,帶一個班級并不容易,和之前只是教一門課來比,真的累很多,但是做好了,我也是更加的有成就感。而且自己的能力也是提升的更快,同時經(jīng)驗的積累也是讓我對于以后的工作更加的有自信,我也是相信自己能做得更好,成為讓學(xué)生們喜歡的優(yōu)秀班主任。
個人實習(xí)小結(jié)范文13
從x月xx日這一天開始,我和本班另一個同學(xué)進入同一家單位實習(xí),實習(xí)單位是一家自主創(chuàng)業(yè)的電子商務(wù)外貿(mào)公司,跟別的同學(xué)實習(xí)不一樣的地方就是,他們是去到企業(yè)單位上班,而我們是去另外一個學(xué)校上班,因為公司是在一個外貿(mào)學(xué)校里面辦公的,環(huán)境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿校園學(xué)生時代的氣息。
這份實習(xí),我們在過年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了,所以經(jīng)過了很長時間的斟酌,反復(fù)的面試才終確定下來,真是因為工作的來之不易,才讓我們更加珍惜這個機會好好表現(xiàn)自己,借助這個平臺檢驗自己各方面的能力。
我們是一家電子商務(wù)公司,屬于電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),跟我們所學(xué)的專業(yè)非常對口,而且主要國際業(yè)務(wù),可以說是很專業(yè)的實習(xí)。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯,主要的工作內(nèi)容是電子商務(wù)平臺、xx的操作,處理訂單,對產(chǎn)品進行編輯描述等等。這個工作職位需要很靈活地變通處理日常的`工作,挑戰(zhàn)性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰(zhàn)性的工作,加上這里的工作氛圍很好,因為它的團隊都是由年青一代帶領(lǐng)的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個年輕的團隊以為這潛在的發(fā)展是無限的。因為年輕無敵。
電子商務(wù)是發(fā)展的大趨勢,而我們又是第xx屆電商畢業(yè)生,本來就面臨很大的考驗,因為時代的發(fā)展大趨勢,未必就是你自己的發(fā)展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天,我們就必須試著去適應(yīng)一個由學(xué)校到公司的環(huán)境轉(zhuǎn)換,以及角色的轉(zhuǎn)換,盡管我們還是在一個校園的環(huán)境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規(guī)定,所以我們必須從心態(tài)上轉(zhuǎn)變,以一個社會人、一個員工的身份,慢慢融入這個公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。
我們都被分給兩個老同事帶,先慢慢跟著學(xué)習(xí),帶我的那個同事,人超好,很耐心地教我這個,教我那個,還帶我去認(rèn)識其他部門的同事,所以全部的部門都知道我們這兩個實習(xí)生了。
第x天的時候,我們就正式進入工作中了。學(xué)習(xí)的平臺操作,了解產(chǎn)品編輯這個崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導(dǎo)老師教我們,還安排我們參加入職培訓(xùn)已經(jīng)進行相應(yīng)工作的談話,使得我們更快地進入狀態(tài),公司人不多,所以每個人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。
個人實習(xí)小結(jié)范文14
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經(jīng)驗。
我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術(shù)教學(xué),同時還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的大挑戰(zhàn),盡自己的大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來,我覺得兼顧三個年級的美術(shù)教學(xué),很多時候覺得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對幼兒的好動和紀(jì)律管理,還要負責(zé)對高年級差生及時的輔導(dǎo),有時真的.感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學(xué)工作上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點,有助于我制定切合實際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進。自己也認(rèn)為,只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
在班主任工作中,我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,同時又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵。
在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個手勢,一個簡單的動作,一個表情,一個眼神,無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我敬佩的一位好老師,無形之中,我以她為榜樣自我激勵著。在班上,面對
著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
在一年的工作中,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,我確實成長了不少,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認(rèn)識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
個人實習(xí)小結(jié)范文15
學(xué)習(xí)、知道是一回事,而做到又是另一回事。作為一范系的學(xué)生,教育學(xué)心理學(xué)是我們的必修課,教課技巧及練習(xí)也是我們十分重視的課程。但真正可以靈活的使用所學(xué)習(xí)到的知識去面對學(xué)生,卻比學(xué)習(xí)這些知識更加困難。6周的教育實習(xí)雖說時間不長,卻是讓我受益匪淺。帶著學(xué)習(xí)與鍛煉的目的,我邁進了我的實習(xí)學(xué)!枮I市第一職業(yè)高級中學(xué)。雖然不是真正的老師,但是,班級里的每一位同學(xué)都叫我為“老師”,為人師表,我當(dāng)然以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我主要進行了教學(xué)工作實習(xí)和班主任工作實習(xí)。
一、教學(xué)工作實習(xí)
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。所以,在教學(xué)工作實習(xí)的過程中,我主要的實習(xí)方式是聽課。在實習(xí)期間,我聽了3個任課老師的5節(jié)大課,每節(jié)課又分2小節(jié)。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。如果有課堂練習(xí),我也會一同思考并動手,同時思考這個練習(xí)的作用并觀察體會終效果。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
到了講課部分時,也有按照所學(xué)習(xí)的那樣,認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案、制作課件,并適當(dāng)?shù)膶⒙犝n學(xué)習(xí)到的方式融入到自己的授課方式中。遇到想不通的地方也會虛心請教學(xué)校老師,在老師耐心詳細的講解帶領(lǐng)下,雖然還不能成為一名優(yōu)秀的講師,但我的`授課技巧取得很大進步。
二、班主任工作實習(xí)
我所在的實習(xí)班級是由于曉波老師帶領(lǐng)的13級春季1班。首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。在早自習(xí)和課休時間,我都會去到班級,督促學(xué)生清掃衛(wèi)生、管理紀(jì)律等。早自習(xí)的內(nèi)容一般會提前詢問于老師,有時也會自行安排一些事宜。學(xué)生們青春活潑,熱情好動,我們還在一起為校級的主題會議布置會場,一同參加此次主題會議,感觸頗深、印象深刻。
在班主任工作實習(xí)的過程中,我深切體會懂啊“愛心”在師生間的關(guān)鍵作用,只有對學(xué)生真心付出,才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合,還要注意對學(xué)生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要和嚴(yán)結(jié)合,而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機制,才能高效率地管理好、教育好學(xué)生。
通過實習(xí),我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任;通過實習(xí),感受到了當(dāng)一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習(xí),我還學(xué)習(xí)到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì),明確了自身努力的方向。通過實習(xí),我也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,我對于教學(xué)工作有了更進一步的認(rèn)識。我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。今后,我一定盡自己大的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!
個人實習(xí)小結(jié)范文16
在這個炎熱的夏天,我來到了新區(qū)參加大學(xué)生掛職鍛煉活動。給我的第一感覺就是很現(xiàn)代化,看著那幢幢宏偉的建筑,一樓更比一樓高!這里擁有著世界凈高第一的建筑,擁有著全上海市四分之一的生產(chǎn)總值。雖然開發(fā)開放才十多年,但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上海現(xiàn)代化建設(shè)的縮影”。我為能來到這樣一個優(yōu)秀的地方進行掛職鍛煉而感到榮幸和自豪!
一、在工作中學(xué)習(xí)
我掛職于新區(qū)區(qū)委黨校教學(xué)處。
對于之前來說,黨校是一個完全陌生的地方,印象中一直認(rèn)為是一個上受了這方面的訓(xùn)練。說起來這些都是瑣碎的事,卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了,然后大家都重新返工,一個班有五六十個人,兩個班的工程量就可想而知了,所以在以后的工作中要吸取教訓(xùn),不能一味追求速度,也要保證質(zhì)量。
一件小事的認(rèn)真態(tài)度,認(rèn)識到了做事不能只在乎結(jié)果,要注意細節(jié),做到“斤斤計較”。
其中也第一次接觸了案例教學(xué)?赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課方式不同,黨校培訓(xùn)都是用案例教學(xué)的,讓大家具體問題具體分析,對老師講的要點理解的更深刻。我們要準(zhǔn)備的是有關(guān)XX年的危機性、突發(fā)性事件。通過看些案例的書籍,找些模板,試著編下,當(dāng)然還要由黨校專門編寫案例的人修改,我們只是通過這個過程,學(xué)了些東西,多了解了些知識,也收獲了很多。
具體的工作讓我受益匪淺,比起學(xué)校學(xué)習(xí)的一些書本上的純理論的東西,這些工作讓我更好地將理論結(jié)合于實踐,從學(xué)校過渡到社會。
二、在活動中收獲
我們新區(qū)暑期大學(xué)生掛職鍛煉還特別成立了一個臨時黨支部,是由來自于上海14所高校的46名優(yōu)秀大學(xué)生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織,互相了解,互相熟悉,互相溝通。在一次次活動中感受著大家的變化。與當(dāng)初的憧憬、茫然、激情相比,現(xiàn)在每個人的臉上多了一份沉穩(wěn),踏實和自信。掛職鍛煉讓我們感受了新奇,學(xué)會了適應(yīng),懂得了付出。
大家分享工作中的點點滴滴,共同體會青春在基層的激揚。黨支部每周一次的活動讓我們的掛職鍛煉生活更加豐富多彩。
我們?nèi)チ撕枚嗟胤,更好地了解了,感受著精神。參觀了市民中心,這三層樓包含了聽證中心,社會組織服務(wù)中心,社會交往中心,市民交流互動中心,市民文化展示中心和公共服務(wù)這“六個中心”。平時老百姓接觸多的'婚姻登記所,法律援助中心等也包含在市民中心中,大家已不需要各個地方跑著去辦理這些事務(wù)了,只要來到市民中心一切都解決!這幢樓真正體現(xiàn)了服務(wù)群眾,為大眾提供方便的理念。不管是在現(xiàn)在還是今后的工作中我們都要始終以“為百姓服務(wù)”的理念為自己的根本出發(fā)點。
來到了展覽館。這是由國際招標(biāo)后德國設(shè)計師設(shè)計的,頂上全是鋼結(jié)構(gòu),通過兩端的張力使它拉緊,所以不需要柱子支撐。四周都是玻璃幕墻,充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們主要參觀了的開發(fā)開放史料。我們主要參觀了的開發(fā)開放史料展覽廳,從一些資料圖片中的一步一步的變化中我們看到了能發(fā)展成今天這樣的規(guī)模真的很來之不易,傾注了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的心血,凝聚了政府的汗水。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的來之不易的掛職機會,好好學(xué)習(xí),感受精神。
去了移動大廈。在這里真正讓我感受到了科技的進步,知識的更新速度,信息化的步伐?赐陜刹啃麄髌,雖然有些震撼,但還是不大相信片中所說的
年能達到的如此便捷的溝通方式。在隨后的進一步參觀中,一件件新奇產(chǎn)品,一個個創(chuàng)新理念,一樣樣實物擺在我面前,使我不得不嘆服科技的力量。網(wǎng)上訂票,多功能廚房,自動計時會議室,智能灑水系統(tǒng)……只要一張手機卡就都能實現(xiàn),不需出門,而且十分精確。感嘆之余,我也認(rèn)識到了自己知識的局限性,要學(xué)的東西還很多很多。在以后的日子里要更加努力,多學(xué)知識,不能滿足于現(xiàn)狀,要勤思考,多探索,這樣才能不落后于社會,與時俱進。
給我印象最深的是月30號晚上,我們?nèi)チ撕\姞I地,和他們一起舉行了“迎八一”“錚錚鐵骨赤子心共鑄軍民魚水情”軍營體驗聯(lián)誼晚會。第一次踏上了軍艦,真是又新鮮又好奇!參觀了駕駛室,船艙,甲板,吹著清涼的海風(fēng),看著英姿颯爽的海軍,真的有點不想離開的感覺。軍官們給我們表演了快速穿消防服,只用了一分多的時間,就把笨重的有點像太空服的服裝穿上了,贏得大家的陣陣掌聲。軍民聯(lián)誼過程中,大學(xué)生和軍人各顯所長,充分展現(xiàn)了大家的文藝水平和表演才能,一些節(jié)目博得大家陣陣掌聲,笑聲不斷。雖然只有短暫的半天,但是心里有著激動有著不舍,當(dāng)我們踏上車的那一刻,全體海軍官兵列隊向我們敬禮,為我們送行。坐在車上,天空下著雨,看著雨中敬禮的官兵們,心里為他們驕傲,他們平凡,但又不平凡!平凡的守著自己的崗位,卻是為了國家的安定,社會的和諧,百姓的幸福奉獻著自己的青春!我們也要向軍人們學(xué)習(xí),在各自的專長上為國家,為人民作出自己的貢獻。
三、在掛職中感悟
短短的天時間很快就過去了,在感嘆時光飛逝的同時,我也細數(shù)著自己的收獲。
黨校是一個嚴(yán)謹(jǐn)而莊重的地方,在這里,我驅(qū)除著身上的浮躁、自大、馬虎,學(xué)會了沉穩(wěn)對事、慎重做事、妥善處事。一句話概括就是:欲速則不達,深切體會之!
時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也十分嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐嵺`的檢驗和社會競爭的洗禮。我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。而這次的經(jīng)歷讓我多了份自信,多了份勇于面對的勇氣。最后,感謝學(xué)校老師給我這么好的機會,感謝新區(qū)和黨校的老師給我的幫助和鼓勵,謝謝大家讓我有了這次豐富的體驗和良多的收獲!
個人實習(xí)小結(jié)范文17
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習(xí)生涯就要結(jié)束了,回望這短暫又顯漫長的實習(xí)生活,酸甜苦辣,千姿百態(tài)涌上心間。
在XX縣第二實驗中學(xué)實習(xí)的過程中,我的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)都得到了提高,體驗了各種角色,語文老師,班主任,紀(jì)律監(jiān)督員等,我不僅在教學(xué)技能方面得到了提高,在與學(xué)生斗智斗勇的過程中,也鍛煉了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時,短暫的班主任實習(xí)生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今后的教學(xué)生活也是一種寶貴的財富。理論聯(lián)系實際,在教育教學(xué)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強我的專業(yè)能力,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習(xí)結(jié)束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎(chǔ),也使得我有了成為優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。同時,實習(xí)生活也可以檢驗我們的教學(xué)能力,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
在XX第二實驗中學(xué)實習(xí)的這十六周的時間里,感觸良多。實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力為人師表。我先后擔(dān)任了七年級5班和3班的語文老師,同時也擔(dān)任3班的班主任,我積極備課,認(rèn)真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。
剛剛來到XX二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任課老師請教,了解班級情況,在了解班級基本情況和學(xué)生的基本素養(yǎng)后,開始聽課,同時參加教研會議,小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學(xué)生基礎(chǔ)較好,但是差生也是一指一大片,班內(nèi)兩極分化比較嚴(yán)重。因此,在備課中,不僅要注重對基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論的強調(diào),同時又要對優(yōu)等生的學(xué)習(xí)負責(zé)。我結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃,進行了理論上的試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺。
初次走上講臺時,難免有些緊張。第的正式講課,緊張之余,亦充斥著些許激動。經(jīng)過精心備課,我的第一堂課還是取得了一定的`成績,基本完成了各項教學(xué)計劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,同時也指出了我的不足,課下,我及時總結(jié)了自己的優(yōu)點和不足,進行反思,并努力將不足改正修補。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學(xué)方法,爭取使每堂課都讓孩子們學(xué)得開心,學(xué)得充實。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實習(xí)工作取得了成功。在實習(xí)期間,我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學(xué)生的知識漏洞和學(xué)習(xí)的難點,認(rèn)真為學(xué)生講解,爭取讓學(xué)生學(xué)得會,學(xué)得好。
個人實習(xí)小結(jié)范文18
從7月14號踏進項目的那一刻,我覺得自己真的是已經(jīng)工作了,這就是我以后成長的地方,我要在這里不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
剛到項目的前幾天主要是熟悉現(xiàn)場,由項目安全總監(jiān)帶著我們?nèi)ガF(xiàn)場進行參觀學(xué)習(xí),向我們講解現(xiàn)場需要注意的安全事項,通過簡單的學(xué)習(xí)使我掌握了一些現(xiàn)場的安全知識,為保護自己的人身安全提供了一定的保障。接下來的一段時間我們主要的工作就是做現(xiàn)場一樓和二樓柱子的護角,并對護角進行刷漆。剛開始還不知道柱子護角是什么東西,不過好在項目上的'生產(chǎn)經(jīng)理給我們做了一個示范,這才明白是怎么回事,接下來我們幾個人進行了分工,我開始負責(zé)刷漆,那時候我在想怎么把漆刷得好看點,后來他們用模板鋸了一個平行四邊形的小模板,然后再用石筆畫出一道道線,這樣就可以按著畫的格子來刷漆了,我在想這是誰想出來的,太有才了。后來我們又調(diào)換了一下分工,在這里我們從開始的不熟練,到后能夠快速的完成一個護角,我覺得這與我們注重團隊合作精神是密不可分的。在自己動手的過程中,我們也學(xué)會了不少書本上學(xué)不到的知識,提到了自己的動手操作能力,也體會到了工人的辛苦,為自己以后的管理經(jīng)驗的積累帶來了很大的幫助。
在這兩個多月期間,我還進行了鋼筋綁扎的實習(xí),由于鋼筋綁扎在學(xué)校也實際操作過,所以基本綁扎還是可以的。不過學(xué)校的那種畢竟只是一小部分,實際的鋼筋綁扎工作遠沒有我們想的那么簡單,在學(xué)校沒有模板擋著,而且用的也不是重量這么重的鋼筋,還沒有考慮主次梁的交接,這一個個在現(xiàn)場都是影響鋼筋綁扎難度的重要因素。在現(xiàn)場剛開始看著工人綁扎梁的時候很簡單,可等我實際操作的時候,卻發(fā)現(xiàn)問題很多,一個是怎么把梁給架起來,再一個就是怎么把四角的主筋給固定好,還有就是怎么把箍筋套好,我在現(xiàn)場工人師傅的指導(dǎo)和幫助下逐步完成了這些工作,通過這些實習(xí)讓我對工人的認(rèn)識又加深了一些,他們不僅僅從事的是體力勞動,他們也是在用自己的智慧在勞動,只有在勞動中不斷思考才能不讓自己那么累,這提醒了我在勞動中要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,要創(chuàng)造性地開展工作,多動腦想辦法,改進工作方法,提高工作效率。
經(jīng)過在工地這段時間的實習(xí),我把書本上的理論與實踐相結(jié)合,虛心學(xué)習(xí),不懂就問。讓我知道了在實習(xí)工作中肯定會有很多不懂的和不會的,那就要認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本中得到答案,或者問問那些有著很多工作經(jīng)驗的前輩。不斷提高自己的能力,使自己有更大的進步。
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